FORMAS ORGNICAS Y GEOMTRICAS

Beatriz Galiano Cceres. 3ESO C.

Este es otro trabajo tambin realizado con lpices de colores.
Lo que ms destaca son los contrastes de colores y las transparencias.
Aqu se puede observar que he empleado siluetas, en donde suprimo los detalles de las
formas que no son imprescindibles para comprenderlas.
Para poder pintar es necesario saber dibujar, al menos tener un mnimo manejo de las
tcnicas de dibujo, y la vista educada para tal actividad.
Aprender a pintar significa no slo colorear una figura, sino darle luces y sombras,
texturas, contraste, todo ello para que el dibujo adquiera volmenes, movimientos,
transparencias, reflejos, brillos, y todo efecto que le de vida.
Es necesario que antes de aprender a pintar, nos familiaricemos con los materiales
para las diferentes tcnicas, y con los colores.

Tcnicas para aprender a pintar:

El color: Es una propiedad de la luz, que depende de su longitud de onda. La luz blanca
est compuesta por diferentes ondas, que al descomponerse presentan diferentes
patrones, los cuales afectan la vista, produciendo una informacin que el cerebro
decodifica como los colores. El negro es la ausencia de luz, y por tanto de color. Por
este motivo, cuando la luz es escasa, los colores tienden a volverse grises, esto nos
permite manejar la paleta de colores que usemos, de acuerdo a la iluminacin que
deseemos representar, por ejemplo, un anochecer, tendr tonos grises, un medioda,
tendr colores ntidos y luminosos.

Los colores primarios del espectro

lumnico son el rojo, el amarillo y el
azul, y con ellos pueden conseguirse
todos los dems, mezclndolos
adecuadamente. Por ejemplo: azul y
amarillo, dan verde; azul y rojo,
violeta; rojo y amarillo, naranja.
Para obtener el marrn, es necesario
mezclar los tres, aunque
generalmente, debido a problemas
de pigmentos, es necesario agregar
algo de blanco y negro, pues las
pinturas no presentan los colores tan
puros.
Es conveniente ejercitarse con las
combinaciones de colores, para
aprender sobre ellas y encontrar las
deseadas. Si bien la combinacin de
colores es vlida para todas las
tcnicas, es necesario adaptarlas,
pues los materiales varan los resultados.
El conocimiento de los colores y su manejo, es ventajoso a la hora de aprender a pintar,
no slo por los resultados que conseguiremos, sino por el ahorro de pinturas, pues con
unos pocos colores, podemos lograr todo el espectro lumnico
Los instrumentos: Existen diversos instrumentos de pintura, pero el ms elemental y el
primero que debe conocerse es el lpiz de color.
Lpiz de color: Es una tcnica seca que requiere de la aplicacin de sucesivas capas de
colores para lograr los efectos deseados, ya sea de un mismo color, o mezclando
colores. En general se cubre la superficie a colorear con trazos uniformes y rectos, todos
en un mismo sentido, para luego, en la capa siguiente, hacerlo en el sentido ortogonal (o
sea girado 90) de modo que los blancos que quedaron en la capa anterior se cubran, y el
color sea ms uniforme. El lpiz de color puede emplearse sobre papel, cartn,
ocasionalmente sobre otras superficies.
Acuarela: Es una tcnica hmeda, donde el color se disuelve en agua y requiere de
pinceles para su aplicacin, y el resultado es transparente. Por el hecho de ser hmeda,
permite aplicarla sobre otros soportes adems de papel y cartn, aunque los resultados
no son ptimos, y dependen de la habilidad del pintor. Existen papeles especiales para
pintar con acuarela, que evitan las deformaciones producidas al mojarlos, pero son muy
costosos. Otra alternativa para que no se deforme el papel, es pegarlo a la superficie que
sirve de apoyo, y dejarlo hasta que se haya secado completamente, y luego despegarlo.
La acuarela tambin se aplica en capas, pero pueden ser en el mismo sentido. El color es

transparente, y puede oscurecerse, aplicando mayor nmero de capas, o diluyendo

menos la acuarela.
Tmpera o gouache: Es tambin una tcnica hmeda, se diluye en agua y sus colores
son espesos y opacos. Se aplica de forma similar a la acuarela, aunque cuidando la
pincelada, pues su poder cubriente es total, y puede dejar textura. No es posible corregir
los errores. Admite los mismos soportes que la acuarela, pero al ser ms espesa, es
posible utilizarla mejor en superficies como madera y cermica, pero siempre teniendo
en cuenta que es soluble en agua. Tambin hay que tener esto en cuenta a la hora de
pintar, pues la primera capa puede ser diluida, pero la segunda debe ser ms espesa, de
lo contrario, arrastrar a la anterior.
Procedimientos pictricos:
Para efectos de volumen, se pinta ms claro lo que est ms cerca y se oscurece a
medida que se aleja.
Si deseamos presentar zonas en sombra, emplearemos negro o gris, o puede usarse una
mezcla del mismo color, en un tono ms oscuro y un poco de negro. En las sombras, el
color se da parejo. Veladura: es un procedimiento mediante el cual aplicamos dos
colores diferentes, donde el color de arriba es transparente y deja ver el color base.
Superposicin: es igual al anterior, slo que el color de arriba es completamente opaco y
no deja ver la base.
Degradado: se pinta con un color que se va diluyendo a medida que avanzamos por la
superficie, quedando ms oscuro al fondo y ms claro al frente. Esta tcnica es para
pinturas hmedas. En el caso de lpices de colores, pasteles y otras tcnicas secas, se
apoyar ms el color al fondo y menos al frente.
Sigue>> Consejos para pintar
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Para los que estn inicindose en el dibujo --y por tanto no tienen la soltura que se
precisa para abordar un boceto--, les ofrezco hoy un pequeo tutorial que constar de
este nico captulo, en el cual voy a explicar paso a paso la forma de enfrentarte a un
boceto de algo que tengas delante de t.
He de decir en este momento que es muy importante, si deseas adquirir soltura en
Dibujo, que realices ejercicio de este tipo, rpidos y con lneas muy sueltas.
Adems conviene que te acostumbres a realizarlos con carboncillo, sin apretar mucho
sobre el papel o el lienzo, de tal manera que simplemente con los dedos puedes corregir,
sombrear, quitar la dureza de un trazo...solo usando los dedos.
Te deca que es importantsimo que dibujes mucho, mientras ms mejor, porque
cogers soltura sin darte cuenta.-No te cortes, cualquier cosa que tengas delante de t,
prepara un folio o un trozo de papel, o de cartn...doge el carboncillo y comienza a
calcular proporciones a trazar lneas de referencia, la lnea del "punto de vista" (tambin
llamada "lnea del horizonte"), y sin miedo empieza a dar forma a lo que ves.
No te preocupes, la primera vez te saldr posiblemente "un poco churro", la segunda
tembin, pero cuando hayas ejercitado el mtodo vers como llega un momento en que
sin darte cuenta casi, te resultar facilsimo abocetar cualquier cosa.-Comprenders que
si quieres llegar a ser un artista, es importantsimo dominar esto que te cuento.
Vers, estoy ahora mismo en mi estudio y como me gusta enormemente realizar esta
clase de ejercicio, tengo delante de m varias de las muchas cosas que uso a diario en mi
"hobby" de dibujar y pintar; as que me digo: "por qu no hago un boceto rpido de
esto que estoy viendo y lo pongo en la web?, seguro que a alguien le vendr bien como
aprendizaje"...
Dicho y hecho, cojo la cmara de fotos y tomo una instantnea de un rinconcito del
estudio (no me digas que soy desordenado porque ya lo s...), esta:
-

Como ves, un revoltijo de cosas que tienen multitud de formas y volmenes.Imaginemos que quieres pintar ese rincn, lgicamente lo primero que se te ocurrira es
que necesitas hacer un boceto ms o menos elaborado (ya depende de t) de todo, al
menos para que te sirva de gua y tengas una gran ayuda a la hora de abordar el pintado
de la obra.
Y siempre hay el temor al comenzar en esto de que no sers capaz de dibujar eso que
tienes delante, claro!, si no lo has hecho nunca es lo ms normal el no tener ni idea de
por donde debes comenzar y como debes continuar...a que s?.-Bueno pues la tarea es
la mar de sencilla, lo primero que debes hacer es quitarte el temor a hacer el ridculo
(importante), ten en cuenta que todos hemos empezado en algn momento y ms o
menos como vas a empezar t.
Una vez te hayas decidido a abordar la tarea sin temor, mira que sencillo es trazar las
cuantro o cinco primeras lneas:

Pero y eso que es?, te preguntars, pues te contesto: mucho para empezar, porque as
con 5 lneas he determinado "a ojo" y ms o menos donde est el contro, donde est
situado el bote con los pinceles del primer plano, donde llegan las cortinas y la altura de
la pila de libros.-Si es necesario, para asegurarme tomo alguna medida con la propia
barra de carboncillo, ms que nada para estar seguro de que voy por buen camino.
Paso ya a la segunda fase, donde har alguna otra marca que me ayude; como ves se
trata de "ir levantando el edificio poco a poco", no te preocupes ahora de sacar parecido,
ni de las sombras ni los volmenes, slamente encaja todo y ten en cuenta de las
proporciones.-Donde veas un tarro de cristal, esboza solamente un rectngulo con las
medidas reales y proporcionadas, donde veas la lmpara, limtate a un tringulo
-teniendo en cuenta sus dimensiones y la inclinacin del eje...Tal como esto:

Observas como se v construyendo todo poco a poco?, no hay prisa, borro algo con
los dedos, corrijo una altura mal calculada, una inclinacin que se me fu un poco...pero
lo importante es que todo va encajando.-Es MUY IMPORTANTE tener siempre en
cuenta la perspectiva, pues cualquier cosa que dibujes, siempre estar relacionada con
ella; tienes que trazar una lnea a la altura de tus ojos (ves que yo la he insinuado un
poco por encima del tarro de cristal y est marcada con una lnea de puntos).-Marcas
sobre ella el "punto de fuga" de los objetos y adelante, todo deber fugar all, a pulso
vas trazando lneas desde cada elemento hasta ese punto de fuga y vers como el
rompecabezas v tomando forma, sin duda.
Doy un pasito ms y empiezo a dar volumen a los objetos: tan sencillo como marcar
un poco con el carboncillo las zonas en sombra y con el dedo proceder a difuminarlas de
forma muy suave:

Solo consiste en insinuar los objetos con unas sombras tenues, remarcar algunas
zonas, empezar a dar la forma cilndrica al tarro, delimitar objetos como la pila de libros
lo ves?.
No te pares mucho a realizarlo todo a la perfeccin, prefiero que te quede algo peor,
pero que adquieras rapidez y te habites a trabajar con "golpes de carboncillo", pues no
estamos haciendo un dibujo realista --recuerda--, solo se trata de hacer un boceto previo.
Ya tendrs tiempo si quieres luego, de meterte de lleno con el boceto y ya con lpiz ir
acabando la obra de tal manera que sea un trabajo todo lo detallado que quieras, pero
ahora no amigo, ahora tan solo es un boceto, no te olvides.
No te pares tampoco a colocar cada cosa en su sitio y bien dibujada porque no es eso
lo que hay que pretender ahora, donde veas un montn de objetos no muy definidos, tan
solo debers trazar unas lneas o curvas que simulen esos objetos, si acaso una sombras
entre ellas, pero nada ms; espero me comprendas lo que pretendo ensearte.-Un boceto
sirve para colocar todo en su sitio, pero no es necesario definirlo todo al detalle.

Lo ves?, concludo; en un tiempo de no ms de

media hora doy por terminado el boceto y me siento
satisfecho con lo conseguido, no hay que pretender ms
en esta fase, en serio.
Un poco inclinado el tarro?, alguna cosa no
mantiene del todo las distancias?, es igual porque se
trata repito, de un boceto que te sirve para "ver todo" en
su lugar pero no es algo terminado an...
Que quieres un dibujo muy elaborado?, sencillsimo
pues recuerda que est todo con el carboncillo (por
cierto si es una obra que te interesa te recomiendo fijarla
un poco porque sino en cuanto toques con la ropa o mas
manos todo se te borrar) y no tendras ms que coger
ahora un lpiz blando y guindote por el boceto, dar los
toque finales tan detallados como prefieras, la base ya la
tienes preparada.
Que quieres ahora hacer un cuadro al leo, a
acuarela?, sin ningn problema, fijas el dibujo como te
coment (ya sabrs que con un par de rociadas a unos
30 cm. con un spray de esos de fijar el cabello, de los
ms baratos), e igualmente tienes una base perfecta para
empezar a dar color. Ya no hay error tanto de la
ubicacin de cada objeto como de las zonas de sombra y
luz.

Bueno amigo, espero te hayan resultado interesantes

estos consejos y te ayuden en el camino de soltarte a la
hora de dibujar un boceto; pero no te equivoques, podra
yo estar mostrndote lecciones a diario aqu, que como
no practiques de continuo con cualquier modelo que se
te ocurra (lo tienes en cualquier sitio como ves), no
avanzars en absoluto en la tarea.-Es como en todo, uno
jams aprendera a conducir por muchos vdeos que
viese, si no se decide a practicar con un coche..., esto es
igual: prctica=aprendizaje, si no lo haces as no
avanzars.
Espero que os haya sido de utilidad esta explicacin.-Hasta otro tema, saludos.
Subir al principio de la pgina (lecciones sobre bocetos) >>
GEOMTRICAS Y RGNICAS
La forma, a veces, posee propiedades que pueden ser explicadas desde la
Geometra. Las forma geomtrica cuenta con una estructura organizada.
Son formas creadas por el hombre, pero tambin estn presentes en la
naturaleza. Minerales como el aragonito o la galena cristalizan formando
estructuras geomtricas. Se pueden encontrar polgonos regulares que
sirven como modelo de organizacin hexagonal en los panales de las
abejas, u observar la disposicin pentagonal de los brazos de las estrellas
de mar, tambin encontramos curvas sometidas a las leyes de la geometra
en los caracoles, etc.
En el sentido plstico, las formas geomtricas estn relacionadas con la
lnea recta, y el plano.

Las formas orgnicas tienen una configuracin difcil de explicar desde el

punto de vista geomtrico, suelen ser formas ms libres, ms espontneas.
En su estructura no hay orden. En el sentido plstico estn relacionadas con
la mancha.

VER MS

ver Naturaleza y Paisaje

ver Arquitectura y Geometra

Publicado por jm

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1 comentarios:
Annimo dijo...

me fue muy util gracias

9 de marzo de 2011 17:55
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