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SESIN DE APRENDIZAJE

TEMA: Guerra con Chile: campaa martima.

PROFESOR RESPONSABLE: Diego A. Murriagui Arroyo.

GRADO Y SECCIN:

ORGANIZADORES DE AREA: Manejo de informacin.

4to D.

DURACIN: 45 min.
AREA CURRICULAR: Historia, Geografa y Economa.

CAPACIDAD ADECUADA: Discrimina los procesos desarrollados


durante la campaa martima.
FECHA: 13-09-13.

II. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos y conciencia ambiental.


VALOR

Responsabilidad

ACTITUDES
Presenta las actividades de aplicacin,
trabajos y/u otros documentos virtuales o
fsicos en forma oportuna

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

RECURSOS

MOTIVACIN: Los alumnos leen la carta


que el almirante Miguel Grau escribi a la
esposa de Arturo Prat. Se les pregunta: Por
quin fue escrita esta carta y para quin?
Qu valores encuentran en esta carta?
Carta
INICIO

EXPLORACIN DE SABERES PREVIOS: 5


Se les pregunta a los alumnos. Qu creen
que motiv a Miguel Grau a escribir esta
carta?
CONFLICTO COGNITIVO:
Se les pregunta a los alumnos. Esta actitud
de Miguel Grau tambin fue adoptada por
los combatientes chilenos?

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

Lista de cotejo

INDICADORES DE
EVALUACIN

INSTRUMENTOS

Participa en forma
ordenada
Gua de observacin
respondiendo
las de conductas
preguntas realizadas
por el docente

PROCESOS
COGNITIVOS

Recepcin de la
Informacin
Identificacin y
contrastacin
de
caractersticas

Manifestacin
de las
diferencias

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

- El docente presenta el titulo de la sesin


en la pizarra y reparte las lecturas a los 5
estudiantes.
- Los estudiantes leen la informacin en
una lectura dirigida, conjuntamente con el
docente:
- Los estudiantes subrayaran informacin en
la ficha de lectura para identificar las 15
caractersticas y diferencias del Combate de
Iquique y el Combate de Angamos.
Incluyendo las condiciones en que se
encontraba la armada naval peruana en
comparacin con la chilena. Adems se
diferenciar la actitud del ejrcito peruano y
la actitud de los chilenos.
15

-De
manera
grupal
los
estudiantes
rellenaran un cuadro comparativo del
Combate de Iquique y del Combate de
Angamos, discriminando las diferencias de
ambos
procesos.
Posteriormente
1
integrante
explicara
brevemente
las
5
diferencias de ambos combates.

Pizarra
-Participa siguiendo la
lectura
en
forma
ordenada.
Ficha de
lectura

Cuadro
comparativo

Cuaderno

-Identifica
las
caractersticas
y
diferencias
en
los
combates de Iquique y
Angamos,
subrayndolo en la
lectura.

Gua de observacin
de conductas

Contenido de la Ficha
subrayada

-Discrimina
las
diferencias
de
los
Combates de Iquique y
Angamos,
en
un
cuadro comparativo.
-Expone la respuesta
fundamentada

APLICACIN DE LO APRENDIDO
Los estudiantes responden en su cuaderno
Cul fue el resultado de la campaa martima,
a que pas favoreci?
SALIDA

TRANSFERENCIA:
Investigue porque Chile en los ltimos aos ha
aumentado sus gastos en armamento.
METACOGNICIN:

Cuaderno

Presenta su tarea en la
fecha indicada

Tarea resuelta

Que aprend? Cmo aprend? Para qu me


sirve lo que aprend? Qu valores rescato de lo
tratado en clase?

BIBLIOGRAFA:

Enciclopedia Lexus Historia del Per Edicin 2000

Prof. Encargada

Practicante

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