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AUTORIDADES
Equipo tcnico:
Ing. Adriana Arellano (educacin)
Ing. Anabel Castillo (salud)
Lcda. Lorena Chvez (discapacidades y proteccin especial)
Econ. Mara Isabel Garca (vivienda)
Econ. Ruth Lucio (seguridad social)
Econ. Iryna Protsenko (proteccin social e inclusin econmica)
Lcda. Catalina Vaca (nutricin)
Lcda. Jossette Arvalo (programas sociales)
Elaboracin de estadsticas:
Subsecretara de Informacin y Anlisis
Edicin:
Dr. Gonzalo Ortiz Crespo
Fotografa:
Archivos ministerios del sector social
Diseo:
Latinbrand
Impresin:
Imprenta Mariscal
AGENDA SOCIAL
2009-2011
PRESENTACIN
I. FUNDAMENTOS DE
LA AGENDA SOCIAL
Esta agenda social se construye a partir de un
enfoque estratgico del Sector Social que se concibe en el marco de la nueva Constitucin de la
Repblica emitida en el ao 2008 y del Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. La visin macro
de la poltica social es lograr una sociedad justa,
equitativa e incluyente sin discriminacin de ningn
tipo, respetuosa de la diversidad y las culturas, que
emancipe a los ciudadanos, con servicios concebidos como principio tico y bien pblico y oportunidades para el desarrollo de capacidades, con espacios e infraestructura digna para el buen vivir, con
proteccin y seguridad social para las contingencias
y vulnerabilidad y con oportunidades econmicas
para lograr una vida digna e independiente, como
individuos, familia y sociedad.
La nueva poltica social se enmarca en la recuperacin del rol del Estado, la solidaridad, la
universalidad y la gratuidad en servicios sociales
clave que se consideran como bien pblico y no
como mercancas, asegurando derechos para
la construccin efectiva de ciudadana (educacin,
salud, proteccin y seguridad social) y garantizando
el acceso y promocin de espacios sostenibles del
buen vivir (vivienda, agua y saneamiento, entornos
sanos y seguros).
La nueva poltica social se orienta hacia a la
reduccin de brechas bajo el principio bsico de
equidad: enfatiza en acciones positivas en grupos
de atencin prioritaria (infancia, juventud, mujeres,
5
POBREZA Y DESIGUALDAD
La pobreza y desigualdad en el Ecuador son el resultado de una historia marcada por la exclusin, especialmente tnica y de gnero, por la ausencia de un modelo
de desarrollo incluyente y pro-pobre, por la constancia
de una institucionalidad y organizacin poltica que con
pocos cambios perdura desde la colonia (Samaniego
2008)1.
La pobreza y la desigualdad son fenmenos multidimensionales, los cuales no consisten simplemente
en la carencia de recursos econmicos, sino, por el
contrario, en un conjunto de condiciones que provocan serias limitantes en el desarrollo de las personas
y no asegura su ampliacin de libertades y oportunidades fundamentales (Samaniego 2008)2.
Si bien durante los ltimos treinta aos el pas increment sus niveles de ingreso gracias a la explotacin
petrolera, esta ingente cantidad de recursos no logr
erradicar la pobreza y desigualdad que afectaban a
la nacin. Es en los ltimos aos que los niveles de
desigualdad y pobreza han disminuido, aunque an
falta mucho por hacer en este sentido.
Adicionalmente, el aparato estatal haba sufrido una
disminucin y fragmentacin, producto del descuido
de parte de los Gobiernos de turno y de la ideologa
neoliberal, lo que se tradujo en un gran deterioro de
los servicios pblicos, en especial los sectores de la
salud y educacin fiscales. Por contraste, el Gobierno
actual ha realizado un gran esfuerzo para aumentar
la inversin en estos sectores con el fin de que la
poblacin pueda acceder a servicios de educacin y
salud de calidad.
1
2
3
retos es, por lo tanto, la implementacin de la universalizacin de la pensin jubilar no contributiva, con lo
cual se aspira a mejorar de forma significativa la situacin
econmica de este grupo poblacional, complementndola con los programas especializados en mbitos gerontolgicos, cuya cobertura actual es reducida.
Por otro lado, la situacin de los discapacitados es
alarmante: 4,7%6 de la poblacin del Ecuador presenta alguna discapacidad; de este total, el 50%
est ubicado en los quintiles de ingreso 1 y 2, el
56% est desempleado, slo el 21% est cubierto
por algn servicio de seguridad social y apenas el
5% se beneficia de algn tipo de servicio de proteccin social7. Si bien el Gobierno de la Revolucin Ciudadana ha dado los primeros pasos para un
proyecto de cambio poltico y la reconstruccin del
Estado Nacional que busca superar estas brechas,
an es un reto el abordaje integral del problema.
En este lnea, los resultados de la Misin Solidaria
Manuela Espejo, como una iniciativa que busca
diagnosticar el problema de discapacidad (determinando las causas de la discapacidad y la situacin
biolgica, psicolgica, social, clnica y gentica de
estas personas), es un insumo para tomar decisiones de poltica y planificar programas dirigidos
a prevenir o atender eficientemente a las personas
con discapacidad.
As mismo, la situacin de nios y adolescentes evidencia su alto grado de vulnerabilidad. Por ejemplo,
del total de nios y adolescentes entre 6 y 17 aos,
el 56% de zonas urbanas y el 44% de zonas rurales
son maltratados por sus padres; de estos, el 57%
son indgenas8. El problema evidencia su gravedad
cuando se identifica que persiste el problema del
embarazo adolescente, a pesar de que los resultados de poltica pblica en esta rea muestran una
reduccin de un 7,4% entre 1999 y 2006, cuando
hubo cerca de 31 mil embarazos9. Entre las mujeres
que han tenido su primera relacin sexual antes de
cumplir los 15 aos, el 21,4% de sus parejas tena
entre 15 y 17 aos, el 26,3% entre 18 y 19 aos, y el
43,5% tena 20 aos o ms10, lo que podra indicar
abuso sexual o violaciones.
En cuanto al trabajo infantil, para 2008, del total de
nios entre 5 y 17 aos, el 5,3%11 (208 mil) estuvo
dedicado a tareas laborales y asisti a la escuela, el
4,4% (173 mil) trabaj y no estudi, el 5,6% ni trabaj ni estudi, mientras el mayor grupo, el 84,7%,
estudi y no trabaj12. Del total de nios que trabajan y no estudian (173 mil nios), el 55% pertenecen
a los quintiles 1 y 2.
El trabajo infantil se focaliza especialmente en actividades peligrosas tales como basurales, minas,
ladrilleras, agroindustriales, pesca y mendicidad,
hecho que profundiza la desigualdad, viola los
derechos humanos fundamentales de la infancia,
impide o limita el adecuado proceso educativo y
trae consigo problemas sociales que incrementan
los niveles de pobreza13. Por ello, la erradicacin del
trabajo infantil constituye uno de los pilares fundamentales para la poltica social.
Se han dado los primeros pasos para solucionar estos problemas a travs de programas de atencin
temprana a la infancia y proteccin especial (con el
INFA), mediante la generacin de modelos de gestin
ms efectivos y eficientes, que eliminen las redes
clientelares e incluyan un componente de control
social y rendicin de cuentas. No obstante, los retos
son importantes en trminos de cobertura, as como
ejecucin de programas especficos orientados a
la poblacin de adolescentes y jvenes.
Por lo tanto, es necesario consolidar el Sistema de
Proteccin Social, primero mediante el fortalecimiento
de la proteccin social orientada a la superacin de
la vulnerabilidad econmica y contingencias (salud y
riesgos), al desarrollo de capacidades, a la inclusin
social y la salida de la pobreza; segundo, mediante
el fortalecimiento del sistema de proteccin familiar
(desarrollo infantil integral; adolescentes y jvenes;
mujeres; adultos ma-yores) y, tercero, no por ltimo
menos importante, el de proteccin especial (promocin
y restitucin de derechos y trabajo con grupos prioritarios en situacin de riesgo).
En relacin con el punto anterior, es prioritario el fortalecimiento de la seguridad social pues actualmente
slo el 35% de la PEA a nivel nacional est afiliada al
sistema. En general, existe una deficiencia en el sistema de afiliacin, recaudacin y control contributivo,
unida a una alta evasin y debilidades en el marco
legal que han degenerado en grandes deficiencias
en las prestaciones existentes. En general, el actual sistema de seguridad social no protege a la poblacin, es regresivo y poco solidario, adems otorga
prestaciones que no corresponden a su naturaleza y
tiene una situacin actuarial crtica.
Con el objetivo de cumplir con lo establecido en la
Constitucin, se plantea la necesidad de una reforma
integral al sistema que considere la universalidad
con solidaridad contributiva, prestaciones con equidad e igualdad, sostenibilidad financiera y actuarial,
subsidiariedad del Estado enfocada a los grupos de
atencin prioritaria; todo ello basado en una reforma
al marco jurdico que establezca con claridad la
institucionalidad, la separacin de roles y funciones
de rectora, regulacin, gestin y control, y que se
articule con el resto de instituciones, polticas y programas del sector pblico, buscando la eficiencia en
la gestin y prestaciones, y que contribuya, adems,
al desarrollo del pas a travs de inversiones productivas
manejadas con criterios de divercificacin rentabilidad, seguridad y liquidez.
Se requiere avanzar en la construccin de un modelo
de proteccin social integral y articulada, orientada
a individuos, familias, comunidades y territorios que
permita pasar de la asistencia a la inclusin econmica y social, que genere corresponsabilidades y
fomente la ciudadana, la organizacin y cohesin
social mediante la promocin de participacin de los
ciudadanos y ciudadanas como actores fundamentales de su propio desarrollo.
13
Aos de escolaridad
(Grfico 3)
La universalidad y calidad educativa, el nuevo horizonte en educacin, han requerido, como primer
paso, el cierre de las brechas de inversin. En el
2006, el presupuesto total de educacin fue de
USD 1.084 millones, con USD 89 millones destinados a inversin. En el 2009, los recursos
aumentaron a USD 1.894 millones para el presupuesto total de educacin, con USD 207 millones
destinados a inversin, ms del doble de lo invertido en el 200615.
Estos recursos se han utilizado principalmente
para consolidar los programas de ampliacin de la
cobertura y eliminacin de barreras econmicas de
acceso, garantizando la gratuidad a travs de: la entrega de textos escolares, uniformes, alimentacin
escolar y la eliminacin del mal llamado aporte
voluntario. (Tabla 1)
Cobertura de los programas de educacin
(Tabla 1)
Fuente: ME
Elaboracin: MCDS
Salud
Adicionalmente, los servicios de salud se han concentrado primariamente en las ciudades ms importantes del pas, mientras que las zonas rurales
y las ciudades ms pequeas han quedado en
grave descuido. Estas condiciones de inequidad
y pobreza afectan principalmente a las provincias
de la Sierra Central con una alta concentracin de
poblacin indgena21. A su vez, esta diferencia en
niveles de desarrollo ha marcado discrepancias en
las condiciones de salud y nutricin de la poblacin
urbana y rural.
La desnutricin ha sido, y contina siendo, una
problemtica relevante para nuestra poblacin. En
el ao 2006 se determin que, a nivel nacional, el
25,8% de menores de 5 aos sufren desnutricin
crnica (el indicador en el rea rural es del 35,5%
comparado con el 19,2% en el rea urbana) y este
porcentaje es ms pronunciado para poblaciones
vulnerables (50% en la poblacin indgena)22. Esta
problemtica precisa una respuesta intersectorial
con acciones estructuradas como la estrategia de
Intervencin Nutricional Territorial Integral (INTI)
cuya cobertura se incrementa progresivamente. Por
otro lado, de las diez primeras causas de muerte,
ms del 50% corresponden a condiciones crnicas
no transmisibles que tienen que ver con factores de
riesgo comunes tales como inactividad fsica, alimentacin poco saludable, obesidad, tabaquismo
y alcoholismo23. Este problema emergente debe ser
tratado antes de que genere mayores costos para
su tratamiento, morbilidad y mortalidad.
Los problemas de infraestructura y equipamiento
han sido un factor determinante en la limitacin del
acceso a los servicios. En el ao 2006 el MSP constaba con 1.737 establecimientos de salud24. A pesar
de la fuerte inversin, con un total de 86 unidades
de salud nuevas terminadas en el periodo 2007200925, todava falta mucho para tener una provisin
adecuada de equipos e infraestructura. Asimismo,
se necesita trabajar en el licenciamiento de las
unidades de segundo y tercer nivel para que estas
operen bajo los estndares de calidad determinados.
17
El desarrollo del programa de medicamentos gratuitos est dirigido a mitigar el impacto que tena
el gasto de bolsillo en salud, del cual el rubro por
medicamentos representaba 61% de los gastos
privados en el ao 200628. Las unidades operativas del MSP han sido progresivamente dotadas de
medicamentos genricos gratuitos para la atencin ambulatoria, a ms de los medicamentos gratuitos que
se entregan en cada uno de los programas de salud
pblica como control de tuberculosis y VIH-SIDA.
A pesar de haber incrementado la cobertura, para
permitir la extensin de este programa se debe mejorar los sistemas de distribucin de medicamentos
e implementar un sistema para controlar el consumo de recetas por persona para tener estadsticas
claras que luego faciliten la atencin mdica.
La implementacin agresiva de programas de prevencin y manejo de desastres ha permitido alcanzar hitos importantes relacionados con enfermedades transmitidas con vectores, asociadas con
las condiciones de salubridad luego de inundaciones. Se ha logrado un control de enfermedades
como la malaria (falciparum y vivax) y el dengue. Los
9.440 casos de malaria en el ao 2006 se redujeron
a 4.986 en el ao 2008. Por otro lado, entre los
aos 2006 y 2008 se evidenci una reduccin de la
tasa por 100.000 habitantes de dengue clsico de
50,79 a 20,57 y de dengue hemorrgico de 1,33
a 1,2229.
18
De acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) las enfermedades carenciales son
aquellas condiciones producidas por deficiencia diettica o metablica. El trmino incluye
todas las enfermedades causadas por un suministro insuficiente de nutrientes esenciales, es
decir, las protenas (o aminocidos), vitaminas y minerales. Tambin incluye una insuficiencia
de caloras.
19
Organizacin Panamericana de la Salud (OPS). Perfil de Sistema de Salud: Ecuador,
monitoreo y anlisis de los procesos de cambio y reforma. Washington, D.C.: OPS; 2008.
20
Encuesta de Condiciones de Vida (ECV), 2008.
21
Viteri, Galo. Situacin de la salud en el Ecuador. Observatorio de la Economa
Latinoamericana, Nmero 77. Quito: 2007.
22
ECV, 2006.
23
Organizacin Panamericana de la Salud (OPS). Perfil de Sistema de Salud: Ecuador,
monitoreo y anlisis de los procesos de cambio y reforma. Washington, D.C.: OPS; 2008.
24
Estadsticas de recursos y actividades de salud (ERAS), 2006.
25
Unidad de Infraestructura MSP (fecha 20 de febrero 2010).
26
Encuesta de Satisfaccin de Usuarios Externos 2009 - Santiago Prez.
27
SIGOB - Programa de extensin de la proteccin social en salud.
28
ECV, 2006.
29
MSP- SNEM / Epidemiologa de datos reportados por subsecretaria regional de salud
costa e insular.
30
Encuesta Demogrfica de Salud Materna e Infantil (ENDEMAIN), 2004.
31
MF, Informacin de Programas, e-Sigef (31 de diciembre de 2009), SIGOB.
Hbitat
Un elemento fundamental, y pilar de la poltica social,
es el de garantizar a toda la poblacin el acceso a un
hbitat seguro y saludable, a una vivienda digna, independientemente de la situacin social y econmica
de cada familia, asegurando as, espacios del buen
vivir para los habitantes.
Durante los ltimos aos, se han intensificado en el
Ecuador los esfuerzos para cumplir con el derecho
a un hbitat digno, mediante incrementos en la
cobertura de varios de los principales indicadores
sociales en materia de vivienda y servicios bsicos, priorizando los estratos de menores y bajos
ingresos.
Dentro del enfoque del buen vivir se busca promover
el tema de la medicina ancestral para fortalecer y
reforzar los conocimientos y creencias tradicionales. Para ello durante los ltimos aos se ha estado
trabajando en la sensibilizacin de los profesionales
de la salud para la incorporacin de esta temtica
en los programas de salud pblica. El rgimen del
buen vivir planteado en la Constitucin Poltica acopla intrnsecamente a los ejes fundamentales de
la medicina diversa con bases en la armona con
los ciclos naturales, la energa, los productos alimenticios, el agua, los vegetales, los minerales, las
medicinas y formas de curacin.
19
En general, estos grandes cambios en la cobertura se explican por la importancia que ha dado el
Gobierno Nacional al sector social, en especial en
materia de desarrollo urbano y vivienda. Al comparar
el presupuesto total devengado en los aos 20042009, se comprueba un incremento del 218%32, el
cual ha sido invertido en la entrega de bonos de
vivienda nueva y de mejoramiento; en la construccin,
ampliacin y mantenimiento de infraestructura bsica tanto en las zonas rurales como urbanas y en
la creacin de programas tales como Titulacin de la
Tenencia de la Tierra y Ciudad desde la Comunidad.
Para desarrollar las comunidades de manera integral y sostenible es necesario contar con un hbitat seguro, equitativo y con calidad. Amartya Sen
(Premio Nobel, 1998) comprueba su tesis sobre el
desarrollo de capacidades (functionings33) y cmo
ste necesita, para iniciar, el apoyo directo de salubridad, educacin, vivienda, saneamiento y equidad. Los anlisis tericos muestran que brindar acceso
a un hbitat con calidad y equidad reduce brechas de desigualdad socio- econmica y potencia
el desarrollo de la sociedad como un todo, puesto
que los mejoramientos en vivienda y saneamiento
reducen problemas de salud, mejoran el rendimiento
escolar y disminuyen la pobreza territorial.
Con la perspectiva del desarrollo integral como hoja
de ruta nacional, el Gobierno propone eliminar el
dficit por precariedad de vivienda, generar oferta
21
de vivienda de inters social, universalizar con eficiencia los servicios pblicos domiciliarios y regular y normar el ordenamiento, ocupacin, transformacin y uso del suelo en pos de brindar acceso
a un hbitat con calidad y equidad. Para esto,
se busca priorizar el trabajo con los segmentos
(deciles) ms pobres del pas, con la meta de llegar,
progresivamente, a la universalizacin del acceso
a un hbitat digno, en el marco de un desarrollo
territorial ordenado.
Dadas las tendencias actuales y limitaciones existentes en el mercado laboral, a menudo la clave
para aliviar la pobreza no reside en la creacin de
empleo, o puestos de trabajo asalariado, sino en
fomentar el autoempleo para todas las personas37.
Esto se evidencia en la realidad del Ecuador: la microempresa constituye una importante fuente de
empleo y de generacin de ingresos medios y bajos, la cual ocupa alrededor del 25% de la mano de
obra urbana y aporta al PIB entre el 10% y el 15%.
La totalidad del ingreso familiar para el 41,7% de los
empresarios se genera a travs de los rendimientos
obtenidos en la microempresa38. En zonas urbanas,
alrededor del 80% del empleo es creado por empresas con menos de 10 empleados, mientras que
en las zonas rurales alrededor del 90% del empleo
se genera por este tipo de empresas39.
Considerando la importancia de la microempresa
en la generacin de empleo y produccin, el Gobierno ha implementado polticas de inclusin a
travs del mejoramiento de ingresos de los emprendimientos existentes, el fomento de nuevos empleos y la consolidacin de programas de apoyo al
emprendimiento. En este contexto se llevan a cabo
acciones que fortalecen y agilitan los mecanismos
de financiamiento de micro y pequeos artesanos,
productores y empresarios, a fin de promover el
desarrollo en lo local. En el 2009 se entregaron alrededor de 62.300 microcrditos por un monto cercano a los USD 33 millones, a travs del Programa
Nacional de Finanzas Populares y Economa Solidaria
(PNFPEES).
A fin de consolidar de mejor manera la vocacin
productiva de los sectores vulnerables, se trabaja
en la articulacin de la inclusin econmica y la
proteccin social, mediante el Crdito de Desarrollo
Humano, que benefici en el 2009 a 118.900 personas, y que posibilit la creacin y/o ampliacin de
sus negocios.
Con la finalidad de mejorar los ingresos y proteger las
fuentes de empleo se llevan a cabo los programas
Socio Productivos (Socio Tienda, Socio Pan, Socio
Vulcanizadora). Por otra parte, se implement el
programa Socio Empleo, orientado al mejoramiento
de la empleabilidad a travs de un sistema de capacitacin que, vinculado a las bolsas de empleo,
implementa una estrategia de intervencin integral
que busca atacar los diferentes obstculos de acceso
al mercado laboral que tienen los sectores de atencin prioritaria. Se ha avanzado, adems en la inclusin al trabajo dependiente formal de grupos excluidos o discriminados: jvenes, discapacitados,
empleadas domsticas, desempleados.
40
Datos SENAMI. Se debe aclarar que los registros oficiales de entrada y salida de personas,
si bien han mejorado en el pas, son incompletos y no contabilizan a las personas que salen
informalmente, por lo que es necesario desarrollar una herramienta que permita cuantificar de
mejor forma la situacin de la migracin en el Ecuador.
41
Al analizar el destino de los migrantes ecuatorianos se observa que el 58% fueron a Espaa,
el 24% a Estados Unidos y un 11% a Italia.
42
Direccin nacional de la Migracin, abril 2010.
43
Idem.
44
Las remesas cayeron desde el 2008 por la crisis, pero se estn recuperando.
45
Banco Central del Ecuador, Estadsticas Balanza de Pagos 2010.
46
INEC-ECV, 2006. Estudio Encano 1: Remesas, pobreza y desigualdad: el caso del Ecuador. Eliana Olivi, Juan Ponce, Mercedes Onofa.
POLTICAS SECTORIALES
Sector Educacin
Sector Salud
Con enfoques transversales de gnero, generacional e interculturalidad (medicina ancestral y alternativa) se han definido tres ejes para alcanzar los
objetivos de salud con excelencia, equidad, calidad
y eficiencia en el Ecuador.
1. Garantizar la atencin integral de salud gratuita y
oportuna para los usuarios en cada ciclo de vida.
En este eje se enfatiza, adems, que la entrega de
este servicio debe ser con calidad, calidez y equidad. Para este propsito se busca:
Definir estndares de calidad en los diferentes
mbitos de servicio (recurso humano, infraestructura y equipamiento).
Fomentar el modelo de salud integral a base de la
atencin primaria, la prevencin de la enfermedad y la
promocin de la salud.
Crear varias puertas de entrada a los servicios
de salud mediante el impulso de la Red Pblica Integral que optimiza el uso de las instalaciones de
diferentes instituciones (MSP, IESS, ISSFA, ISSPOL,
Unidades de Salud Municipales y de Consejos Provinciales, Unidades de Salud del Ministerio de Educacin, etc.) para ofrecer servicios articulados
para todos los usuarios utilizando un sistema de
cruce de cuentas y tarifario nico.
Fortalecer los servicios de la red pblica mediante la promocin de la rectora de la autoridad
sanitaria sobre toda la red complementaria de atencin.
Extender la garanta de gratuidad al expendio de
medicamentos, con un incremento progresivo de
cobertura.
Impulsar el desarrollo de la ciencia y tecnologa
en salud.
2. Fortalecer la prevencin, el control y la vigilancia
de la enfermedad.
Dentro de este eje se busca:
Fomentar el progreso del sistema de vigilancia epidemiolgico.
Continuar el proceso de desarrollo de procedimientos para la intervencin inmediata sobre la
morbilidad y mortalidad. Para lograr este ltimo
objetivo se pretende reforzar los sistemas de prevencin y atencin integral (enfermedades crnicodegenerativas, transmisibles, etc.), telemedicina y
de respuesta ante emergencias, contingencias y
desastres.
27
Sector Hbitat
5. Contribuir al mejoramiento de la situacin nutricional y a la reduccin progresiva e inter-generacional de la malnutricin, priorizando la intervencin
en las poblaciones ms vulnerables y promoviendo
el acceso seguro y permanente a alimentos saludables, nutritivos, naturales y con productos del medio, en correspondencia con diversas identidades y
tradiciones culturales, y promoviendo la educacin
y las buenas prcticas nutricionales.
a. Fortaleciendo las capacidades, destrezas y oportunidades para un desarrollo autnomo (capacitacin, asistencia tcnica).
Sector Migracin
El Estado ecuatoriano, tomando en cuenta la situacin cada vez ms importante del hecho migratorio y cumpliendo con los mandatos la Constitucin,
debe velar por el ejercicio de los derechos de las
personas migrantes y su familia transnacional,
diseando, adoptando y ejecutando polticas,
planes y programas.
Los principios fundamentales de la Poltica Migratoria que impulsa el Gobierno Nacional a travs
de la Secretara Nacional del Migrante (SENAMI),
en coordinacin con otras instituciones, son velar por el derecho a la libre movilidad; promover el
reconocimiento de la familia transnacional; construir
una ciudadana universal e intercultural; garantizar el
derecho a volver al pas y ser atendido por el Estado, as como y el derecho a permanecer y ser parte
del desarrollo de la sociedad de origen. Por lo tanto,
la SENAMI ha identificado las siguientes polticas y
estrategias:
Ministerio de Coordinacin de Desarrollo Social 30
POLTICAS INTERSECTORIALES
1. Proteger y promover los derechos de los ecuatorianos en el exterior y de los extranjeros en el Ecuador
y de sus diversas formas de familia; mediante la
atencin, acompaamiento integral especializado y
proteccin efectiva de las personas migrantes para
facilitar su integracin social, cultural e inclusin
econmica.
2. Recuperar las capacidades de las personas migrantes para su desarrollo humano y para el desarrollo del pas, a travs de:
Incentivar la inversin productiva y social de las
personas migrantes.
Apoyar, con financiamiento y asesora tcnica
a las iniciativas productivas y sociales para impulsar la reinsercin laboral de los migrantes.
Consolidar los espacios y mecanismos de participacin y comunicacin para el fortalecimiento de su
identidad, interculturalidad, inclusin y convivencia
plenas.
3. Impulsar una poltica migratoria integral, basada
en promocin de los derechos humanos, procesos
de interculturalidad y de construccin de ciudadana universal, promoviendo mecanismos y normativas que reconozcan la libre movilidad humana, el
ejercicio de derechos y la participacin ciudadana
de las personas migrantes. Posicionar la poltica
migratoria integral del Estado ecuatoriano como
un referente regional y mundial desde el abordaje
humanista y de derechos.
31
Intervencin Nutricional Territorial Integral -INTIOtra de las grandes metas de la poltica social 20092013 es la erradicacin progresiva de la malnutricin
infantil como un factor determinante del desarrollo integral de las personas a lo largo de la vida.
No obstante, para atacar la malnutricin es necesario comprender que no se trata de un problema esttico en el tiempo sino que tiene repercusiones en las
posibilidades cognitivas de los nios y nias, en el estado de salud de la poblacin y la potencialidad de integracin econmica futura. Adems, la malnutricin
es un problema multicausal pues no solamente responde a la ingesta de alimentos, sino a distintos factores vinculados al entorno (acceso a servicios y calidad
de la vivienda), a la educacin de la mujer y la familia, a
patrones de cuidado y al estado de salud de los nios
y nias, entre los elementos ms importantes.
Por lo tanto, para dar solucin a este problema
se ha planteado una intervencin integral con un
enfoque multisectorial unificado, de accin territorial focalizada basada en la articulacin de programas y proyectos a nivel territorial y con carcter
intersectorial y participativo donde interactan
gobierno central, gobiernos descentralizados y sociedad civil. En otras palabras, la estrategia de Intervencin Territorial Integral INTI est orientada a una
atencin priorizada geogrficamente en los lugares
donde los problemas de nutricin son ms agudos,
a travs de intervenciones simultneas, coordinadas y diferenciadas, segn las condiciones especficas de estos espacios excluidos a nivel social,
cultural, organizativo e institucional.
La estrategia INTI se centra en un enfoque preventivo que prioriza la atencin a las familias con nios
menores de 1 ao desde su concepcin en el vientre materno pero incluye en su cobertura a nios y
nias hasta los 5 aos de edad. Los objetivos especficos son los siguientes:
1. Erradicar progresivamente la desnutricin crnica en nios/as y la anemia en menores de 1 ao
interviniendo en los nacidos a partir del 2010 hasta
alcanzar en el 2013 el 2% de desnutricin en menores de 1 ao y el 14% en menores de cinco aos.
2. Reducir la prevalencia de anemia en nios menores de 5 aos y en mujeres embarazadas en un 50%
hasta el 2013.
3. Mantener controlada la prevalencia de sobrepeso
y obesidad en la poblacin menor de 5 aos hasta
el 2013.
Para alcanzar estas metas se plantea trabajar sobre
los siguientes componentes:
1. Hogares con acceso universal a servicios bsicos
de agua, saneamiento y vivienda en zonas priorizadas.
2. Nios menores de cinco aos y mujeres con acceso a servicios de salud y nutricin (alimentacin
complementaria, lactancia materna, aumento del
control de nios/as y mujeres embarazadas).
3. Nios menores de 5 aos con oportunidad de
desarrollo infantil y familias apoyadas en su rol de
crianza.
4. Nios menores de 5 aos con acceso a educacin inicial y sus madres con acceso a servicios
complementarios de educacin.
5. Familias y productores con opciones mejoradas de
autoproduccin y consumo de alimentos saludables.
Programa
Universalizacin de la Educacin Inicial
Unidades Educativas del Milenio
Mejoramiento de la Infraestructura Educativa
Hilando el Desarrollo
Educacin
Salud
Programa
Alimentacin y Nutricin
Salud
Hbitat
Mi Primera Vivienda
Socio Agua y Saneamiento
Manejo Integral de Residuos Slidos
Agua Potable y Saneamiento
Titulacin de la Tenencia de la Tierra para
Vivienda - Bono de Titulacin
Ciudad desde la Comunidad
Proyectos Socio Productivos
(Hilando, Nutriendo el Desarrollo, Socio: Jvenes,
Pan, Tienda, Ahorro, Vulcanizadora)
Inclusin
econmica
y social
35
Inclusin
econmica
y social
Programa
Contribuir al mejoramiento de la
situacin nutricional y a la reduccin progresiva
e inter-generacional de la malnutricin
Garantizar el acceso, calidad, calidez,
participacin y la incorporacin de enfoques
transversales en la garanta de derechos y en la dotacin
de los servicios pblicos de manera eficiente y oportuna
Migracin
Microcrditos Productivos
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Programa de Posicionamiento de la
Poltica Migratoria Integral del Ecuador
ANEXO
Vinculacin de los objetivos, polticas e indicadores
de impacto del Plan Nacional para el Buen Vivir 20092013 con las polticas de la Agenda Social 2009-2011.
(Tabla 4)
Meta
Tasa neta de
matrcula en
educacin bsica
Alcanzar el 98% de
matrcula en
educacin bsica al
2013.
Tasa neta de
matrcula en
bachillerato
Incrementar a 66,5%
la matrcula de
adolescentes en
bachillerato para el
2013.
Porcentaje de
hogares cuya
vivienda es propia
Aumentar a 71% el
porcentaje de
hogares cuya
vivienda es propia al
2013.
Coeficiente de Gini
de consumo
Revertir hasta el
2013 la desigualdad
econmica, al
menos a niveles de
1995
Porcentaje de
personas con seguro
de salud pblico
Alcanzar el 40% de
personas con seguro
social al 2013
Tasa de ocupacin
plena en personas
con discapacidad
Alcanzar el 40% en
la tasa de ocupacin
plena en personas
con discapacidad al
2013
Reducir en 10% la
concentracin del
acceso al crdito al
2013
Porcentaje de nios
y nias menores de
5 aos que
participan en
servicios de
desarrollo infantil
Alcanzar el 75% de
nios y nias que
participan en
servicios de
desarrollo infantil al
2013
1. Auspiciar la igualdad,
la cohesin y la
integracin social y
territorial en la
diversidad
Promover el ordenamiento
territorial integral,
equilibrado, equitativo y
sustentable que favorezca la
formacin de una estructura
nacional policntrica
Asegurar el desarrollo
infantil integral para el
ejercicio pleno de derechos
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1. Auspiciar la igualdad,
la cohesin y la
integracin social y
territorial en la
diversidad
Asegurar el desarrollo
infantil integral para el
ejercicio pleno de derechos
Contribuir al mejoramiento de la
situacin nutricional y a la reduccin
progresiva e intergeneracional de la
malnutricin
Porcentaje de nios
y nias de 8 a 15
aos que trabajan y
no estudian
Reducir a la cuarta
parte el porcentaje
de nios y nias que
trabajan y no
estudian al 2013
Duracin promedio
de lactancia materna
exclusiva
Aumentar a 4 meses
la duracin
promedio de
lactancia materna
exclusiva al 2013
Nmero de nios y
nias mendigos
Erradicar la
mendicidad infantil
al 2013
Desnutricin crnica
en menores de 5
aos
Reducir en un 45%
la desnutricin
crnica al 2013
Mnimo consumo
kilocalrico de
protenas por
quintiles de ingreso
Garantizar un
consumo kilo
calrico diario de
protenas mnimo de
260 Kcal /da al
2013.
Porcentaje de nios
y nias con bajo
peso al nacer
Disminuir al 3,9% el
bajo peso al nacer
en nios y nias al
2013
Porcentaje de
estudiantes de 7o y
10o ao de
educacin general
bsica que
obtuvieron una
calificacin de muy
bueno en Ciencias
Sociales
Porcentaje de
estudiantes de 7o y
10o ao de
educacin general
bsica que
obtuvieron una
calificacin de
bueno en Ciencias
Sociales
Mejorar progresivamente la
calidad de la educacin, con
un enfoque de derechos, de
gnero, intercultural e
inclusiva, para fortalecer la
unidad en la diversidad e
impulsar la permanencia en
el sistema educativo y la
culminacin de los estudios
Meta
Porcentaje de
estudiantes de 4o,
7o y 10o de
educacin general
bsica y 3er ao de
bachillerato que
obtuvieron una
calificacin de muy
bueno en Matemticas
Porcentaje de
estudiantes de 4o,
7o y 10o de
educacin general
bsica y 3er ao de
bachillerato que
obtuvieron una
calificacin debueno
en Matemticas
Porcentaje de
estudiantes de 4o,
7o y 10o de
educacin general
bsica y 3er ao de
bachillerato que
obtuvieron una
calificacin de muy
bueno en Lenguaje
Al menos el 30% de
los estudiantes de
7o y 10o ao de
educacin bsica
obtienen una
calificacin de
"buena" y no menos
de un 8% una nota
de "muy buena" en
Ciencias Sociales.
Al menos el 20% de
los alumnos de 4o,
7o, 10o ao de
Educacin Bsica, y
3er ao de
bachillerato alcanzan
una nota de "buena"
y mnimo un 8% de
"muy buena" en
Matemticas.
Al menos 15% de
los estudiantes de
4o, 7o y 10o de
educacin bsica y
3er ao de
bachillerato obtienen
una calificacin de
"muy buena" en
Lenguaje.
Mejorar progresivamente la
calidad de la educacin, con
un enfoque de derechos, de
gnero, intercultural e
inclusiva, para fortalecer la
unidad en la diversidad e
impulsar la permanencia en
el sistema educativo y la
culminacin de los estudios
Fortalecer la educacin
intercultural bilinge y la
interculturalizacin de la
educacin
Generar procesos de
capacitacin y formacin
continua para la vida, con
enfoque de gnero,
generacional e intercultural
articulados a los objetivos
del Buen Vivir
Promover la investigacin y
el conocimiento cientfico, la
revalorizacin de conocimientos y saberes
ancestrales, y la innovacin
tecnolgica
Promover el acceso a la
informacin y a las nuevas
tecnologas de la informa
cin y comunicacin para
incorporar a la poblacin a
la sociedad de la informacin y fortalecer el ejercicio
de la ciudadana
39
Porcentaje de
estudiantes de 7o y
10o de educacin
general bsica que
obtuvieron una
calificacin de muy
bueno en Ciencias
Naturales
Al menos 10% ms
de estudiantes de 7o
y 10o de educacin
bsica obtienen una
calificacin de "muy
buena" en Ciencias
Naturales.
Porcentaje de
docentes que
obtienen una
calificacin de "muy
buena" en la
Evaluacin Interna
Al menos el 46% de
las y los docentes
obtienen una
calificacin de "muy
buena" en la
Evaluacin Interna.
Porcentaje de
docentes que
obtienen una
calificacin de
"buena" en la
evaluacin de
conocimientos
especficos
Al menos el 60% de
las y los docentes
obtiene una
calificacin de
"buena" en la
evaluacin de
conocimientos
especficos.
Porcentaje
analfabetismo
funcional
Reducir al 10% el
analfabetismo
funcional para el
2013.
Establecimientos
educativos rurales
con acceso a
internet
Porcentaje de la
poblacin que
realiza actividad
fsica o practica
deporte 3,5 horas
ms a la semana
Al 2013 se triplica el
porcentaje de la
poblacin que
realiza actividad
fsica ms de 3,5
horas a la semana.
Porcentaje de
escolares de 7 aos
de edad con
obesidad
Reducir al 5% la
obesidad en
escolares.
Tasa de incidencia
de paludismo (por
100.000 habitantes)
Reducir la incidencia
de paludismo en un
40% al 2013.
3. Mejorar la calidad de
vida de la poblacin
Fortalecer la prevencin, el
control y la vigilancia de la
enfermedad, y el desarrollo
de capacidades para
describir, prevenir y
controlar la morbilidad
Meta
Razn de letalidad
Disminuir a 4 la
por dengue
razn de letalidad
hemorrgico por 100
del dengue
casos diagnosticados hemorrgico al 2013.
Fortalecer la prevencin, el
control y la vigilancia de la
enfermedad, y el desarrollo
de capacidades para
describir, prevenir y
controlar la morbilidad
3. Mejorar la calidad de
vida de la poblacin
Razn de mortalidad
por SIDA (por
100.000 habitantes)
Reducir en un 25%
la tasa de mortalidad
por SIDA al 2013
Razn de mortalidad
por tuberculosis (por
100.000 habitantes)
Reducir al 2% la
tasa de mortalidad
por tuberculosis al
2013
Tasa de mortalidad
por enfermedades
intestinales o
diarreicas
Reducir a la tercera
parte la tasa de
mortalidad por
enfermedades
causadas por mala
calidad del agua.
Tasa de mortalidad
por neumona o
influenza (por
100.000 habitantes)
Reducir en un 18%
la tasa de mortalidad
por neumona o
influenza al 2013.
Porcentaje de
cobertura de parto
institucional pblico
Aumentar al 70% la
cobertura de parto
institucional pblico
al 2013.
Calificacin (sobre
10) promedio del
funcionamiento de
los servicios de
Salud Pblica
Aumentar a 7 la
calificacin del
funcionamiento de
los servicios de
Salud Pblica.
Porcentaje de
adolescentes (de 15
a 19 aos)
embarazadas
Reducir en 25% el
embarazo
adolescente al 2013.
Razn de mortalidad
materna por 100.000
nacidos vivos
Disminuir en 35% la
mortalidad materna
al 2013.
Tasa de mortalidad
neonatal precoz por
1.000 nacidos vivos
Reducir en un 35%
la mortalidad
neonatal precoz al
2013.
Porcentaje de
hogares que viven
en hacinamiento
Disminuir en un 33%
el porcentaje de
hogares que viven
en hacinamiento al
2013
Porcentaje de
viviendas con
acceso a servicios
de saneamiento
Alcanzar el 80% de
las viviendas con
acceso a servicios
de saneamiento al
2013.
Porcentaje de
hogares que habitan
en viviendas con
caractersticas
fsicas inadecuadas
Disminuir a 35% el
porcentaje de
hogares que habitan
en viviendas con
caractersticas
fsicas inadecuadas
al 2013.
Porcentaje de
viviendas con
acceso a agua
entubada por red
pblica
Alcanzar el 82% de
viviendas con
acceso a agua
entubada por red
pblica al 2013
Garantizar la atencin
integral de salud por ciclos
de vida, oportuna y sin
costo para las y los
usuarios, con calidad,
calidez y equidad
Meta
Reconocer, respetar y
promover las prcticas de
medicina ancestral y
alternativa y el uso de sus
conocimientos, medicamentos e instrumentos
5. Garantizar la
soberana y la paz, e
impulsar la insercin
estratgica en el mundo
y la integracin
latinoamericana
6. Garantizar el trabajo
estable, justo y digno, en
su diversidad de formas
Porcentaje de
viviendas con dficit
habitacional
cualitativo
Disminuir a 60% el
porcentaje de
viviendas con dficit
habitacional
cualitativo al 2013.
Fomentar la asociatividad
como base para mejorar las
condiciones de trabajo, as
como para crear nuevos
empleos
Porcentaje de
personas con
participacin activa
en asociaciones de
productores,
comerciantes o
agricultores
Duplicar el
porcentaje de
personas con
participacin activa
en asociaciones de
productores,
comerciantes o
agricultores al 2013
Impulsar procesos de
capacitacin y formacin
para el trabajo
Porcentaje de la PEA
que recibe
capacitacin pblica
para su beneficio
profesional
Aumentar en 4 veces
el porcentaje de la
PEA que recibe
capacitacin pblica
para su beneficio
profesional al 2013
Porcentaje de
nios/as de 6 a 17
aos que declaran
ser agredidos
fsicamente por
profesores
Erradicar la agresin
de profesores en
escuelas y colegio al
2013
Participacin de las
MIPYMES en los
montos de compras
pblicas
Incrementar al 45%
la participacin de
las MIPYMES en los
montos de compras
pblicas al 2013
Porcentaje de
hogares que
destinaron remesas
a actividades
productivas
Triplicar el
porcentaje de
hogares que
destinaron remesas
a actividades
productivas al 2013
9. Garantizar la vigencia
de los derechos y la
justicia
11. Establecer un
sistema econmico
solidario y sostenible
41
Meta
Impulsar la actividad de
pequeas y medianas
unidades econmicas
asociativas y fomentar la
demanda de los bienes y
servicios que generan
Promover el ahorro y la
inversin nacionales,
consolidando el sistema
financiero como servicio de
orden pblico, con un
adecuado funcionamiento y
complementariedad entre
sus sectores pblico,
privado y popular solidario