Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Curso: Fsica General - 100413
TRABAJO COLABORATIVO 1
100413 FISICA GENERAL

Alexander Samboni Muoz

Cdigo: 12.241.626
German Lpez
Cdigo: 1083903557
Luis Ordoez
Cdigo: 97070307182
Diana Sofa Villarreal Garzn
Cdigo: 96092105137

TUTORA: Mireya Gmez Argote

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
CEAD PITALITO
Septiembre DE 2014

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Curso: Fsica General - 100413

INTRODUCCIN
En el presente trabajo se pretende que el estudiante analice y practique los
conocimientos adquiridos a travs del estudio que ha realizado a la primera unidad del
curso Fsica General. Se abordar aspectos bsicos de la Fsica General de vital
importancia que determinan un camino durante el proceso a lo largo del curso y nos da
los conocimientos para poder aplicarlos como futuros profesionales.
Entonces su inicio se da por el conocimiento general de la definicin de Fsica, las
unidades de medida, aspectos de vectores y movimiento de vectores.
La Fsica est definida como la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido ms
amplio. Es la ciencia bsica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de
vista cientfico. Aunque, aparentemente, la fsica consiste en buscar o encontrar una
mate matizacin de la realidad observable. Lo que ocurre es que la matemtica es el
idioma en que se puede expresar con mayor precisin lo que se dice en fsica.

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OBJETIVOS
Objetivo General:

Brindar las herramientas necesarias que permitan que el estudiante adquiera los
conocimientos que le servirn en su desarrollo acadmico y profesional en el
rea de Fsica General.

Objetivos Especficos:

Que el estudiante conozca y comprenda el conjunto de conocimientos

relacionados con los fundamentos bsicos y tericos de la Fsica General que
tiene su aplicacin en diferentes reas del conocimiento y lograr la apropiacin
conceptual con el manejo de la temtica planteada.
Identificar todos los sistemas de medidas que rigen los conceptos en la cual
maneja el mdulo de fsica general.
Reconocer lo concerniente al manejo de vectores y movimiento.
Comprender todos los temas abordados en el curso mediante el desarrollo del
trabajo.
Desarrollar los ejercicios respecto a los temas dados, mediante la observacin
de videos y la gua prctica.

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DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS

TRABAJO COLABORATIVO 1
FASE 1. UNIDADES DE MEDIDA Y RAZON DE CAMBIO
1. Un automvil sobre una pista rectilnea acelera a razn de 220millas/h 2, cul es su
aceleracin en:
a. millas/s2.
1h

3600s

220 millas
1 h 2 220 millas
1 h2
220 millas
1 h2
x
=
x
=
x
3600 s
h2
h2
12960000 s 2
h2
12960000 s2

cancelo lasunidades h 2

220 millas
2
=0,0000169 millas/ s
2
12960000 s

b. El sistema ingls.
220 milla
1h 2 5280 ft
x
x
3600 s
1 milla
h2

220 milla
1 h2
5280 ft
220 millas
1 h2
5280 ft
x
x
=
x
x
2
2
2
2
1
milla
h
12960000 s
h
12960000 s 1 milla

cancelo lasunidades h 2 y millas

1161600 ft
2
=0.0896 ft /s
2
12960000 s

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c. El sistema internacional.
220 millas 1609,344 m
1h
x
x
2
1
millas
3600
s
h

220 millas 1609,344 m

1 h2
220 millas 1609,344 m
1 h2
x
x
=
x
x
2
2
2
2
1 millas
1 millas
h
12960000 s
h
12960000 s

cancelo lasunidades h 2 y millas

354055,680 m

=0.0273 m/s 2
2
12960000 s

2. Un astronauta en su proceso de entrenamiento, utilizando los simuladores de vuelo

experimenta una aceleracin de 1,4g, donde g=9,8m/s 2. Qu valor tiene la aceleracin
que experimenta expresada en :
Empezamos calculando el valor para 1,4g
2

1,4 g=1,4 x 9,8 m/s = 13,72m/s2

a. m / min2?
13,72 m
60 s 2 13,72 m 3600 s 2 13,72 m 3600 s 2
x
=
x
=
x
1min
s2
s2
1 min2
s2
1 min2

cancelo los s en numerador y denominador

49392 m/min2
b. Millas / h2?
13,72 m
1 milla
3600 s 2 13,72 m
1 milla
12960000 s 2
x
x
=
x
x
1609,344 m
1h
1609,344 m
s2
s2
1 h2

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13,72 m
1 milla
12960000 s 2
x
x
1609,344 m
s2
1 h2

cancelo losm y s 2 en numeradores y denominadores

177811200 millas
2
=110486,757 millas /h
2
1609,344 h

c. El sistema ingles?
13,72 m 3,280 ft 13,72 m 3,280 ft
x
=
x
cancelo los men numerador y denominador
1m
1m
s2
s2
45,0016 ft /s 2
3. Suponga que llenar un tanque de gasolina de 30gal dura 7min. A qu rapidez se
llena en m3/s? Qu tiempo en horas se requiere para llenar un volumen de 42ft 3 a la
misma proporcin?
Empezamos por saber
1 g=3,786<

1 m3 =1000l

30 gl 0, 003786 m3 1 min 30 gl 0,003786 m3 1 min

x
x
=
x
x
cancelo los gl y min
7 min
1 gl
60 s 7 min
1 gl
60 s

0,11358 m3
=2,704 x 104 m3 /s
420 s

Para determinar el tiempo en horas que se requiere para llenar el volumen dado debe
expresarse la razn en ft3/h
2,704 x 10

3
m3
1 ft
3600 s 0,97344 m 3 1 f t 3
3
x
x
=
=34,377 f t /h
3
s
0,3048 m
1h
0,028317 m h

) (

Ahora tenemos que:

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t=42 f t 3 x

1h
=1,222 h
34,377 f t 3

FASE 2. OPERACIONES ENTRE VECTORES

4. Para ir de su casa al trabajo Pedro recorre 6Km 30Sureste y luego 8km a 30 al
Oeste del sur. Dnde est ubicado el trabajo de Pedro con respecto a su casa?
Empezamos:
h=( 6 km ) + ( 8 km )
2

h= 36 k m2 +64 k m2
h=10 km

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5. Sobre un cuerpo actan dos fuerzas F1 = 30N -140 y F2 = 50N 30. Cul es la
magnitud y direccin de la fuerza resultante?

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Componentes en X:
F 1x =30 cos 140 =22.98
F 2 x =50 cos 60 =25
Componentes en Y:
F 1 y =30 sen 50 =22.98
F 2 y =50 cos 30 =25
F x =2,02 F y =47,98

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6. Una ruta escolar realiza diariamente los siguientes recorridos: 9Km al Sur, luego 8Km
40 Oeste del Norte, despus 5Km Suroeste y finalmente, 6Km -120. Cul es el
vector desplazamiento resultante de la ruta escolar?
Empezamos por sumar los cuatro vectores usando el mtodo de descomposicin
vectorial
D1= 9Km al Sur , el vector esta sobre el eje y de los negativos, no tiene componente en
x.
D1X= -9Km
D1y=0Km

D2= 8Km 40 Oeste del Norte, como esta en el oeste del norte me ubico en el norte y
trazo el ngulo hacia el oeste,

D2X= 8KmSen40
D2X= -5,142

D2y=8KmCos40
D2y=6,128

D3= 5Km Suroeste, como esta en el oeste del sur me ubico en el sur y trazo el ngulo
hacia el oeste,
D3X= 5Km
D3X= -5,142

D3y=5Km
D3y=6,128

FASE 3. MOVIMIENTO
7. El movimiento (posicin) de un jugador de futbol en un campo se ilustra en la
siguiente tabla:
t(s)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
P(m) 2
8
8
8
0
-8
-4
0
-3
-6
-6
a) Determine el desplazamiento del jugador en cada intervalo.
b) Determine el desplazamiento total del jugador.
c) Determine la distancia recorrida y la rapidez de todo el movimiento.
d) Determine la velocidad de cada intervalo, y la velocidad de todo el recorrido.
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8. Un automvil parte del reposo y adquiere una velocidad de 75km/h en 20s.

a) Calclese la aceleracin en km/s2, suponiendo que es constante.
a=

v f v i
t

3600 s=1 h

a=

20
=0.005h
3600

075 km/ h
20 s

a=3.75 km/s 2

b) Si este sigue aumentando su velocidad al mismo ritmo cuntos segundos ms

tardar para alcanzar una velocidad de 100km/h?

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75 km/ h 20 s

100 km/h x

x=

20 sx 100 k /h
75 km/h

x=26.66 s

c) Hallar las distancias recorridas por el automvil en los incisos a y b.

d a=V . t
d a=(75 km/h)x (20 s)
d a=(20.83 m/ s) x (20 s)
d a=416.66 m/s 2
d b=V . t
d b=(27.77 m/s) x (26.66 s )
d b=740.55 m/s 2

12

9. Juan est en la azotea de un edificio de 46m de altura, y desea dejar caer un objeto
sobre la cabeza de Camilo, que mide 1,8m y camina con una velocidad constante de
1,2m/s junto al edificio. A qu distancia del punto debajo de la azotea debe estar
Camilo en el instante en que Juan suelta el objeto?
Suponiendo que hacia abajo es sentido +
Distancia Total= d=(46-1.8)m = 44.2m
Tiempo que tardara en caer=
2 ( 44.2 ) m
g . t2
2.h
h=
=t=
t=
=3.0033 s
2
g
9.38 m/s

x=(1.2 m/s )( 3.0033 s)

x=3.603 m

10. Desde la terraza de un edificio de 40m de altura se deja caer una moneda, Qu
distancia recorre la moneda en el ltimo segundo de su cada?
h 40 m t=

2 ( 40 ) m
2. h
=t=
=2,92 s
g
9.38 m
s

V =9.8 m/ s x (2.96 s)2=85.863 m/ s

D=V . t

D=(85,63 m/ s).(2,92 s)
D=(85,63 m/ s).(2,92 s)

D=250,0396 m/s 2

11. La altura de un helicptero sobre el suelo est dada por h=2t3, donde h est en
metros y t en segundos. Despus de 2s, el helicptero suelta una pequea bolsa de
correo, cunto tiempo despus de ser soltada llega la bolsa al suelo? Con qu
velocidad toca el suelo?
h=2t 3
h=2(2)3 =16 m

t=

2.(16 m)
2. h
=
=3.26 s
g
9.8 sm/ s

V =9.8 m/ s x (3.26 s)2=104.15 m/ s

12. Se dispara una bala en direccin horizontal hacia el centro de un blanco a 50m de
distancia, con una velocidad media de 120m/s. Sin tener en cuenta la resistencia del
aire.
a) Cules son las componentes horizontal y vertical de su posicin 0,2s despus de ser
lanzada?
b) A qu distancia por debajo del blanco impacta la bala y con qu velocidad lo hace?
(magnitud y direccin)
h=50 m

v=

120 m
s

t=0,2 s

BIBLIOGRAFIA

Fsica Universitaria 11 Edicin,20