UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA

UNIDAD AZCAPOTZALCO
Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera

Licenciatura en Ingeniera Electrnica

Ttulo: Ingeniero en Electrnica o Ingeniera en Electrnica

PLAN DE ESTUDIOS

1.

OBJETIVOS
1.1. GENERALES
Que el alumno adquiera los conocimientos disciplinares y desarrolle las habilidades, actitudes y valores que le permitan:
-

Comprobar la relacin existente entre los distintos aspectos de su profesin y otras actividades.

Actuar con conciencia de los efectos de las obras de ingeniera en el medio que lo rodea.

Trabajar en grupos interdisciplinarios.

Considerar en el anlisis y solucin de problemas, factores tcnicos, ambientales, sociales y econmicos.

Asimilar desarrollos para crear nuevas tecnologas.

Realizar trabajo experimental e interpretar sus resultados.

Realizar estudios individuales y actualizarse durante el ejercicio profesional.

1.2. ESPECFICOS
Que el alumno adquiera los conocimientos disciplinares y desarrolle las habilidades especiales para el ejercicio de las capacidades
acadmicas, disciplinares y profesionales que le permitan:

2.

Dominar los principios y herramientas para analizar dispositivos y circuitos elctricos y electrnicos.

Dominar los fundamentos de los sistemas de comunicacin, transmisin y anlisis de la informacin de las seales elctricas.

Dominar los principios de diseo de sistemas digitales y sistemas de control e instrumentacin.

Dominar los fundamentos para instrumentar y controlar sistemas mecatrnicos.

Aplicar los conocimientos adquiridos a la solucin de problemas dentro de su perfil de formacin.

PERFILES DE INGRESO Y EGRESO

2.1. PERFIL DE INGRESO
El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Ingeniera Electrnica debe poseer:
-

Curiosidad y creatividad.

Inters por disear y construir Sistemas Electrnicos.

Habilidad para comunicarse y plantear soluciones a problemas usando recursos grficos.

Facilidad para aplicar conceptos fsicos y matemticos.

Habilidad para el manejo de herramientas y materiales.

Honestidad y perseverancia.

Conocimientos bsicos de ingls, francs o alemn.

-2-

2.2. PERFIL DE EGRESO

Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Ingeniera Electrnica poseer:
-

Capacidades bsicas de un ingeniero, que le permitirn:

-

Resolver, combinando teora y prctica, problemas de su disciplina.

Colaborar en equipos inter y multidisciplinarios para enfrentar problemticas complejas y desarrollar avances tecnolgicos
innovadores.

Adaptarse a las circunstancias cambiantes del mbito profesional y a los avances del conocimiento, a travs de la bsqueda y
gestin del conocimiento y el autoaprendizaje.

Comunicar eficazmente el contenido y resultados de su trabajo, tanto en espaol como en ingls.

Desarrollar actitudes de liderazgo, colaboracin, innovacin, investigacin y emprendimiento.

Ejercer su profesin en un contexto de compromiso social, sustentabilidad, responsabilidad y tica profesional.

Continuar estudios de posgrado y cursos de actualizacin en su entorno profesional.

Capacidades propias de un Ingeniero en Electrnica, que le permitirn:

-

Entender los fundamentos de la tecnologa electrnica actual.

Adaptarse y participar en la evolucin de la electrnica.

Participar y ser responsables del diseo, fabricacin, operacin y adquisicin de componentes, circuitos y sistemas electrnicos.

Continuar estudios de posgrado y cursos de actualizacin en su entorno profesional.

Comunicarse y colaborar con profesionales de otras disciplinas

Ejercer la profesin con responsabilidad y plena conciencia de las implicaciones sociales, econmicas y ambientales de sus actos.

Conocimientos especficos, si as lo elige, sobre un rea de concentracin:

-

Redes de Computadoras: El egresado de esta rea de concentracin deber ser capaz de disear, implementar, administrar y
proponer soluciones en sistemas de redes de computadoras.

-3-

3.

Sistemas Embebidos: Los egresados de esta rea de concentracin podrn identificar, modelar y resolver problemas a travs del
diseo, implementacin y aplicacin de sistemas que combinen hardware y software.

Instrumentacin y Control: El egresado de esta rea de concentracin podr disear instrumentos electrnicos de medicin,
automatizar procesos aplicando teoras de control y disear sistemas electrnicos de potencia. Tambin estarn capacitados para
realizar investigacin y estudios de posgrado en el rea de Instrumentacin, Control o alguna similar.

Telecomunicaciones: El egresado de esta rea de concentracin ser capaz de modelar, analizar, disear y evaluar sistemas de
comunicaciones; as como seleccionar la tecnologa ms adecuada para ponerlos en operacin. Tambin estarn capacitados para
realizar investigacin y estudios de posgrado en el rea de comunicaciones.

Mecatrnica: El egresado de esta rea de concentracin podr integrar conocimientos de electrnica, computacin y mecnica para
dar alternativas de solucin a problemas y evaluar los resultados en donde se encuentre la sinergia de estas disciplinas.

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

3.1. TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA
3.1.1. Objetivos:
Que el alumno adquiera los conocimientos y las habilidades necesarias para insertarse con xito en los estudios universitarios y
desarrolle estrategias de aprendizaje, de revisin de fuentes de informacin, as como habilidades para la comunicacin oral y escrita.
3.1.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

CLAVE

NOMBRE

1100033
1111078
1112026
1201008

Induccin a la Vida Universitaria

Introduccin a la Fsica*
Taller de Matemticas*
Comprensin de Textos*

OBL/OPT

HORAS
TEORA

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

HORAS
PRCTICA
3
4
7
4

TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA

CRDITOS

SERIACIN

3
4
7
4
____
18

* NOTA: Antes de cursar la UEA el alumno deber someterse a un examen diagnstico para determinar su nivel; en caso de aprobarlo se le
otorgarn los crditos correspondientes.

-4-

3.2. TRONCO GENERAL

3.2.1. Objetivos:
Que el alumno adquiera la formacin cientfica bsica en las reas de Fsica, Qumica y Matemticas necesaria para todo ingeniero y
que le permitan:
-

Realizar trabajo experimental e interpretar los resultados obtenidos.

Manejar herramientas bsicas de cmputo.

Emplear tcnicas de identificacin, definicin y resolucin de problemas.

Aplicar estrategias de aprendizaje y de revisin de fuentes de informacin.

3.2.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1111079
1111092
1111081
1111093
1111083
1112013
1112027
1112028
1112029
1112030
1113046
1113084
1113085
1113086
1113087
1151038
1151039
1153001

Cinemtica y Dinmica de Partculas

Laboratorio de Movimiento de una Partcula
Dinmica del Cuerpo Rgido
Laboratorio del Cuerpo Rgido y Oscilaciones
Introduccin a la Electrosttica y Magnetosttica
Complementos de Matemticas
Introduccin al Clculo
Clculo Diferencial
Clculo Integral
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Termodinmica
Estructura Atmica y Enlace Qumico
Laboratorio de Reacciones Qumicas
Estructura y Propiedades de los Materiales en Ingeniera
Laboratorio de Estructura y Propiedades de los Materiales
Programacin Estructurada
Mtodos Numricos en Ingeniera
Probabilidad y Estadstica

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO GENERAL

-5-

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

4.5
3
4.5
3
4.5
4.5
3
3
4.5
3
4.5

6
3
3

3
3
2.5
2.5
4.5

3
2
2

CRDITOS
9
3
9
3
9
9
6
9
9
9
6
9
3
6
3
7
7
9
_____
125

SERIACIN
1111078 y C1112026
1111079
1111079
1111081 y 1111092
1111081 y C1112029
1112026
1112026
1112027
1112028
1112029
1112028 y 1111081
C1113084
1113084
1113085 y C1113086
1112013 y 1112027
1151038 y C1112029
1112029

3.3. TRONCO BSICO PROFESIONAL

3.3.1. Objetivos:
Que el alumno adquiera una idnea formacin terica y metodolgica en las ciencias de la ingeniera electrnica que le permita:
-

Integrar los conocimientos cientficos, tcnicos y el uso de herramientas terico-experimentales de la disciplina.

3.3.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

-

El tronco bsico profesional est integrado por unidades de enseanza-aprendizaje que forman, en grupos, ncleos de
conocimientos (Circuitos Elctricos, Procesamiento Electrnico Analgico y Digital, Instrumentacin, Control y Comunicaciones)
fundamentales para el Ingeniero en Electrnica.

OBL/OPT

HORAS
TEORA

CLAVE

NOMBRE

1112040
1121032
1121061
1121034

Transformada de Laplace y Anlisis de Fourier

Laboratorio de Sistemas Digitales con Microcontroladores
Laboratorio de Microprocesadores
Sistemas Digitales con Microcontroladores

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

4.5

1121060
1121038
1121037
1121040
1122009
1122012
1122014

Microprocesadores
Fundamentos de Redes de Computadoras
Diseo Lgico
Laboratorio de Diseo Lgico
Anlisis de Seales
Procesamiento Digital de Seales
Comunicaciones Analgicas

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

4.5
4.5
6

1122015
1122016
1122017
1122018
1122032
1122025
1123040
1123041

Comunicaciones Digitales
Introduccin a las Comunicaciones
Laboratorio de Comunicaciones Analgicas
Laboratorio de Introduccin a las Comunicaciones
Laboratorio de Comunicaciones Digitales
Radiacin y Propagacin
Circuitos Electrnicos I
Circuitos Electrnicos II

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

4.5
4.5

-6-

HORAS
PRCTICA

3
3

9
3
3
9

9
9
12
6
9
9
9

4.5

4.5
3
4.5

3
3
3
4.5
4.5
4.5

CRDITOS

9
9
3
3
3
9
9
9

SERIACIN
1112030
C1121034
C1121060 y 1121040
1121060, 1123040
y 1151039
1121037 y 1151042
1112040 y 1121060
1151038
C1121037
1153001 y 1112040
1122009
1112040, 1122016,
1122018 y 1123041
1122014 y 1122017
1122025 y 1124001
C1122014
C1122016
C1122015
1111083 y 1112030
1124001 y 1124005
1123040 y 1123045

1123043

Diseo de Sistemas Electrnicos

OBL.

1123045
1123046
1123048
1124001
1124003
1124005
1124045

Laboratorio de Circuitos Electrnicos I

Laboratorio de Circuitos Electrnicos II
Laboratorio de Diseo de Sistemas Electrnicos
Circuitos Elctricos I
Circuitos Elctricos II
Laboratorio de Circuitos Elctricos I
Control Digital

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

1124048
1124049
1124050
1151042
1111090

Laboratorio de Circuitos Elctricos II

Laboratorio de Control
Teora de Control
Algoritmos y Estructuras de Datos
Induccin y Ondas Electromagnticas

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO BSICO PROFESIONAL

4.5

9
3
3
3

4.5
4.5
3

3
3
3
3

4.5
3.5
4.5

3
3
3
9
9
3
9
3
3
9
8
9
____
221

1123041, 1123046
y 1121034
C1123040
C1123041
C1123043
C1112030
1124001 y 1112040
C1124001
1123043, 1124049
y 1122012
C1124003 y 1124005
1121037 y C1124050
1124003
1151038
1111083 y 1112030

3.4. TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR

3.4.1. Objetivos:
Que el alumno adquiera una formacin integral basada en conocimientos, habilidades y actitudes que enriquezcan la interaccin con su
entorno de desarrollo y le permitan:
-

Reforzar la habilidad para la comunicacin oral y escrita.

Establecer espacios y lenguajes comunes con otras disciplinas de las Ingenieras o reas del conocimiento de las dems
Divisiones Acadmicas para desarrollar la capacidad de plantear y abordar retos de orden inter y multidisciplinar.

Definir el propsito y su actividad como egresado en la sociedad.

3.4.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

-7-

3.4.2.1. Obligatorias. El Papel de la Ingeniera en la Sociedad

Este grupo de UEA est enfocado a reforzar los temas comunes que sustentan la parte social del perfil de los egresados de
Ingeniera.

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100037
1100038
1100040
1100039
1100041

Introduccin a la Ingeniera
Introduccin al Desarrollo Sustentable
Taller de Planeacin y Ejecucin de Proyectos
Innovacin
Retos del Desarrollo Nacional

HORAS
TEORA

OBL.
OBL.
OBL.
OBL.
OBL.

3
3
1.5
1.5
3

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

SERIACIN

6
6
6
6
6
____
30

50 Crditos
1100037
280 Crditos
1100040
1100039

3
3

TOTAL DE CRDITOS DE UEA OBLIGATORIAS DEL TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR

3.4.2.2. Optativas. Lneas Inter y Multidisciplinares

Este grupo de UEA est enfocado a reforzar los temas comunes que sustentan la parte formativa de los egresados
universitarios, independientemente de su rea de conocimiento.
-

Se deber aprobar como mnimo 24 crditos de UEA optativas inter y multidisciplinares, las cuales estn organizadas
temticamente en seis lneas:
-

Estudios Culturales
Formacin Ciudadana
Induccin al Mercado Laboral
Arte y Humanidades
Lenguajes Formales
Otras Optativas Inter y Multidisciplinares

Estudios Culturales
CLAVE

NOMBRE

1100073
1100074

El Paisaje como Agente de los Asentamientos y de la Cultura

Familia y Violencia en el Mxico Contemporneo

OBL/OPT
OPT.
OPT.

-8-

HORAS
TEORA
3
3

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

SERIACIN

6
6

150 Crditos
150 Crditos

1100075
1100076

Gnero y Sexualidad
Poder y Gnero

OPT.
OPT.

3
3

6
6

150 Crditos
150 Crditos

CRDITOS

SERIACIN

6
6
6
6
6
6

150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos

CRDITOS

SERIACIN

6
6
6
6
6

150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos

Formacin Ciudadana
CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100077
1100078
1100079
1100080
1100081
1100082

Administracin y Economa Poltica de la Ciencia y Tecnologa

Derechos Humanos
Economa Mundial
tica y Valores
Historia Social de Mxico en el Siglo XX
Responsabilidad Social Organizacional

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

3
3
3
3
3
3

Induccin al Mercado Laboral

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100083
1100084
1100085
1100086
1100087

Comunicacin en Proyectos Multidisciplinarios

Herramientas para el Emprendedor
Insercin Laboral
Planeacin Estratgica
Proyectos de Inversin

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

3
3
3
3
3

Arte y Humanidades
CLAVE

NOMBRE

1100088
1100089
1100090
1100091

Historia del Arte

Taller de Dibujo
Taller de Fotografa
Taller de Teatro

OBL/OPT
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

-9-

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

SERIACIN

3
1.5
1.5
1.5

3
3
3

6
6
6
6

150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos

Lenguajes Formales
CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100092
1100093
1100094
1100095
1100096

Divulgacin del Conocimiento

Habilidades Creativas para el mbito Profesional
Laboratorio de Usabilidad
Narrativa para Medios Audiovisuales y Digitales
Taller de Expresin Oral y Escrita

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

SERIACIN
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos

SERIACIN

3
3
1.5
3
1.5

6
6
6
6
6

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

2
2
2

2
2
2

6
6
6

Otras Optativas Inter y Multidisciplinares

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100097
1100098
1100099

Temas Selectos Inter y Multidisciplinares I

Temas Selectos Inter y Multidisciplinares II
Experiencia Inter y Multidisciplinar

OPT.
OPT.
OPT.

TOTAL DE CRDITOS DE UEA OPTATIVAS DEL TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR

150 Crditos
150 Crditos
150 Crditos y
Autorizacin

____________
24 mnimo

La lista anterior podr ser complementada por un listado de UEA que ser revisado y aprobado anualmente por el Consejo Divisional.
3.5. TRONCO DE INTEGRACIN
3.5.1. Objetivos:
Que el alumno integre los conocimientos y habilidades que le permitan:
-

Resolver problemas de Ingeniera Electrnica y realizar diseo y desarrollo tecnolgico.

Desarrollar habilidades especficas que le permitan una adecuada insercin en el campo profesional y a estudios de posgrado.

3.5.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

3.5.2.1. Obligatorias del Tronco de Integracin
Este grupo de UEA est enfocado a realizar actividades de integracin del conocimiento, en trminos uni, inter y
multidisciplinares.

- 10 -

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1100105
1100115

Seminario de Integracin en Ingeniera Electrnica

Proyecto de Integracin en Ingeniera Electrnica I

HORAS
TEORA

OBL.
OBL.

HORAS
PRCTICA

1.5

CRDITOS
3
18
____
21

18

TOTAL DE CRDITOS OBLIGATORIOS DEL TRONCO DE INTEGRACIN

SERIACIN
360 Crditos y 1100039
1100105 y Autorizacin1

La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco
referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.
3.5.2.2. Optativas del Tronco de Integracin
-

Este grupo de UEA est enfocado a proporcionar conocimiento sobre temas especficos de la Ingeniera Electrnica.

Se deber aprobar como mnimo 54 crditos de UEA optativas de Integracin, las cuales estn organizadas en cuatro
rubros:
-

Tutoriales
De Movilidad
Cientfico Tcnicas y
Otras Optativas de Integracin

De estos 54 crditos, al menos 30 deben corresponder a la suma de los rubros de Movilidad y Cientfico-Tcnicas.

3.5.2.2.1. Tutoriales

CLAVE

NOMBRE

1100125
1100135

Proyecto de Integracin en Ingeniera Electrnica II

Introduccin al Trabajo de Investigacin en Ingeniera
Electrnica

OBL/OPT
OPT.
OPT.

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA
18
6

CRDITOS
18
6

SERIACIN
Autorizacin1
1100105 y Autorizacin1

1 La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco
referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.

- 11 -

3.5.2.2.2. De Movilidad

CLAVE

NOMBRE

1100021
1100022
1100023
1100024
1100025
1100026

Optativa Tcnica de Movilidad I

Optativa Tcnica de Movilidad II
Optativa Tcnica de Movilidad III
Optativa Tcnica de Movilidad IV
Optativa Tcnica de Movilidad V
Optativa Tcnica de Movilidad VI

HORAS
TEORA

OBL/OPT
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

1.5
1.5
2
2
3
3

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

2
2
3
3

3
3
6
6
9
9

SERIACIN
240 Crditos y Autorizacin2
240 Crditos y Autorizacin2
240 Crditos y Autorizacin2
240 Crditos y Autorizacin2
240 Crditos y Autorizacin2
240 Crditos y Autorizacin2

La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco para
la Movilidad de Alumnos.
3.5.2.2.3. Cientfico-Tcnicas
Las unidades de enseanza-aprendizaje CientficoTcnicas se agrupan en reas de concentracin orientadas a las
lneas de investigacin y aplicacin del conocimiento pertinentes para el desarrollo de la sociedad, en las que se
desempean los profesores que participan en este plan de estudios.
REA DE CONCENTRACIN: REDES DE COMPUTADORAS

CLAVE

NOMBRE

1121025
1121043
1121044
1121046
1121047
1121057
1121058
1151018
1151069

Arquitectura de Computadoras
Diseo y Administracin de Redes de Computadoras
Seguridad en Redes
Temas Selectos de Redes de Computadoras I
Temas Selectos de Redes de Computadoras II
Redes Inalmbricas
Integracin de Redes de Voz y Datos
Sistemas Operativos
Seguridad en los Sistemas de Informacin

OBL/OPT

HORAS
TEORA

OPT.*
OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.*
OPT.*
OPT.*
OPT.

4.5
4.5
1.5
4.5
4.5
1.5
3
4.5
1.5

HORAS
PRCTICA

3
3

3
3
3

CRDITOS
9
12
6
9
9
6
9
9
6

SERIACIN
1121060
1121038
1121043
1121043
1121043
1121043
1121043
1121025 y 1121038
1121044, 1121057 y 1121058

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Redes
de Computadoras.

- 12 -

REA DE CONCENTRACIN: SISTEMAS EMBEBIDOS

CLAVE

NOMBRE

OBL/OPT

1121025
1121039
1121053
1121054

Arquitectura de Computadoras
Laboratorio de Arquitectura de Computadoras
Arquitecturas Paralelas de Computadoras
Taller de Sistemas Embebidos

OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.*

1121056
1151018
1151041
1151046
1151073

Temas Selectos de Sistemas Embebidos

Sistemas Operativos
Almacenamiento y Estructuras de Archivos
Sistemas Distribuidos
Programacin de Sistemas

OPT.*
OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.*

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

4.5

9
3
9
6

3
4.5
6
4.5
4.5
3.5
3
4.5

CRDITOS

9
9
8
9
9

1
3

SERIACIN
1121060
C1121025
1121025
1151018, 1151073, 1121032
y 1121053
1121054
1121025 y 1121038
1151042 y 1153001
1151018 y 1151041
1121060

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin:
Sistemas Embebidos.
REA DE CONCENTRACIN: INSTRUMENTACIN Y CONTROL

CLAVE

NOMBRE

1123024
1123028
1123042
1123044
1123047
1123034
1123050

Impulsores para Motores de CD y CA

Fuentes de Alimentacin Conmutadas
Diseo de Instrumentos
Electrnica de Potencia
Laboratorio de Diseo de Instrumentos
Laboratorio de Electrnica de Potencia
Laboratorio de Instrumentacin y
Control mediante Programacin Grfica
Instrumentacin y Control mediante
Programacin Grfica
Controladores Lgicos Programables
Temas Selectos de Control e Instrumentacin I
Temas Selectos de Control e Instrumentacin II
Anlisis de Sistemas de Control

1123051
1124039
1124040
1124041
1124044

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.*
OPT.
OPT.*
OPT.*

3
3
4.5
4.5

3
3

OPT.*
OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.

OBL/OPT

CRDITOS

SERIACIN

9
9
9
9
3
3
3

1123044 y 1124050
1123044 y 1124050
1123043 y 1121034
1123041 y 1124003
C1123042
C1123044
C1123051

4.5

1123043

4.5
4.5
4.5
4.5

9
9
9
9

1124045
1124045
1124045
1124045

3
3
3

- 13 -

1124046
1124047
1124055

Control Moderno
Interfaces Hombre-Mquina
Comunicaciones Industriales

OPT.
OPT.
OPT.

4.5
3
3

3
3

9
9
9

1124045
1124039
1124039

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin:
Instrumentacin y Control.
REA DE CONCENTRACIN DE TELECOMUNICACIONES

CLAVE

NOMBRE

1122020
1122021
1122022
1122023
1122024

Comunicaciones Celulares
Comunicaciones pticas
Comunicaciones Satelitales
Laboratorio de Radiocomunicacin
Laboratorio de Simulacin de Sistemas de
Comunicaciones
Seales Aleatorias
Temas Avanzados de Comunicaciones
Teletrfico
Tecnologas de Radio Mvil
Temas Selectos de Telecomunicaciones I
Temas Selectos de Telecomunicaciones II

1122026
1122027
1122028
1122029
1122030
1122031

OBL/OPT

HORAS
TEORA

OPT.*
OPT.*
OPT.*
OPT.
OPT.

4.5
4.5
4.5
2
2

OPT.
OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

4.5
4.5
4.5
4.5
4.5
4.5

HORAS
PRCTICA

CRDITOS

2
2

9
9
9
6
6

1122015
1122015
1122015
1122014
1122014

9
9
9
9
9
9

1122009
1122015
1122026
1122014
1122027
1122027

SERIACIN

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin:
Telecomunicaciones.
REA DE CONCENTRACIN DE MECATRNICA

OBL/OPT

HORAS
TEORA

CLAVE

NOMBRE

1100034
1100035
1124043

Taller de Mecatrnica
Temas Selectos de Ingeniera Mecatrnica
Automatizacin Industrial

OPT.*
OPT.
OPT.*

4.5
3

1124051

Temas Selectos de Robtica

OPT.

4.5

HORAS
PRCTICA
6

- 14 -

CRDITOS
6
9
9
9

SERIACIN
C1124043
1100034
1121034,1124050, 1123043
y 1133060
1100034

1133009
1133024
1133032
1133059
1133060
1133061
1151045
1151062
1151063

Laboratorio de Mecanismos
Dinmica de Mquinas
Diseo de Mecanismos
Manufactura Asistida por Computadora
Mecanismos
Dibujo Mecnico Asistido por Computadora
Temas Selectos de Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial
Inteligencia Computacional

OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.*
OPT.*
OPT.
OPT.
OPT.

3
4.5
4.5
1.5
4.5
3
4.5
3
3

3
9
9
9
9
9
9
9
9

6
3
3
3

C1133060
1133060
1133060
1133061
1133061 y 1111081
1112013 y 150 Crditos
1151062
1151042 y 1153001
1151042 y 1153001

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin:
Mecatrnica.
3.5.2.2.4. Otras Optativas de Integracin
Todas las optativas del siguiente listado aportan habilidades, herramientas o conocimientos que son complementarios
para cualquiera de las reas de concentracin que se presentan en el plan de estudios.

CLAVE

NOMBRE

1112005
1112016
1112017
1112022
1112032

Clculo de Varias Variables

Variable Compleja
Introduccin al lgebra Lineal
Lgica
Introduccin a las Ecuaciones Diferenciales
Parciales
Matemticas Discretas
Criptografa
Electrnica Digital
Diseo Electrnico Asistido por Computadora
Circuitos Elctricos de Corriente Alterna
Laboratorio de Circuitos Elctricos de
Corriente Alterna
Mediciones en Ingeniera
Anlisis y Diseo de Algoritmos
Programacin Orientada a Objetos
Grficas por Computadora

1112033
1112036
1121028
1123057
1131070
1131071
1133048
1151040
1151044
1151051

HORAS
TEORA

HORAS
PRCTICA

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

4.5
3
4.5
3
4.5

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

4.5
4.5
4.5
1.5
4.5

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

2
4.5
3.5
4.5

OBL/OPT

3
3

- 15 -

2
1

CRDITOS

SERIACIN

12
6
9
6
9

1112029 y 1112013
1112005
1151038
1151038
C1112030

9
9
9
6
9
3

1151038
1151040
1123041 y 1123046
1123040
1124001 y 1124005
C1131070

6
9
8
9

1153001
1152001, 1151042 y 1112033
1151038
1151042 y 1112017

1151072
1152001
1152002
1155006

Laboratorio de Programacin Orientada a Objetos

Investigacin de Operaciones I
Investigacin de Operaciones II
Anlisis de Problemas en Ingeniera

OPT.
OPT.
OPT.
OPT.

3
4.5
4.5
3

TOTAL DE CRDITOS DE UEA OPTATIVAS DEL TRONCO DE INTEGRACIN

3
9
9
9
____________
54 mnimo

1151044
1151039
1152001 y 1153001
300 Crditos

La lista anterior podr ser complementada por un listado de UEA que ser revisado y aprobado anualmente por el Consejo Divisional.

4.

CRDITOS DEL PLAN DE ESTUDIOS

4.1. DISTRIBUCIN DE CRDITOS DEL PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA 18
TRONCO GENERAL. 125
TRONCO BSICO PROFESIONAL 221
TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR... 54 mn.
UEA Obligatorias.. 30
UEA Optativas...... 24 mn.
_______
SUMA
54 mn.
TRONCO DE INTEGRACIN... 75 mn.
UEA Obligatorias... 21
UEA Optativas....... 54 mn.
_______
SUMA
75 mn.
TOTAL DEL PLAN. 493 mnimo

- 16 -

5.

NMERO MNIMO, NORMAL Y MXIMO DE CRDITOS QUE SE PODRN CURSAR POR TRIMESTRE
Para alumnos de nuevo ingreso, el nmero de crditos a inscribir es asignado por la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera y podr ser de hasta
58, incluyendo los crditos correspondientes a las UEA acreditadas por examen diagnstico.
A partir del segundo trimestre el nmero mnimo, normal y mximo de crditos que podrn cursarse por trimestre ser de: 0, 40 y 63,
respectivamente.

6.

7.

REQUISITOS PARA OBTENER EL TTULO DE INGENIERO EN ELECTRNICA O INGENIERA EN ELECTRNICA

-

Haber cubierto un mnimo de 493 crditos conforme lo establece el plan de estudios.

Cumplir con el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel Licenciatura de la UAM y los Lineamientos
Divisionales relativos a la prestacin del Servicio Social.

Haber acreditado el conocimiento bsico de alguna de las siguientes lenguas extranjeras: Ingls, Francs o Alemn. Para ello deber cubrirse
alguno de los siguientes requisitos:
a)

Aprobar alguno de los cursos presenciales de Ingls III (190118), Francs III (190129) o Alemn III (190143), o un curso de nivel superior,
que ofrezca la Coordinacin de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Unidad Azcapotzalco.

b)

Aprobar el examen de Certificacin correspondiente al Nivel A, o superior, de alguna de las tres lenguas extranjeras referidas que aplica
la Coordinacin de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Unidad Azcapotzalco.

c)

Presentar un certificado expedido por una institucin externa a la Universidad, que sea al menos equivalente a los requisitos anteriores,
segn lo determinado por el Consejo Acadmico de la Unidad.

DURACIN PREVISTA PARA CONCLUIR LA LICENCIATURA

Se establece que la duracin normal de los estudios es de 12 trimestres.

- 17 -

8.

MODALIDADES OPERATIVAS
8.1. PROCESOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Los procesos de enseanza-aprendizaje permiten cumplir cabalmente los objetivos de los planes y programas de estudio con diferentes
etapas y estrategias de implantacin.
8.1.1. Integracin y Seguimiento Acadmico
La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco impulsa mecanismos de integracin y de seguimiento acadmico de
sus alumnos, para mejorar sus posibilidades de xito a lo largo de los estudios, como los siguientes:
-

Tronco de Nivelacin Acadmica. Consta de cuatro UEA; dos de ellas orientadas al fortalecimiento y nivelacin de los
conocimientos y habilidades bsicas en fsica y matemticas de los alumnos de nuevo ingreso, otra enfocada a la comprensin de
textos en espaol y, finalmente, la otra se orienta a favorecer su insercin exitosa a la vida universitaria. Estas UEA, obligatorias
del primer trimestre, son prerrequisitos para otras, sin embargo muchos de los alumnos cuentan con los conocimientos
correspondientes de fsica, matemticas y la comprensin de textos, por lo que no es necesario que cursen las tres UEA. La
Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco cuenta con los medios para diagnosticar la suficiencia de sus
alumnos y as brindar la posibilidad de acreditar las UEA Introduccin a la Fsica (1111078), Taller de Matemticas (1112026) y
Comprensin de Textos (1201008).

Programa de Tutoras. La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco garantiza la oferta y operacin de un
programa de tutoras orientado a las necesidades de sus alumnos de licenciatura en las diversas etapas de su formacin. La
operacin de este programa se fundamenta en los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la
Unidad Azcapotzalco referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.

8.1.2. Modalidades de Conduccin

La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco cuenta con diversas modalidades de conduccin del proceso de
enseanza-aprendizaje.
-

Tradicional. Se basa en la exposicin de los conceptos fundamentales por parte del profesor con apoyo de medios audiovisuales y
con la participacin activa de los alumnos. Estos cursos exigen la presencia de los alumnos en las aulas de clase, laboratorios o
talleres. Cada hora de clase terica obliga al alumno a dedicar una hora adicional en actividades extra clase.

Sistema de Aprendizaje Individualizado (SAI). La modalidad SAI es una alternativa de enseanza basada en la oferta de
condiciones para el aprendizaje de acuerdo con las aptitudes particulares de cada alumno. En el SAI el aprendizaje es producto del
esfuerzo personal del alumno, de su interaccin con el profesor y el ayudante y del uso intensivo de herramientas didcticas. En

- 18 -

algunos programas de estudio de UEA de la licenciatura, en el recuadro correspondiente a las modalidades de conduccin del
proceso de enseanza-aprendizaje, se establece como alternativa la Modalidad SAI, la cual se entiende aplicable, tanto a las
modalidades de conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje, como a las modalidades de evaluacin. Sin embargo, la
existencia de este recuadro informativo no limita la oferta de programas en esta modalidad.
-

Conduccin del Proceso de Enseanza-Aprendizaje: Consiste en la asesora personalizada del profesor al alumno
(presencial o mediante medios electrnicos), con objeto de inducirlo y orientarlo en el estudio del contenido de la UEA. El
contenido del curso se divide en partes, llamadas unidades, que deben contar con guas de estudio e instrucciones completas,
donde se establecen los objetivos, referidos a un libro de texto o material didctico proporcionado o sugerido por el profesor.

Sistema de Aprendizaje Cooperativo (SAC) mediado por Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (TIC), es una
evolucin del Sistema de Aprendizaje Individualizado (SAI) que mantiene sus principios bsicos y est encaminado a llevar a la
prctica los principios psicopedaggicos de aplicacin didctica del aprendizaje cooperativo:
-

Aprendizaje de excelencia.

Interdependencia positiva.
-

Interaccin fomentadora mediada por TIC.

-

El modelo de aprendizaje de excelencia.

Habilidades interpersonales en pequeos grupos.

-

El principio de la participacin activa. La interaccin entre profesor-alumno rompe el paradigma de tiempo-lugar.

Responsabilidad individual bien definida para lograr las metas del grupo.
-

El xito individual est determinado por el xito del grupo. Trabajar juntos para lograr metas comunes. Trabajar juntos
para maximizar su propio aprendizaje y el de los dems.

La teora del refuerzo positivo. Trabajo cooperativo a travs de comunidades de aprendizaje.

Conduccin del Proceso de Enseanza-Aprendizaje: Se proporciona al alumno una planeacin de actividades como parte
de la gua didctica, sin embargo, se deja a ste la libertad de trabajar a su ritmo, poniendo a su disposicin sesiones en lnea
en tiempo real, un sistema de asesoramiento mediado por TIC en el que se le atiende de manera personal y colectiva. En la
gua didctica se establecen objetivos, calendarizacin de actividades, recursos educativos para autoestudio y programacin
de sesiones en lnea en tiempo real. El contenido del curso se divide en unidades.

- 19 -

Laboratorios y Talleres. Enfocados al desarrollo de habilidades prcticas para el conocimiento, manejo y dominio de tcnicas
instrumentales y experimentales necesarias en la formacin del ingeniero. Se procurar que el nmero de crditos asignado a
estas UEA corresponda a las horas dedicadas a la actividad prctica y considere el tiempo necesario para el desarrollo del reporte
cuando as corresponda.

Virtual. Corresponde a la oferta de cursos tericos o prcticos basados en el uso intensivo de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin que no exigen necesariamente la presencia de los alumnos en las aulas y recintos de la universidad. Se considera
que la totalidad de las UEA de la Divisin son susceptibles de apoyarse de esta modalidad, total o parcialmente, por autorizacin
del Director de la Divisin y Jefe de Departamento correspondiente.

Movilidad de Alumnos. Los alumnos de licenciatura podrn participar en programas de movilidad, de conformidad con el
Reglamento de Estudios Superiores de la UAM (RES) y los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera
de la Unidad Azcapotzalco para la Movilidad de Alumnos. El Reglamento de Revalidacin, Establecimiento de Equivalencias y
Acreditacin de Estudios (RREAE) establece los trmites escolares que realizarn los participantes de programas de movilidad y
limita el porcentaje de crditos que podrn aprobar los alumnos bajo esta modalidad. De acuerdo con los lineamientos de movilidad
de alumnos podrn cubrirse en movilidad cualesquiera UEA obligatorias u optativas, incluyendo las especficamente designadas
como optativas de movilidad.

8.1.3. Formacin Integral del Alumno

La formacin que brinda la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco se sustenta en elementos relativos a los
procesos y resultados de las actividades curriculares, con la integracin de los recursos institucionales, acorde con el sentido y los
propsitos de una formacin acadmica disciplinaria, profesional y humanstica, vinculada con la sociedad. Los resultados formativos
ms importantes estn constituidos por los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores, actividades, procedimientos,
modalidades y funciones requeridas por la prctica acadmica disciplinar, profesional y social. As, el perfil de egreso proporciona una
formacin integral del alumno que prev adquirir no slo los conocimientos y habilitarse en las prcticas de determinadas reas de la
ingeniera as como el desarrollo de capacidades que le permitan resolver los distintos problemas de un campo especfico, sino tambin
los aspectos ticos, culturales, econmico-sociales y polticos. Para la sociedad es vital contar con profesionales que, adems de
capacidad tcnica, tengan los valores y la conciencia social para desarrollarse adecuadamente en las condiciones vigentes de su
campo profesional.
De esta manera, los procesos de enseanza-aprendizaje de los planes y programas de estudio contemplan diversos enfoques y
estrategias formativas que tienen como fin proveer al alumno herramientas y experiencias para la solucin de problemas. Estas
modalidades formativas distinguen al modelo educativo de la Divisin de CBI-A e incluyen:
-

Formacin Disciplinar. Corresponde a la asimilacin de conocimientos, al desarrollo de habilidades y actitudes relativas al rea
de conocimiento especfico de la disciplina en la que se desarrolla el alumno.

- 20 -

Formacin Inter y Multidisciplinar. La formacin inter y multidisciplinar permite que el alumno a travs de integrar los
conocimientos de cada una de las disciplinas tericas y prcticas con sus respectivos lmites, reformule el conocimiento adquirido
desde las diferentes aportaciones y permita a su vez desarrollar su creatividad e innovacin con el fin de resolver los problemas
tecnolgicos actuales de la sociedad.

8.1.4. reas de Concentracin

El alumno de la licenciatura en Ingeniera Electrnica tiene la posibilidad de que en su certificado de estudios total aparezca una de las
siguientes reas de concentracin: Redes de Computadoras, Sistemas Embebidos, Instrumentacin y Control,
Telecomunicaciones o Mecatrnica; para lo cual deber cubrir los requisitos marcados en la seccin de optativas tcnico-cientficas
del tronco de integracin. En caso de cubrir los requisitos de ms de un rea de concentracin se considerar aquella para la cual los
requisitos se hayan cubierto primero. Las situaciones no previstas en la aplicacin de los requisitos anteriores sern resueltas por el
Coordinador de Estudios, con apoyo del Comit de Estudios, de la Licenciatura en Ingeniera Electrnica, y comunicadas por medio de
la Secretara Acadmica de la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco, a la Coordinacin de Sistemas Escolares
para sus efectos.

- 21 -