INCLUSO E

TRABALHO.

RESSOCIALIZAO

DO

EGRESSO

NO

MERCADO

DE

Tema
Sistema Prisional

Ttulo
Como incluir um ex-detento no mercado de trabalho.

Justificativa:
O assunto importante porque existe no Brasil um elevado nmero de presos com
seus direitos violados e impedidos de viver de forma normal dentro da sociedade,
impedidos assim de ter uma vida ativa logo aps o seu momento de recluso, isso
acontece pelo fato a sociedade no ter uma convivncia maior com esse tipo de
situao.
A dificuldade de ressocializao um problema enfrentado por todos os detentos e
ex-detentos, independente do crime cometido ou o tipo de liberdade conquistada. Os
jovens de 18 a 24 anos eram maioria nas penitencirias brasileiras em 2012,
totalizando 29,8%. Esse perfil se d entre jovens negros, brancos, pardos e
indgenas de baixa escolaridade.
O ndice se mantm porque no h politicas publicas eficazes na insero e
ressocializao dos egressos na sociedade, para que haja uma interveno
preciso trabalhar a base da sociedade e ampliar as possibilidades de participao de
ex-detentos no mercado de trabalho para evitar que as crianas de hoje em dia
cresam pensando que o caminho mais fcil de seguir a vida o caminho da
criminalidade.

Problema:
Porque os ex-detentos sofrem preconceito para entrar no mercado de trabalho

Hiptese:
Os ex-detentos sofrem preconceitos para entrar no mercado de trabalho devido
ausncia de informaes por parte da sociedade

Objetivo Geral:
Conhecer a importncia do Servio Social na incluso de um detento/ex-detento no
mercado de trabalho
Objetivo Especfico:
Oferecer espaos para cursos de capacitao, alfabetizao e requalificao dos
detentos e ex-detentos.

Referencial Terico: Esse trabalho prope-se a falar sobre a reintegrao e

ressocializao de ex-detentos na sociedade e no mercado de trabalho. H muita
reincidncia de presos, o nmero deveria diminuir ao invs de crescer, porm no
isso o que acontece no nosso cotidiano, incluir uma pessoa ex-detenta no mercado
de trabalho o comeo de novas oportunidades.

A priso passa a ser considerada a pena das sociedades civilizadas,

constitui-se em pea essencial no conjunto das punies e certamente um
momento importante na histria da justia penal: seu acesso
humanidade. A priso transforma-se, num aparelho disciplinar exaustivo,
que deve tomar a seu cargo todos os aspectos da pessoa, seu treinamento
fsico, sua aptido para o trabalho, seu comportamento cotidiano, sua
atitude moral, suas disposies. Muito mais que a escola, a oficina ou o
exrcito, a priso implica numa certa especializao respeitando os
princpios do isolamento, do
trabalho, da privao da liberdade individual. (FOUCAULT, 1987).

Segundo Foucault, 1987. A priso vista como uma punio para as pessoas,
retiram totalmente de si os direitos que lhe so reservados e segundo alguns autores
a priso praticamente a responsvel pela reintegrao social do indivduo, fazendo
com que a permanncia deles dentro do sistema prisional seja de forma positiva,
para que assim que sair, tenha uma outra viso de uma nova sociedade, no a
sociedade em que permaneceu durante o tempo em que se esteve preso.

O trabalho importante na conquista de valores morais e materiais, a

instalao de cursos profissionalizantes possibilita a resoluo de dois
problemas, um cultural e outro profissional. Muda o cenrio de que a grande
maioria dos presos no possui formao e acabam por enveredar, por falta
de opo, na criminalidade e facilitam a sua insero no mercado de
trabalho, uma vez cumprida a pena. Prof. Zacarias (2006, p. 61).

Para o Prof. Zacarias: O trabalho vem praticamente como um processo de resgate

da dignidade humana, incentivar o trabalho do detento d sentido ao artigo 29 da Lei
de Execuo Penal que diz: O trabalho do condenado, como dever social e
condio de dignidade humana, ter finalidade educativa e produtiva.

O direito, o processo e a execuo penal constituem apenas um meio para a reintegrao social, indispensvel,
mas nem por isso o de maior alcance, porque a melhor defesa da sociedade se obtm pela poltica social do
estado e pela ajuda pessoal. Mirabete (2002, p. 23).

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Segundo Mirabete, 2002 papel do Estado intervir na reintegrao social, porm no

s dar o emprego para garantir a melhora e a mudana de vida, e sim ressocializar
os ex-detentos, desenvolver atividades para a qualificao, que tambm faz parte do
papel do Servio Social, cabe a ele orientar e esclarecer as dvidas e os direitos
desse cidado. A reintegrao social um problema enfrentado por todos os
egressos, porque h preconceito dentro da sociedade, e para que isso seja
quebrado preciso uma ajuda tambm de si prprio. Pude observar atravs das
pesquisas que o Estado garante condies para a integrao do detento enquanto
est cumprindo pena, porm observamos a dificuldade para a insero no mercado
de trabalho quando este conquista a sua liberdade.
O Artigo 28 da Lei de Execuo Penal Brasileira vem para assegurar o usurio
enquanto este cumpre sua pena:
Art. 28. O trabalho do condenado, como dever social e condio de dignidade humana, ter
finalidade educativa e produtiva. 1 Aplicam-se organizao e aos mtodos de trabalho as
precaues relativas segurana e higiene. 2 O trabalho do preso no est sujeito ao regime da
Consolidao das Leis do Trabalho.

Com isso podemos observar como a interveno do Estado vem sendo mnima
nessa situao aps o cumprimento de sua pena.

No mbito que engloba a Questo Social voltada para o ex-detento, encontrei

muita dificuldade para achar respostas positivas para o indivduo, visto que h uma
defasagem e falta de Polticas Pblicas que defendam o interesse dos mesmos
quando este tenta a ressocializao atravs do mercado de trabalho, segundo o site
Globo/Ao
As polticas pblicas para readaptao social e no mercado de trabalho de
ex-detentos ainda parecem tmidas para a demanda no Brasil. O pas o quarto
no mundo em nmeros absolutos de populao carcerria (os primeiros so
Estados Unidos, China e Rssia respectivamente), somando cerca de 500 mil
presos. Os dados so do ltimo censo realizado em 2010 pelo Departamento
Penitencirio Nacional (Depen), rgo do Ministrio da Justia

Isso tambm traz consequncias em relao estrutura familiar e at mesmo o

convvio do ex-detento com os mesmos, socializando assim a vida e o comportamento
do indivduo, Muricy ressalta que:
inconveniente separar o preso, levando para um ambiente em que ele
perde a conexo com a famlia e o meio social, porque ele vai criar vnculos

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afetivos com a populao carcerria e continua, - cabea vazia oficina do

demnio. preciso d trabalho para eles, digno, remunerado, que garanta
inclusive sua sada direta para o mercado de trabalho. No Brasil, esse tipo
de ao ou inexistente ou, quando ocorre dificilmente est programada
para preparar a sada do preso. Para que isso se efetive, preciso,
obviamente, que se tenha uma poltica carcerria que garanta a dignidade
do preso em todos os sentidos, desde a prtica de atividade fsica at o
acesso ao trabalho profissionalizante. Tudo isso por uma questo
fundamental: a necessidade de individualizar a pena. Sempre se diz isso. E
nunca se faz. preciso criar a conscincia social de que o respeito
dignidade do preso e a preparao para o retorno sociedade de
interesse de todos. No se trata apenas de praticar um gesto humanitrio
o que, por si s, j seria um treinamento importante, porque a questo tica
no pode ser esquecida. Mas do ponto de vista pragmtico, a sociedade
est trabalhando contra si mesma quando joga o preso no presdio e o
abandona. Entrevista de Muricy, concedida ao Jornal A Tarde (17/02/2007).

Contudo, esta situao ao meu ver, se d pelo preconceito da sociedade, fazendo

com que o governo no avance em Polticas Pblicas pois considerado um
desperdcio de verba pblica para o investimento de ressocializao dos egressos.
(...) preciso refletir sobre a situao do egresso que j sai estigmatizado da priso, para tentar uma
oportunidade em meio a tantos, neste mercado de trabalho altamente competitivo. praticamente
impossvel uma pessoa passar boa parte de sua vida na priso, sem profisso, carregando um
estigma de ex-presidirio conseguir se reintegrar sociedade (RIBEIRO, 2009, p. 18).

Alm da questo do preconceito, vemos que a dificuldade do egresso no mercado

de trabalho se d tambm pela falta de instruo e qualificao, sendo que hoje o
mercado de trabalho vem sendo cada vez mais seletivo, exigindo assim diplomas
entre outras qualificaes. Atravs de pesquisas que analisei, a grande maioria dos
encarcerados no conseguiram concluir se quer o ensino fundamental.

Dados do Portal Brasil indicam que:

(...) apenas um em cada dez detentos brasileiros participa de atividades educacionais oferecidas nas
prises (...) 66% da populao presidiria no concluram o ensino fundamental, menos de 8%
tm o ensino mdio e a mesma proporo analfabeta. A falta de escolaridade afeta
especialmente os homens em idade produtiva (trs quartos tm de 18 a 34 anos).

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METODOLOGIA
Minha pesquisa trata-se da leitura que nos auxilia para melhor compreender as
relaes de desigualdade e preconceito, onde o egresso no aceito como parte da
sociedade.
Depois de melhor compreender estas relaes sociais, discorri com os textos lidos
de alguns livros, e revistas eletrnicas, etc. Na construo do trabalho me precavi
para no utilizar palavras que ofendessem de alguma forma pessoas que se sintam
ligadas por esta problemtica social.
Partir do que est descrito em leis e matrias que foram publicadas no intuito de
refletirmos sobre como a situao dos ex-detentos um agravante tambm para
todos dentro da sociedade no que diz respeito ao fato de que se o ex-detento no
encontrar possibilidade de reinsero social, conseguindo emprego e qualificao o
nico caminho que restar ao mesmo, ser de cometer novos crimes na tentativa de
busca por uma vida digna.

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