ESCUELA

SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMTICAS
DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS
CURSO DE NIVELACIN 2014 1S

TERCERA EVALUACIN DE MATEMTICAS PARA CIENCIAS, INGENIERAS Y EDUCACIN COMERCIAL
GUAYAQUIL, 16 DE SEPTIEMBRE DE 2014
HORARIO: 08H30 10H30
VERSIN 1

1)

Sean las proposiciones simples:

a: Hoy es martes.
b: Tengo que entrenar natacin.
c: Me lesiono.
d: Voy a la piscina.

La TRADUCCIN al lenguaje formal de la proposicin compuesta Hoy es martes y tengo que
entrenar natacin; pero, si me lesiono, entonces no voy a la piscina, con el uso de leyes del
lgebra proposicional, es:

a)
b)
c)
d)
e)




2)

( a b c) d
( a b) (c d )
( a b) (c d )
( d c) ( a b)
(c d ) ( a b)

Dadas las formas proposicionales:

A : #$( p q ) q%& (p)

B : p p

Identifique la proposicin VERDADERA.

a) A B es una tautologa.
b) A B es una tautologa.
c) A B es una tautologa.
d) A B es una tautologa.
e) B A es una contradiccin.

3)

Sean los conjuntos no vacos A , B y C , subconjuntos del referencial Re , entonces el
C
conjunto: #$ A ( B A )%& A , es igual a:

a)
b)
c)
d)
e)

A
AC
B
Re

4)

Sean las funciones f : A ! B y g : C ! D :



D
B

A

3

1
a

2

2
b

3
c

1
4
d



a
b


Identifique la composicin de funciones que NO ES POSIBLE efectuar.

a) g ! f
b) f ! g

c) f 1 ! f
d) g ! g1
e) f 1 ! g1


5)

" a b % a 2 c + 2abc + b 2 c
, se obtiene:
'
# a + b & a 2 2ab + b 2

Al simplificar la expresin algebraica: $

a)

a

b

b) c

c)

c

c

d)

a

c

e)

c

2


6)

Para los partidos de ftbol de la seleccin del Ecuador se encienden bombillas amarillas cada
18 segundos, bombillas azules cada 10 segundos y bombillas rojas cada 15 segundos. La
cantidad de veces que se encienden las 3 bombillas al mismo tiempo, durante un partido de
ftbol (de 90 minutos), es igual a:

a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20

7)

x 3
0 , el conjunto de verdad
x 2 1

Sea el conjunto referencial Re = ! y el predicado p ( x ) :

Ap ( x ) es igual a:

a)
b)
c)
d)
e)

(, 2] (1,1) (2, +)
(, 2] (1, 0)
(0,1) [2, +)
(, 3] [3, +)
(, 3] (1,1) [3, +)

8)

Sea i = 1 , el valor numrico de:

2

es igual a:

a)
b)
c)
d)
e)

10

2 i+i +i +i +i +i +i +i +i +i

+i11

2 i
1
1

2
0
1

2


9)

Dada la grfica de la funcin lineal f ( x ) = mx + b , la cual contiene los puntos A (2, 4) y

C ( 5, 3) :



A








C



el valor de m + b , es igual a:

a) 3
b) 2
c) 1
d) 0
e) 1



10) Sea la funcin cuadrtica f : ! " ! tal que f ( x ) = 3x 2 + 2x + k , el intervalo de valores de
y

k para los que la grfica de f NO tiene puntos de interseccin con el eje X es:

# 1
&
$ 3
'
#
1&
% , (
$
3'
#
1&
% , (
$
3'
#
1&
% , (
$
3'
"1
%
$ , +'
#3
&

a) % , +(
b)
c)
d)
e)


11) Considere la grfica de una funcin de variable real f : ! " ! e identifique la proposicin
VERDADERA.

a) La funcin f x consiste en una reflexin de f respecto al eje Y , cuando x > 0 , de la

grfica de f .

( )

b) La funcin f ( 2 x ) consiste en un desplazamiento de 2 unidades hacia la izquierda, de la

grfica de f .
c) La funcin f ( 2x ) + c consiste en un desplazamiento de 2 unidades hacia abajo, de la

grfica de f .
d) La funcin f (x ) consiste en una reflexin respecto al eje X , de la grfica de f .

e) La funcin f ( kx ) consiste en un alargamiento vertical, cuando 0 < k < 1 , de la grfica de

f .

x +1
, y
x2
" 1%
x2
g : (, 1) (1, +) ! " tal que g ( x ) =
, el valor numrico de ( g ! f ) $ ' es
# 2&
x +1

12) Sean las funciones racionales f : (, 2 ) ( 2, +) ! " tal que f ( x ) =

igual a:

a) 3
b) 1
c)
d)
e)

4

7
11

4
11

4


13) Sea la funcin polinomial f , de grado 3, de la cual se conoce que una de sus races
i

complejas es x = e 2 y otra de sus races es x = i 4 +1 , entonces el valor de f (1) es igual a:

a)
b)
c)
d)
e)

2
1
0
1
2

14) Si "#sen ( 26) 0.44$% , entonces el valor de cos ( 52) es aproximadamente igual a:

a) 0.3872
b) 0.4128
c) 0.6128
d) 0.6952 e) 0.8913

#% !!!e x e, !!!!!!x 0
15) Sea la funcin f : ! " ! tal que f ( x ) = $
, el conjunto de valores para el
%& ln (1 x ), !!!x < 0
cual se cumple que: "#sgn ( f ( x )) = 1$% , es el intervalo:

a)
b)
c)
d)
e)

(, 0) [1, +)
(, 0] (1. + )
[0,1]
[0,1)
(1, +)

1 0
, la matriz resultante de la operacin: ( A 350 A 250 ) , es igual a:
3 1

16) Sea la matriz A =

a)
b)
c)
d)
e)

!
#
"
!
#
"
!
#
"
!
#
"
"
$
#

300 0 $
&
0 0 %
0 0 $
&
300 0 %
0
0 $
&
300 100 %
0
0 $
&
100 300 %
0
100 %
'
300
0 &

+
17) El valor de: 1 + , es igual a:
1 +

a)
b)
c)
d)
e)

+ +

1
0
1

" z %
18) Sea el nmero complejo z = 1 3 i , entonces la forma rectangular de $
' , es igual a:
# 1 z &

8 3

9
8 3
b)

9
8 3
c)

9i
a)

8 3i

3
8 3i
e)

9
d)

2
19) El rea de la superficie del cuadrado de la figura adjunta es igual a 4cm . La longitud de una
de las circunferencias tangentes, en cm, es igual a:

a) 16
b) 14
c) 12
d) 11
e) 10


20) En la figura adjunta, ABCDEFGH es un octgono regular cuyo permetro es igual a

8 2 2 cm . Si el cuadrado ACEG est inscrito en la circunferencia de centro O ,

entonces el rea de la regin rayada, en cm 2 , es igual a:

a) 2
b) 2 4
c) 2
d) 2 2
e)

2 3

21) Se tiene un cubo de 64cm3 de volumen, en el cual se inscribe una esfera cuyo volumen, en
cm3, es igual a:

a) 64

128

3
c) 32
32
d)

3
16
e)

3
b)

! !

22) De los vectores u y v se conoce que u = 3 y u = 2 v , entonces el valor de u v es igual

a:

a)

9

2

b)

3

2

c)

1

2

d)

3

2

e)

9

2

x 2 y2
23) La elipse de ecuacin E :
+ = 1 tiene inscrito un rectngulo. Si los dos lados rectos de
16 12

E forman parte de este rectngulo, entonces el rea de la superficie del rectngulo, en u2, es
igual a:

a) 24
b) 18
c) 12
d) 6
e) 3


24) Dada la regin en el plano cartesiano: R =

{( x, y) !

/ y ln ( x e) 1 y 2 x > e} ,

entonces es VERDAD que:

a) R del l cuadrante.
b) R no es acotada.
c) R es un conjunto vaco.
d) (1,1) R
e) R es un trapecio issceles.












25) En cierta aula de clases sus 15 estudiantes se dividen en 5 grupos de 3 individuos. Las edades
de los integrantes de cada grupo se muestran a continuacin:

Grupo 1: 17, 19, 18

Grupo 2: 18, 18, 18

Grupo 3: 22, 26, 16

Grupo 4: 18, 19, 23

Grupo 5: 24, 18, 18

Existe mayor varianza en el:

a) Grupo 5
b) Grupo 4
c) Grupo 3
d) Grupo 2
e) Grupo 1