PROFESORES: Alejandro Lizrraga

CICLO ESCOLAR: 2014 2015

ASIGNATURA: Tecnologa (Robtica) GRUPOS: Todos

BIMESTRES III

FECHA: 7 de Enero 27 de Febrero de 2014

Actividad 1.- Presentacin de la WRO.

APRENDIZAJES ESPERADOS.Presentarle al alumno la Olimpiada Mundial de
Robtica, todo lo que esto conlleva y videos de los
prototipos expuestos a lo largo de los diferentes
eventos.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.Solucin de problemas analizando la situacin y el

entorno del problema.

Que el alumno cree conciencia de que existen

diversos eventos de robtica y todo lo que conlleva
participar en uno de ellos, tano en programacin
como en armado.

TIEMPO.1 sesin (2 horas) 7-13 Enero

Actividad 2.- Armado el brazo robot H25

Se seguir el instructivo incluido en el software
de Mindstorm EV3 para armar un brazo robot
de la imagen:

APRENDIZAJES ESPERADOS.Que el alumno sea capaz de seguir instrucciones y

desarrollar actividades motrices.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.Que el alumno sea capaz de trabajar en equipo donde

se sigue un fin comn.

TIEMPO.1 sesin (2 horas) 14-20 Enero

Actividad 3.- Armado y programado del brazo robot H25

Se seguir el instructivo incluido en
el software de Mindstorm EV3 para
armar un brazo robot de la imagen,
adems de crear una ruina
preprogramada siguiendo las
indicaciones del docente.

APRENDIZAJES ESPERADOS.Que el alumno aplique sus conocimientos en

programacin para hacer que el robot genere una
rutina.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.TIEMPO.Que el alumno sea capaz de trabajar en equipo donde

se sigue un fin comn, as como desarrollar su lgica
de programacin.

1 sesin (2 horas) 21-27 Enero

Actividad 4.- Armado de un seleccionador de color

Se seguir el instructivo incluido en el
de Mindstorm EV3 para armar el
seleccionador de color de la
imagen:

software
APRENDIZAJES ESPERADOS.Que el alumno sea capaz de seguir instrucciones y
desarrollar actividades motrices.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.-

TIEMPO.-

Que el alumno sea capaz de trabajar en equipo donde

se sigue un fin comn.

1 sesin (2 horas) 28-3 Febrero

Actividad 5.- Armado y programado de un seleccionador de color

Se seguir el instructivo incluido en el
de Mindstorm EV3 para armar un
robot de la imagen, adems de
crear una ruina preprogramada
siguiendo las indicaciones del
docente.

software
brazo

APRENDIZAJES ESPERADOS.Que el alumno aplique sus conocimientos en

programacin para hacer que el robot genere una
rutina.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.TIEMPO.Que el alumno sea capaz de trabajar en equipo donde

se sigue un fin comn, as como desarrollar su lgica
de programacin.

1 sesin (2 horas) 4-10 Febrero

Actividad 6.- Elaboracin de un proyecto integrador.

APRENDIZAJES ESPERADOS.El alumno elaborar un proyecto donde simule una
aplicacin en la vida real de uno de los prototipo que
el disee de su propia autora.

Que el alumno aplique sus conocimientos en

programacin y armado para poder solucionar un
problema comn.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.Que el alumno sea capaz de trabajar en equipo donde

se sigue un fin comn, desarrollar su lgica de
programacin y pensar en solucionar problemas
cotidianos.

TIEMPO.1 sesin (2 horas) 11-17 Febrero

Actividad 7.- Exposicin de proyectos integradores.

El alumno expondr ante el grupo en que consiste su
prototipo elaborado previamente auxilindose de
diapositivas o cartulinas para poder as convencer que

APRENDIZAJES ESPERADOS.-

su proyecto es viable.

Que el alumno demuestre y genere un exposicin

donde exponga y defienda su prototipo explicando
sus beneficios.

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.-

TIEMPO.-

Que el alumno pueda exponer mediante apoyo de

imgenes sobre un proyecto.

1 sesin (2 horas) 18-26 Febrero