bsico

LICEO DARO SALAS

SANTA MARA
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin

Curso: 5

Docente: Mariela Herrera Cuevas

Objetivo: Conocer las caractersticas del gnero lrico.

GUA DE APRENDIZAJE N 1
GNERO LRICO - FIGURAS LITERARIAS - TIPOS DE RIMAS
El gnero lrico es aquel que se caracteriza por la expresin de sentimientos,
emociones o pensamientos.
Se conforma de los siguientes elementos: poeta, hablante lrico, objeto lrico y las
figuras literarias

Recuerda que las FIGURAS LITERARIAS

son recursos utilizados por el poeta para
embellecer el lenguaje de sus poesas.
Algunas de ellas son:
1. Completa con ms ejemplos:
METFORA

PERSONIFICACIN

Consiste en la sustitucin de una palabra por

otra con base en su semejanza de significado.

Consiste en atribuir a las cosas inertes,

aptitudes o actividades propias de los seres
vivos.

EJEMPLOS:
- Los luceros de tu rostro (se refiere a los
ojos)
-

EJEMPLOS:
- El rbol extendi sus brazos (le da
caractersticas humanas al rbol).
-

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Curso: 5

Docente: Mariela Herrera Cuevas

COMPARACIN

HIPRBOLE

Este parecido se expresa a travs de un Consiste en exagerar un aspecto de la

elemento comparativo (la palabra como)
realidad, para conseguir una mayor
expresividad.
EJEMPLOS:
- Eres tan linda como una flor
EJEMPLOS:
- Mi herida es la ms grande del mundo
2. Identifica la figura literaria presente en los siguientes versos. Explica con tus palabras por
qu corresponde a esa figura literaria.
1. Nubes vaporosas,
nubes como tul
2. La tierra est llorando.
Vamos callando.
3. La luna es como un plato con queso.
4. Ese hombre tiene el corazn de piedra.
5. La tierra lo est esperando con su corazn
abierto.
6. Las perlas de tu sonrisa
7. Dame la mano y danzaremos; dame la
mano y me amars. Como una sola flor
seremos, como una flor y nada ms.
8. El mar es bello, pero a veces se enoja.

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3. Identifica el tipo de rima presente en los siguientes textos.

Qu bella est la luna,
Qu rima se utiliza en este verso?
se mece como a una cuna!
______________________
Por qu?
_____________________
Te busqu entre la selva,
en medio de la naturaleza.

Qu rima se utiliza en este verso?

______________________
Por qu?
______________________

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Asignatura: Lenguaje y Comunicacin

Curso: 5

Docente: Mariela Herrera Cuevas

Objetivo: Conocer las reglas ortogrficas del uso de b y v.

GUA DE APRENDIZAJE N 2
USO DE B y V
1. Completar las tablas, siguiendo los ejemplos dados, y deducir la regla de ortografa.
Sustantivos terminados en ______ se
escriben con ___

Adjetivos de la misma familia terminados en

___

amabilidad

amable
rentable
contable

compatibilidad
respetable

Verbos terminados en ___ y en ___ se

escriben con ___

Palabras de la misma familia

recibir

recibo

contribuir

contribuyente
atribuciones

concebir
redistribucin
inscribible

Adjetivos terminados en ___ / ___

Significa

reflexivo

que tiene inclinacin a reflexionar

adhesivo

que tiene capacidad para adherir

adictiva

que est relacionado con la adiccin

constructiva

que tiene capacidad para construir

compositivo

que est relacionado con la composicin

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Curso: 5

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2. Completar los espacios en blanco, aplicando las reglas mb- / -nv-.

am_icin

con_ersacin

en_idioso

am_iente

cum_ia

desam_iguar

um_ral

am_os

em_arazoso

desen_olver

sm_olo

an_erso

em_lemtico

con_ertir

In_olucrar

cam_iante

con_entillo

ham_re

in_itados

chom_a

em_otellamiento

in_asin

rom_o

com_inacin em_utido

en_iado

in_ierno

con_ento

con_idar

in_ersiones

em_udo

som_rerito

3. Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente.

Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo.
Las comunicaciones del po_lado quedaron _loqueadas.
Las _rasas del _rasero le quemaron la _lusa.
Las _rillantes estrellas cu_ran todo el cielo.
En a_ril, la nie_la no era tan intensa como en diciem_re.
La pala_ra sustanti_o esta_a su_rayada.
Aquella _roma le cost una _ronca

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Objetivo: Conocer y aplicar el uso de ortografa puntual, principalmente el uso de coma.

GUA DE APRENDIZAJE N 3
USO DE LA COMA
La coma (,) indica la existencia de una pausa breve dentro de una oracin. Aunque puede depender
del gusto o de la intencin de quien escribe, existen comas obligatorias en un escrito, necesarias
para que ste pueda ser correctamente ledo e interpretado.

1. COMA ENUMERATIVA: Se usa

coma para separar los elementos de una
enumeracin, a menos que estn unidos
por las conjunciones y, ni, e, o.
Ejemplos:
- Compr pan, queso, jamn y tomates
para el paseo.
- Pedro, Juan, Mara, Rosario e Ins
fueron al cine.

3. COMA VOCATIVA: El vocativo

(palabra que sirve para llamar o dirigirse
a alguien) debe ir entre comas si est
intercalado en la oracin. Si va al
principio, lleva la coma atrs; si est al
final, la lleva al principio.
Ejemplos:
- Te pido, Juan, que seas sincero.

2. COMA EXPLICATIVA: Las frases

que nos aclaran o amplan el contenido
de lo que se est hablando, van entre
comas.
Ejemplos:
- Fernando Gonzlez, tenista chileno,
venci en el torneo.
- Gabriela, la nia que vive al frente, me
regal un dulce.

4. REEMPLAZO DEL VERBO: Cuando

un verbo ya ha sido usado recientemente
en una oracin, puede omitirse y en su
reemplazo, se utiliza una coma.
Ejemplos:
- Daniela comi carne y Andrea, pollo.
- l tocaba piano; ella, guitarra.

- Te estoy llamando, Manuel.

Explica con tus palabras el uso de comas ( , ) en las siguientes oraciones.

1. La ociosidad envilece, el trabajo dignifica.
2. Ayer sal temprano, hoy tarde.
3. Recordarn, queridos alumnos, lo que acordamos
hace algunos das.

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Curso: 5

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4. Si maana hay buen tiempo, iremos de paseo.

Lee atentamente y escribe cundo se utiliz la coma y explica a qu uso de coma corresponde.
ORACIN
En la huerta cultivamos
zapallos, zanahorias, repollos,
lechugas y tomates.
Mi abuelita, por suerte,
todava est con nosotros.
Mam, me duele la cabeza.
La amistad, la comprensin,
el respeto y el cario hacen
maravillosa una relacin.
Mi mam, que desde chica
am las flores, trabaja
haciendo arreglos florales.
Mi pap es comerciante. Mi
mam, duea de casa
El valor de una persona,
Mara Paz, no se mide por su
inteligencia, sino por su
corazn.
Londres es la capital de
Inglaterra, mientras que Pars,
la de Francia.

POR QU SE UTILIZA
COMA?

CMO SE LLAMA ESTE

USO DE COMA?