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Kultur Dokumente
Volume 1
Princpios e ferramentas.
Silvestre Prado de Souza Neto
Apoio:
Material Didtico
Departamento de Produo
ELABORAO DE CONTEDO
EDITORA
PROGRAMAO VISUAL
Tereza Queiroz
REVISO TIPOGRFICA
ILUSTRAO
Cristina Freixinho
Daniela de Souza
Elaine Bayma
Patrcia Paula
Andr Dhamer
COORDENAO DE
PRODUO
Jorge Moura
CAPA
Jefferson Caador
PRODUO GRFICA
Thas de Siervi
Copyright 2009, Fundao Cecierj / Consrcio Cederj
Nenhuma parte deste material poder ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio
eletrnico, mecnico, por fotocpia e outros, sem a prvia autorizao, por escrito, da Fundao.
S729
Souza Neto, Sivestre Prado de.
Planejamento e gesto estratgicos. volume 1 / Sivestre Prado de Souza
Neto. Rio de Janeiro: Fundao CECIERJ, 2009.
206p.; 19 x 26,5 cm.
Contedo: v.1. Prncipios e ferramentas.
ISBN: 978-85-7648-552-0
1. Planejamento estratgico. I. . II. Ttulo.
CDD: 658.4012
2009/1
Referncias Bibliogrficas e catalogao na fonte, de acordo com as normas da ABNT.
Governador
Srgio Cabral Filho
Universidades Consorciadas
UENF - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO
NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO
Reitor: Almy Junior Cordeiro de Carvalho
Volume 1
Todos os dados apresentados nas atividades desta disciplina so fictcios, assim como os nomes de empresas que no
sejam explicitamente mencionados como factuais.
Sendo assim, qualquer tipo de anlise feita a partir desses dados no tem vnculo com a realidade, objetivando apenas
explicar os contedos das aulas e permitir que os alunos exercitem aquilo que aprenderam.
AULA
Os fundamentos da gesto
administrativa
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
CEDERJ
AULA
ABORDAGEM CLSSICA
No perodo de tempo entre a Revoluo Industrial at a dcada
de 1950, temos o comeo da Administrao vista como uma escola, e as
principais abordagens que se destacam por surgirem durante essa poca
foram as conhecidas como a administrao sistemtica, a administrao
cientfica, a gesto administrativa, as relaes humanas e a burocracia.
CEDERJ
Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
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CEDERJ
AULA
executar uma tarefa e, para alcanar essa forma, utilizou tcnicas como
o estudo de tempo e movimento, dividindo as tarefas em movimentos
necessrios sua consecuo. Cada movimento distinto era cronometrado
para determinar a forma mais eficiente de executar cada tarefa.
Ele assumiu que os trabalhadores eram motivados por dinheiro
e utilizava o sistema de gratificao diferenciada, que era baseado em
pagar uma gratificao para cada trabalhador que excedesse o nvel
padro de resultado esperado de cada um.
Outros pensadores da poca influenciaram em muito a Administrao Cientfica como Henry Grantt, Frank e Llian Gilbreth, que
aperfeioaram as aplicaes das tcnicas cientficas na Administrao.
Henry Ford, empresrio do mundo automobilstico, abraou
completamente a abordagem da Administrao Cientfica e construiu
uma fbrica de carros para produzir o seu famoso modelo T, utilizando
todas as tcnicas desta abordagem, fazendo cair o tempo de produo de
um carro de um dia para algumas horas, o que diminuiu drasticamente
o preo dos automveis. Ford dominou o setor automobilstico por
muitos anos.
A abordagem criada por Taylor foi um passo importante para a
Administrao geral e muitos comearam a adotar as tcnicas de Taylor,
porm os crticos desta abordagem alegavam que a transformao das
tarefas em um grupo de rotinas conduzia ao tdio, diminuindo a qualidade
da produo. Os sindicatos eram contrrios ao sistema de gratificaes,
alegando que poderia haver abusos dos administradores com gratificaes
diferenciadas baseadas em nveis padro de produtividade.
Bateman e Snell (2006) e Plantullo (2005) listam alguns
dos conceitos-chave, contribuies e limitaes da Administrao
Cientfica.
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Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
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AULA
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CEDERJ
Os textos de C H E S T E R B A R N A R D e M A R Y P A R K E R F O L L E T T se tornaram
AULA
CEDERJ
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Contribuies
Limitaes
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CEDERJ
1
AULA
CEDERJ
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Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
Abordagem da Burocracia
Max Weber, socilogo, advogado e historiador social alemo,
criou um modelo para a Administrao que era a abordagem burocrtica.
Para Weber, a Administrao poderia ser mais eficiente e resistente
seguindo seu modelo ideal.
Para eliminar a variabilidade de resultados em uma organizao,
Weber recomendava uma padronizao dos cargos. Regras e regulamentaes padronizariam o comportamento, e a autoridade ficaria nas
posies e no nos indivduos.
A burocracia cria posies especializadas em uma organizao.
Estas posies promovem habilidades especializadas. Se as regras e
controles que regem a organizao forem estabelecidas adequadamente,
no haver espao para que as pessoas, sejam elas clientes ou empregadas,
causem qualquer descontrole.
Esta abordagem ruim para organizaes que necessitem de
tomadas de decises rpidas e de flexibilidade. Alm disso, o excesso
de regras burocrticas pode diminuir o desempenho individual do
funcionrio.
Outra crtica abordagem burocrtica provm de uma possvel
falha da criao das regras e controles, desequilibrando a autoridade,
gerando processos excessivos.
Bateman e Snell (2006) e Plantullo (2005) listam alguns dos
conceitos-chave, contribuies e limitaes da burocracia.
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CEDERJ
Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
AULA
Atividade 1
Considere as informaes contidas nos Quadros 1.2 a 1.5 e liste os conceitos-chave
que ainda so vlidos nos dias atuais na rea da Administrao. Em seguida, liste
as limitaes que foram superadas.
Escola
Conceitos-chave
ainda vlidos
Limitaes superadas
Administrao Cientfica
Gesto Administrativa
Relaes Humanas
Burocracia
CEDERJ
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Resposta Comentada
Conceitos-chave
ainda vlidos
Escola
Administrao Cientfica
Gesto Administrativa
Relaes Humanas
Burocracia
Limitaes superadas
Os pressupostos motivacionais
so muito valorizados devido ao
desenvolvimento da Psicologia.
H vrias outras maneiras de se
explicar o funcionamento das
organizaes e dos trabalhadores
sem serem vistos como partes de
uma mquina.
H respeito pela mo-de-obra.
O meio ambiente importante.
O avano da tecnologia e os
estudos do meio ambiente so
significativos.
Comportamentos so
influenciados pelo grupo.
Normas de grupos determinam o
resultado.
Motivao e comunicao.
Necessidades sociais com
precedncia.
O desenvolvimento da Psicologia
ajudou a superar as deficincias do
entendimento do comportamento
humano nas organizaes.
ABORDAGENS CONTEMPORNEAS
As abordagens contemporneas so: Administrao Quantitativa,
Comportamento Organizacional, Teoria dos Sistemas, Perspectiva
Contingencial. Estende-se do perodo ps-Segunda Guerra at os dias
atuais.
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CEDERJ
AULA
Contribuies
Limitaes
CEDERJ
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CHIRIS ARGYRIS
(1923-)
professor de
Comportamento
Organizacional na
Harvard Business
School desde 1971.
O trabalho inicial de
Argyris centrou-se
na rea da Cincia
Comportamental.
A obra que publicou
em 1957, Personality
and Organization,
tornou-se um dos
textos clssicos
nesse tema. Argyris
argumenta que as
empresas dependem
fundamentalmente
das pessoas e do seu
desenvolvimento
individual.
A tarefa de uma
empresa consiste
em assegurar que
as pessoas esto
motivadas e que
maximizam todo
seu potencial. Foi o
primeiro a defender
as organizaes
em constante
aprendizagem
(learning
organizations).
Das suas pesquisas
resultaram dois
conceitos-chave:
single loop
learning no qual
a organizao
capaz de detectar
e corrigir os seus
erros de forma a
cumprir os seus
objetivos delineados,
e double loop
learnig, quando a
organizao se serve
desse esforo de
deteco e correo
de erros para mudar
as normas, polticas
e objetivos que os
causaram.
Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
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CEDERJ
AULA
Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
CEDERJ
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Conceitos-Chave
Contribuies
Limitaes
A Abordagem Estratgica
Todas essas abordagens e teorias evoluram at o momento atual
sofrendo influncias e interagindo umas com as outras. A convergncia de
GESTO
ESTRATGICA
Gesto estratgica
de empresas (ou
Strategic Enterprise
Management SEM
em ingls) um
termo que se refere
s tcnicas de
gesto, avaliao
e ao conjunto
de ferramentas
e mtodos
desenvolvidos
para ajudar as
empresas na
tomada de decises
estratgicas de
alto nvel. Envolve
planejamento
de longo prazo,
internacionalizao,
comportamento
tico,
responsabilidade
social, criatividade
e inovao, alm de
cuidado com o meio
ambiente.
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CEDERJ
AULA
CEDERJ
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Atividade 2
Considere as quatro caractersticas principais do modelo de Gesto Estratgica
apresentado e encontre um exemplo de empresa que se destaque em cada uma
dessas caractersticas.
Caracterstica da Gesto Estratgica
Empresa de destaque
Inovao
Qualidade
Velocidade
Competitividade em custos
Resposta Comentada
Uma vez que existem muitas empresas que se destacam em cada uma dessas
caractersticas, a resposta pode gerar exemplos muito diversificados. A resposta
aberta. Citamos, a seguir, algumas empresas bem conhecidas por seu destaque
em cada um desses fatores considerados:
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CEDERJ
1
AULA
Empresa de destaque
Inovao
Qualidade
Velocidade
Competitividade em custos
CEDERJ
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CEDERJ
AULA
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Atividade 3
Quais as principais caractersticas das abordagens administrativas estudadas que 3
podem ser encontradas nos dias atuais dentro das organizaes?
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AULA
Resposta Comentada
Da Administrao Sistemtica, a principal caracterstica encontrada que ainda
utilizada a nfase em operaes econmicas, administrao econmica
e controle de custos.
Da Administrao Cientfica, em relao s principais caractersticas ainda
encontradas, pode-se dizer que so duas: trabalho dividido por tarefas em linhas
de produo e sistema de gratificao diferenciado, que equipara recompensas
financeiras ao desempenho.
Da Gesto Administrativa, ficou o reconhecimento da Administrao como
profisso.
Da Abordagem das Relaes Humanas, a principal caracterstica que os
processos psicolgicos e sociais influenciam no desempenho; nos dias de hoje
o assunto muito estudado.
Da Abordagem da Burocracia, a principal caracterstica so suas regras de
padronizao do comportamento.
Da Administrao Quantitativa, a principal caracterstica que continua nos dias
atuais a utilizao de mtodos matemticos especficos para anlise de
problemas.
Da Abordagem Comportamento Organizacional, ficou o reconhecimento da
importncia de se desenvolver os recursos humanos.
Sobre a Teoria dos Sistemas, correto dizer que sua principal contribuio foi
o reconhecimento da importncia do relacionamento da organizao com o
ambiente externo.
Da Abordagem da Perspectiva Contingencial, a principal caracterstica trazida aos
dias atuais a contestao dos princpios universais da Administrao.
CONCLUSO
Com a competitividade acirrada e intensa dos mercados dinmicos globais, conhecimento uma vantagem competitiva de grande
importncia. Entender o passado fundamental para se planejar o
futuro. Os desafios da Administrao no novo cenrio competitivo foram
lanados. As empresas que melhor se adaptarem s novas exigncias
criadas pela competio sero as empresas mais bem-sucedidas no futuro.
Ter o domnio das abordagens da Administrao e, principalmente, da
gesto estratgica, a vantagem decisiva para os administradores que
almejam levar suas empresas ao sucesso.
CEDERJ
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Atividade Final
Estudo de Caso
O Sr. Enrolado, por indicao de um amigo, decidiu investir parte de seu capital
abrindo um mercado. Usou sua percepo como mtodo decisrio para escolha
do local onde o novo mercado seria aberto. O prprio Sr. Enrolado era quem fazia
as compras do mercado. Parte dos produtos era recebida por meio de entrega e
outra parte o prprio Sr. Enrolado buscava nos centros de distribuio. As inmeras
atividades paralelas exercidas por ele fizeram que perdesse o controle das compras,
o que provocou desabastecimento do estoque. Isso fez as vendas carem e complicou
ainda mais a situao da reposio. Os funcionrios comearam a ficar desmotivados
com a diminuio das vendas. O Sr. Enrolado no havia criado departamentos e setores
dentro da empresa. A organizao funcionava com o seguinte organograma:
Sr. Enrolado diretor e supervisor geral;
dois gerentes atendimento ao cliente e estoque;
demais funcionrios.
O Sr. Enrolado decidiu contratar voc para ajud-lo a resolver os problemas de seu mercado.
Ele ir continuar fazendo as compras e todas as demais tarefas sero de sua responsabilidade.
importante salientar que o local no dos mais apropriados, trata-se de um local de
risco (h uma favela prxima, controlada pelo trfico de drogas). As vendas, mesmo
estando baixas, conseguem cobrir todos os custos (aluguel da loja, salrios, propaganda,
administrativo, retorno financeiro), sobrando lucro zero. Outro fator negativo que a
esposa do Sr. Enrolado, quando precisava de dinheiro para pagar algumas contas, passava
no mercado e fazia retiradas do caixa, sempre avisando ao marido, que concordava.
Quais seriam as suas aes para melhorar o ambiente de trabalho e aumentar as
vendas? Justifique cada ao apontando qual abordagem ou escola administrativa
a influencia.
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Resposta Comentada
A resposta pessoal. De acordo com a teoria contingencial, o correto seria analisar a
situao do momento e buscar uma soluo. Voc poder justificar as suas escolhas
e as aes definidas para solucionar o estudo de caso, com embasamento terico
aprendido nesta aula. Por exemplo: Caso voc responda que criaria um setor de Recursos
Humanos (RH), poderia justificar dizendo que a ao influenciada pela abordagem do
comportamento organizacional, que reconhece a importncia em se desenvolverem os
recursos humanos.
Procure o tutor desta disciplina e participe da atividade relacionada a este tpico.
RESUMO
CEDERJ
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AULA
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CEDERJ
AULA
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
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CEDERJ
2
AULA
Leis e
polticas
Economia
Novos
entrantes
Fornecedores
Compradores
ORGANIZAO
AMBIENTE
COMPETITIVO
Tecnologia
MACROAMBIENTE
Substitutos
Rivais
Demografia
Valores
sociais
MACROAMBIENTE
Todas as empresas trabalham e coexistem dentro de um macroambiente. Apesar de cada diretor ter idias diferenciadas para
seus negcios, sempre devem ser observadas algumas caractersticas
provenientes do ambiente externo, que em um sentido mais amplo
chamado de macroambiente. Um dos componentes que mais se destacam
no sculo XXI o uso intensivo da tecnologia. Seria muito bom comentar
cada um dos componentes do macroambiente.
Tecnologia
A mudana tecnolgica cria tanto oportunidades, quando a
empresa explora a tecnologia para criar novos produtos e servios,
quanto ameaas, quando as novas tecnologias obrigam as empresas a
repensarem seus negcios e suas tendncias.
CEDERJ
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Demografia
A demografia a distribuio de indivduos em uma sociedade
em termos de idade, sexo, estado civil, renda, etnia e outros atributos
pessoais que possam determinar padres, ou seja, de forma mais clara,
so mensuraes das vrias caractersticas das pessoas que compem
grupos ou outras unidades sociais.
Conhecer essas informaes bsicas de extrema importncia a
qualquer empresa que deseja ter continuidade nos negcios, ignor-las
seria um erro fatal. Com elas a organizao pode determinar se seus
produtos ou servios sero atraentes a quantos clientes potenciais.
As estratgias de recursos humanos das unidades de negcio devem
considerar os dados demogrficos de sua prpria fora de trabalho para
serem mais eficientes.
Quarenta por cento do crescimento populacional dos EUA
proveniente da imigrao. Conhecer essa informao e us-la a favor
dos negcios das empresas to importante quanto compreender que,
em um futuro prximo, estimado que, aproximadamente, 52% das
vagas de trabalho sero ocupadas por mulheres.
Clima econmico
A sade da empresa depende do sistema econmico em que ela
opera. Nenhuma empresa ter economia forte coexistindo em um sistema
frgil e desacreditado. Por exemplo, seria improvvel que uma empresa
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CEDERJ
AULA
Leis e polticas
Quando o governo impe leis tributrias, polticas econmicas e
regras comerciais, em muitas situaes um estorvo para as empresas,
e em outras um gerador de oportunidades.
Os relacionamentos entre governo e empresa variam significativamente de pas para pas. O Japo, por exemplo, reconhecido como
tendo um governo muitas vezes criticado no Ocidente por manter um
relacionamento de parceria com as empresas, sendo esse, constantemente, estreito e cooperativo, diferentemente dos Estados Unidos, que
costumam ter uma qualidade de relacionamento de governo e empresa
muito voltil.
Por ltimo, devem-se considerar as possibilidades de eventos
nicos especficos, como guerras civis, golpes polticos, terrorismo,
guerra entre naes, desastres naturais e outros. Todos tm influncia
decisiva sobre a estratgia a ser tomada pela empresa.
CEDERJ
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Valores sociais
Al Gore, em seu filme documentrio e livro, entitulados Uma
verdade inconveniente, exps a questo ambiental de forma clara e
simples. De acordo com Gore, estamos beira de um colapso natural, e
algo deve ser feito rapidamente antes que uma grande catstrofe, como
uma nova era glacial, afete o planeta.
Fonte: www.eca.usp.br/nucleos/njr/voxscientiae
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CEDERJ
AULA
Atividade 1
Estude detalhadamente a Figura 2.1 e identifi que os principais fatores do
macroambiente na organizao. Descreva-os sucintamente, com suas prprias
palavras:
Fator
Descrio
CEDERJ
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Resposta Comentada
Fator
Descrio
Tecnologia
Demografia
Economia
Leis e polticas
Valores sociais
O AMBIENTE COMPETITIVO
Toda organizao trabalha inserida em um ambiente competitivo.
Esse ambiente compreende todas as organizaes com as quais se tenha
qualquer tipo de interao. Conforme voc pode observar na Figura
2.2, o ambiente competitivo constitudo por um modelo de cinco
ameaas (ameaa de rivalidade, ameaa de novos entrantes, ameaa
de fornecedores, ameaa de substitutos, ameaa de compradores) que,
originalmente, foi desenvolvido por M I C H A E L P O R T E R . Voc dever
aprender mais sobre a teoria desenvolvida por ele em outra aula nesta
disciplina.
MICHAEL PORTER
Nascido em Ann Harbour, Michigan, EUA, em 1947, estudou na Universidade de Princeton, onde se licenciou
em Engenharia Mecnica e Aeroespacial. Obteve um MBA e um doutorado em Economia Empresarial, ambos
em Harvard, onde passou a ser professor com apenas 26 anos de idade. Foi conselheiro na rea da estratgia
em muitas empresas norte-americanas e internacionais e tem papel ativo na poltica econmica. Do seu
trabalho resultaram conceitos de estratgia que marcaram a disciplina como a anlise de indstrias em torno
de cinco foras competitivas e as duas fontes genricas de vantagem competitiva: diferenciao e baixo custo.
No livro A vantagem competitiva das naes alargou essa anlise aos pases, lanando o clebre modelo do
diamante. Essa pesquisa permitiu-lhe ser consultor de diversos pases alm dos Estados Unidos. Principais
obras publicadas no Brasil: A vantagem competitiva; Estratgia competitiva; A vantagem competitiva das
naes.
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CEDERJ
2
AULA
Ameaa de
novos entrantes
Ameaa de
rivalidade
Ameaa de
fornecedores
NVEL DE
AMEAA EM
UM SETOR
Ameaa de
substitutos
Ameaa de
compradores
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CEDERJ
AULA
Ameaa de fornecedores
No caso de sistemas abertos, em que as organizaes devem pegar
o recurso, converter em produto ou servio e vend-lo, os fornecedores
podem ser uma grave ameaa continuidade de uma empresa. Setores
como a siderurgia so extremamente dependentes de seus canais de
distribuio. A falta de um recurso qualquer pode gerar milhes em
prejuzo, alm de interromper a produo, que no pode ser parada,
com o agrave de danificar as mquinas da produo.
CEDERJ
45
Os conceitos de
integrao vertical para a frente e
integrao vertical para trs devem ter sido
apresentados na disciplina de Marketing.
Se voc no se recorda deles, volte ao
material impresso daquela disciplina.
Ameaa de substitutos
Produtos substitutos so aqueles que, apesar de serem diferentes,
atendem praticamente s mesmas necessidades dos clientes j atendidos
por um produto conhecido. Avanos tecnolgicos e eficincias econmicas
esto entre as maneiras pelas quais as empresas desenvolvem produtos
substitutos aos que j existem.
O produto substituto pode vir de uma necessidade da sociedade ou
da empresa, de avanos tecnolgicos no setor ou at de regulamentaes
governamentais. Na Quadro 2.1, a seguir, apresentamos, como exemplo,
uma lista de alguns produtos e seus respectivos substitutos atuais ou
futuros:
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CEDERJ
Produto original
Disco de vinil
CD de msica
MP3
Acar
Adoante
Combustveis
fsseis
Telefone fixo
Telefone celular
Algodo
Tecidos sintticos
Carroa
Carro
2
AULA
Transporte de massa
Atividade 2
Voc consegue se lembrar de alguns produtos que sero provavelmente substitudos 2
nas prximas dcadas? O que voc acha que pode substituir o cinema, as casas,
as revistas e jornais, o computador pessoal, o carto de crdito ou a escola?
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Resposta Comentada
Cinema pode vir a ser substitudo por tev a cabo, casas podem ser substitudas
por edifcios de apartamentos, cartes de crdito por celulares, computadores por
PDAs (assistentes digitais pessoais), revistas e jornais pela internet, escolas por
videoconferncia e ensino a distncia.
Ameaa de compradores
As empresas necessitam de compradores para sobreviverem.
Os principais clientes de cada empresa so os que compram os seus
produtos diretamente, porm nem sempre esse cliente o comprador
final de seu produto. Os compradores intermedirios so os que
compram matria-prima, produtos e servios no atacado e revendem
CEDERJ
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Atividade 3
Considere as situaes descritas a seguir como se voc fosse um executivo da
Ford do Brasil. Avalie e escreva, com suas palavras, as principais ameaas que
afetam os setores da empresa, descrevendo o seu significado.
Situao
A Honda e a Toyota instalam novas plantas no
Brasil.
A Volkswagen e a Fiat batem recordes de
venda de novos modelos de automveis do
ano de 2007.
Os clientes esto insatisfeitos com o
desempenho dos carros populares, como os
modelos de motor 1.0, com baixa potncia.
O Brasil o pas com maior nmero de
automveis com motor bicombustvel, como os
modelos flex.
Os fabricantes de chapa de ao esto cada vez
mais exigentes em relao aos produtos que
fornecem indstria automobilstica.
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CEDERJ
Ameaa e descrio
2
AULA
Resposta Comentada
Voc pode ter usado os seguintes princpios e descries para explicar os casos
relacionados Ford do Brasil:
Situao
Ameaa e descrio
ANLISE AMBIENTAL
Manter-se no mercado competitivo pode ser uma tarefa complicada, tendo em vista as inovaes que ocorrem a cada dia e o lanamento
de tantos outros produtos.
fundamental para qualquer empresa analisar as condies que
cercam cada negcio para entender e poder aplicar planos estratgicos,
capazes de garantir sua posio frente concorrncia.
Analisar o ambiente uma ferramenta de grande importncia
para a empresa, porm nem sempre todas as informaes necessrias
para se estudar e entender o ambiente de forma correta esto disponveis
quando necessrio; isso significa que o administrador vive em constante
incerteza ambiental.
CEDERJ
49
Varredura ambiental
Varredura ambiental a busca, identificao e seleo das
informaes mais relevantes do ambiente em estudo.
A primeira ao de um administrador para tentar entender o
ambiente externo fazer uma busca pormenorizada no ambiente que
cerca a organizao, com o intuito de procurar informaes que no
estejam disponveis para a maioria das pessoas e selecion-las para
interpretar o que importante e o que no .
Bateman e Snell (2006) listam um grupo de perguntas que podem
ajudar os administradores a entender melhor a varredura ambiental.
Quem so nossos principais concorrentes?
Existem poucas ou muitas barreiras entrada no nosso setor
de atuao?
Quais so os substitutos existentes para o produto ou servio
da nossa empresa?
A empresa muito dependente de fornecedores poderosos?
A empresa muito dependente de consumidores poderosos?
Uma vez respondidas todas as perguntas, o administrador poder apresentar um diagnstico bastante completo do ambiente que precisa conhecer
e avaliar para o desenvolvimento de estratgias organizacionais.
Desenvolvimento de cenrios
Uma ferramenta muito utilizada pelos administradores para tentar
prever as possveis desenvolturas do ambiente externo consiste em criar
cenrios imaginrios com as diversas possibilidades de situaes que a
empresa, o mercado e os concorrentes possam encarar no futuro.
Para se alcanar um cenrio equilibrado, costume que as
empresas criem diversos cenrios, enfatizando principalmente dois: o
favorvel e o desfavorvel.
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CEDERJ
AULA
Previso
Enquanto as ferramentas anteriores buscavam identificar informaes ou avaliar possibilidades de futuro, a previso um prognstico
exato do resultado de alguma ao presente, ou seja, as conseqncias
futuras de uma ao executada no presente.
A ferramenta previso se utiliza de fatos passados para identificar
uma resposta no futuro. Quanto mais o futuro se identificar com o
passado, mais precisa ser a previso. Porm, o futuro no um baralho
de cartas marcadas, o que faz com que as previses muitas vezes sejam
incertas.
Bateman e Snell (2006) apresentam uma pequena lista de
conselhos para melhor utilizar as previses:
Use previses mltiplas e, de preferncia, decida-se por utilizar
uma mdia dos seus prognsticos.
Lembre-se de que a preciso diminui quanto mais distante o
futuro que voc tenta prever.
As previses no so melhores do que os dados usados para
constru-las.
Use previses simples (em vez de complicadas) tanto quanto
for possvel.
Eventos importantes costumam surgir de surpresa e representam
um afastamento das previses, portanto esteja preparado para
o inesperado.
CEDERJ
51
Benchmarking
Eventualmente algum concorrente executa tcnicas ou desenvolve
novas tecnologias de forma a obter resultados superiores em relao ao
mercado em que a empresa est inserida. Uma ferramenta comumente
utilizada nas empresas tentar obter informaes sobre as novas tcnicas
ou tecnologias para estudar minuciosamente as informaes adquiridas
e comparar as vantagens e desvantagens delas em relao s que so
utilizadas pela empresa. O processo de comparar prticas e tecnologias de
uma organizao com a de outras empresas chama-se benchmarking.
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CEDERJ
AULA
CEDERJ
53
Estratgia
Definio
Agresso competitiva
Explorar uma
competncia distintiva
ou melhorar a eficincia
interna para obter
vantagem competitiva.
Formao de preos
agressiva, propaganda
comparativa (por exemplo,
Casas Bahia e Ponto Frio).
Pacificao competitiva
Ao independente
para melhorar o
relacionamento com os
concorrentes.
Ajudar concorrentes a
encontrar matrias-primas.
Relaes pblicas
Estabelecer e manter
imagens favorveis nas
mentes daqueles que
compem o ambiente.
Patrocinar eventos
esportivos.
Compromisso voluntrio
com diversos grupos
de interesse, causas e
problemas sociais.
Grupos de interesse
criando propaganda sobre
problemas enfrentados;
lobby nos nveis estadual e
nacional.
Ao voluntria
Ao legal
Ao poltica
Exemplos
Estratgia
Definio
Sistema de marketing
contratual.
Contratao
Negociao de um acordo
entre a organizao e
outro grupo para trocar
bens, servios, informaes,
patentes e assim por diante.
Cooptao
Absoro de novos
elementos para dentro da
estrutura de liderana da
organizao para impedir
ameaas sua estabilidade
ou sua existncia.
Representantes de
consumidores e de
trabalhadores, bem
como banqueiros no
conselho diretor de
empresas.
Associaes setoriais;
iniciativas polticas
da Mesa-Redonda de
Negcios e da Cmara
de Comrcio dos Estados
Unidos.
Coalizo
54
CEDERJ
Exemplos
AULA
Atividade 4
Encontre pelo menos um exemplo de empresa brasileira que se enquadre em
cada um dos modelos de influncia e ao sobre o meio ambiente externo s
organizaes:
Modelo
Benchmarking
Agresso competitiva
Pacificao competitiva
Relaes pblicas
Ao voluntria
Ao legal
Ao poltica
Coalizo
Cooptao
Contratao
CEDERJ
55
Resposta Comentada
Embora haja uma quantidade muito grande de exemplos, voc pode ter usado
empresas da sua regio. A seguir, so listadas algumas de projeo nacional
que podem mostrar como as empresas fazem a adaptao e a influncia em
relao ao meio em que esto inseridas:
Modelo
Benchmarking
Agresso competitiva
Pacificao competitiva
Relaes pblicas
Ao voluntria
Ao legal
Coca-Cola e Ambev
Ao poltica
Oi e Brasil Telecom
Coalizo
Cooptao
Oi e Brasil Telecom
Contratao
CONCLUSO
Uma das frases mais interessantes de Peter Drucker (1999) :
A essncia de um negcio est fora dele.As organizaes no existem
isoladas de seu meio ambiente. Elas se configuram em sistemas abertos
que so afetados e influenciam significativamente o ambiente onde se
instalam. Elas recebem recursos de todos os tipos, como matrias-primas,
financeiros, humanos, informaes, e transformam esses recursos em bens
e servios que so enviados de volta ao ambiente externo.
O macroambiente das organizaes envolve foras polticas,
legais, econmicas, tecnolgicas e sociais que influenciam as decises
estratgicas. O ambiente competitivo mais prximo das organizaes
e pode ser bastante influenciado e at manipulado, porm as foras
ambientais, como economia e tendncias sociais, so bem menos
controlveis.
Nesta aula voc aprendeu o que so e como agem essas diversas
foras e como as empresas precisam se comportar para controlar o
melhor que puderem as conseqncias delas. O mundo inteiro tem vivido
transformaes nas foras competitivas, e a tendncia mais moderna
56
CEDERJ
AULA
Atividade Final
Uma breve anlise do caos areo no Brasil no incio do sculo XXI
CEDERJ
57
Diante do exposto, voc diria que o setor areo no Brasil atraente ou no? Por qu?
Voc identifica as diversas foras do ambiente nas empresas brasileiras do momento?
Quais exemplos mostram essas foras? Existe alguma relao ou paralelo que se possa
mostrar entre o setor areo e o de telecomunicaes no pas? Explique.
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Resposta Comentada
Voc pode ter escolhido diferentes maneiras para abordar o tema, entre elas,
provavelmente, deve ter lembrado que o setor areo no Brasil muito atraente, dado a
extenso territorial do pas. Mesmo com o alto custo dos combustveis, aes como as da
Gol, que investiu agressivamente na estratgia de baixo custo e baixo preo, so evidentes.
Essas aes foram prontamente imitadas pela concorrncia. Corroborando essa idia,
uma nova empresa acaba de se instalar no pas, a Jet Blue, que no Brasil ser conhecida
como Azul, nome escolhido pelo pblico em votao via internet. A Gol adquiriu parte
da extinta Varig e manteve o nome da concorrente nas rotas que ela possua, operando
algumas aeronaves nesse segmento. A TAM tornou-se uma empresa internacional e
obteve autorizao para voar para o exterior, assim como a Gol, o que mostra que a
concorrncia se mantm e saudvel para os consumidores. Todos os elementos do
ambiente competitivo esto claramente expostos no setor areo brasileiro.
Finalmente, a relao com as telecomunicaes tambm evidente, uma vez que, depois
da privatizao, diversas empresas entraram no mercado para disputar os clientes,
fazendo uma concorrncia acirrada, muitas vezes agressiva, com uma verdadeira guerra
de tarifas entre elas. A tnica do negcio foi a recente aquisio da Brasil Telecom pela
Oi, criando um gigante das comunicaes no pas, gerando inclusive mudanas
na legislao do setor, da mesma forma que a Gol adquiriu uma parte
da Varig para se expandir.
58
CEDERJ
2
AULA
RESUMO
CEDERJ
59
AULA
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
So decises
repetidas em
situaes similares
e que, em
oportunidades
anteriores, foram
bem-sucedidas.
Os resultados e
conseqncias so
conhecidos; regras
foram configuradas
em funo de sua
existncia; novas
polticas e clculos
foram estabelecidos
em funo delas e se
tornaram aceitos e
reconhecidos.
Ausncia de estrutura
Problemas tendem a ser nicos, singulares e desestruturados.
Mesmo que muitas vezes paream se repetir, em algum aspecto sero
diferentes, mesmo que esse aspecto seja o tempo. Apesar de as decises,
em alguns casos, serem rotineiras e repetidas, existe a chance de que o
fator que diferencia uma situao de outra faa com que a deciso de
rotina no seja satisfatria, deixando, assim, o tomador de deciso em
dvida quanto a como proceder.
Uma ilustrao para se entender melhor este ponto so as D E C I SES PROGRAMADAS
e as
DECISES NO PROGRAMADAS.
A primeira
DECISES
NO
PROGRAMADAS
So decises
novas, baseadas
ou fundamentadas
em dados ainda
no testados;
so inovadoras
e complexas;
no possuem
seqenciamento
regular e conhecido.
62
CEDERJ
o problema.
Incerteza e risco
Quando todas as informaes a respeito de um determinado
assunto, processo ou ferramenta so conhecidas e so controladas
todas as variveis envolvidas, tem-se uma situao de certeza. Todo
AULA
Conflito
Sempre que pessoas ou grupos divergem no entendimento de como
uma situao deve ser conduzida, dizemos que h um conflito entre elas.
Conflitos nos negcios so presses opostas vindas de diferentes fontes.
Existem dois tipos de conflito a considerar: conflito psicolgico e conflito
entre pessoas ou grupos.
Conflito psicolgico acontece quando o tomador de deciso
tem que escolher entre duas ou mais opes similares ou igualmente
aceitveis. Tambm acontece quando o administrador no quer escolher
entre nenhuma das opes possveis e viveis. Para exemplificar, pense em
CEDERJ
63
Atividade 1
Apresente exemplos, ou descreva situaes hipotticas, que podem ser encontradas
no dia-a-dia das empresas ou organizaes, sobre cada uma das caractersticas
listadas abaixo:
Situao
Exemplo
Ausncia de estrutura
Incerteza
Risco
Conflito
Resposta Comentada
Voc pode ter imaginado qualquer tipo de situao profissional real ou hipottica.
No caso de, ausncia de estrutura, a deciso deve ser tomada sem que haja um
estudo prvio ou um sistema predeterminado para aquela situao.
64
CEDERJ
3
AULA
CEDERJ
65
Identificao e
diagnstico do
problema
Gerao de solues
alternativas
Avaliao das
alternativas
Escolha
Implementao da
deciso
Avaliao da deciso
66
CEDERJ
AULA
possvel?
Qual a causa do desvio?
Que metas especficas devem ser atendidas?
Quais dessas metas so absolutamente crticas para o xito da
deciso?
Avaliao de alternativas
Aps gerar as solues alternativas, deve-se determinar o valor
ou a adequao das alternativas geradas, prever as conseqncias que
cada uma das alternativas pode gerar ao serem efetivadas.
Ao considerar as possveis conseqncias, o administrador deve
prever os efeitos em mensuraes financeiras ou em outras formas de
desempenho. importante lembrar que as alternativas devem atender s
metas originais. Caso haja mais de uma alternativa que seja vivel para
a soluo do problema, como avaliar qual deve ser implementada? Qual
delas mais aceitvel ao tomador de deciso e ao pblico interessado?
Qual delas tem menor custo de implementao? possvel que uma
combinao entre elas gere uma melhor e nova soluo?
CEDERJ
67
Fazendo a escolha
Depois de avaliadas todas as alternativas cuidadosamente, chegado
o momento de tomar a deciso. Nessa fase, importante salientar trs
conceitos: maximizao, satisfao e otimizao.
Maximizao
o trabalho de transformar os resultados das avaliaes em uma
deciso concreta, com o mximo de benefcios ao menor custo e maior
retorno esperado.
Satisfao
tomar a deciso com a primeira alternativa apresentada, que
resolva os problemas em questo com o mnimo de aceitao possvel.
68
CEDERJ
AULA
Otimizao
como uma maximizao aprimorada, em que o equilbrio entre
vrias metas alcanado. Imagine um gerente tendo que optar pela
compra de uma mquina, sendo que possui trs cotaes para decidir:
a primeira possui o melhor preo, porm custo alto de manuteno; a
segunda, baixo custo de manuteno, porm preo elevado; e a terceira
possui preo intermedirio tanto de compra como de manuteno.
Implementao da deciso
Depois que uma deciso tomada, algum deve ser encarregado
de sua implementao. importante que as pessoas envolvidas na
implementao sejam informadas do porqu de a deciso ter sido
escolhida e tambm dos benefcios que essa mudana trar ao negcio.
Bateman e Snell (2006, p. 78) listam cinco passos para planejar a
implementao e cinco questes muito teis para identificar, logo aps
a implementao, potenciais problemas ou oportunidades.
Os cinco passos:
1. determinar como as coisas estaro quando a deciso for totalmente operacional;
2. ordenar cronologicamente, talvez com um diagrama de fluxo,
os passos necessrios para se chegar a uma deciso totalmente
operacional;
3. listar os recursos e as atividades necessrias para implementar
cada passo;
4. estimar o tempo necessrio para cada passo;
5. atribuir a responsabilidade por cada passo a indivduos
especficos;
Questes:
1. Quais problemas essa ao poder causar?
2. O que pode ser feito para prevenir os problemas?
CEDERJ
69
Atividade 2
Identifique e descreva, de forma sucinta, os seis estgios da tomada de deciso.
Estgios
Identificao e diagnstico
do problema
Gerao de solues
alternativas
Avaliao das alternativas
Escolha
Implementao da deciso
Avaliao da deciso
70
CEDERJ
Descrio sumria
3
AULA
Resposta Comentada
Voc deve ter listado os estgios e usado suas prprias palavras para descrever
cada um deles de forma simples e direta, como por exemplo:
Estgios
Descrio sumria
Identificao e diagnstico
do problema
Gerao de solues
alternativas
Escolha
Implementao da deciso
Avaliao da deciso
para diagnosticar.
medida.
Determinar o valor das alternativas geradas. Planos de
contingncia.
Escolher a soluo gerada que tenha maior custo benefcio.
Maximizar. Otimizar.
Implementar a deciso de forma eficaz, envolvendo as pessoas
no trabalho a ser executado.
Coletar informaes sobre os resultados da implementao
de deciso e sua eficcia.
A MELHOR DECISO
A nica abordagem que permite saber se a melhor deciso foi
tomada esperar. Como no existe uma abordagem que garanta,
com preciso, se a melhor deciso foi tomada, a melhor opo para o
administrador a vigilncia.
Ser vigilante significa cumprir cuidadosamente todas as fases da
tomada de deciso para garantir que a melhor opo dentre as opes
encontradas , ou est muito prxima de ser, a melhor deciso real.
Muitas vezes nos negcios, a tomada de deciso fracassa em
sua implementao, ou no resultado final, por falta de uma vigilncia
constante em cada uma das fases do processo. Lembre-se: a pressa
inimiga da perfeio!
CEDERJ
71
Vieses psicolgicos
So crenas, efeitos psicolgicos e presses que os tomadores de
deciso tm ou sofrem, que distorcem a racionalidade objetiva, como por
exemplo: a iluso de controle, efeitos de estruturao, desconsiderao
do futuro, presses de tempo, realidades sociais etc.
Iluso de controle: o excesso de confiana por parte do
administrador que acredita poder influenciar eventos nos quais
no tem qualquer controle. Faz o administrador ignorar riscos
e falhas ao avaliar objetivamente as chances do sucesso.
Efeitos de estruturao: uma distoro da percepo de um
problema causado pela maneira como o problema verbalizado
ou apresentado. Exemplo: aceitar uma oportunidade com 75%
de chances de ser lucrativa, e recusar uma opo que tenha
25% de chances de se ter prejuzo, apesar de as probabilidades
serem iguais.
Desconsiderao do futuro: significa valorizar demasiadamente
os custos e as aes de curto prazo em detrimento dos custos e
benefcios de longo prazo. Exemplo: esperar a correia do motor
do carro arrebentar, em vez de troc-la a cada 45.000km.
Presses de tempo: atualmente os negcios exigem rapidez
nas decises e na adaptao s mudanas. A necessidade de
velocidade obriga os administradores a tomarem decises mais
rapidamente. Tendncias como restringir anlises, suprimir
conflitos e decidir sem consulta aceleram o processo, porm
reduzem a qualidade da deciso.
Realidades sociais: decises importantes criam conflito, na
maioria das vezes, entre as partes interessadas. Assim sendo,
a maioria das decises importantes resultado de interaes
sociais, polticas e de barganhas.
72
CEDERJ
AULA
Desvantagens potenciais
1. H um conjunto maior de
informaes.
3. H pensamento grupal.
4. H desvio do objetivo.
Vantagens potenciais
De acordo com Bateman e Snell (2006, p. 82), essas vantagens
se baseiam na pressuposio de que existem grupos, porque as pessoas
tm capacidades, habilidades ou outros elementos com o que contribuir
para a sua formao ou atingimento de seus objetivos.
1. H mais informao disponvel quando vrias pessoas esto
tomando uma deciso. Se um membro no tem a percia
adequada, algum outro membro poder ter.
2. Um maior nmero de perspectivas das questes ou diferentes
abordagens para se resolver um problema estar disponvel.
O problema pode ser novo para um membro do grupo, mas
familiar para outro. Ou ento o grupo pode precisar considerar
outros pontos de vista financeiro, legal, de marketing, de
recursos humanos e assim por diante para chegar a uma
soluo tima.
3. Discusses em grupo fornecem oportunidades para estimulao
intelectual. Podem fazer as pessoas pensarem mais e soltarem
mais a criatividade do que seria possvel numa tomada de
deciso individual.
CEDERJ
73
Desvantagens potenciais
1. Algumas vezes, um membro do grupo domina a discusso.
Quando isso ocorre por exemplo, quando um lder forte deixa
claro quais so as suas preferncias , o resultado ser o mesmo
se essa pessoa tomar a deciso sozinha. O domnio individual
tem duas implicaes. Primeiramente, a pessoa dominante no
necessariamente tem as opinies mais vlidas, podendo inclusive
ter as piores idias. Em segundo lugar, se as preferncias dessa
pessoa conduzirem a uma boa deciso, reunir-se em grupo ter
sido uma perda de tempo para todos os outros.
2. mais provvel ocorrer a satisfao quando as pessoas tomam
decises em grupos. A maioria das pessoas no gosta de reunies
e faz o possvel para pr fim a elas. Isso pode incluir a crtica aos
membros do grupo que querem continuar buscando alternativas
novas e melhores. O resultado uma deciso satisfatria em
vez de uma deciso maximizada ou otimizada.
3. A presso para evitar desacordos pode conduzir a um fenmeno
chamado pensamento grupal. Este ocorre quando as pessoas
escolhem no discordar ou levantar objees por que no querem
quebrar um esprito positivo. Alguns grupos gostam de pensar
em unssono, no toleram dissidncias e lutam para manter
a cordialidade. Esses grupos so exageradamente confiantes,
complacentes e excessivamente afeitos ao risco. A presso
para concordar com a soluo preferida pelo grupo sufoca
a criatividade e os demais comportamentos caractersticos de
uma tomada de deciso vigilante.
74
CEDERJ
AULA
Atividade 3
3
Uma determinada empresa precisava renovar sua frota de automveis e
utilitrios. Para que todos os executivos e demais componentes da empresa
ficassem satisfeitos, o presidente solicitou que todos os colaboradores que usavam
normalmente veculos da empresa em servio apresentassem sugestes sobre os
melhores modelos e marcas a serem adquiridos, para tomar a deciso sobre a compra.
Ao analisar as sugestes apresentadas, ele verificou que os seis executivos principais
discordavam da marca do veculo mais apropriado para o seu uso e que a escolha
dificilmente agradaria a todos, qualquer que fosse a deciso tomada. Da mesma
maneira, os vendedores tambm fizeram sugestes bem diversificadas sobre o melhor
veculo a ser comprado para uso nas visitas aos clientes. Alm disso, nenhum deles
levou em considerao que, se a empresa adquirisse veculos de marcas diferentes,
provavelmente teria um custo total maior do que se os veculos fossem todos de uma
mesma montadora. Francamente decepcionado com a falta de solidariedade de todos
os envolvidos, ele resolveu comprar os veculos de uma empresa que no havia sido
citada por nenhum dos colaboradores nas sugestes apresentadas.
Ao analisar esse caso, apresente pelo menos uma barreira na tomada de deciso, uma
vantagem e uma desvantagem potencial na tomada de deciso em grupo.
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Resposta Comentada
Ao analisar o caso, voc pode ter escolhido vrias barreiras, das apresentadas
nesta aula, como mostradas no caso citado. Algumas delas podem ser:
CEDERJ
75
Estilos de liderana
A funo do lder de um grupo na tomada de deciso evitar
eventuais problemas, estimular os menos participativos e impedir que um
dos participantes domine o processo. O lder deve guiar o grupo em busca
das vantagens potenciais e alert-lo para as desvantagens potenciais.
76
CEDERJ
AULA
Conflito construtivo
Caso todos os membros de um grupo entrem em acordo, isso
pode ser destrutivo, pois pode levar ao pensamento grupal, inibindo a
criatividade e desperdiando habilidades. Assim sendo, bom que exista
um pouco de conflito construtivo.
Podem-se classificar dois tipos bsicos de conflito: o cognitivo e
o afetivo. O primeiro refere-se manifestao de diferentes opinies,
solues para problemas e como resolver melhor determinado item. de
grande valia para o grupo. O segundo o conflito direcionado a outras
pessoas do grupo, que tende a ser destrutivo, pois leva raiva, mgoa
e irracionalidade.
O administrador deve provocar o conflito construtivo, montando
equipes com membros que tenham caractersticas prprias bem distintas
ou encorajando a criao de alternativas mltiplas para solucionar o
mesmo problema. Um bom mtodo que pode ser utilizado para garantir
essas duas tcnicas incluir um advogado do diabo, que consiste em
delegar a uma pessoa do grupo ou ao prprio administrador a funo de
criticar idias e garantir que todos os pontos de vista sejam explorados
ao mximo. Outro mtodo tambm eficaz, porm mais complexo, a
dialtica. A filosofia da dialtica, vinda de Plato e Aristteles, defende
a sintetizao de pontos de vista conflitantes em uma tese e uma
anttese. Combinados com debates estruturados, discutindo os planos e
contraplanos, esses mtodos melhoram sensivelmente a tomada de uma
deciso estratgica.
O administrador responsvel no tem exclusividade da responsabilidade de criar o conflito. Todos os membros do grupo podem e devem,
quando oportuno, criar o conflito construtivo.
Encorajamento da criatividade
A criatividade uma ferramenta essencial sobrevivncia das
empresas. Cabe ao administrador encorajar e permitir o pensamento
criativo. Alguns autores e conferencistas afirmam que estamos vivendo a
prxima grande revoluo dos negcios: a revoluo criativa. H vrias
formas de um indivduo ou grupo ser criativo:
quando se cria algo novo (criao);
quando se relacionam coisas j existentes ainda no relacionadas (sntese);
CEDERJ
77
Liderana
1. Evita dominao
2. Encoraja participao
3. Evita pensamento grupal e aceitao
por exausto
4. Recorda metas
Conflito construtivo
1. Esclarece diferenas legtimas
2. Relativo tarefa
3. impessoal
4. H a postura de "advogado do diabo".
Tomada de deciso em
grupo eficaz
Criatividade
1. Estimula o braisntorming
2. Evita crticas
3. Esgota idias
4. Combina idias
Figura 3.2: Elementos da tomada de deciso em grupo que garantem a sua eficcia.
Fonte: BATEMAN e SNELL (2006, p. 84).
78
CEDERJ
AULA
CEDERJ
79
Como funciona
Modelo incremental
A tomada de deciso ocorre atravs de pequenas decises e medidas que se movimentam gradativamente,
de forma cautelosa, a uma soluo maior.
Negociaes e poltica
Na maioria das decises organizacionais, necessrio ao tomador de deciso negociar, barganhar ou entrar em um acordo. Essas
negociaes acontecem tanto com agentes externos, quanto com o
governo, grupos de consumidores, grupos ambientais e os prprios
membros da organizao. Ter que negociar significa que as decises so
polticas, isto , elas galvanizam as preferncias de grupos e indivduos
concorrentes.
A poltica organizacional, quando utilizada para influenciar
decises de maneira que interesses prprios sejam atendidos, ruim e
tende a reduzir a eficcia da tomada de deciso. Deve-se reduzir a deciso
poltica de forma que o conflito cognitivo construtivo no se degenere e
vire um conflito afetivo. O processo de tomada de deciso deve ser um
exerccio colaborativo e no competitivo.
80
CEDERJ
AULA
Estratgias emergentes
Toda empresa ou organizao precisa decidir a respeito de
suas estratgias de negcios. Em aulas posteriores, iremos tratar
especificamente de modelos e processos para se traar esse tipo de deciso.
Na figura a seguir, apresentamos esquematicamente a forma como essas
decises surgem e so definidas dentro de uma empresa. Inicialmente
as estratgias so descobertas, os responsveis tomam decises e fazem
escolhas que devem encaminhar para a implementao.
CEDERJ
81
Descoberta
Coletar sistematicamente
e analisar os fatos
Monitorar resultados e
aes
Ao
Implementar a opo
escolhida
Corrigir desvios do
plano
Escolha
Estabelecer objetivos
Gerar opes
Avaliar e selecionar a opo
aceitvel, vivel e adequada
82
CEDERJ
AULA
Atividade 4
4
Definio
Conflito construtivo
Brainstorming
Modelo incremental
Estratgia emergente
Resposta Comentada
Termo
Definio
Brainstorming
Modelo incremental
Estratgia emergente
CEDERJ
83
84
CEDERJ
AULA
prazo. muito fcil perder a confiana e, uma vez perdida, quase nunca
se consegue recuper-la. No h por que fazer jogo sujo com um parceiro
de negcios simplesmente no vale a pena perder a reputao para
sempre em troca de uma vitria momentnea. s vezes, entretanto, os
tomadores de deciso quebram sua palavra por um ganho unilateral,
como veremos na atividade a seguir.
Atividade Final
Estudo de caso
Identifique as barreiras na tomada de deciso eficaz, as vantagens potenciais e as
desvantagens potenciais na tomada de deciso em grupo no caso a seguir:
Em maio de 2008 aconteceu, inesperadamente para o governo federal, a sada
intempestiva da ministra Marina Silva do Ministrio do Meio Ambiente.
Alguns dos acontecimentos anteriores ou decorrentes da tomada de deciso por parte
da ministra Marina Silva foram os seguintes:
1. A senadora Marina era reconhecida internacionalmente como comprometida com
a questo ambiental.
2. Os madeireiros e plantadores de soja, arroz e outras commodities desejavam que
lhes fosse permitido desmatar, porque essa a forma mais econmica de preparar a
terra para o plantio.
3. O governo federal permite que se queimem at 20% das florestas, todos os anos, por
cada produtor, dentro de suas terras, para preparar o terreno para a safra anual.
4. A ministra Marina Silva criou um programa chamado Amaznia Sustentvel.
5. O presidente da Repblica, Luiz Incio Lula da Silva, decidiu que a gesto do programa
criado pela ministra fosse conduzida pelo ministro Mangabeira Unger, da Secretaria
de Aes a Longo Prazo.
6. A ministra do Meio Ambiente se sentiu desautorizada pelo governo e resolveu sair,
entregando uma carta de demisso num momento em que sabia que o presidente
no se encontrava em Braslia.
7. O presidente, que j estava insatisfeito com as atitudes da sua ministra por causa
da demora na concesso de licenas ambientais, havia escolhido o ex-governador do
Acre para substitu-la, caso fosse necessrio.
8. Carlos Minc, secretrio do Meio Ambiente do Rio de Janeiro, amigo de longa data
da ministra chefe da Casa Civil, Dilma Roussef, tambm j fora citado como possvel
substituto, se fosse necessrio trocar a titular do Ministrio.
CEDERJ
85
9. O presidente ficou irritado com a sada da ministra, sem ter conversado com ele
anteriormente ao momento da entrega de sua carta de demisso.
10. O governador do Rio de Janeiro, Srgio Cabral, depois de receber um telefonema
do presidente, avisou aos jornalistas que o seu secretrio seria o novo ministro.
11. O presidente da Repblica anuncia aos jornalistas que no convidou o secretrio
de Meio Ambiente do Rio de Janeiro para compor o ministrio do seu governo.
12. O ex-governador do Acre, Jorge Viana, anuncia publicamente que no se sente
vontade para substituir uma pessoa do seu grupo poltico.
13. Carlos Minc, de Paris, onde se encontrava em misso oficial, avisa que s aceitar
ser ministro se suas exigncias forem acatadas pelo governo federal.
14. O presidente anuncia que Carlos Minc ser o novo ministro do Meio Ambiente.
15. Carlos Minc faz chacota, numa entrevista coletiva, dizendo para os jornalistas que,
se o governo no aceitar suas exigncias, ele ser como o Minc leo dourado, quase
em extino, fazendo um trocadilho com a espcie ameaada no pas.
16. No dia da posse no Ministrio do Meio Ambiente, o presidente da Repblica
comentou que em duas semanas Carlos Minc falou mais do que a ministra Marina
Silva em cinco anos.
Para orientar sua anlise, seguem algumas questes para sua reflexo.
Que elementos voc encontra nas diversas fases e rodadas desse embate poltico que
mostram claramente os pontos relacionados nesta aula?
Que pontos, dos j relacionados, so elementos racionais e que pontos so emocionais
em sua opinio?
Quais os atores que esto agindo de maneira tica e responsvel e quais os que parecem
no usar esse tipo de abordagem?
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86
CEDERJ
3
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Resposta Comentada
Ao analisar o caso, voc pode ter escolhido vrias barreiras, das apresentadas nesta aula,
como mostradas no caso citado. Algumas delas podem ser:
Iluso de controle: o excesso de confiana por parte do administrador que acredita
poder influenciar eventos nos quais no tem qualquer controle. Faz o administrador
ignorar riscos e falhas ao avaliar objetivamente as chances do sucesso. Foi o caso do
presidente da Repblica, que no contava com a sada da ministra, embora estivesse
insatisfeito com sua atuao.
Efeitos de estruturao: uma distoro da percepo de um problema causado pela
maneira como o problema verbalizado ou apresentado. Foi o caso do governador
do Rio de Janeiro, que anunciou que uma pessoa do seu grupo poltico iria substituir a
ministra.
Voc tambm pode ter escolhido alguma das cinco vantagens potenciais da tomada de
deciso em grupo que constam da aula como, por exemplo:
H mais informao disponvel quando vrias pessoas esto tomando uma deciso. Se
um membro no tem a percia adequada, algum outro membro poder ter. O presidente
da Repblica tomou a deciso de convidar o ex-governador do Acre, Jorge Viana, sem
ter conversado com seus assessores. Conversou com o governador do Rio de Janeiro
sobre a possibilidade de que Carlos Minc fosse o novo ministro sem ter avaliado que o
governador poderia comentar o fato com a imprensa.
Um maior nmero de perspectivas das questes ou diferentes abordagens para se resolver
um problema estaro disponveis. O problema pode ser novo para um membro do grupo,
mas familiar para outro. Ou ento o grupo pode precisar considerar outros pontos de vista
financeiro, legal, de marketing, de recursos humanos e assim por diante para chegar
a uma soluo tima. o caso dos madeireiros que no se importam com o aumento
das queimadas, desde que suas terras estejam disponveis para o plantio e haja maiores
oportunidades de ampliao do agronegcio.
Voc pode ter escolhido uma das quatro desvantagens potenciais da tomada de deciso
em grupo que constam na aula como, por exemplo:
Algumas vezes, um membro do grupo domina a discusso. Quando isso ocorre, por
exemplo, quando um lder forte deixa claro quais so suas preferncias, o resultado ser o
mesmo que seria se essa pessoa tomasse a deciso sozinha. o caso tpico do presidente
da Repblica, que no gosta de ouvir conselhos contrrios s suas opinies.
mais provvel ocorrer satisfao na tomada de deciso em grupos. A maioria das
pessoas no gosta de reunies e faz o possvel para pr fim a elas. o caso tpico de
Carlos Minc, que, apesar de conhecido por sua atuao nas questes ambientais,
fala sobre suas opinies de idias em qualquer situao e, independente
da anlise do grupo.
CEDERJ
87
AULA
_________________________________________________________________________________
RESUMO
88
CEDERJ
3
AULA
CEDERJ
89
AULA
O processo de planejamento
estratgico
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
FUNDAMENTOS DO PLANEJAMENTO
Planejamento o processo consciente e sistemtico de tomar
decises sobre os objetivos e as atividades que um indivduo, um grupo,
uma unidade de trabalho ou uma organizao buscaro no futuro.
O planejamento um esforo intencional realizado por gerentes e que
muitas vezes se vale do conhecimento dos prprios funcionrios.
O planejamento indica de forma clara o que deve ser executado
futuramente por indivduos e unidades de trabalho, ainda que permita
possveis mudanas neste caminho a ser seguido.
92
CEDERJ
AULA
Estgios do processo de
deciso
Etapas do planejamento
formal
Identificao e diagnstico do
problema
Anlise situacional
Avaliao de alternativas
Escolha
Implementao
Implementao
Avaliao
Monitoramento e controle
CEDERJ
93
94
CEDERJ
AULA
NVEIS DE PLANEJAMENTO
Planejamento estratgico
Conjunto de procedimentos para a tomada de decises sobre os
objetivos e as estratgias de longo prazo. Como tm uma orientao
extremamente forte e envolvem as partes principais da organizao,
cabe aos altos executivos serem responsveis pelo desenvolvimento e
execuo do plano estratgico.
CEDERJ
95
96
CEDERJ
AULA
Atividade 1
Algumas publicaes, como as revistas Exame, Isto Dinheiro, os jornais Gazeta 1
Mercantil, Valor Econmico, e outros, freqentemente trazem artigos sobre
os planos de vrias e diferentes empresas. Procure uma publicao de jornal ou
revista para identificar a existncia ou no dos passos da tomada de deciso e do
planejamento de uma organizao qualquer.
Etapas do planejamento
Aes identificadas
Anlise situacional
Metas e planos alternativos
Avaliao de planos alternativos
Seleo de metas e planos
Implementao
Monitoramento e controle
Resposta Comentada
Voc pode ter encontrado uma variedade muito grande de notcias que mostram
que as empresas analisam detalhadamente as condies ambientais e o contexto
antes de tomar uma deciso e planejar o que fazer em todas as situaes. mais
difcil identificar, pelas notcias publicadas, como os executivos estabelecem metas
e planos alternativos, assim como avaliam e selecionam os que preferem sob
dadas circunstncias. J a implementao bastante fcil de identificar, porque
se uma empresa toma uma deciso e isso se torna uma notcia porque decidiu
implementar uma linha de ao qualquer. Por exemplo, podemos citar um caso
que, recentemente, tivemos a oportunidade de ver publicado em diversos jornais
e revistas, a situao de falncia da VARIG, maior empresa area brasileira,
envolvendo inclusive o Governo Federal. Os executivos da GOL analisaram a
situao e decidiram comprar uma parte da VARIG. Sem extinguir o nome da
empresa (VARIG), fizeram com que os vos dessa empresa voltassem a operar
dentro do pas, suspendendo os vos internacionais. A deciso e o planejamento
ainda esto sendo monitorados pela GOL para verificar se sua deciso foi
acertada e se significar lucros no futuro.
CEDERJ
97
PLANEJAMENTO ESTRATGICO
A gesto estratgica um processo que envolve gerentes de todas
as partes da organizao na formulao e implementao de objetivos
estratgicos e estratgias gerais de uma empresa. A gesto estratgica
surgiu a partir do aumento da flexibilidade do planejamento estratgico
que outrora era realizado, tradicionalmente, somente pelos principais
executivos e unidades de planejamento especializadas, enfatizando a
abordagem vertical, de cima para baixo. Com o tempo, percebeu-se a
necessidade de uma interao maior com os estrategistas operacionais,
transformando o processo de formulaes de estratgias at chegar ao
modelo de gesto estratgica. Em outras aulas, iremos abordar com mais
profundidade essa questo e utilizaremos essa informao para estudar,
no momento, o processo de planejamento estratgico.
Bateman e Snell (2006) descrevem esse processo com seis passos
para facilitar a formulao do planejamento estratgico:
Anlise dos
pontos fortes e
fracos internos
Estabelecimento
da misso, viso e
objetivos
Formulao
da estratgia
Implementao
da estratgia
Controle
estratgico
Anlise das
oportunidades e
ameaas externas
98
CEDERJ
AULA
de uma empresa.
Deve-se comear determinando a misso e a viso da organizao.
Lembre-se de que a viso constituda pelo propsito e pelos valores
bsicos da organizao. A misso, por costume, escrita em termos dos
clientes genricos a quem ela serve. O escopo da organizao vai definir
se a misso ser ampla ou restrita.
A viso estratgica ultrapassa os limites da viso para promover
uma perspectiva ao direcionamento da empresa. A viso ideal deve
explicitar o direcionamento a longo prazo da empresa e sua inteno estratgica.
Os objetivos estratgicos s podem ser definidos a partir do
momento em que a misso e a viso da organizao esto claramente
definidas, pois esses objetivos devem ser coerentes com a viso e a misso
previamente estabelecidas. Os conceitos e as informaes da misso, da
viso e dos objetivos estratgicos devem ser comunicados a todos que
tenham contato com a organizao.
Passo 2: Anlises de oportunidades externas e ameaas.
A gesto estratgica bem-sucedida depende de uma avaliao
ambiental precisa e completa. A primeira coisa a ser feita um exame
do setor de atuao, seguido de um exame nos pblicos empresariais
interessados, tambm conhecidos como stakeholders. Nesse grupo, esto
compradores, fornecedores, concorrentes, rgos governamentais e de
regulamentao, sindicatos e grupos de empregados, a comunidade
financeira, donos, acionistas e associaes de comrcio.
A prxima anlise sobre outras foras do ambiente, como as
condies macroeconmicas e os fatores tecnolgicos. Nesta anlise,
existe uma tarefa crtica de prever pendncias futuras. Freqentemente
a diferena entre uma oportunidade e uma ameaa depende de como
uma empresa se posiciona estrategicamente. Da justificam-se anlises
precisas e bem elaboradas.
CEDERJ
99
100 C E D E R J
AULA
Anlise financeira
Examina pontos fortes e fracos financeiros por meio de
demonstrativos financeiros, como balano patrimonial
e demonstrativos de faturamento, e compara tendncias
histricas com projees setoriais.
Avaliao de recursos humanos
Examina os pontos fortes e fracos de todos os nveis de
administrao e dos empregados e focaliza as atividadeschave de recursos humanos, incluindo recrutamento,
seleo, alocao, treinamento, relaes trabalhistas,
compensao, promoo, avaliao da qualidade de vida e
planejamento de recursos humanos.
Auditoria de marketing
Examina os pontos fortes e fracos das principais atividades
de marketing e identifica mercados, segmentos de
mercados-chave e posio competitiva.
Anlise de produtos e operao
Examina os pontos fracos e fortes da fabricao, da
produo ou dos servios da organizao.
Outras anlises de recursos internos
Examina, na medida da necessidade e da adequao, os
pontos fracos e fortes de outras atividades organizacionais,
como pesquisa e desenvolvimento, administrao de
sistemas de informao, engenharia e compras.
Fonte: BATEMAN; SNELL (2006, p. 129).
C E D E R J 101
Recursos so
raros
Recursos so
inimitveis
Competncias
essenciais
Recursos so
valiosos
102 C E D E R J
Recursos so
organizados
AULA
C E D E R J 103
Cadeia de
suprimento
Concentrao
Integrao
vertical
Integrao
vertical
Canais de
distribuio
Diversidade
concntrica
NO SETOR PRINCIPAL
EM SETOR NO RELACIONADO
Diversificao por
conglomerados
104 C E D E R J
2
Quando voc for ao plo em que estiver matriculado, ou em outra oportunidade,
procure num site de busca, ou na Wikipdia, informaes sobre a anlise SWOT.
Veja se voc consegue descobrir os detalhes da organizao de um estudo envolvendo
a anlise das foras e fraquezas internas de uma empresa e as oportunidades e
ameaas externas relacionadas ao ambiente onde a empresa esteja instalada. Busque
se familiarizar com o contedo das informaes sobre esse tipo de anlise. Comente,
com suas palavras, sua opinio sobre o uso dessa ferramenta para analisar determinado
negcio e o ambiente para o desenvolvimento das empresas.
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Resposta Comentada
Voc pode ter encontrado muitos dados a respeito da anlise SWOT, incluindo
mais informaes do que as que esto no boxe anterior, porm o mais importante
que esteja familiarizado com o contexto e forme uma opinio sobre a eficcia
do modelo de anlise que, apesar de simples, muito til e bastante usado
pela maioria das empresas na atualidade. Na Wikipdia h grficos e quadros
explicando o seu funcionamento e, na minha opinio, um recurso excelente para
se avaliar um ambiente e uma organizao, pois permite a preparao de um
plano bem fundamentado por qualquer pessoa que se disponha a estudar
as condies citadas.
C E D E R J 105
AULA
Atividade 2
Atividade 3
Procure em propagandas de revistas ou na internet e apresente exemplos de
empresas brasileiras que utilizam as estratgias citadas no quadro a seguir.
Estratgia
De baixo custo
De diferenciao
Funcionais
106 C E D E R J
4
AULA
Resposta Comentada
Voc pode ter encontrado diferentes exemplos de empresas. H algumas mais
comuns que podem ser vistas em todas as propagandas e so diversas vezes
citadas em jornais e na televiso: a empresa area GOL o mais freqente
exemplo de estratgia de baixo custo. A Bombril, com suas esponjas de ao
com mil e uma utilidades, um exemplo muito conhecido de estratgia de
diferenciao. A propaganda da NET, a respeito de seus canais de TV paga,
com recursos especiais, outro exemplo recorrente. O Cirque du Soleil o mais
novo exemplo de empresa com estratgia funcional, em que o treinamento
e a maneira especial de apresentao estabeleceram um novo modelo de
apresentao circense de sucesso mundial para um produto que parecia ter
desaparecido do mercado.
108 C E D E R J
AULA
Atividade 4
Apresente, com suas palavras, o significado dos seguintes termos administrativos
com relao ao planejamento estratgico:
Termo
Descrio
Viso estratgica
Stakeholders
Competncias essenciais
Benchmarking
Integrao vertical
Estratgia de negcios
C E D E R J 109
Resposta Comentada
Ao usar as suas prprias palavras para definir os termos mais comuns utilizados
no planejamento estratgico, voc deve ter aperfeioado o seu conhecimento
sobre os elementos envolvidos nesse contexto e se familiarizado melhor com
o ambiente de planejamento estratgico.
Termo
Viso estratgica
Descrio
Stakeholders
Competncias essenciais
Benchmarking
Integrao vertical
Estratgia de negcios
CONCLUSO
O processo de planejamento inicia-se com a anlise das condies internas e
externas de uma organizao. O planejamento pode se diferenciar pelo escopo
das aes previstas tanto no tempo como no espao envolvidos na organizao.
O planejamento estratgico difere do ttico e operacional no que se refere ao
tempo de ao, pois se refere, necessariamente, ao longo prazo. Sua eficcia est
relacionada a alavancar os pontos fortes da empresa enquanto busca minimizar
os pontos fracos da mesma.
A estratgia de uma organizao pode mant-la reduzida, quando a opo
pela concentrao, ou direcion-la em determinada direo, como no caso da
integrao vertical, quando ela compra as empresas fornecedoras ou
compradoras de seus produtos. Quando o domnio
110 C E D E R J
4
AULA
Atividade Final
Com base na anlise SWOT, formule um planejamento estratgico para
C E D E R J 111
ANLISE EXTERNA
Oportunidades:
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Ameaas:
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Estratgias que combinam pontos fortes com oportunidades:
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Estratgias que combinam pontos fracos com ameaas:
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Estratgias que combinam pontos fortes com ameaas:
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112 C E D E R J
4
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Resposta Comentada
Esta atividade muito pessoal e depende de quais so os seus pontos fortes e fracos e
as oportunidades e ameaas do ambiente onde voc vive ou pretende desenvolver sua
profisso quando se formar. Voc deve ter respondido de uma forma muito particular.
Porm, gostaria de compartilhar um exemplo de um aluno que respondeu a esta atividade
de maneira bastante completa e interessante. Veja a resposta desse aluno e compare
com a sua maneira de responder para verificar se atingiu o objetivo proposto.
ANLISE INTERNA
PONTOS FORTES
Raciocnio lgico
Habilidade em trabalhar com nmeros (contas)
Capacidade de aprendizado/assimilao rpida
Pr-atividade
Determinao
Responsabilidade/dedicao
Cursos na rea financeira e administrativa
Cursos de espanhol e ingls
Gosto por desafios
Planejamento/organizao
Observao e anlise
PONTOS FRACOS
Dificuldade em trabalhar em grupos grandes
Dificuldade em me expressar, seja por escrito ou verbalmente
Raciocnio lgico demais
Pouca experincia profissional
Pouca experincia (conhecimentos) nas reas de interesse
Pouca prtica/uso de lnguas estrangeiras (tempo considervel de no-uso)
Timidez
Ansiedade/nervosismo
Dificuldade em tomar decises rpidas (excesso de ponderaes)
ANLISE EXTERNA (cidade de porte mdio no Vale do Paraba, no interior do
Rio de Janeiro)
C E D E R J 113
AULA
OPORTUNIDADES
reas do mercado que exigem decises e aes racionais e lgicas.
Novas informaes e conhecimentos que surgem a velocidades muito rpidas.
Necessidade de funcionrios que tomem a iniciativa (que no esperem, somente,
por aquilo que tm de fazer), que se dediquem ao seu trabalho, que tenham foco no
objetivo proposto.
Exigncia do mercado pelo conhecimento de lnguas estrangeiras.
As reas financeira e administrativa exigem profissionais organizados e concentrados.
AMEAAS
Equipes de trabalho cada vez maiores, com a necessidade, freqente, de apresentao
de trabalhos/projetos para grandes pblicos.
Necessidade, do mercado, de pessoas que tenham facilidade em trabalhar com
outras.
Busca por profissionais cada vez mais experientes em suas reas de atuao.
Necessidade de fluncia em uma ou mais lnguas estrangeiras.
Exigncia de profissionais mais dinmicos, que tenham facilidade em se adaptar bem
e rpido s mais diversas situaes.
Necessidade de tomadas de decises rpidas.
ESTRATGIAS QUE COMBINAM PONTOS FORTES COM OPORTUNIDADES
Busca por atividades e funes nas quais sejam importantes decises lgicas e racionais
e que trabalhem (bastante) com nmeros; que exijam planejamento e organizao.
Busca por cada vez mais novos cursos, sejam eles de formao da rea de atuao,
sejam de formao em reas relacionadas, ou, mesmo, para estudo de novas lnguas
estrangeiras.
Adquirir bem mais conhecimentos sobre diversos assuntos e reas.
Atuar em organizaes que valorizem a dedicao dos funcionrios, recompensando-os
e que permitam que eles tenham liberdade na execuo de suas tarefas.
Desenvolver habilidades de planejar estrategicamente e outras que tenham valor para
as organizaes.
ESTRATGIAS QUE COMBINAM PONTOS FORTES COM AMEAAS
Avaliar como mais adequadas as oportunidades nas quais o raciocnio lgico prevalea
sobre o raciocnio emocional, em que saber trabalhar com nmeros seja mais relevante
do que trabalhar com pessoas (embora deva ter a conscincia da necessidade de possuir
habilidades interpessoais).
Visto que no tenho grandes dificuldades no aprendizado de novas funes, sou
uma pessoa dedicada e determinada, procurarei me dedicar ao desenvolvimento de
competncias que me auxiliem na forma de eu me expressar.
Buscar outras formas de adquirir experincia para a vida profissional.
Como j tenho um certo conhecimento de duas lnguas estrangeiras e assimilao
rpida de novas informaes, e dada a exigncia do mercado atual, a retomada
dos estudos no ser problema (s demanda tempo, o qual dever ser
organizado em um ano).
114 C E D E R J
4
Realizao de cursos para desenvolvimento de habilidades e tcnicas para
autoconhecimento pessoal e profissional, de forma que venha a facilitar o trabalho em
equipe e ajudar nos momentos de colocao e apresentao de idias e resultados.
Abdicar de oportunidades nas quais no existam grandes valorizaes ao raciocnio
lgico e, ao mesmo tempo, desenvolver o raciocnio emocional.
Buscar oportunidades de estgio e/ou de trainee que me possibilitem desenvolvimento
e crescimento profissional e, dessa forma, adquirir experincia.
Retomar os cursos de ingls e espanhol para que eu adquira fluncia nesses idiomas
e, se possvel, realizar um intercmbio para aprofundamento do estudo.
Aprender a separar ponderaes realmente importantes das no to importantes durante
a realizao de tarefas para que as decises sejam tomadas de forma mais rpida.
ESTRATGIAS QUE COMBINAM PONTOS FRACOS COM OPORTUNIDADES
Algumas decises lgicas e racionais costumam exigir rapidez. Para isso, identificar as
que, ainda, no necessitam dessa caracterstica.
Vencer a timidez e o nervosismo de forma que eu possa ir em busca de novas
informaes e conhecimentos com mais facilidade e para que no haja receios em
tomar certas atitudes e assumir certas responsabilidades.
De acordo com meu nvel atual de conhecimento e uso de lnguas estrangeiras, dar
importncia maior (hoje) busca de oportunidades que no exijam fluncia, at que esse
ponto seja mais bem desenvolvido.
Em virtude da pouca experincia profissional, ressaltar, em entrevistas e processos
seletivos, as qualidades que me capacitem s vagas disputadas.
CONCLUSO
Entre cinco e dez anos, pretendo j estar fluente nas lnguas nas quais eu j possuo
conhecimentos e j estar estudando uma terceira. Pretendo j estar na concluso de
uma segunda ps-graduao. Quero estar num nvel de gerncia em que eu esteja
trabalhando e tenha contribudo para alavancar a empresa em seu ramo de atuao.
Pretendo estar atuando na rea financeira com foco para o planejamento e controle
da organizao. Quero estar sendo reconhecido pelo que eu esteja produzindo
e realizando.
C E D E R J 115
AULA
RESUMO
116 C E D E R J
C E D E R J 117
AULA
AULA
O planejamento e o significado de
gesto estratgica
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
120 C E D E R J
C E D E R J 121
AULA
O termo stakeholder
tem sido alvo de diferentes
manifestaes dos tericos da Administrao.
Podemos dizer que existem duas correntes claras: uma
que v no termo uma concepo ampla e outra que v
uma concepo mais restrita. Segundo Hanashiro et al. (2008),
o termo utilizado para designar indivduos ou grupos cujo
relacionamento com as organizaes implica mutualidade;
serve tambm para definir a relao da empresa com os
diversos pblicos de interesse que podem afetar ou
ser afetados pela realizao dos propsitos
da organizao.
Atividade 1
Leia a seguinte definio de Balanced Scorecard (BSC) encontrada na
Wikipdia:
122 C E D E R J
5
(Retirado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Balanced_Scorecard)
Agora, procure relacionar o que voc entendeu do BSC com a explicao anterior
sugerindo que essa ferramenta til e eficiente para conectar os diferentes nveis de
planejamento.
Procure na internet, em
livros da biblioteca, revistas ou outros
materiais de consulta o que ERP. Faa o mesmo
sempre que se deparar com informaes,
siglas, autores
ou conceitos desconhecidos.
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Resposta Comentada
O objetivo principal do BSC alinhar o planejamento estratgico com as aes
operacionais da empresa. Com isso, a viso da empresa traduzida e comunicada
para seus colaboradores operacionais. Se voc recorreu a algum livro, material
pessoal, ou mesmo Wikipdia, para encontrar o significado de ERP (no
explicado no tpico, Enterprise Resource Planning ou SIGE Sistemas Integrados
de Gesto Empresarial, no Brasil), deve ter encontrado a relao perfeita
para esta anlise, porque o ERP se compe de sistemas
C E D E R J 123
AULA
ADMINISTRAO ESTRATGICA
O estudo da administrao estratgica teve sua origem nos anos
de 1950, quando cursos de poltica de negcios eram patrocinados pela
Fundao Ford e pela Carnegie Corporation. No entanto, o enfoque
inicial do curso foi ampliado, passando a envolver a organizao como
um todo e o seu ambiente, havendo por volta dos anos de 1970 a mudana
no nome do curso de poltica de negcios para administrao estratgica
(GHEMAWAT, 2000).
A administrao estratgica um processo contnuo e interativo
que visa manter uma organizao como um conjunto relacionado ao
seu ambiente de maneira simples e completa. Ela amplia o horizonte do
planejamento estratgico, que apenas uma das funes administrativas,
para levar a viso estratgica para toda a organizao de forma integrada
e coerente com o seu ambiente.
Ao usar a administrao estratgica, os administradores devem
avaliar cada estratgia, considerando os pontos fortes e os pontos fracos
da organizao, bem como as ameaas e as oportunidades no que tange
ao ambiente em que a organizao se insere. Quando isso acontece,
podemos dizer que a empresa tem um modelo de gesto estratgica.
O processo de implantao da gesto estratgica em uma
organizao implica, porm, maiores responsabilidades das pessoas,
podendo tornar-se um elemento que dificulta sua implantao.
As principais dificuldades em relao implantao esto relacionadas
com o processo de definio da misso, polticas, objetivos, estratgias,
como tambm com o fornecimento de capital, padres, informaes de
controle e de recursos humanos capacitados.
124 C E D E R J
AULA
AULA
A tragdia das terras comunitrias (The tragedy of the commons) um tipo de armadilha social, ou
econmica, que envolve recursos finitos devido ao conflito entre interesses individuais e o bem comum.
Indica que o acesso livre e a demanda irrestrita a um recurso finito est fadado a, finalmente, exaurir
os recursos devido explorao intensiva. O termo commons, aqui traduzido por terras comunitrias
deriva-se originalmente de uma comparao observada por William Forster Lloyd com as terras
comunitrias de um feudo medieval citado em um livro de 1833 sobre as populaes.
C E D E R J 127
Atividade 2
Nas Aulas 4 e 5, voc deve ter observado vrias vezes o uso de diferentes termos, 3
tais como planejamento estratgico, administrao estratgica, pensamento
estratgico e viso estratgica. Com base nos conceitos aprendidos at este momento,
escreva, com suas prprias palavras, o que ter viso estratgica.
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128 C E D E R J
5
AULA
Resposta Comentada
No item entitulado Administrao Estratgica, nesta aula, voc deve ter
observado o seguinte pargrafo:
O modo planejado e sistemtico de administrao consiste em decises que
so tomadas com base em anlise do ambiente. Apresenta um planejamento
estratgico de longo prazo, com base na evoluo futura do ambiente. Essa
nova viso desenvolvida e implementada com base no planejamento que
deve orientar a evoluo futura da empresa.
Segundo essa informao, viso estratgica uma forma de tomar decises e
entender a organizao com base em um planejamento de longo prazo, alicerado
em boa anlise do ambiente. No entanto, ter viso estratgica muito mais do que
isso, pois envolve uma concepo de comportamento voltada para longo prazo,
vivel dentro de um ambiente escolhido, logo socialmente responsvel. Como se
faz isso o que iremos estudar durante todo o desenrolar desta disciplina.
C E D E R J 129
O livro A arte da guerra, de Sun Tzu, tornou-se um best-seller no final do sculo XX e pode
ser encontrado na maioria das livrarias brasileiras.
130 C E D E R J
AULA
C E D E R J 131
Atividade 3
4
Releia todas as definies anteriores e use as suas prprias palavras para
apresentar um conceito completo, porm sinttico, de estratgia de negcios,
que seja diferente do que foi apresentado por Oliveira.
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Resposta Comentada
Voc pode ter escolhido qualquer das definies anteriores para mostrar o seu
entendimento do que seja estratgia de negcios, embora a ltima delas, com
base na explicao de Oliveira (2007), parea ser a mais abrangente. Verifique se
a sua definio inclui a noo de planejamento de longo prazo, o envolvimento
de todas as reas da organizao e a completa anlise do ambiente onde a
empresa est inserida.
132 C E D E R J
AULA
Estr
pre atgia
ten
did
a
Estr
atg
ia d
elib
erad
Estratgia
no-realizada
Estratgia
realizada
Estratgia emergente
Figura 5.1: Formas de estratgia.
Fonte: Mintzberg (2004, p. 35).
A GESTO ESTRATGICA
Mintzberg e Quinn (2001) explicaram que a estratgia pode ser
estabelecida a partir de cinco pontos de vista: estratgia como plano,
como pretexto, como padro, como posio e como perspectiva.
Numa empresa, a estratgia deve estar relacionada arte de
utilizar de forma adequada os seus recursos fsicos, materiais, financeiros
e humanos, com o fim de minimizar os problemas e maximizar as
oportunidades, atravs de um caminho de ao para todas as funes
administrativas, de tal forma que posicione a empresa em relao ao seu
ambiente da maneira mais positiva possvel.
C E D E R J 133
Formulao de estratgias
As estratgias so formuladas levando em considerao os
objetivos globais da empresa. Para tanto, devem ser baseadas nos
recursos disponveis, no planejamento de sua utilizao, como tambm
nos recursos no disponveis ou, ainda, na possibilidade de multiplicar
os recursos existentes.
Pode-se considerar que, para a formulao da estratgica, so
necessrios um estudo e uma anlise da empresa internamente, como
um todo: recursos, vantagens, misso, objetivos, previses, forma de
obteno dos recursos e tambm um estudo da sua interao com o
ambiente (fatores externos).
A esse respeito, Peter e Certo (1993) apresentam algumas questes
crticas que precisam ser analisadas pelos administradores (Quais so os
propsitos e os objetivos da organizao? Que fatores ambientais crticos
134 C E D E R J
AULA
136 C E D E R J
AULA
C E D E R J 137
138 C E D E R J
5
AULA
Por que ns
existimos?
O que ns vamos
ser em 2007?
Misso FCC S. A.
"Fornecer catalisadores,
aditivos e solues para
craqueamento cataltico
de petrleo e produtos
afins."
Viso FCC S. A.
"Ser uma empresa de classe mundial,
lder no mercado da Amrica do
Sul com participao total de 72%,
de forma rentvel, competitiva e
socialmente responsvel."
A anlise SWOT realizada pela FCC resultou nos dados apresentados no Quadro 5.1 com as estratgias definidas como prioritrias
para o sucesso da empresa.
Quadro 5.1: Anlise SWOT da FCC em 2005
Viso META GLOBAL
Oportunidades
Ameaas
Foras
Estratgias de
desenvolvimento
Estratgias de
manuteno
Fraquezas
Estratgias de
crescimento
Estratgias de
sobrevivncia
C E D E R J 139
Promover
desenvolvimento
sustentvel
(8)
Assegurar
rentabilidade e
valor
(1)
Reduzir
custos
(3)
Implantar
TOPAZ
(14)
Aumentar
receitas
(4)
Desenvolver
mercado da
Venezuela
(19)
Desenvolver
e implantar
tecnologia de
aditivos
(22)
Desenvolver
e implantar
tecnologia de
catalisador
(23)
Otimizar a gesto
do relacionamento
com cliente
(21)
Assegurar nvel de
satisfao do cliente
em desempenho,
servio e preo
(7)
Desenvolver
o Plo de
parcerias para
gerar novos
negcios
(18)
Oferecer
produtos
afins
(6)
Atender
mercado alvo
(5)
Garantir o
plano de
produo
(13)
Atingir
pades de
excelncia de
MASS
(17)
Desenvolver
produtos
afins
(20)
Desenvolver a
gesto da inovao
tecnolgica
(27)
Otimizar
capital
empregado
(2)
Otimizar
custo global
(12)
Otimizar
gesto de
fornecedores
(11)
Otimizar a
gesto de
investimento
(9)
Otimizar
gesto do
capital de giro
(10)
Otimizar
o processo
produtivo
(16)
Promover
responsabilidade
social
(25)
Promover
uma mudana
em aspectos
comportamentais em
qualidade e MASS
(26)
140 C E D E R J
Aumentar a
disponibilidade e
confiabilidade da planta
industrial
(15)
Promover gesto
de pessoas
orientada para
resultado
(24)
Perspectiva
financeira
Perspectiva
de clientes e
mercado
Perspectiva
de processos
internos
AULA
CONCLUSO
A gesto estratgica deve envolver todos os departamentos e todas
as funes de uma empresa, e no apenas o planejamento. Essa idia,
inicialmente desenvolvida pelos militares, foi associada aos negcios,
principalmente depois que bilogos mostraram que a competio em um
determinado ambiente uma questo estratgica. Diversas ferramentas
foram, ento, criadas para se ampliar o modelo de modo a envolver toda
a organizao, entre elas se destaca o Balanced Scorecard (BSC), um dos
mais conhecidos entre os administradores. As empresas que aplicam essa
metodologia, atualmente, tm tido sucesso em relacionar os objetivos
estratgicos com os planos ttico e operacional.
Atividade Final
Ao analisar o caso da Fbrica Carioca de Catalizadores (FCC), voc
C E D E R J 141
Respostas Comentadas
As respostas s perguntas esto explicitadas na apresentao das estratgias da
organizao.
a. O propsito da FCC e seu objetivo principal esto expressos na Figura 5.2, no item
Por que ns existimos, ou seja, a misso da empresa. Sua estratgia principal est
declarada no item O que vamos ser em 2007.
b. De acordo com os dados apresentados na Figura 5.3, pode-se deduzir que as
oportunidades do ambiente permitiam o crescimento o desenvolvimento da empresa,
motivo pelo qual foram escolhidas essas estratgias. Da mesma forma, o ambiente previa
ameaas que levaram os executivos a supor que, na pior das hipteses, a manuteno
da empresa estava assegurada.
c. Como voc pode observar, os objetivos apresentados no mapa estratgico foram
escolhidos como os mais promissores para o sucesso da organizao no
futuro, no ano de 2007.
142 C E D E R J
5
AULA
RESUMO
C E D E R J 143
144 C E D E R J
AULA
Os tipos de estratgias
organizacionais
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
Atividade 1
Analise a seguinte informao sobre o novo modelo de relao das empresas e
seus clientes quanto ao atendimento, publicada na revista Exame.
Mundo self-service: algumas novas aplicaes de auto-atendimento j em uso.
Onde
Como funciona
Quem usa
Aeroportos
Hotis
Locadoras de
automveis
Supermercados
Agora avalie se esses novos procedimentos criados por essas empresas tm reflexo no
planejamento e em outras reas e departamentos das empresas, escrevendo no espao
correspondente SIM, NO, ou NO SEI DIZER.
reas da empresa
Planejamento
Finanas
Recursos Humanos
Produo
Marketing
Compras
146 C E D E R J
Aeroportos
Hotis
Locadoras
Supermercados
6
AULA
Resposta Comentada
Sem muito esforo, possvel perceber que o planejamento das empresas
muda completamente quando o self-service implantado em uma organizao.
Porm, muito mais do que isso, pode-se verificar que toda a empresa precisa
mudar seus procedimentos em decorrncia dessa nova forma de abordagem
dos clientes. O setor de recursos humanos dever contratar pessoas com outro
tipo de qualificao e dispensar os atendentes. O setor financeiro receber um
enorme impacto neste sentido, inclusive na compra de novos equipamentos.
A produo do servio tem novo modelo de organizao, e toda a empresa precisa
ser replanejada. O Departamento de Marketing responsvel por reavaliar todos
os procedimentos dos funcionrios e clientes em funo dos novos mtodos
apontados por esse tipo de servio.
C E D E R J 147
de pesquisas com clientes tambm foi citada por 80% delas. Quanto
ao nvel de satisfao com as ferramentas utilizadas, destacam-se duas:
alianas estratgicas e planejamento estratgico.
O estudo recomenda que, para as empresas interessadas em utilizar
ferramentas de gesto, necessrio:
pesquisar os fatos e o ambiente: toda ferramenta carrega um
conjunto de pontos fortes e de pontos fracos;
privilegiar estratgias duradouras e no a tcnica da moda:
executivos que promovem modismos passageiros destroem a
confiana de seus funcionrios e fazem crescer o ceticismo em
relao a seus programas;
escolher a ferramenta certa: os executivos precisam de um
sistema racional para selecionar, implementar e integrar as
ferramentas apropriadas a suas empresas;
adaptar as ferramentas a seu sistema de negcio (e no viceversa): muitos gurus tentam induzir as empresas a reorientar suas
estruturas de gesto e processos em funo de uma ferramenta
especfica, o que nem sempre vivel.
Como se pode observar, por essa pesquisa, o planejamento e
a gesto estratgicos esto interessando bastante os executivos nessa
primeira dcada do sculo XXI. Vamos ento falar mais um pouco disso,
aprofundando os conceitos e as ferramentas que podem ser utilizadas nas
empresas. Antes disso, vamos dar ateno atividade a seguir.
Atividade 2
Quando uma empresa se dedica implantao de um novo processo ou tipo de 3
servio, muitas vezes levada pela absoluta necessidade, independentemente
da dificuldade para a implantao do programa ou servio considerado. Com relao
Atividade 1 e as informaes sobre os novos procedimentos de self-service utilizados
pelas empresas, voc diria que nos setores listados a seguir foi mais difcil ou mais
necessrio levar em conta os conselhos citados na pesquisa?
148 C E D E R J
6
Aeroportos
Hotis
Locadoras
Supermercados
Difcil
Difcil
Difcil
Difcil
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Difcil
Difcil
Difcil
Difcil
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Difcil
Difcil
Difcil
Difcil
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Difcil
Difcil
Difcil
Difcil
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Difcil
Difcil
Difcil
Difcil
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Necessrio
Pesquisar os fatos e o
ambiente.
Privilegiar estratgias
duradouras.
Escolher a
ferramenta certa.
Adaptar a
ferramenta ao seu
tipo de negcio.
Treinar os usurios
Resposta Comentada
Provavelmente no setor areo e nos supermercados, com o aumento acelerado
do consumo dos dois servios, podemos dizer que todos os itens citados foram
mais necessrios do que difceis, uma vez que os setores puderam se beneficiar
da experincia dos bancos que j produzem mquinas de uso semelhante. Nos
hotis e locadoras, o fluxo de pessoas bem menor e mais fcil supor que a
dificuldade tenha sido maior do que a necessidade. No entanto, em todos os casos,
nas maiores cidades, a necessidade de se atender com presteza maior quantidade
de pessoas, a necessidade de se implantar todos os novos procedimentos de
self-service cada dia mais premente. Por outro lado, o treinamento dos usurios
uma questo de tempo e costume. Aos poucos as pessoas passaro a se
utilizar dos servios sem apoio ou auxlio de funcionrios.
C E D E R J 149
AULA
Setor
Definio
Planejamento um procedimento nfase na formalizao, na sistematizaformal para um resultado articulado, o do fenmeno ao qual se pretende
na forma de um sistema integrado de aplicar o planejamento.
decises.
Fonte: Adaptado de Mintzberg (2004).
150 C E D E R J
AULA
Atividade 3
2
Apresente, pelo menos, uma distino e uma similaridade, clara e precisa, 1
entre os conceitos de planejamento estratgico e gesto estratgica.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Resposta Comentada
Voc pode ter voltado s aulas anteriores e, provavelmente, deve ter encontrado
algumas diferenas entre os dois conceitos. As principais diferenas dizem respeito
ao escopo. O planejamento uma funo administrativa e a gesto se relaciona a
toda a organizao. O planejamento desenvolvido por um grupo de executivos,
especificamente designados para essa atividade, enquanto a gesto executada
por todos os integrantes de uma empresa. O planejamento se refere a intenes
e diretrizes, enquanto a gesto se refere execuo do que foi planejado.
Em ambos os casos, para serem estratgicos, tanto o planejamento quanto a
gesto devem se referir a objetivos de longo prazo e envolver a responsabilidade
social das organizaes.
C E D E R J 151
AS ESCOLAS DA ESTRATGIA
O processo de planejamento estratgico compreende diferentes
aspectos quanto ao seu objetivo e particularidades. Segundo Mintzberg
et al. (2000), a literatura sugere a existncia de dez diferentes maneiras
de se abordar e entender o tema, a maioria das quais se reflete na prtica
gerencial. No Quadro 6.2, voc pode observar um resumo dessas dez
maneiras distintas ou abordagens estratgicas, chamadas de escolas por
Mintzberg. Essas diferentes abordagens refletem o desenvolvimento do
conceito de planejamento estratgico e tomaram forma na medida em
que diversos autores mostraram a importncia de envolver todos os
colaboradores de uma dada organizao nas estratgias estabelecidas,
em vez de se restringir ao grupo de executivos principais que escolhiam
as diretrizes da organizao independentemente dos demais envolvidos
na estrutura organizacional.
Quadro 6.2: As escolas da estratgia segundo Mintzberg
Escolas
Formulao da estratgia
A escola do design
A escola do planejamento
A escola do posicionamento
A escola empreendedora
A escola cognitiva
A escola do aprendizado
A escola do poder
A escola cultural
A escola ambiental
A escola de configurao
152 C E D E R J
AULA
1. Definio de negcio
154 C E D E R J
AULA
Anlise do
ambiente
externo
Feedback
Avaliao por
indicadores de
desempenho
Anlise do
setor de
negcios
Viso e
misso
Ao
Anlise
interna e
fatores crticos
de sucesso
Estratgias
para conseguir
vantagem
competitiva
Determinao
de objetivos e
de metas
C E D E R J 155
Ameaas
Foras
1. Capacidade de ao ofensiva.
2. Capacidade defensiva.
Fraquezas
3. Debilidades.
4. Vulnerabilidade.
Para a anlise setorial, a maioria dos autores de estratgia organizacional sugere a utilizao do mtodo das cinco foras criado por
Atividade 4
Busque na internet ou em revistas como Exame, ou outras do gnero, notcias que 4
mostrem planos estratgicos de grandes empresas e relacione sua capacidade
de ao ofensiva ou defensiva, bem como suas debilidades e vulnerabilidades. Use
o quadro a seguir para sua anlise:
156 C E D E R J
Empresa escolhida
Oportunidades
Ameaas
Foras:
Capacidade de ao ofensiva:
Capacidade defensiva:
Fraquezas:
Debilidades:
Vulnerabilidade:
6
AULA
Resposta Comentada
Esse exerccio bem interessante para voc se acostumar com uma anlise
de planejamento estratgico. Voc pode usar esse mesmo quadro para refazer
a Atividade Final da Aula 4. Como para cada empresa a situao diferente,
voc pode ter anlises diferenciadas de acordo com a empresa escolhida. Para
servir de exemplo, eu escolhi uma reportagem da revista Exame, de julho de
2008, mostrando a montadora Fiat como vencedora do prmio de a empresa
do ano do ranking das melhores e maiores empresas do Brasil, criado pela
revista, muito utilizado e bem conceituado nos meios empresariais.
Empresa escolhida
Oportunidades
Ameaas
Fiat do Brasil
Mercado em expanso.
Foras:
Capacidade de ao ofensiva:
Capacidade defensiva:
Mais de 3.000 novas con- Expanso da rea fabril em Maior capacidade de protrataes em 2007.
Betim, MG.
Fraquezas:
Debilidades:
Vulnerabilidade:
158 C E D E R J
AULA
C E D E R J 159
H E R B E R T A L E X A N D E R S I M O N (1916-2001)
Foi um economista americano e pesquisador nos campos de Psicologia Cognitiva, Informtica, Administrao
Pblica, Sociologia Econmica e Filosofia. Muitas vezes citado como um polmata. Recebeu em 1975 o
prmio Turing Award da ACM, juntamente com Allen Newell, pelas suas contribuies bsicas Inteligncia
Artificial, Psicologia de Cognio Humana e ao processamento de listas. Em 1978, foi agraciado com
o Prmio Nobel de Economia, pela sua pesquisa precursora no processo de tomada de decises dentro
de organizaes econmicas. Recebeu ainda a Medalha Nacional de Cincia, em 1986, e o Award for
Outstanding Lifetime Contributions to Psychology, da APA, em 1993. Sua principal obra foi publicada no
Brasil com o ttulo de Comportamento administrativo.
160 C E D E R J
AULA
C E D E R J 161
Atividade 5
Voc dever, mais uma vez, tentar identificar empresas que, de maneira clara, ou 5
no, sigam os modelos apresentados pelas dez escolas de estratgia explicados
anteriormente. Se voc no conhece muitos casos empresariais tpicos, procure na
internet ou em revistas de qualquer natureza. A revista Exame um bom exemplo de
publicao brasileira para analisar diferentes tipos de empresas e suas estratgias.
Escolas
Formulao da estratgia
escola do design
processo de concepo
escola do planejamento
processo formal
escola do posicionamento
processo analtico
162 C E D E R J
Exemplo de empresa
6
AULA
escola empreendedora
processo visionrio
escola cognitiva
processo mental
escola do aprendizado
processo emergente
escola do poder
processo de negociao
escola cultural
processo coletivo
escola ambiental
processo reativo
escola de configurao
processo de transformao
C E D E R J 163
Respostas Comentadas
Voc pode ter encontrado muitos exemplos em revistas e na internet. Pode
conhecer alguma empresa que usa certo modelo e ter apresentado como
exemplo. Vou citar algumas empresas bem conhecidas e cujos processos so
constantemente divulgadas na mdia.
Escolas
Formulao da estratgia
Exemplo de empresa
processo de concepo
escola do planejamento
processo formal
escola do posicionamento
processo analtico
escola empreendedora
processo visionrio
um trabalho de pesquisa de
uma cola que no funcionou
e que foi realocado para outra
finalidade.
escola cognitiva
processo mental
A Microsoft e, principalmente, a
Apple, criadora do i-phone.
As empresas areas so um
bom exemplo. Para enfrentar as
dificuldades do setor, tornaramse criativas afim de descobrir
novas formas de baratear os
escola do aprendizado
processo emergente
164 C E D E R J
6
estratgia negociar com
escola do poder
processo de negociao
escola cultural
processo coletivo
escola ambiental
processo reativo
escola de configurao
processo de transformao
C E D E R J 165
AULA
As estratgias de
posicionamento so as mais conhecidas,
e este assunto ser tratado com mais detalhes
na Aula 7.
166 C E D E R J
AULA
Curva de aprendizagem
O conceito da curva de aprendizagem considera que a repetio
de uma tarefa por um operrio conduz ao aumento da sua habilidade em
realiz-la. Com este aumento de habilidade, a produtividade aumenta e
o custo unitrio diminui. Veja isso na Figura 6.3.
Custo
unitrio
de
produo
6
Tempo
despendido
Curva de experincia
A curva de experincia uma variao da curva de aprendizado,
desenvolvida pelo BCG para explicar o preo e o comportamento
competitivo em segmentos de crescimento extremamente rpido. O efeito
da curva de aprendizado foi adaptado para empresas: a experincia
aumenta a eficincia da empresa e reduz os custos de produo e o preo
do produto. Veja a Figura 6.4, similar Figura 6.3.
C E D E R J 167
Preo
6
Produo
acumulada
Vendas
Maturidade
Crescimento
Declnio
Introduo
0
Fonte: BETHLEM, 1999.
168 C E D E R J
Tempo
AULA
Baixa Participao
Estrela
Ponto de Interrogao
Vaca Leiteira
Cachorro louco
Alto crescimento
Crescimento lento
C E D E R J 169
ESTRATGIAS DE MARKETING
A sociedade vive em constante processo de mudanas, e estas
tambm podem ser identificadas na existncia de diferentes necessidades
e desejos humanos. Diariamente, as pessoas, em qualquer parte do
mundo, de uma ou de outra forma, esto querendo satisfazer suas
necessidades atravs da aquisio de produtos, bens e servios. Porm,
esse processo deve ser organizado e orientado para que o produto possa
estar disponvel medida que as pessoas o procurem. O processo de
direcionar a organizao para que ocorra a distribuio de produtos e
servios para o seu mercado chama-se marketing.
170 C E D E R J
6
AULA
C E D E R J 171
Estratgia de produto
A sobrevivncia, o crescimento e o desenvolvimento de muitas
organizaes dependem do xito da introduo e da comercializao
bem-sucedida de seus novos produtos, bem como da capacidade de
gerenci-los durante seu ciclo de vida.
Estratgia de preo
Historicamente, o preo tem sido o elemento decisivo para o
cliente no processo de escolha, principalmente no momento de compra
do produto por parte deste. Alm de o ser em relao ao ato de compra,
tambm serve para a empresa medir sua capacidade de penetrao no
mercado. A partir dos anos de 1990, o grande desafio do setor industrial
oferecer produtos de qualidade e preos baixos. Na medida em que a
produo e a distribuio tornaram-se globais, o ganho de mercado vai
ser das indstrias que fizerem uso da tecnologia e que conseguirem ofertar
produtos de qualidade diferenciados e a preos de mercado.
172 C E D E R J
AULA
Estratgia de promoo
As estratgias de promoo apresentam um conjunto de elementos
que levam ao consumidor informaes em relao ao produto ofertado,
construindo em sua mente uma imagem positiva do produto, da marca
e da organizao.
Quatro tipos de ferramentas de promoo podem ser usados
para informar, persuadir e lembrar os consumidores ou compradores
industriais: propaganda, promoo de vendas, publicidade e venda
pessoal. A promoo, quando realizada, deve apresentar objetivos claros,
que sejam adequados situao da empresa e do ambiente. Nesse sentido,
a questo da marca do produto assume funo importante no processo
de estratgia de promoo.
C E D E R J 173
CONCLUSO
Existem diferentes formas de se abordar a gesto estratgica de
uma organizao. A gesto estratgica envolve toda a organizao, e no
apenas a funo de planejamento. As estratgias da organizao devem ser
tratadas dentro de um portflio de negcios, ressaltando a importncia
do marketing nas organizaes de todos os tipos e tamanhos.
Atividade Final
Considere os seguintes produtos de diferentes empresas e avalie sua
posio no portflio da organizao segundo o modelo da matriz
do BCG.
Produto
Boeing 373-800
Airbus A 380
Windows XP
Fiat Mille
Novo Ford Ka
Windows Vista
174 C E D E R J
Estrela
Vaca
Co
Justificativa
6
AULA
TV de plasma
TV P&B
Monitor de
LCD
iPod
iPhone
Resposta Comentada
Embora haja divergncia entre os estudiosos e os especialistas e representantes das
empresas, podemos dizer que so as seguintes as posies desses produtos:
Produto
Estrela
vaca
co
Justificativa
(cerca de 220).
o maior avio do mundo para transporte
Airbus A 380
Windows XP
no mundo.
Novo Ford Ka
C E D E R J 175
TV de plasma
desaparecer.
Ainda existe no mercado e vendida
TV P&B
cmeras de vigilncia.
o mais novo modelo de TV de tela
Monitor de
LCD
no mundo.
um dos maiores sucessos da empresa
i-Pod
msicas em mp3.
Recm-lanado no mercado, mostrou que
i-Phone
176 C E D E R J
6
AULA
RESUMO
C E D E R J 177
178 C E D E R J
AULA
A escola do posicionamento
Meta da aula
objetivos
INTRODUO
ESTRATGIA DE POSICIONAMENTO
As decises empresariais que permitem o crescimento da empresa
precisam considerar diferentes aspectos e situaes para que possam
significar garantias de retorno em relao ao investimento, elevando o
patamar da empresa para um nvel superior ao do concorrente, por meio
de um posicionamento mais rentvel e seguro no mercado.
A esse respeito, Ansoff (1990) menciona a estratgia de posicionamento, que possibilita empresa a busca de crescimento e
rentabilidade, visualizando suas diferentes reas de negcio e identificando
as mais rentveis para a empresa operar no futuro.
A estratgia de posicionamento possui quatro componentes:
a) Vetor de crescimento geogrfico, indicando a direo em que
a empresa est indo em relao sua postura corrente em termos de
produtos e mercados. O vetor de crescimento ilustrado por meio de
uma matriz, apresentada no Quadro 7.1.
Quadro 7.1: Componentes de vetor de crescimento
Produto
Atual
Misso
!
180 C E D E R J
Novo
Atual
Penetrao no mercado
Desenvolvimento de produtos
Nova
Desenvolvimento de
mercados
Diversificao
AULA
C E D E R J 181
Atividade 1
Busque em revistas, na internet ou procure se lembrar de propagandas em que
fique claro o posicionamento geogrfico de empresas diante da concorrncia. Cite
empresas que, na sua opinio, sigam o modelo de:
Penetrao no mercado
Desenvolvimento de produtos
Desenvolvimento de mercados
Diversificao
Resposta Comentada
Voc pode ter se lembrado de diferentes empresas e negcios. Aproveite a visita
ao plo, ou o frum da disciplina, para debater com seus colegas de curso e com
os tutores sobre os exemplos escolhidos. Vou citar algumas empresas grandes e
atuais que podem ser exemplos significativos dessas estratgias:
Desenvolvimento de produtos
Desenvolvimento de mercados
Diversificao
182 C E D E R J
AULA
ESTRATGIA COMPETITIVA
Para conseguir competitividade estratgica, uma empresa deve
formular e implantar com sucesso uma estratgia de criao de valor.
Uma estratgia um conjunto integrado e coordenado de compromissos e
aes definidos para explorar as competncias essenciais e obter vantagem
competitiva. Ao estabelecer uma estratgia, a empresa escolhe alternativas
para competir. A esse respeito, Ansoff (1990) aborda diferentes situaes
de posicionamento da empresa, que resultam em vantagem competitiva.
Esse posicionamento pode ser a minimizao de custos dos produtos da
empresa ou preo de venda igual ou inferior ao dos concorrentes.
A capacidade de oferecer produtos diferenciados, visando a
atender interesses e necessidades de diferentes grupos sociais e ainda
a diferenciao de mercado ou imagem do produto, pode ser outra
estratgia competitiva. A Volkswagen, por exemplo, oferece o novo
Gol como um carro robusto e bonito, na inteno de configurar-se
num produto diferenciado em relao a seus concorrentes.
Segundo Ansoff (1990), a vantagem competitiva acrescenta uma
nova dimenso estratgia, tanto na busca quanto na avaliao de
oportunidades pois, para obter resultados positivos, so necessrias certas
habilidades na previso de tendncias de mercado e tecnologia. Alm
disso, a capacidade de prever pode ser aumentada pelo conhecimento
da indstria e do ambiente que a cerca.
Os fatores determinantes do sucesso no mercado alteraramse de forma significativa durante a segunda metade do sculo XX.
A questo preo no significa garantia de uma participao dominante
no mercado, haja vista que o consumidor busca mais do que um produto
padronizado a preo baixo. O cliente busca algo que possa satisfazer
seu gosto pessoal, poder aquisitivo e status social, entre outros. Oferecer
produtos que atendam a estas caractersticas, passou a ser um fator
crtico para o sucesso, o que transformou a diferenciao de produto
em estratgia competitiva. Portanto, para obter crescimento, a empresa
precisa implementar estratgia que vise expanso territorial de mercado,
segmentao de mercado e criao, na mente dos clientes, de imagens
distintas para seus produtos.
C E D E R J 183
O MODELO DE PORTER
O modelo de Porter est incluso na escola de posicionamento.
um modelo baseado na anlise da concorrncia. Apresenta uma tcnica
para fazer anlise competitiva de indstrias, possibilitando o estudo de
setores completos, proporcionando a formao de estratgia competitiva.
Esse processo de anlise da estrutura industrial e das fontes das foras
que dirigem a indstria constitui-se no ponto principal para a tomada
de decises no mais alto nvel da empresa.
AULA
ENTRANTES
POTENCIAIS
Ameaas de
novos entrantes
CONCORRENTES
NA INDSTRIA
FORNECEDORES
Rivalidade entre
as empresas
existentes
Ameaa de
produtos ou
servios substitutos
SUBSTITUTOS
C E D E R J 185
Atividade 2
Considere os produtos, servios e empresas listados a seguir e identifique que
foras estratgicas representam segundo o modelo de Porter.
EMPRESA, PRODUTO OU SERVIO
Iphone
Mp3
Reduo de preos e tarifas pelas empresas
de telecomunicao
Criao de parque industrial
Reduo de preos gerais de tarifas areas
TV de plasma e de LCD
TV a cabo
Localizao de novo supermercado
Criao de empresa modular do tipo da
Volkswagen em Resende
Reduo de custo de impressora pessoal
Computador da marca Positivo
186 C E D E R J
7
AULA
Resposta Comentada
Embora algumas empresas, servios e produtos envolvam mais de uma
fora estratgica competitiva, podemos dizer que as principais delas so as
seguintes:
EMPRESA, PRODUTO OU SERVIO
Iphone
Mp3
Produtos substitutos
TV de plasma e de LCD
TV a cabo
Produtos substitutos
Voc deve aproveitar a visita ao plo para debater com seus colegas e com o
tutor os detalhes relacionados sua resposta.
Estratgias genricas
A busca de vantagem competitiva em relao aos concorrentes
significa para a empresa uma posio mais segura no mercado. A esse
respeito, Porter (2004) apresenta um modelo centrado em trs estratgias
competitivas genricas: liderana no custo, diferenciao e enfoque, que
so mtodos para superar os concorrentes em uma indstria, podendo ser
usadas isoladamente ou de forma combinada, como tambm constituir-se
em mtodos alternativos para lidar com as foras competitivas.
C E D E R J 187
ALVO ESTRATGICO
VANTAGEM ESTRATGICA
Unicidade
observada
pelo cliente
Posio de
baixo custo
DIFERENCIAO
LIDERANA NO
CUSTO TOTAL
ENFOQUE
Apenas um segmento particular
188 C E D E R J
AULA
Diferenciao
A estratgia de diferenciao consiste em diferenciar o produto ou
o servio oferecido, criando algo que seja considerado nico ao mbito
de toda a indstria. Para isto, vrios mtodos podem ser usados, tais
como projeto ou imagem da marca, tecnologia, servios sob encomenda,
rede de fornecedores e outros.
Essa estratgia cria uma posio defensvel para enfrentar as cinco
foras, estabelecendo lealdade dos consumidores em relao marca e
ao preo do produto, isolando os demais concorrentes. A lealdade obtida
dessa forma dificilmente superada, pois ela estabelece um vnculo forte
entre a empresa e o consumidor, significando exclusividade. A posio
de exclusividade, em geral, incompatvel com alta parcela de mercado
em funo do custo das atividades necessrias para a empresa atingir
a diferenciao.
Essa estratgia no permite empresa ignorar os custos, mas
eles no so o alvo estratgico primrio. Um exemplo a estratgia da
Ford de incluir informar o preo de manuteno a ser pago nas revises
programadas, atitude que tem sido copiada pelos concorrentes.
Enfoque
Essa estratgia consiste em focar em determinado grupo de
compradores um segmento da linha de produtos, ou um mercado
geogrfico, visando atender muito bem ao alvo determinado. Definido o alvo, a empresa direciona toda a sua ateno especfica a
ele, a fim de torn-lo estratgico, tornando-se mais eficiente do que
os concorrentes.
A estratgia do enfoque pode atingir uma posio de baixo custo,
bem como uma posio de diferenciao, ou ambas, pois sendo a premissa
da estratgia atender a um alvo determinado, a poltica da empresa deve
levar isso em conta. Essa estratgia tambm usada para defesa contra
as cinco foras, podendo, por exemplo, a empresa selecionar metas em
que os concorrentes so mais fracos.
C E D E R J 189
De acordo com Porter (2004), colocar essas estratgias em prtica exige recursos e habilidades, bem como diferentes arranjos
organizacionais, sistemas de controle e diferentes estilos administrativos
e de liderana, entre outros.
A execuo bem-sucedida de cada estratgia genrica requer diferentes recursos, diferentes virtudes, alm de disposies organizacionais
e estilo administrativo.
Ao analisar as foras que competem na indstria, a empresa
deve decidir qual das trs estratgias genricas mais apropriada para
ela. Isso implica escolher a estratgia mais apropriada em relao s
caractersticas e virtudes da empresa e que possa, ao mesmo tempo, ser
de difcil aplicao aos concorrentes na indstria.
Atividade 3
Com base em propagandas de revistas, televiso ou outras, identifi que as
estratgias genricas que as seguintes empresas tm realizado nos ltimos anos,
circulando a resposta mais apropriada:
EMPRESA OU PRODUTO
Bombril
Custo
Diferenciao
Enfoque
Custo
Diferenciao
Enfoque
Custo
Diferenciao
Enfoque
Rede Globo
Custo
Diferenciao
Enfoque
Cervejaria Antarctica
Custo
Diferenciao
Enfoque
Coca-cola
Custo
Diferenciao
Enfoque
Custo
Diferenciao
Enfoque
Custo
Diferenciao
Enfoque
Resposta Comentada
Um comentrio geral sobre as respostas pode ser til para ajudar voc a entender
melhor o significado de cada escolha das empresas. As marcas prprias de
supermercado buscam atrair os fregueses pelo custo mais baixo de seus produtos
(estratgia de custo), enquanto a Bombril faz questo de divulgar sua linha de
produtos como especiais e os preferidos pelas donas de casa, sugerindo que
por isso so melhores (estratgia de diferenciao). A Rede Globo de Televiso
faz propaganda de si mesma se referindo ao padro Globo de qualidade
(diferenciao), enquanto a Rede Record busca atrair os
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7
AULA
C E D E R J 191
Organizao e responsabilidades
estruturadas.
Tino criativo.
Grande capacidade em pesquisa
bsica.
Reputao da empresa como lder em
qualidade ou tecnologia.
Enfoque
REQUISITOS ORGANIZACIONAIS
COMUNS
AULA
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194 C E D E R J
AULA
POSICIONAMENTO ESTRATGICO
Segundo Porter (2005), o lema da estratgia competitiva ser
diferente. Significa escolher, de forma deliberada, um conjunto diferente
de atividades para proporcionar um mix nico de valores. As posies
estratgicas emergem de trs fontes distintas que no so mutuamente
excludentes e, em geral, se encontram correlacionadas. As trs formas
so: posicionamento baseado na variedade, posicionamento baseado nas
necessidades e posicionamento baseado na segmentao dos clientes.
C E D E R J 195
196 C E D E R J
AULA
CONCLUSO
O modelo de Porter tem sido considerado um dos mais eficazes e
mais utilizados pelas empresas para se posicionarem no mercado. Em
geral estudado mais atenciosamente nos cursos de Marketing, pois se
refere a posicionamento frente ao mercado e concorrncia. Conhecer
o modelo necessrio e importante para traar estratgias globais em
todos os tipos de organizao.
Uma das realidades competitivas do mercado do sculo XXI
que poucas empresas podem ser bem-sucedidas enfatizando apenas
custos ou diferenciao. Quando consideramos a ferramenta de cadeia
de valor, desenvolvida por Michael Porter, importante lembrar que as
capacidades de cada atividade visam ampliar a margem de lucro, seja
impactando positivamente no custo de produzir um bem ou servio,
seja pela capacidade de diferenciar um bem ou servio oferecido pelos
concorrentes, para que os clientes valorizem ambos. importante para as
empresas buscar a diferenciao para determinar onde possvel cortar
custos sem prejudicar a capacidade de diferenciar de maneira significativa
os seus bens ou servios. Da mesma maneira, as empresas com baixo custo
devem procurar oportunidades de acrescentar diferenciao sempre que
puderem, sem aumentar o preo unitrio mdio de seus produtos.
C E D E R J 197
Atividade Final
Visite uma loja do McDonalds e outra do Bobs. Se em sua cidade no
Resposta Comentada
McDonalds e Bobs, assim como Burger King, so exemplos bastante conhecidos de
restaurantes de fast food. O modelo de atendimento e de refeies encontrados nas trs
redes bem semelhante. Todos buscam a diferenciao e se esforam para conter os
custos de seus produtos para enfrentar a concorrncia. Enquanto o McDonalds sugere
que seus clientes no demoram a ser atendidos em suas lojas, o Bobs garante que seus
produtos so mais saborosos. O uso de ingredientes especficos, como pepino em conserva
(no McDonalds) e molhos caractersticos (no Bobs), so exemplos claros de tentativa de
diferenciao. Em ambos os casos, a venda casada (sanduche, refrigerante e batata
frita) procura promover o menor custo com melhor atendimento, facilitando a escolha
e a rapidez na deciso do produto a ser adquirido. Por outro lado, promoes como
o dia do Mc Lanche Feliz, com renda revertida para instituies de caridade, servem
para promover a marca e criar valor. Voc pode ter visitado as empresas e encontrado
outros exemplos efetivos com esses objetivos. Seja criativo e vasculhe outros
exemplos semelhantes.
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AULA
RESUMO
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Referncias
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201
Aula 1
Aula 2
Aula 3
202
CEDERJ
Aula 4
Aula 5
CEDERJ
203
Aula 6
204
CEDERJ
Aula 7
CEDERJ
205
206
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ISBN 978-85-7648-552-0
cdigo
de barras
9 788576 485520