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Contenido:
pizarrn.
Lotera
Actividad para iniciar bien el da y rescate de conocimientos previos.
Para comenzar con las actividades, realizaremos un juego donde se harn los
rescates de conocimientos previos y de esta manera entraremos al tema que se
requiere llegar, para esto el docente entregar una lotera por vinas donde jugaremos
todo el grupo. (Sera proporcionada por el docente.)
Despus de realizar el juego se les preguntar, las reglas son necesarias para jugar?
Para qu nos pueden servir las reglas? Alguna vez han jugado con reglas?, Qu
tipo de reglas utilizaron durante el juego?
Despus les dar una pequea explicacin de lo que son las reglas y para que nos
pueden funcionar en nuestra vida diaria,
Actividad de inicio.
En las mismas binas comenzaremos con el libro de texto Se tomaran en cuenta los
en la pgina 104 donde mediante la observacin de una conocimientos que el nio
serie de imgenes ya plasmadas se buscaran las reglas posee
desde
una
no
muy
a analizar cada una de ellas y para qu son importantes compleja, al igual que la
en la vida?
Una vez finalizada se para a la pgina 107 donde de igual reglas con sus respectivos
manera a base de la observacin y ejemplificacin en el anuncios
saln de clases se completara los enunciados escritos.
visuales,
de
existen
Mediante
un
reglas.
guion
de
Actividad de desarrollo.
de
las
reglas
actuacin cvica tendran que observar las reglas que se existentes en su contexto,
realizan durante la hora de entrada, los honores a la as
bandera, y durante el recreo.
como
la
argumentacin verbal de
una
de
ellas.
Actividad de cierre.
se
alumno,
desenvuelve
el
as
el
reconocimiento
como
de
la
de
observacin
plasmaran
De igual manera para cerrar se les proyectar un video, recabados
donde contar la historia de un nio que quiere las reglas actividad.
para la convivencia en su escuela, donde se observar y
se llevara a cabo los siguientes cuestionamientos:
Cmo les pareci el video? Estn de acuerdo con las
reglas que el propone? Qu piensan sobre las reglas?
https://www.youtube.com/watch?v=f5mmq-ReJ1c
LOGROS OBTENIDOS:
ADECUACIONES CURRICULARES:
VO.BO. PROFESOR
ASESOR.
Helga Donax
Torrontegui vila.
los
se
datos
durante
la
ALUMNO PRACTICANTE