I.E.P.

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

RAZONAMIENTO MATEMTICO
En una
hora el horario recorre 5
divisiones y el minutero avanza 60
divisiones, luego tenemos :

VII.CALENDARIOS,
RELOJES Y
CAMPANADAS.
1.

60 divisiones = 360

Solucin :
Enero -Febrero -Marzo -Abril
--

1 divisin = 6

NGULO
FORMADO
POR
HORARIO Y EL MINUTERO.

EL

b) AO COMN.- Dura 365 das; 12

meses; 52 semanas. Febrero trae 28

das.

c) AO BISIESTO.- Dura 365 das;

febrero trae 29 das. Este ao se repite
cada 4 aos a excepcin del ltimo de
cada siglo.

d) SEMANA.- Tiene 7 das.

RELOJES :

En todo reloj las agujas forman un ngulo

central por que su vrtice est en el centro de
la circunferencia y su valor esta dado por el
arco correspondiente.
A
m

30H

Cuando el minutero est delante del

horario M es (+) y H es (-)

Cuando el horario esta delante del

minutero M es (-) y H es (+)

Enero -Febrero -Marzo -Abril

-Mayo -Junio --

31 +
28
31
30
31
30
181

CAMPANADAS :
1

3
2I

4
3I

= AB

4) Qu ngulo recorrer el horario cuando el

minutero recorra 84 divisiones.
Solucin :

H
m

pero

12

m = 84

n+1

3) Un reloj da 6 campanadas en 20s en

cuanto tiempo dar 14 campanadas.
Solucin :

nI

I = Intervalo de Tiempo

Si hay n+1 campanadas, entonces habr

n intervalos de tiempo.

2
I

3
I

4
I

5
I

Luego cada intervalo demora :

#Campanadas = #Intervalos de tiempo + 1

11
2
11

M 30H

x 54 30 x 3

= 297 90 =

207

6) Qu ngulo forman las agujas del reloj,

cuando stas marquen las 6H; 24m. (el
menor)
Solucin :
El horario est delante del minutero,
por lo tanto el horario ser positivo:

= 30H -

67

H=7

Ahora :

Marcar 17 de julio
n

H 1
84 12

5) Qu ngulo forman las agujas del reloj,

a las 3H, 54 minutos (el menor)?
Solucin :
El minutero esta delante del horario
por lo tanto ser positivo. Luego en :

5I

Luego :

Luego el total de intervalos es :

#camp. = #I + 1
14 = #I + 1
El tiempo total ser :

7 x 6 = 42

Luego :
197 181 = 16

1I

H = Horario
m = Minutero
= ngulo convexo (<180)
= ngulo cncavo (180<<360)

11
M
2

= 4s

Luego :
2) Cuando hallan transcurrido 197 das de
un ao no bisiesto. Qu fecha marcar
el calendario?
Solucin :

3.

El almanaque marcar 28 de mayo

20
5

13 x 4 = 42s

148 121 = 27 das falta.

Tiempo que emplea la tierra en recorrer

su orbita alrededor del Sol.

31
29
31
30
121

Luego :

a) AO :

2.

I=

1) Qu fecha marcar el calendario cuando

hayan
Espacio recorrido
por horario
5 transcurrido
H
1 148 das de un ao

bisiesto?
Espacio recorrido
por el min utero
60
m 12

CALENDARIO :

Es un sistema de divisin del tiempo. Figura

en un recuadro de das, meses; estaciones
y fiestas de fin de ao, presenta una hoja
por cada ,mes.

PROBLEMAS RESUELTOS

11
2

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

= 30 x 6 -

11
2

1H : 50m

x 24

= 180 132
= 48
7) Cuando sean las 7H 17m, qu ngulo
formar las gujas del reloj. (el menor)
Solucin :

11
2

= 30 x 7 -

x 17

= 210 - 93,5
= 116,5
8) Halla el ngulo menor que forman las
agujas del reloj cuando estas marquen las
9H; 21m.
Solucin :

= 30 x 9 -

11
2

x 21

= 270 115, 5
= 154,5
9) Qu hora es cuando la parte transcurrida
del da es igual a los 5/3 de lo que faltaba
por transcurrir.
Solucin :
Tiempo transcurrido = x
Falta transcurrir = 24- x

x=

RAZONAMIENTO MATEMTICO

5 (24 x)
3

3x = 120 5x
8x = 120
x = 15

Son las 15 horas

10) Faltando 10 minutos para las 2p.m. Halla
la medida del menor ngulo que formarn
las agujas del reloj.
Solucin :

11
2

x 50 30 x 1

= 275 30
= 245
360 - 24 = 115

PROBLEMAS PROPUESTOS
1).- Cul es el mes que empieza y termina
el mismo da?
a) Enero
b) Febrero
c) Marzo
d) Cualquiera
e) Todos
2).- Qu fecha de un ao bisiesto marcar
un calendario cuando hallan transcurrido
156 das?
a) 5 de junio
b) 2 de agosto
c) 4 junio
d) 31 de mayo
e) N.A
3).- Cuando hallan transcurrido 256 das.
Qu fecha de un ao no bisiesto indicar
un calendario?
a) 15/9
b) 10/8
c) 14/9
d) 31/8
e) N.A.
4).- Qu hora es? si se sabe que el tiempo
transcurrido es la mitad del tiempo no
transcurrido, en un da.
a) 8h
b) 5h
c) 13h
d) 15h
e) 20
5).- Qu fecha del mes de Junio indicar un
almanaque cuando hallan transcurrido los
2/3 de lo que falta transcurrir?.
a) 13 de mayo
b) 13 de junio
c) 16 de julio
d) 18de mayo
e) N.A.
6).- Un reloj da tres campanadas en 4
segundos en qu tiempo dar 6
campanadas
a) 5s
b) 6s
c) 7s
d) 10s
e) N.A.

7).- Un reloj da cinco campanadas en 8

segundos en que tiempo dar 10
campanadas?
a) 18s
b) 15s
c) 16s
d) 9s
e) N.A.

16).- Halla el menor ngulo que forman las

agujas del reloj en el siguiente caso : 7h
24min
a) 78
b) 17,5
c) 54
d) 15
e) N.A.

8).- Un reloj da 3 campanadas en 1 segundo

Cuntas campanadas dar en un minuto?
a) 100
b) 120
c) 121
d) 118
e) N.A.

17).- Halla el menor ngulo que forman

agujas del reloj en el siguiente caso :
27min
a) 121,5
b) 122,5
c) 51
d) 14
e) N.A.
18).- Halla el menor ngulo que forman
agujas del reloj en el siguiente caso :
25min
a) 19,5
b) 17,5
c) 18
d) 51
e) 16

9).- Qu ngulo recorrer el horario, cuando

el minutero recorra 24 divisiones :
a) 12
b) 15
c) 18
d) 24
e) 15
10).- Qu ngulo recorrer el horario, cuando
el minutero recorra 18 divisiones :
a) 10
b) 18
c) 9
d) 14
e) 11
11).- Qu ngulo recorrer el horario, cuando
el minutero recorra 30 divisiones :
a) 25
b) 10
c) 12
d) 22,5
e) 15
12).- Halla el menor ngulo que forman las
agujas del reloj en el siguiente caso : 2h
20min
a) 50
b) 100
c) 62
d) 178
e) 130
13).- Halla el menor ngulo que forman las
agujas del reloj en el siguiente caso : 4h
36min
a) 78
b) 100
c) 62
d) 178
e) 130
14).- Halla el menor ngulo que forman las
agujas del reloj en el siguiente caso : 5h
16min
a) 78
b) 17,5
c) 62
d) 51
e) 130
15).- Halla el menor ngulo que forman las
agujas del reloj en el siguiente caso : 3h
40min
a) 51
b) 17,5
c) 122,5
d) 69
e) 130

68

las
9h

las
4h

19).- Halla el menor ngulo que forman las

agujas del reloj en el siguiente caso : 5h
18min
a) 15
b) 16 c) 52
d) 51
e) 64
20).- Qu ngulo recorrer el horario
cuando el minutero recorra 72 divisiones?
a) 5
b) 7
c) 10
d) 36
e) 20
21).- Qu ngulo recorrer el horario
cuando el minutero recorra 48 divisiones?
a) 16
b) 24
c) 18
d) 56
e) 14
22).- Halla el ngulo que forman las agujas
del reloj en 2 h 40min :
a) 140
b) 160
c) 150
d) 60
e) 100
23).- Halla el ngulo que forman las agujas
del reloj en 5 h 18min :
a) 90
b) 50
c) 81
d) 51
e) 80
24).- Halla el ngulo que forman las agujas
del reloj en 6 h 24min :
a) 48
b) 60
c) 70
d) 82
e) 36

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

CLAVES DE RESPUESTAS
1)
4)
7)
10)
13)
16)
19)
22)

b
a
a
c
a
a
d
b

2) a
5) b
8) c
11)e
14)c
17)a
20)d
23)d

2.- SIMPLIFICACIN DE
FRACCIONES

3) c
6) d
9) a
12)a
15)e
18)b
21)b
24)a

a
b

Si a = b, entonces la fraccin representa la

unidad. Ejemplo : 2/2; 3/3; 4/4, 5/5;......
Si dos o ms fracciones tienen el mismo
denominador, se llaman HOMOGNEAS;
sino es as se llaman HETEROGNEAS.
En una fraccin a/b :
* Si a < b, la fraccin es MENOR QUE LA
UNIDAD Y LA FRACCIN ES PROPIA.
* Si a = b, la fraccin es IGUAL A LA
UNIDAD.
* Si a > b, la fraccin es MAYOR QUE LA
UNIDAD
Y
LA
FRACCIN
ES
IMPROPIA.

1.- FRACCIONES EQUIVALENTES.

Dos

fracciones

a
b

c
d

EQUIVALENTES si se cumple que:

a.d = b.c

son

- Si comparamos dos fracciones de

DISTINTO SIGNO, es MAYOR la
fraccin positiva.
Si comparamos dos fracciones del
MISMO SIGNO, se presenta dos casos:

c
d

bd

Descuentan 1/8 entonces se paga 7/8

de 72

7
8

a c
axc
x
b d bxd

3).- Si simplificamos una fraccin obtenemos

1/3. Si la suma de sus trminos es 28,
calcula su diferencia.
Solucin:

4.4.- DIVISIN

c
d

1k

axd

3k

bxc

PROBLEMAS RESUELTOS

Ejemplos:
1) Cul de las siguientes fracciones es
mayor?
I. 1/9
II. -7/9
III. -15/9
IV. -2/9
V. 5/9

1).- Los 2/9 del costo de un artefacto es s/.

34. Cul es el costo del artefacto?

Suma de sus trminos es 28.

K + 3k = 28
4k = 28
k=7
Luego: k = 7
2k = 14

Solucin.

2
x 34
9

Comparamos los signos de cada fraccin,

luego la respuesta es I. 1/9
2) Cul de las siguientes fracciones es
menor?
I. 1/3
II. 2/5
III.
IV. 2/7
V. 1/5

x72 63

Conviene ms la segunda tienda y se

pagar 63.

4.3.- MULTIPLICACIN

x78 65

En la segunda tienda:
32 + 40 = 72

ad bc

a c
ad bc

b d
bd

Si
los
denominadores
SON
DIFERENTES, transformamos las
fracciones
a
DENOMINADOR
COMN y luego procedemos como
el caso anterior.

140 162 415 120 84

,
,
,
,
420 420 420 420 420

4.2.- SUSTRACCIN

Si
los
denominadores
SON
IGUALES, comparamos slo los
numeradores; el NUMERADOR
MAYOR indicar la fraccin mayor

El M.C.M.(3;5;4;7)= 420

4.1.- ADICIN.

3.- COMPARACIN DE
FRACCIONES

Es una divisin indicada de dos nmeros,

Donde el divisor es diferente de cero.
Se representa as:

Descuentan 1/6 entonces se paga 5/6

de 78

4.- OPERACIONES CON

FRACCIONES

En la prctica, empleamos esta forma

de simplificar una fraccin extrayendo:
mitad-mitad, tercia-tercia, etc a ambos
trminos de la fraccin.

VIII. FRACCIONES

a/b

RAZONAMIENTO MATEMTICO

9
2

x 34

Luego: x = 153

Solucin:

2).- En una tienda venden una camisa en S/

30 y un pantaln en s/ 48. En otra tienda
venden la camisa en s/ 32 y el pantaln
en s/ 40. Si en la primera hacen un
descuento de 1/6 y en la segunda hacen
un descuento de 1/8. Cunto se pag
en la tienda que conviene ms?
Solucin:
En la primera tienda:
30 + 48 = 78

Por lo tanto la fraccin menor es 1/5

69

4).- Si simplificamos la fraccin 32/48

empleando el MCD, cul es la fraccin
simplificada?

La fraccin es:

32
.
48

Calculamos el MCD de 32 y 48
32 48 2
16 24 2
2.2.2.2 = 16
8 12 2
4 6 2
2 3
16

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

Luego:

32
48

2
3

119 +

La fraccin simplificada es

2
3

5.- Un alumno del colegio pesa 16 kg ms los

3/7 de su peso total. Cunto pesa dicho
alumno?
Solucin:
Peso Alumno = x

3
X = 16+
x
7
7x 3x
= 16
7
4x
= 16 4
7
x = 28
6.- Una piscina puede llenarse totalmente con
300 litros. Si actualmente est llena hasta
sus
13/25
(que
leemos:
trece
veinticincoavos). Cuntos litros de agua
debemos aumentar antes que la piscina
empiece a rebalsar?
Solucin:
La piscina llena : 300 L

Falta llenar

12
25

5
7

119

13
25
12
25

.300 = 144L

119 + 85

.160 = 100Kg de arena y

60Kg de cemento.

Queda en la mezcla:

8.- Arnaldo gasta su dinero de la siguiente

manera: 1/4 en un libro, 1/3 del resto en
pasajes y todava le quedan S/.24. Cunto
tena Arnaldo inicialmente?

Arena 500 100 =

400Kg
Cemento 300 60 = 240
Se agrega cemento = 160 400Kg

Solucin:
Gasta

204

4
1 3

x
3 4

Total 800Kg

Queda

La nueva fraccin ser:

4
2 3

x
3 4

400
800

1
2

.180 =90Kg arena

por lo tanto se utiliz:

9.- En una construccin se han mezclado 500

kg de arena y 300 Kg de cemento. Se
utilizan 160 Kg de la mezcla en el llenado
de los techos. Se agrega a lo que le queda
160Kg de cemento.
Si se vuelve a extraer 180Kg de la nueva
mezcla para las paredes. Cuntos kilos de
arena se usaron?
Solucin:

500
800

5).- Si deseamos simplificar la fraccin 32/48,

dividimos ambos trminos entre el MCD de
los mismos. Cul es dicho MCD ?
a) 32
b) 48
c) 16
d) 12
e) 10

a) 2/5
d)

100 + 90 = 190 Kg de arena

La fraccin de arena es:

4).- Al simplificar una fraccin a/b obtenemos

7/9. Si el MCD de a y b es 6, halla b - a.
a) 2
b) 12
c) 18
d) 12
e) 96

6).- Qu fraccin del crculo representa a la

regin sombreada en la siguiente figura?

x = 48

Arena : 500
Cemento = 300 total 800Kg.

3).- Una fraccin es equivalente a 3/5.

Encontrar el denominador si se sabe que el
MCD de los trminos es 15.
a) 25
b) 50
c) 75
d) 45
e) N.A.

Se extrae 180Kg mezcla.

2 3

x =24
Luego
3 4
x
24
2

7.- Aumenta 119 en sus 5/7.

Solucin:

Se utiliza 160Kg de la mezcla.

119 + 5(17)

16

Actualmente :

RAZONAMIENTO MATEMTICO

PROBLEMAS PROPUESTOS
1).- Al transformar una fraccin en irreductible
queda convertida en 2/5. Si la diferencia de
sus trminos es 12, encuentra la suma de
ellos.
a) 5
b) 7
c) 28
d) 3
e) 12
2).- El MCD de los trminos de una fraccin
es 7. Si dicha fraccin es equivalente a 8/9,
encuentra su numerador.
a) 28
b) 56
c) 72
d) 15
e) 18

b) 2/4
e) N.A.

7).- En la figura mostrada: Qu fraccin del

rectngulo mayor, representa la regin
sombreada ?

a) 2/14
d) 7/14

b) 3/14
e) N.A.

8).- Halla de de 560.

a) 10
b) 40
d) 80
e) 50

c) 3/5

c) 70

9).- Qu fraccin de 102 es 68 ?

a)
b) 2/3
c) 3/2
d)
e) N.A.
10).- Qu fraccin de 105 es 45 ?

70

c) 2/6

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

a)
d) 2/5

b)
e) N.A.

c) 3/7

11).- Cul es el nmero que deberamos

escribir en el casillero mostrado para que la
igualdad sea cierta?

2
9
a) 120
d) 207

de

c) 208

17).- Una botella de dos litros est llena de

agua hasta sus 2/3. Cuntos litros de
agua hay en la botella?

12).- Calcula:

1
2

de

1
3

a) 14
d) 13

de

4
5

de 105

a)

b) 12
e) N.A.

b) 3
e) 6

c) 4

d)

d)

3
5

de

de ABCD

b)

3
4

de

1
2

de

ABCD
c)

1
2

de

ABCD

1
4

de ABCD

d)

3
8

de

7
5

b)

13
5

1
4

de

a) 17 b) 18

12
5

11
5

a) 9

e)

17
5

b) 0.9

e) 44

20).- Un alumno tiene 13 aos de edad; si se

disminuye la edad en sus 2/13. Qu
edad dice tener?
a) 10
b) 11
c) 9
d) 8
e) 12

d) 20

e) 21

c) 900

d) 40

24).- Una seora va al mercado con una

cierta cantidad de dinero para hacer tres
compras distintas en tres lugares
diferentes. Cada vez que entra a un lugar
gasta la mitad de lo que tiene ms s/ 20.
Si al final se queda con s/ 65, cunto
dinero tena al inicio ?
b) s/ 800
e) s/ 840

71

1
b) 1
2
c) 2

d) 3

d)

1
4
5

b)

c)

8
e)

16

3
16

3
8

29).- La suma de los 2/3 de lo que tiene Luis,

con los 5/8 de lo que tiene Mara es 850. Si
Luis tiene 600. Cunto tiene Mara?
a) 320
b) 250
c) 800
d) 720
e) 1050
CLAVES DE RESPUESTAS

27).- El tanque de gasolina de una moto tiene

una capacidad de 8 . Si se encuentra
lleno hasta sus , cuntos litros faltan
para llenarse?

21).- La hermana de Csar tiene 15 aos,

pero gusta aumentarse la edad en sus 2/5
frente a sus amigos. Qu edad dice
tener?

a)

c) s/ 700

25).- En una reunin se observa que 17

caballeros fueron con terno azul, 20 con
terno marrn y 13 con terno negro. Qu
fraccin del total fue con terno marrn ?
a) 3/5
b) 2/5
c) 13/50
d) 17/50
e) 40/50
26).- En una bolsa hay 25 caramelos; 12 son
de fresa, 8 son de limn y el resto de
menta. Qu fraccin del total son de
menta?
a) 2/5
b) 3/5
c) 3/10
d) 1/5
e) 7/10

a) 2

28).- Qu fraccin del rectngulo mayor,

representa la regin sombreada?

e) 225

23).- En nuestro colegio 4 de cada 7 alumnos

postulan a la universidad, de los cuales
solo ingresa la cuarta parte.
Qu
fraccin de los alumnos del colegio
ingresan a la universidad?
a) 1/4
b) 1/5
c) 1/6
d) 1/7
e) 1/8

a) s/ 600
d) s/ 720

c) 19

22).- Los de de 0,2 de 0,3 de 400 es :

e) 2

19).- Disminuye 180 en sus 11/15.

a) 36 b) 24
c) 96
d) 48

c)

18).- Un depsito de cuatro litros de

capacidad est lleno de gasolina hasta
sus 3/5. Cuntos litros de gasolina hay
en el depsito?
a)

b)

c)

14).- Cul de las siguientes expresiones

representa a la regin sombreada de la
figura mostrada ?

a)

c) 16

13).- Cul es el nmero que deberamos

escribir en el casillero para que la siguiente
igualdad sea cierta ?
1
1
2
de de de 630 = 12
7
3
a) 2
d) 5

15).- Los 4/7 de la propina de Luis equivalen

a 52 nuevos soles. Cunto es la propina
de Luis ?
a) s/.103
b) s/.83
c) s/.97
d) s/.91
e) s/.102
16).- Una caja de herramientas en un taller
pesa 55 kg ms los 6/11 de su peso total.
Cunto pesa la caja de herramientas ?
a) 119 kg
b) 127 kg c) 121 kg
d) 126 kg
e) 133 kg

= 46

b) 204
e) 210

RAZONAMIENTO MATEMTICO

1) c
5) c
9) b
13) d
17) a
21) e
25) b
29) d

3) c
7) b
11) d
15) d
19) d
23) d
27) a

4) b
8) c
12) a
16) c
20) b
24) b
28) c

IX. PLANTEO DE
INECUACIONES
1. INECUACIN:
Es una relacin de desigualdad, que se
verifica para determinados valores de sus
incgnitas.
ax + b > c

e) 3

2) b
6) d
10) c
14) d
18) c
22) a
26) d

ax + b < c

2. PROPIEDADES:
a.- Si: a < b b > a

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

b.- Si: a > b b > c a > c
c.- Si: a > b c > d a + c > b + d

3. PASOS A SEGUIR PARA

RESOLVER PROBLEMAS DE
PLANTEO DE
INECUACIONES:
a.- Leer correctamente el enunciado,
reconocer la informacin y el o los
pedidos del mismo.
b.- Definir la incgnita y luego establecer
relaciones matemticas entre ella y los
datos que el problema nos ofrece.
c.- Establecer la inecuacin.
d.- Resolver la inecuacin e interpretar los
resultados finales.

PROBLEMAS RESUELTOS
1.- Si al doble de la edad de Luis se le resta
17 aos, resulta menor que 35; pero si a la
mitad de la edad se le suma 3, el resultado
es mayor que 15. Qu edad tiene Luis?
Solucin :
Sea la edad de Luis:
2L 17 < 35
2L < 52
L < 26

L
+3>15
2
L
>12
2
L > 24

Luis tiene 25 aos.

2.- Si el cudruple del nmero de pelotas que
hay dentro de una bolsa es tal que
disminuido en 5 no puede exceder de 34 y
que el quntuple del mismo nmero de
pelotas aumentado en 8, no es menor que
52. Cuntas pelotas hay en la bolsa?
Solucin:
Nmero de pelotas P
4P 5 34
4P 39

5P + 8 52
5P 44

RAZONAMIENTO MATEMTICO
P 9,7

P 8,8

x -1
x -7

Hay 9 pelotas.

5.- Cuntos nmeros enteros satisfacen la

inecuacin?

3.- Si: -8 < x 10 < -6

Calcula : a + b
En: a <

1
(3x + 4) < b
2

2x

Solucin:
-8 < x 10 < -6

1 x 1
<
3
5
x 1 x
1
5
3
6x 1 x 1
<
3
5
x 1 x 3

5
3

Luego en:

1
(3x + 4) < b
2

2a < 3x + 4 < 2b

2a 4
2b 4
x
3
3
*

x<

x 900 102 < 200

x < 1202
Melissa tena: 1201 cuaderno.

3x 3 5x + 15
-18 2x

2
27

-9 x

7.- En un saln de clase, hay tantos alumnos

que si al triple se le aumenta 5, resulta una
cantidad no menor de 93; y si al doble se le
disminuye 1, dicha cantidad resulta ser
menor de 61. Cuntos alumnos hay?
Solucin:
Cant. Alumnos: x
3x + 5 > 92
3x > 87

x < 0,074

2a 4
2 a=5
3

Luego:

x > 29

2b 4
4 b=8
*
3

-9

3 2

2x - 1 < 61
2x < 62

Hay 10 nmeros.

a + b = 5 + 8 = 13
4.- Cuntos nmeros enteros mayores igual
a 7, satisfacen la inecuacin.?
x(x - 5) 7 + x2 + 2x
Solucin:
x(x - 5) 7 + x2 + 2x
x2 - 5x 7 + x2 + 2x
2
x - x2 - 7 2x + 5x
-7 7x
-1 x

Luego vende otros 102

30x 5 < 3x - 3
27x < 2

2a - 4 < 3x < 2b 4

x
> 900
4

x > 1200

2x-

2<x<4

x-

x
4

3
> 900
4

1 x 1 x

1
3
5
3

Solucin:

-8 + 10 < x 10 + 10 < -6 + 10

a<

x - 900 >

Hay 7 nmeros.

6.- Cuntos cuadernos tena

cuando vende 900 le quedan
cuarta parte de lo que tena;
vende otros 102 cuadernos
menos de 200?
Solucin:
Tena: x cuadernos
Vende : 900
Le queda : x 900

Melissa, si
mas de la
y si luego
le quedan

x < 31
Luego hay 30 alumnos.

PROBLEMAS PROPUESTOS

Luego:

72

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

1) Halla el mayor nmero que contiene x en.

3
x3 2x
2
a) 1
d) 4

b) 2
e) 0

c) 3

9
2
x 3 x 11
7
7
b) 6
e) 5

c) 7

3) Halla el menor valor entero que satisface

x, en:

x
x
3 4
7
8
a) 34
d) 55

b)3 6
e) 56

c) 57

4) Cul es el menor nmero natural que

satisface la siguiente inecuacin:
5(2x 3)> 7x-3?
a) 2
d) 5

b) 3
e) 6

7) Cul es el menor nmero natural que

satisface la siguiente inecuacin:
7(4x-5) > 23x 5 ?

2) Halla el mayor nmero natural que

contiene x en:

a) 4
d) 3

RAZONAMIENTO MATEMTICO

c) 4

a) 4
d) 7

b) 1
e) 2

8) Cul es el menor valor entero de x en:

a) 12
d) 2

b) 3
e) 5

a) 2
d) 3

b) 6
e) 5

b) 5
e) 9

6) Cul es el mayor nmero natural que

satisface la siguiente inecuacin:
7(x-2) 4(5x-9) 4 ?
a) 1
d) 4

b) 2
e) 5

a) x > 1
d) x > -2

1 x 1 x

1
3
3
5
b) 2

c) 3

d) 4

a) 12
d) 10

c) 3

a) 40
d) 43

d) 4

e) 5

3x 5

12).- En la fraccin: 5 x 3 , el numerador es

menor que el denominador, si x[2; 7],
Cuntos nmeros enteros hay?
b) 2

c) 3

d) 4

c) 3

negativos) hacen que la fraccin

el denominador
numerador?

sea

menor

x2
,
7x 1
que

b) x 2
e) x < 4

c) x -1

b) 13
e) 15

c) 14

b) 41
e) 44

c) 42

18).- Cul es el nmero tal que su triple

aumentado en 40 es menor que el nmero
aumentado en 90; y el doble disminuido en
uno es mayor que ste aumentado en 22?
a) 20
d) 24

e) 5

13).- Cuntos valores enteros de x (no

7x 1
3x 3

17).- Halla un nmero tal que su quntuplo,

aumentado en 8, sea mayor que 213, y su
triple disminuido en 1 sea menor que 128.

5x 1
x7

a) 1

e) 5

16).- Se sabe que el numero de conejos que

cra Juan es tal que el triple, disminuido en
5 es mayor que 33, y el cudruple
aumentado en 9 es menor que 65. Calcula
el nmero de conejos.

e) 5

11).- Para cuntas valores enteros de x,

menores que 7, se cumple en la fraccin, si
el
numerador
es
mayor
que
el
denominador.

b) 2

d) 4

permiten que el numerador sea mayor que

el denominador.

c) 8

10).- Cuntos nmeros enteros y positivos

menores que 5, satisfacen la inecuacin?

a) 1

c) 3

reemplazados en la fraccin

3X - 2 X + 6

a) 7
d)3

b) 2

15).- Halla el conjunto de valores de x que

c) 7

9) Halla el mayor nmero entero que

satisface la inecuacin:

a) 1
c) 1

a) 1

8 3x < x 16?

5) Cul es el mayor valor natural que

satisface la siguiente inecuacin:
5(x-1) 2(3x-4)

c) 6

d) 257
a) 1 b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
14).- El triple de la cantidad de manzanas
disminuido en uno que compr Coquito, es
menor que dicha cantidad de manzanas
aumentada en 3. Cuntas manzanas
compr Coquito?

b) 42
e) 25

c) 26

19).- El nmero de pginas de un libro es tal

que su doble disminuido en 220 es menor
que 291, y su triple aumentado en su mitad
mayor que 890.

el

73

a) 255

b) 256

c) 254

e) 253

20).A
una
conferencia
sobre
METODOLOGA
DE
LA
MATERIA,
asistieron 200 personas entre mujeres y
hombres; el nmero de mujeres era mayor
que el nmero de hombres; adems, el
doble del nmero de hombres, aumentado
en el triple del nmero de mujeres era
menor que 502, Cuntos hombres
asistieron a la conferencia?
a) 90
d) 99

b) 93
e) 80

c) 96

21).- Carlitos tiene cierta cantidad de

caramelos; se come 5 y le restan ms de la
tercera parte, luego se compra 10 ms con
lo que tendra menos de 14 caramelos.
Indica cuntos tena inicialmente.
a) 12
d) 7

b) 9
e) 8

c) 10

22).- Determina el peso de un paquete si:

* Tres paquetes iguales pesan menos que un
paquete ms 16 kilos.
* 2 paquetes iguales pesan ms que un
paquete ms 6 kilos.
a) 7 kilos
c) 6 kilos

b) 8 kilos
d) 5 kilos

e) 9 kilos

23).- Entre dos primos hacen ms de 25

aos; adems la diferencia es mayor a 3
aos; calcula la edad del mayor, si sta es
menor que 16 aos.
a) 9 aos
c) 12 aos

b) 14 aos
d) 15 aos

e) 13 aos

24).- Se tienen dos bolsas llenas de pelotitas

de manera que el triple de lo que hay en la
primera aumentada en lo que contiene la
segunda es ms de 40; adems el exceso
del primero sobre el doble del segundo es
ms de 4. Calcula el nmero de pelotitas
que hay en la primera bolsa, si el triple de
stas es menor que 42.

1 SECUNDARIA III PERIODO -2008

I.E.P. DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

RAZONAMIENTO MATEMTICO

a) 18
b) 13
c) 12
d) 15
e) 14
25).- El dinero de Juan es el triple del dinero
de Pedro, aumentado en 6; adems, el
quntuplo del dinero de Pedro, ms el
cudruple del dinero de Juan es mayor que
500. Cunto tiene como mnimo Pedro?
(considere una cantidad exacta de nuevos
soles)
a) 28
b) 27
c) 26
d) 25
e) 29
26).- Del problema anterior, Cunto tiene
como mnimo Juan?
a) 48
b) 85
c) 93
d) 56
e) 126
27).- La edad de Gabriel es un nmero de
dos cifras; la cifra de las decenas excede
en 2 a la cifra de las unidades, y el triple de
la cifra de las decenas, aumentado en el
cudruple de la cifra de las unidades resulta
mayor que 48. Calcula la edad que tuvo
hace 32 aos.
a) 86
b) 54
c) 46
d) 97
e) 65
28).- La cantidad de rboles es un pequeo
parque es igual al doble del nmero de
bancas del mismo, disminuido en 15, pero
hay ms rboles que bancas. Si el nmero
de rboles es menor que 19, Calcula el
nmero de bancas ms el nmero de
rboles.
a) 33
b) 30
c) 46
d) 17
e) 16

CLAVES DE RESPUESTAS
1) b

2) c

3) e

4) d

5) b

6) b

7) d

8) c

9) d

10) c

11) d

12) c

13) a

14) a

15) a

16) b

17) c

18) d

19) a

20) d

21) e

22) a

23) d

24) b

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1 SECUNDARIA III PERIODO -2008