Ciencias

Naturales
Primer ao
Profesora: Valeria Aguilar

MODULO DE INTRODUCCIN
Las ciencias naturales
Mtodo cientfico

Alumno:
_________________________
Curso: ___________

Caractersticas de la ciencia
La ciencia es el conjunto de conocimientos que busca explicar el
mundo que nos rodea. Los conocimientos que nos brindan las
Ciencias Naturales permiten explicar los distintos sucesos que
ocurren en el universo y la naturaleza.
Estos conocimientos se adquieren a partir de los descubrimientos
hechos por cientficos de diferentes disciplinas, tales como Biologa,
Fsica, Qumica, Geologa o Astronoma. A lo largo de la historia del
hombre, los descubrimientos se fueron acumulando de manera
ordenada y no al azar; cada nuevo conocimiento se construy sobre
los anteriores.
Los cientficos se hacen preguntas y buscan soluciones; su trabajo
nunca termina ya que sus descubrimientos siempre llevan a nuevos
problemas que resolver. Los aportes de las investigaciones
construyen nuevas forman de ver el mundo, por eso se dice que la
ciencia cambia con el tiempo y siempre puede mejorar.
Ciencias Naturales
Biologa
Estudia los seres vivos.
Fsica
Estudia la materia y la energa,
sus propiedades y transformaciones.
animales.

Botnica
Estudia los vegetales.
_________
Estudia los

Qumica
_________
Estudia las sustancias, sus
Estudia el
organismo
propiedades y transformaciones.
humano y la salud.
Geologa
Estudia la estructura de la Tierra
relaciones entre
y sus cambios.

Ecologa
Estudia las
los seres

vivos y el medio
ambiente.
_________
Estudia los astros del universo.
Actividad 1
Completar con las palabras correctas.
Cmo trabaja un cientfico?
Algunos cientficos trabajan en los laboratorios, otros en el campo
observando e investigando para obtener informacin. A veces
trabajan en equipo aportando desde distintas reas lo que saben.
Los cientficos tienen que cumplir una serie de pasos para poder
determinar si sus explicaciones de ciertos fenmenos naturales son
vlidas. Este procedimiento se lo conoce como mtodo cientfico.
Si bien el mtodo cientfico consta de una serie de etapas que deben
cumplirse adecuadamente, requiere tambin de imaginacin y
creatividad para resolver muchos problemas.
MTODO CIENTFICO
Es una forma de trabajar ordenada y secuencial, para obtener el
mayor rendimiento en ese trabajo. Est ordenado en una serie de
pasos:
Observacin: Recopilacin de hechos acerca de un problema o
fenmeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las
observaciones deben ser lo ms claras y numerosas posible. Luego
desde su razonamiento y las preguntas que ha formulado, el
investigador
selecciona
el
problema.
Para
resolverlo
es
fundamental "estar al da", saber lo que ya se conoce sobre ese
tema.
Hiptesis: Teniendo claro el problema, y luego de pensar la forma
para resolverlo, es como nacen y aparecen las ideas. Estas conducen
a una posible solucin: la hiptesis es una respuesta anticipada, una
posible solucin del problema.

Experimentacin: Determina la validez de las posibles explicaciones

planteadas, verifica si una hiptesis se acepta o se desecha.
Experimentar significa reproducir y observar varias veces el hecho o
fenmeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que
se consideren convenientes.
Anlisis y conclusiones: Una vez obtenidos todos los datos (en
algunos casos se analizan realizando tablas, grficos, etc.) se
comprueba si las hiptesis emitidas eran o no ciertas. Si haciendo
varios experimentos similares se obtiene siempre la misma
conclusin, se puede generalizar los resultados y emitir una teora.
ACTIVIDAD 2
Completar con las palabras: EXPERIMENTACIN FENMENO
PROBLEMA RESPUESTA

Hiptesis es una __________ anticipada, que se da como posible, a un

___________ que surge al tratar de explicar un _____________ y que se
debe verificar por medio de la _____________.

SECUENCIA DEL MTODO CIENTFICO

OBSERVACIN DE UN FENMENO
PLANTEO DEL PROBLEMA
FORMULACIN DE HIPTESIS
EXPERIMENTACIN

HIPTESIS NO VLIDA
HIPTESIS VLIDA

DATOS
TEORA

ACTIVIDAD 3
A continuacin se presentan desordenados varios textos de una
historia. El objetivo de esta actividad es armar la secuencia correcta.
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El misterio de la planta caverncola

1. El doctor Sabetodo decidi pasar todo un da en la caverna junto a
la planta. As descubri que cerca del medioda entraba luz a
travs de aproximadamente cien pequeos orificios ubicados en
el techo de la caverna. Entonces se le ocurri una idea: tapar diez
agujeritos por da durante diez das y medir diariamente el largo y
el ancho de las hojas y el tallo para determinar si la planta segua
creciendo.
2. En los misteriosos paisajes de la India, dos prestigiosos
investigadores, el doctor Sabetodo y la doctora Todosabe,
realizaban su viaje anual en busca de nuevas aventuras y
descubrimientos.
3. Los doctores dieron esta explicacin: La planta poda estar all por
en algn momento del da reciba la luz suficiente para poder
fabricar almidn.
4. Se dirigieron a la Biblioteca de los Secretos del Mundo. All
buscaron datos acerca de plantas que pudieran crecer bajo esas
condiciones. Encontraron informacin sobre ciertos vegetales
acuticos llamados algas rojas, que crecen en el mar a grandes
profundidades, es decir, en condiciones similares a las de la
caverna.

5. Los doctores se miraron, y al mismo tiempo, se hicieron en voz

alta esta pregunta: Cmo vive esta planta dentro de una caverna
tan oscura?
6. Al llegar a una oscura caverna, decidieron entrar. All se
encontraron con una planta muy rara.
7. Los doctores concluyeron en que esta planta necesitaba de la luz
para poder fabricar su alimento y que, adems de la clorofila,
tena otro pigmento de color rojizo que ayudaba a aprovechar la
poca luz que reciba.
8. La doctora Todosabe, mientras tanto, llevo parte de una hoja al
laboratorio y determin que la planta contena, adems de
clorofila, un pigmento rojizo como el de las algas rojas.
A medida que pasaron los das, la planta comenz a marchitarse
y, poco a poco, las hojas y el tallo dejaron de crecer.
ACTIVIDAD 4
9.

Responde:
1. Qu disciplina estudian los investigadores de la historia?
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2. Cundo se plantea el problema?
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3. Cul es la hiptesis de los doctores?
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4. Utilizan bibliografa para explicar sus resultados? Por qu?
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5. Cules son sus resultados?

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6. Estn de acuerdo con las conclusiones de los doctores? Por
qu?
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