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la
socializacin
sea
permanente
en
las
condiciones
de
proyectos en los cuales la convivencia sea uno de los aspectos que los
complementen, sin embargo hay ocasiones en las que los docentes no
toman enserio este punto o no se hace una realizacin correcta al
abordarlos, por lo cual no se tienen los resultados esperados para dar fin
a estos abusos, si no que hace que siguen y tal vez que crezcan aun
ms.
La labor de un docente tiene muchos aspectos y fines, sin embargo una
de ellas, es prevenir la violencia, centrando sus planeaciones hacia la
convivencia, es decir que sus actividades se centren principalmente en
desarrollarla, donde se fomenten valores, para que los alumnos formen
y tengan un buen ambiente de aprendizaje, de igual manera para que
las normas establecidas se cumplen con la finalidad de mejorar la
convivencia en la escuela y no nada ms en un solo grupo, si no en
todos en general.
Cada alumno construye significados propios, se formula hiptesis y
teoras singulares, y utiliza procedimientos especficos para la resolucin
de tareas. Boggino, N. (2005)
La vida que se vive diariamente en las escuelas, no es fcil ni para los
maestros, ni para los alumnos, puesto que se generan conflictos, en los
cuales todos salen perjudicados. Es por ello que existen algunas
recomendaciones para sobre llevar los problemas y darles solucin
como, Producir normas que sean cumplidas en detener los conflictos,
que el personal docente promueva la convivencia y la prctica de valores
en las escuelas, que la escuela disee distintos tipos de programas
donde trabajen con las victimas que han recibido malos tratos, y darles
una solucin su problema y que los maestros les brinden apoyo que
tengan
este
tipo
de
conductas,
mostrndole
hacerles
ver
la