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2015
Contenido
PROYECTO PEDAGGICO DE SEGURIDAD VIAL...........................................................3
1. Todos somos responsables de la seguridad vial! Ley 1503 del 29 de diciembre de
2011.......................................................................................................................... 4
2. Y qu es la educacin vial?.................................................................................. 4
3. Responsabilidades de la Secretara de Educacin y trabajo articulado con Secretara
de Movilidad.............................................................................................................. 6
4. Responsabilidades Establecimientos Educativos....................................................9
5. Qu es un proyecto pedaggico?.......................................................................10
6. Proyecto pedaggico de Seguridad Vial. Circular 26 del 11 de abril de 2013 de la
Secretara de Educacin de Medelln........................................................................10
7. Cules son las orientaciones pedaggicas para la enseanza de la educacin vial
en Colombia? Saber Moverse...............................................................................12
7.1. Objetivos del documento................................................................................ 12
7.2. Estructura del documento.............................................................................. 13
7.3. Cambio de conceptos..................................................................................... 13
7.3. Qu es la Educacin para la Movilidad Segura?.............................................14
7.4. Cules son los enfoques para la Movilidad Segura?.......................................16
7.5. Cules son las competencias para la Movilidad Segura?................................16
7.6. Qu acciones se pueden desarrollar en las instituciones educativas del pas
para desarrollar procesos de Educacin para la Movilidad Segura?........................18
8. Cul es la estructura de un proyecto pedaggico en seguridad vial? Saber
Moverse................................................................................................................ 19
ANEXOS................................................................................................................. 20
1.
2. Y qu es la educacin vial?
En el captulo II de dicha Ley, se proponen los lineamientos en educacin en seguridad
vial, definiendo la educacin vial como1:
Desarrollar competencias que permitan evaluar con claridad los riesgos a los que
est expuesto y responder con comportamientos ms racionales en la va.
Preparar al individuo para participar de los debates que se generen con ocasin
de las medidas para la regulacin de la circulacin y el trnsito.
c.
Acompaar
y
orientar
a
los
establecimientos
educativos
en
la
incorporacin del eje de educacin vial en
los proyectos pedaggicos que stas
implementen.
d. Evaluar los resultados y la eficacia de las
acciones y estrategias implementadas en
materia de educacin vial.
ARTICULACIN
Trabajo conjunto con Secretara
de Movilidad aos 2014 y 2015.
Plan de Trabajo de 2015.
Socializacin
conjunta
con
Secretara de Movilidad del
Documento del Ministerio de
Educacin, Saber Moverse:
Orientaciones
pedaggicas
para la movilidad segura: Un
enfoque de educacin vial.
Proceso educativo (seminario,
capacitacin, entre otros) con
los docentes de la ciudad de
Medelln encargados de la
educacin
vial
en
las
instituciones educativas.
Elaboracin conjunta y entrega
de formato para la elaboracin
e implementacin de los
proyectos
pedaggicos
de
educacin vial.
Evaluacin mensual de las
acciones
conjuntas
entre
ambas Secretaras en las
comunas y corregimientos de
Medelln.
RESPONSABILIDAD
e. Realizar con otras autoridades distritales,
municipales
o
departamentales
responsables de la educacin vial y con los
miembros de la comunidad educativa, un
proceso de lectura de contexto en el que
identifiquen problemas, dilemas y retos
pertinentes a su realidad, particularmente en
lo referido al derecho a la movilidad libre y
segura.
f. Definir, a partir de los resultados de la
lectura de contexto, planes anuales con
actividades,
acciones
especficas,
responsables, indicadores y cronogramas
para lograr la incorporacin de la educacin
vial en los proyectos pedaggicos de los
establecimientos educativos y en los
procesos de actualizacin de formacin
docente.
g. Desarrollar en todos los establecimientos
educativos las acciones definidas en planes
anuales de trabajo.
h. Convocar semestralmente a reuniones a
sus
equipos
tcnicos
regionales
intersectoriales, para definir el plan de
accin y presentar resultados del mismo en
materia de educacin vial. Adems de las
reuniones semestrales, estos equipos
podrn reunirse cuando lo consideren
pertinente e integrarn sus acciones en el
marco de los programas que promueven el
desarrollo de competencias bsicas y
ciudadanas.
i. Promover la creacin y uso de
herramientas pedaggicas que incorporen
nuevas tecnologas de la informacin.
ARTICULACIN
Diagnsticos de seguridad vial
al interior y exterior de los
establecimientos educativos.
Presentacin del diagnstico a
las empresas de transporte y
Junta de Accin Comunal del
sector.
No aplica.
No aplica.
RESPONSABILIDAD
ARTICULACIN
Educacin.
5. Qu es un proyecto pedaggico?
De acuerdo con el artculo 36 del Decreto 1860 de 1994 del Ministerio de Educacin, un
proyecto pedaggico:
nificada ejercita al educando en la solucin de problemas cotidianos, seleccionados por tener relacin directa con
Cumple la funcin de correlacionar, integrar y hacer activos los conocimientos,
habilidades, destrezas, actitudes y valores logrados en el desarrollo de diversas reas,
as como de la experiencia acumulada. La enseanza prevista en el artculo 14 de la ley
115 de 1994, se cumplir bajo la modalidad de proyectos pedaggicos.
1503 de 2011 se
establece
como
obligatoria la enseanza
de la educacin en
trnsito y seguridad vial.
La Directiva Ministerial
13 de 2003 sugiere
algunas acciones para
implementar
en
el
proyecto pedaggico de
seguridad vial:
A
travs
del proyecto
de
movilidad segura, se pasa a un
esquema ms complejo en el
que se forman factores de
proteccin para el cuidado de s
mismo, del otro con el que se
comparte el espacio y del
entorno en tanto sitio de
socializacin y de referencia
para la circulacin eficiente,
tomando
conciencia
de
la
importancia de las condiciones
de la seguridad.
EDUCACIN
EDUCACIN PARA
PARA
LA
LA MOVILIDAD
MOVILIDAD
SEGURA
SEGURA
EDUCACIN
VIAL
VIAL
La
de
perspectiva
educacin vial se ha
fundamentado
en
el
conocimiento
e
interpretacin
de
las
seales de trnsito y la
sobrevaloracin
del
riesgo personal.
L
a m
o v ilid a d segura
se g u ra b
u sc a
La
movilidad
busca
fo
m e n ta r u
n c
a m b io e
n la
fomentar
un
cambio
en
la
a
c titu d , c
o n o c im ie n to s y
actitud,
conocimientos
y
h
a b ilid a d e s que
q u e se
tiliza n
habilidades
se u
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la
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hacer
uso
de
la
in
fra e s tru c tu ra
v
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infraestructura
vial,
a
dem s
d
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na
n
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adems
de
una
nueva
fo
rm a d
e re
la c io n a m ie n to
forma
de
relacionamiento
c
on e
n to rn o y
o n lo
s
con
ell e
entorno
y c
con
los
u
su a rio s d
e la
a .
usuarios
de
la v
va.
M O V IL ID A D
SEGURA
S E G U R ID A D
V IA L
1
s la
re v e n c i n d
e lo
s
1.. E
Es
la p
prevencin
de
los
a
c c id e n te s de
d e tr
n s ito y
accidentes
trnsito
y la
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re
d u c c i n d
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reduccin
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te g rid a d
sobre
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vida
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involucradas
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incidente
de
trnsito.
2
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S
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Se
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e
prevencin
o m
mitigacin
de
lo
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de
un
los
efectos
de
un
a
c c id e n te .
accidente.
As, la transicin de una educacin vial hacia una Educacin para la Movilidad Segura
implica la consideracin de todos los actores viales en sus diversas relaciones: relacin
con ellos mismos, con los medios de transporte, con los otros usuarios y con el espacio
pblico.
ANEXOS
1. Diagnstico seguridad vial. Instituciones educativas de Medelln
15 Se puede consultar los Logros, Estndares y Competencias de educacin en trnsito y
seguridad vial de un proyecto de seguridad vial en:
http://master2000.net/recursos/fotos/251/Tr%C3%A1nsito%20y%20Seguridad%20Vial
%20V2.pdf.
El siguiente formato tiene como objetivo: Identificar los factores de riesgo en seguridad vial al
interior y exterior de los establecimientos educativos a travs de un diagnstico de movilidad
segura, que propenda por el cuidado y autocuidado de la comunidad educativa.
Se realiza en los entornos educativos identificando comportamientos en el trnsito tanto
vehicular como peatonal; as mismo se identifica el posible riesgo que enfrenta la comunidad
educativa en las horas de ingreso y salida de los estudiantes. Todo con el fin de mejorar las
condiciones (sealizacin e infraestructura) y paralelamente sensibilizar a la comunidad
educativa para que utilicen la sealizacin implementada creando compromiso y cultura
ciudadana. Este diagnstico servir de insumo para el proyecto pedaggico de seguridad vial
de la institucin educativa.
Este formato ser diligenciado por un servidor de la Secretara de Movilidad en compaa del
coordinador de seguridad vial de la institucin educativa.
NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
COMUNA:
DIRECCIN:
TELFONO:
DIRECTOR(A):
COORDINADOR (A):
FECHA DE APLICACIN:
COMPORTAMIENTO INSEGURO
16 Como lo seala el decreto 348 del 25 de febrero de 2015 del Ministerio de Transporte
"Por el cual se reglamenta el servicio pblico de transporte terrestre automotor especial y
se adoptan otras disposiciones", en su artculo 60 Son obligaciones mnimas de los
establecimientos educativos frente a la prestacin del servicio transporte escolar: aparatado
No. 5, Contar con un Plan Estratgico de Seguridad Vial durante la prestacin del servicio y
verificar que la empresa contratada para tal fin cuente y aplique lo establecido en la Ley
1503 de 2011 y las normas que la reglamenten , modifiquen o sustituyan.
A su vez en el artculo 62, Capacitacin a conductores. Todos los establecimientos
educativos incluyendo los que cuentan con servicio de transporte escolar privado debern
desarrollar cursos de educacin en seguridad vial, planes estratgicos de seguridad vial y
formacin en el adecuado uso de los vehculos escolares dirigidos a los estudiantes y
conductores.
VA
Peatn
Motociclista
Conductor
(Transporte
escolar)
Conductor (Bus,
buseta,
microbs)
Ciclista
Pasajero
PORCENTAJE
la
Calzada o va
Andenes
Semforos
Otros
ESTADO
COMPONENTE DE LA
INFRAESTRUCTURA
Sealizacin horizontal (se refiere a la
sealizacin ubicada en los corredores y
zonas comunes de la institucin)
Corredores y zonas comunes de la
institucin
ESTADO
Escaleras
Otros
15. Adjuntar fotografas actuales de las condiciones actuales de la I.E en temas de sealizacin
e infraestructura.
2. Acciones y estrategias que se pueden realizar en los proyectos pedaggicos de seguridad vial.
ACCIONES Y ESTRATEGIAS
QUIN PROPONE?
Ministerio de Transporte.
Ministerio de Educacin:
Ley 1503 de 2011 (Decreto Reglamentario Directiva Ministerial 13 de 2003 (DM) y
2851 del 6 de diciembre 2013). Decreto 348 Documento Saber Moverse (SM).
del 25 de febrero de 2015.
Lectura de contexto en el que identifiquen - Recorridos y observaciones urbanas
problemas, dilemas y retos pertinentes a su (DM).
realidad, particularmente en lo referido al - Creacin e implementacin de
derecho a la movilidad libre y segura.
proyectos pedaggicos para resolver
problemas especficos de movilidad
segura, desde la respectiva lectura de
contexto (SM).
Secretaras
de
Educacin y Cultura.
Movilidad,
- Sensibilizacin en temas de
educacin y seguridad Vial a
transportadores escolares.
Ministerio de Transporte.
Ley 1503 de 2011 (Decreto Reglamentario
2851 del 6 de diciembre 2013). Decreto 348
del 25 de febrero de 2015.
Disear, implementar y ajustar peridicamente
las propuestas curriculares que contribuyan al
fomento
de
competencias
bsicas
y
ciudadanas y aporten a la educacin vial en
todas las reas, asignaturas, proyectos,
actividades
en
el
tiempo
libre,
extracurriculares, el aula e instancias de
participacin.
Establecer claramente en el PEI la promocin
de las competencias bsicas y ciudadanas
para contribuir a la educacin vial.
Incorporar el eje de educacin vial a sus
proyectos pedaggicos de acuerdo con las
orientaciones dadas por la entidad territorial
certificada en educacin, de conformidad con
los lineamientos definidos por la Ley 1503 de
2011.
QUIN PROPONE?
Ministerio de Educacin:
Directiva Ministerial 13 de 2003 (DM) y
Documento Saber Moverse (SM).
Movilidad,
No aplica
- La conformacin y seguimiento de
patrullas escolares, a travs del Servicio
Social del Estudiantado.
- Capacitacin y sensibilizacin a
patrullas escolares internas y
externas, con estudiantes que
deben realizar la labor del
Servicio Social del Estudiantado
o con los estudiantes que
designen los coordinadores del
proyecto de seguridad vial.
- Visita programada al Parque
Infantil de Trnsito de la
Secretara de Movilidad.
- Sealizacin
interna
(virtualizacin) realizada con
estudiantes.
Secretaras
de
Educacin y Cultura.
- La recreacin de ambientes en la
institucin escolar sobre el tema.
- El uso de las TICs para la interaccin y
la recreacin.
Ministerio de Transporte.
Ley 1503 de 2011 (Decreto Reglamentario
2851 del 6 de diciembre 2013). Decreto 348
del 25 de febrero de 2015.
QUIN PROPONE?
Ministerio de Educacin:
Directiva Ministerial 13 de 2003 (DM) y
Documento Saber Moverse (SM).
Secretaras
de
Educacin y Cultura.
No aplica.
Movilidad,
promocin de informacin y
mensajes
de
movilidad
segura.
Designacin por parte de la
institucin educativa de una
cartelera o espacio para la
difusin de la educacin y
seguridad vial.
Acompaamiento
de
formadores de educacin y
Seguridad
Vial
de
la
Secretara de Movilidad.
Visita a las instituciones
educativas para evaluar las
acciones y estrategias de los
proyectos pedaggicos de
seguridad vial.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Ministerio de Transporte (2002). Ley 769 de 2002
___________________ (2011). Ley 1503 del 29 de diciembre de 2011.
___________________ (2013). Decreto reglamentario 2851 del 6 de junio de 2013.
___________________ (2015). Decreto 348 del 25 de febrero de 2015.
Ministerio de Educacin (1994). Ley 115 de Febrero 8 de 1994.
___________________ (1994). Decreto 1860 de 1994.
___________________ (2014). "Orientaciones pedaggicas para la movilidad segura:
Un enfoque de educacin vial Saber Moverse. Documento 27, pg., 98.
Institucin Educativa Guadalupe (2013). Proyecto de educacin en trnsito y seguridad
vial. Logros, estndares y competencias de educacin en trnsito y seguridad vial, p.
21.
Secretara de Educacin. Circular 26 de 2013.