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CURSO

DE
VIOLO POPULAR
APOSTILA 00-A

Daniel Darezzo
Belo Horizonte
2014

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CURSO
DE
VIOLO POPULAR
APOSTILA 00-A

Daniel Darezzo
Belo Horizonte
2014

Autor: Daniel Darezzo


Msico, guitarrista e violonista profissional O.M.B.17-135.
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NDICE
4 Curso de violo
5 Release
6 Regras das aulas
7 Primeira aula de msica
8 O que precisamos para tocar violo?
9 Exerccio de palmas simples
10 Aula de sequncia e ordem das notas
11 Conhecendo o violo
12 Partes do violo
13 Comprar um violo de qualidade
14 Comprar um violo de qualidade
15 Incio do estudo com o instrumento
16 Orientaes sobre postura
17 Mo direita
18 Cuidados bsicos
19 Mo esquerda
20 Usando a palheta
21 Exerccio de rtimo
22 Cifras
23 Provinha 1
24 Nome das cordas
25 Provinha 2
26 Trocar as cordas do violo
27 Provinha 3
28 Iniciao a afinao
29 Afinando o violo 1
30 Exerccio da cordas
31 Afinando o violo 2
32 Afinando o violo 2
33 Afinar o violo manualmente ou de
ouvido
34 Afinar o violo manualmente ou de
ouvido
35 1 aula de escala e ordem das notas
36 Exerccios de ritmo no metrnomo
37 Provinha de leitura rtmica
38 Cromatismo no metrnomo
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39 Alongamento
40 Teoria bsica
41 Provinha dos dedos
42 O diagrama
43 Exerccio diagrama
44 Ritmo
45 Leitura de notas no diagrama
46 leitura de notas no diagrama 2
47 Leitura de notas no dia grama 3
48 Leitura de notas no diagrama 4
49 Estudo terico
50 Provinha
51 Prximo estudo
52 Anotaes presenciais
53 Anotaes diversas
54 Anotaes de acordes
55 Anotaes de acordes
56 Anotaes de acordes
50 - Pra no dizer que no falei das flores Geraldo Vandr
51 - Pra no dizer que no falei das flores Geraldo Vandr
52 - O tempo e a msica - Daniel Darezzo
53 - A casa - vincious de Moraes
54 - Provinha
55 - Nesta Rua - Msicas Populares
56 - Asa Branca - Luiz Gonzaga
57 - A praa - Ronnie Von
58 - A praa - Ronnie Von
59 - Joo de Barro - srgio Reis
60 - Joo de Barro - srgio Reis
61 - Cio da terra - Pena Branca e Chavantinho
62 - Prximo estudo
63 - Anotaes presenciais
64 - Anotaes diversas
65 - Anotaes de acordes
66 - Anotaes de acordes RENDA $$$$$$
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Curso de Violo
O fazer musical e a pedagogia utilizada neste curso tm por prioridade dois objetivos:
A formao de msicos, artistas amadores e/ou apenas o desenvolvimento Individual
no que compete:
Ampliao de expresso comunicativa, autoconhecimento, estmulo de todos os
sentidos, incentivo a criao, percepo e memorizao, apresentao de tcnicas
que auxiliam na interpretao e na representao musical, aprimoramento do aluno
e de sua comunicao em relao a ele mesmo e a todos ao seu redor.
O Objetivo da proposta de ensino apresentar conhecimentos bsicos do fazer
musical.

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Release
Resolvi me ingressar no mundo da msica quando recebi de amigos algumas lies
dos primeiros acordes.
A paixo foi imediata, logo iniciei meus estudos pela Prefeitura da cidade de Belo
Horizonte/MG em um projeto cultural chamado Arena da Cultura no ano de 2001.
Aps estudar quatro anos licenciei-me pela Ordem dos Msicos do Brasil - O.M.B. em
2005.
Percebi que naquele tempo a tecnologia e a informao no eram to acessveis
como nos tempos atuais, ento resolvi passar adiante meus conhecimentos usando
destes artifcios, a cada dia aprendo mais e tenho mais vontade de expressar esta
arte, seja nos palcos de shows, palestras ou na sala de aula.
Daniel Darezzo O. M. B. P - 17-135

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ATENO - REGRAS
SUGESTES SOBRE AULAS ONLINE:
1 - O aluno deve estudar sempre com o mtodo em mos para facilitar o
entendimento de cada matria.
Ser muito mais interessante estudar se o aluno imprimir e encadernar este mtodo.
2 - Treinamento:
O aluno deve treinar o mnimo de 30 minutos diariamente ou 03h30min semanais, ou
poder ter seu desempenho comprometido dentro do mtodo das aulas.
3 - Dvidas:
Quaisquer dvidas podem ser solucionadas assistindo VDEO AULAS vinculadas ao
curso.
4 Ao final desta apostila voc tem acesso ao link para download do livro de cifras.

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PRIMEIRA AULA DE MSICA


Antes de iniciar o nosso estudo prtico no instrumento precisamos fazer alguns
exerccios bsicos, porm primordiais.
O famoso D, R, M - Este exerccio consiste em copiar vrias vezes o nome das
notas.
A sequncia das notas :
d - r - m - f - sol - l - s
Exerccio: Copie a sequncia das notas nos espaos abaixo obedecendo nota que d
incio ao estudo:
D - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - M - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - L - ____
____ - ____ - ____ - F - ____ - ____ - ____
____ - R - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - Sol - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - S
____ - ____ - M - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - F - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - Sol - ____ - ____
D - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
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O QUE PRECISAMOS PARA TOCAR VIOLO?


Antes de iniciar o nosso estudo do VIOLO necessrio saber algumas caractersticas
e equipamentos bsicos necessrios.
O VIOLO
O mais importante obviamente O VIOLO, que no precisa ser das melhores
marcas encontradas atualmente no mercado, porm deve ter as medidas tradicionais
compatveis com o aluno. Ou Seja: Se o aluno for uma criana pequena deve-se
adquirir um VIOLO PEQUENO.

Se o aluno for uma pessoa muito GRANDE deve-se adquirir um VIOLO grande,
e se o aluno for canhoto existem violes especficos para canhotos.

A pergunta mais comum : Como vou saber se o VIOLO deve ser grande,
pequeno ou mdio? E a resposta a seguinte: Voc deve ir a um especialista que
definir o tamanho do instrumento com base em suas caractersticas, geralmente os
vendedores de lojas conceituadas recebe este treinamento.
Os VIOLES em geral tm caractersticas similares e s em casos extremos
deve-se adquirir um VIOLO GRANDE ou PEQUENO.

Agora assista aos vdeos:


1 - http://bit.ly/WFMioM
2 - http://bit.ly/1nW1KT9
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EXERCCIO DE PALMAS SIMPLES


Neste primeiro momento vamos estudar nossa aptido rtmica.
Para isso precisamos nos concentrar em fazer os ritmos iniciais de nosso
treinamento.
Vamos conhecer os tempos
EXERCCIO 1:

EXERCCIO 2:

EXERCCIO 3:

Agora assista ao vdeo:


3 - http://bit.ly/1lxe0cU
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AULA DE SEQNCIA E ORDEM DAS NOTAS


Ao continuar a nossa percepo de escrita de notas devemos desenvolver nossa
prpria percepo musical. Ns aprendemos a decorar e depois aprendemos a
entender o que decoramos.
Este exerccio consiste em preencher os campos das notas de acordo com a
sequncia mostrada abaixo, porm nem sempre a sequncia ser a mesma.
A sequncia das notas : d - r - m - f - sol - l - s
Complete as sequncias abaixo:
M - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - L - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - F - ____
____ - ____ - ____ - R - ____ - ____ - ____
____ - Sol - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - S - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - M
____ - ____ - F - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - Sol - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - D - ____ - ____
D - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____

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Conhecendo o Violo
Conhea as partes do violo lendo sobre o instrumento e acompanhando a VDEO
AULA.

Correia

Agora assista ao vdeo:


4 - http://bit.ly/1sU4aJR
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PARTES DO VIOLO
Na sua opinio:
Para que serve as partes do violo?
Cavalete:______________________________________________________
Caixa de Ressonncia: ___________________________________________
Boca:__________________________________________________________
Brao:_________________________________________________________
Casas:_________________________________________________________
Trastes:________________________________________________________
Pestana:_______________________________________________________
Mo:__________________________________________________________
Tarraxas:______________________________________________________
Cordas:________________________________________________________
Correia:________________________________________________________

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Comprar um violo de qualidade com


Cordas de Nylon ou Ao

O violo de cordas de nylon apresenta em suas cordas uma aparncia de que a


corda de plstico.
As cordas podem ser de nylon na cor branca (transparente) ou Preta.
As cordas mais grossas tambm so de nylon, porm revestidas.
O violo de cordas de Ao apresenta em suas cordas uma aparncia mais comum.
As cordas podem ser de ao envelhecido ou comum inox.
Vamos aprender agora quais os critrios bsicos para se adquirir um
instrumento de qualidade.
Quando vamos comprar um VIOLO precisamos observar algumas
caractersticas bsicas, relativamente simples se prestarmos ateno.
(SE FOR COMPRAR ONLINE - CERTIFIQUE-SE DA QUALIDADE DOS PRODUTOS DO
VENDEDOR - NENHUMA MARCA DISPENSA ESTAS OBSERVAES)
1 OBSERVAO:
O instrumento precisa apresentar sinais de resistncia no CAVALETE
Voc deve observar se o cavalete est bem firme e no est com sinais de
deformao ou reforma.
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2 OBSERVAO:
Voc pode perceber que nem sempre o instrumento vem afinado na loja e/ou
fbrica, e muito menos com cordas novas - O segundo passo afinar o instrumento
(com ajuda de um profissional) e ouvir atentamente sua sonoridade, mesmo que com
cordas velhas. A inteno perceber se no h chiados na madeira (estrutura) do
instrumento.
3 OBSERVAO:
O prximo passo sobre os trastes, pois estes devem estar com o acabamento bem
feito para no machucar o dedo de quem toca, bem como devem estar alinhados
sem deformao em relao a pestana (ver vdeo).
Uma forma de observar o alinhamento observar o brao como uma mira da direo
do corpo a mo.
4 OBSERVAO:
O prximo passo observar se a mo do instrumento e se o acabamento esta bem
feita, assim como a mecnica das tarraxas, se funciona perfeitamente sem folgas ou
rudos.
5 OBSERVAO:
Veja se o brao est reto, utilizando o padro de mira da direo do corpo para a
mo, voc deve perceber se o brao est reto e neste caso so aceitveis variaes
mnimas.
6 OBSERVAO:
Existem violes eltricos e acsticos, se o instrumento for eltrico voc deve ligar a
um amplificador e testar cada boto para verificar se o funcionamento corresponde
ao seu gosto.

Assista agora ao vdeo:


5 - http://bit.ly/WDOXiY
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INCIO DO ESTUDO COM INSTRUMENTO


At esta etapa do curso o aluno NO precisa possuir e/ou ter o violo em mos.
Estudamos exerccios bsicos de percepo rtmica e de iniciao a musicalizao
bsica.
A partir de agora o aluno que no tem o VIOLO deve adquirir um instrumento para
iniciar seus estudos prticos, ou pegar emprestado para treinar.
Os alunos que j tem um violo devem simplesmente seguir o passo a passo.
Caso no tenha uma loja confivel em sua cidade, adquira seu violo ONLINE com
pessoas experientes neste tipo de negociao.
No confie no primeiro site que encontrar, pesquise com cuidado sobre o assunto e
no se precipite.

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ORIENTAES SOBRE POSTURA


1 - O violo deve se encaixar no seu corpo.
2 - No causando desconforto, voc comea os exerccios com melhor
aproveitamento fsico, o que melhora seu aprendizado.

3 - Sinta-se a vontade com seu violo e observe a postura de sua coluna.


4 - No fique curvado, sempre que precisar curve-se e depois volte posio inicial.
5 - medida que faz cada exerccio volte sempre a esta parte do curso para lembrarse da postura inicial.

Agora assista ao vdeo:


6 - http://bit.ly/UoTKTP
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MO DIREITA
Mo Direita
Os dedos da mo direita vo ser classificados pelas letras P, I, M e A.
Polegar - P
Indicador - i
Mdio - M
Anelar - A

1 Exerccio - Reconhecimento das cordas.


Toque com a mo direita quatro vezes em cada corda e fale em voz alta o nmero.
Use o polegar da mo direita para bater nas cordas, e depois o dedo indicador.
2Exerccio - Coordenao motora.
Tocar cada corda com dedos alternados e falar em voz alta os nmeros dos batidos
de 1 a 4, a cada toque fale em voz alta o nmero.

Assista agora aos vdeos:


7 - http://bit.ly/UoTLXO
8 - http://bit.ly/1x3m1vo
9 - http://bit.ly/1nD8Kdk
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Cuidados Bsicos com seu Instrumento de


Cordas
1 - No deixe seu instrumento exposto ao sol.
2 - No deixe seu instrumento exposto a humidade.
3 - No deixe em locais muito quentes nem muito frios.
4 - Ao guard-lo evite deixar encostado na parede ou deposit-lo em cima de
armrios.
5 - No coloque sobre seu instrumento nenhum tipo de equipamento pesado.
6 - Para limpar seu equipamento use produtos adequados.
7 - Na hora de trocar as cordas do seu equipamento utilize a mesma tenso* de
cordas.
8 - Caso queira trocar a tenso* das cordas leve a um profissional qualificado.
9 - sempre bom passar uma Flanela seca nas cordas aps o uso.
10 - Para conservar as cordas de seu instrumento use produtos especialmente para
esta finalidade Exemplo Clean Strings que serve para limpar cordas de:
Viola Caipira / Guitarra / Baixo / Violo / cavaquinho / etc...

Assista agora ao vdeo:


10 - http://bit.ly/UtUoPq
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Mo Esquerda
Mo Esquerda
Os dedos da mo esquerda vo ser classificados por nmeros (1,2,3 e 4).
Indicador - 1
Mdio - 2
Anelar - 3
Mindinho 4

3
4

O exerccio a seguir chama-se cromatismo e tem por objetivo o aprimoramento da


coordenao motora.
1 Exerccio:
Iniciao ao Cromatismo No esquea de que o polegar deve sempre ficar no meio
do brao do violo.

Assista ao vdeos:
11 - http://bit.ly/1rNSJ3F
12 - http://bit.ly/1jWTIOE
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Usando a palheta
A palheta uma pea geralmente de plstico usada na mo direita para tocar nas
cordas.
Ela produz um som muito diferente do som tocado com os dedos da mo direita.
O som produzido pela palheta geralmente mais alto e mais definido.
Eis o porqu de alguns msicos tocarem com as unhas e em muitas vezes a maioria
dos alunos acha que necessrio deixar a unha crescer.
Isso no uma regra geral, mais pode substituir a palheta com uma preciso incrvel.
O uso da palheta opcional mais muito indicado para quem quer tocar guitarra no
futuro.
Exerccio:
EXERCCIOS DE PALHETA

Usando a palheta vamos fazer uma srie de exerccios, lembrando que seu uso
opcional.
Voc no obrigado a tocar com a palheta.
Agora veja os vdeos:
13 - http://bit.ly/1Aa88QF
14 - http://bit.ly/1ogluG1
15 - http://bit.ly/1nuQykD
16 - http://bit.ly/1sWK29V
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Pgina 20

EXERCCIO DE RTIMO
Esta figura ao lado representa o
metrnomo, ele uma ferramenta que
ajuda h treinar o tempo. No momento
seu uso no ser obrigatrio, porm,
caso o aluno possua interesse em se
aprofundar no estudo deste curso at o
fim pode adquirir um, pois em breve
ele ser necessrio.
Podemos usar os modelos:
(Digital mecnico ou CD).
VAMOS FAZER EXERCCIOS DE RTIMO
R=DIREITA
L=ESQUERDA
EXERCCIO BATENDO AS MOS - Exerccio 1: PAPA MAMA

R-R-L-L-

- R-R-L-L-

Enquanto fizer o exerccio acima diga em voz alta o nome de pelo menos dez objetos
que lhe vem cabea sem parar o exerccio.
EXERCCIO BATENDO AS MOS - Exerccio 1: PARADIDLE

R-L-R-R-

-R -L-R-R-

Enquanto fizer o exerccio acima diga em voz alta o nome de pelo menos dez objetos
que lhe vem cabea sem parar o exerccio.
Assista aos vdeos:
17 - http://bit.ly/WImpo9
18 - http://bit.ly/1jWVcZg
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Pgina 21

CIFRAS
Cifra uma nomenclatura utilizada em todo o mundo para representar os acordes.
Vamos apresentar algumas das cifras.

C = D

D=R

E=M

F=F

G=Sol

A=L

B=S

Exerccio / Escreva o nome das Cifras

F____G___A___B___C___E___D___
E____B___C___G___D___A___E___
C____F___E___A___G___B___A___
G___ D___E___F___G___A___B___

Agora assista ao vdeo:


19 - http://bit.ly/WF0HSv
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PROVINHA 1
Escreva o nome das cifras para memorizao:

F___G___A___B___C___E___D___C__
E___B___C___G___D___A___E___D__
C___F___E___A___G___B___A___F__
D___E___F___G___A___B___G___E__
F___G___A___B___C___E___D___C__
E___B___C___G___D___A___E___D__
C___F___E___A___G___B___A___F__
D___E___F___G___A___B___G___E__
F___G___A___B___C___E___D___C__

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Nome das Cordas


Existem vrias afinaes para o violo, porm a mais comum usada no mundo todo
definida como Afinao em M.
Vamos aprender esta afinao decorando o nome das cordas.

M
L
R
SOL
S
M

Faa anotaes que achar relevante para ajudar a decorar este exerccio, voc pode
copiar o nome das cordas, copiar a ordem ou apenas repetir. Cada pessoa tem uma
forma de decorar use sua criatividade.
Agora assista ao vdeo:
20 - http://bit.ly/1pKrB3k
21 - http://bit.ly/1njGjjt
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PROVINHA 2
Preencha as sequncias abaixo obedecendo a ordem crescente das notas:
Observe que todas as escalas comeam e terminam com a mesma nota.

___ ___ ___ _B_ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ _C_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _A_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _F_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _D_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _G_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _E_ ___ ___ ___ ___

___ _C_ ___ ___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ _G_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ _D_ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _F_
___ _E_ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _A_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ _B_ ___ ___
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TROCAR AS CORDAS DO VIOLO

Na hora de trocar as cordas de seu violo voc pode adquirir os encordoamentos em


lojas ou pela internet.
Mais antes de adquirir encordoamentos voc deve fazer um estudo bsico sobre a
espessura das cordas chamadas tenso.
Compre sempre encordoamentos da mesma tenso. Caso voc tenha dvidas, retire
a sexta corda e leve a loja para o vendedor ver qual a tenso das cordas que voc usa.
Vendedores experientes sabem qual a tenso s de ver a corda, caso possvel
aconselhvel voc levar a embalagem de seu encordoamento antigo.
Para trocar vamos seguir o passo a passo.
1 Passo - Voc deve retirar as cordas uma por uma do violo e substitu-las.
2 Passo - Faa a limpeza dos locais impossveis de se limpar quando o violo est
sem a corda.
3 Passo - Oriente-se da colocao das cordas de acordo com a embalagem de cada
encordoamento (Ao ou Nylon).
4 Passo - Confira com ateno as cordas e afine uma por uma de acordo com uma
referncia inicial (Ver afinao).
Agora veja o vdeo:
22 - http://bit.ly/1kXgzEZ
23 - http://bit.ly/UpQK9M
24 - http://bit.ly/1peE79A
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PROVINHA 3
ESCREVA AS CIFRAS PREENCHENDO NA ORDEM DECRESCENTE CORRETA :

___ ___ ___ _B_ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ _C_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _A_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _F_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _D_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _G_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _E_ ___ ___ ___ ___

___ _C_ ___ ___ ___ ___ ___ ___


___ ___ ___ _A_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ _D_ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ _F_
___ _E_ ___ ___ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ _G_ ___ ___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ _B_ ___ ___

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INICIAO AFINAO
Agora nos deparamos com um dos problemas mais comuns dos alunos do curso de
VIOLO.
Afinao!?!
Existem vrias afinaes para o VIOLO, dentre elas, a mais comum chamada de
afinao em M.
Nesta etapa do curso temos que afinar o VIOLO.
Temos trs possibilidades:

1 - Pea seu professor para que afine o VIOLO para voc.


2 - Na ausncia de um professor pea um msico experiente para afinar para
voc.
(Um vizinho, amigo ou profissional da rea).
3 - Adquira um Afinador digital e siga os passos a seguir.

O afinador digital um recurso muito prtico de se utilizar, como voc v acima


existem vrios modelos. Alguns embutidos no instrumento e outros de uso externo.
Ele ajuda e facilita na afinao do instrumento de cordas.
Voc pode adquirir em qualquer loja de msica de sua cidade ou pela internet
sempre observando a segurana de se negociar por este meio.

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AFINANDO O VIOLO 1
Antes de empunhar seu afinador e seu VIOLO voc precisa decorar a ordem das
notas abaixo.

C D E F G A B C

sol

As notas mostradas acima formam a sequncia natural.


Alm das 7 notas naturais ns temos mais 5 mostradas abaixo.

C C# D D#

E F F# G G# A A# B C

sol

Regras: Para acessar as notas do lado esquerdo para o direito esticamos as cordas e
do lado direito para o esquerdo afrouxamos as cordas.
Agora com seu afinador e seu VIOLO em mos:
1 - Toque a corda 1 - (1 corda - Mais fina)
2 - O afinador mostrar uma nota e de acordo com a escala acima e voc vai saber se
deve esticar a corda ou afrouxar conforme o seu posicionamento.
3 - Usando as tarraxas para esticar as cordas ou voltar voc deve posicionar cada nota
em seu lugar sendo:
E - 1 (Mais fina) | B - 2 | G - 3 | D - 4 | A - 5 | E - 6 (Mais Grossa)
Agora assista ao vdeo:
25 - http://bit.ly/1ui1pni
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Exerccio das Cordas


J decoramos o nome das cordas, agora vamos fazer um exerccio de memorizao.
Qual o nome da afinao que aprendemos?
___D
___Sol
___M
Escreva o nome das cordas abaixo:

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AFINANDO O VIOLO 2
Existem vrias formas de afinar o violo / guitarra
Uma destas formas usando o afinador DIGITAL

Nesta parte do curso vamos aprender a usar o afinador passo a passo.


Como voc v nas gravuras acima, existem inmeros modelos de afinadores, mais
eles tm a mesma funo que Afinar o Instrumento.
Como afinar passo a passo:
1 - Para ligar o afinador siga as instrues de cada modelo.
2 - A afinao usada neste exemplo a M a mais usada no mundo.
3 - Quando voc toca a Sexta corda do violo, voc ver que o afinador acusara uma
Cifra em seu visor e de acordo com cada modelo.
4 - Como sabemos que a 6 corda chama-se M e representada pela cifra E,
vamos tocar a corda e girar a tarraxa da corda buscando a nota que queremos
sintonizar para igualar a cifra do visor ao E enquanto tocamos a 6 corda.
5 - Alguns afinadores tm nmeros e cifras, por exemplo: 6-E o que significa corda
seis nota M.
6 - O importante centralizar cada afinador correspondente nota da corda e deixar
sempre centralizado, verde ou azul dependendo de cada modelo de afinador.
Vamos a alguns exemplos:
Perceba que o afinador abaixo acusa 2D - ou seja Corda Dois nota R a
concluso que chegamos : Esta desafinado pois a corda dois chama-se S

Dados errados = corda desafinada


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Perceba que o afinador abaixo acusa 1E - ou seja, corda Um nota M

A concluso que chegamos : Esta afinada, pois a corda Um chama-se M


Dados corretos = Corda Afinada

Nos afinadores que ficam embutidos no violo acontece da mesma maneira, o que
temos que levar em considerao onde a nota est e qual movimento fazer para
sintoniz-la esticando ou afrouxando a corda.
Em casos mais raros voc encontra os afinadores de Led como na figura abaixo.

A funo a mesma e deve ser levado em considerao a sempre a centralizao da


nora que voc quer sintonizar. Ateno matria antes de colocar a mo na massa.
Se possvel pea dicas a pessoas mais experientes para evitar arrebentar cordas.

Agora assista aos vdeos:


26 - http://bit.ly/1nv7FCO
27 - http://bit.ly/1x5GjV5
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Pgina 32

Afinar o violo manualmente ou de ouvido


Voc pode afinar seu instrumento sem o auxlio de um afinador digital mais para isso
voc deve estar familiarizado com a sonoridade do instrumento.
No se iluda em achar que afinar com o afinador digital est errado.
A tecnologia neste caso benfica para facilitar a afinao do instrumento.
Se voc se sentir desconfortvel ao usar afinadores digitais respeite que o usa.
A tenso das cordas regulada pelas tarraxas, quanto mais se estica a corda mais
agudo o som que se obtm, voc deve saber reconhecer esta diferena.
Para afinar um violo de ouvido necessrio ter uma referncia inicial.
Neste estudo podemos pegar como exemplo a referncia de um diapaso.
Diapaso um instrumento percussivo (metal) ou de sopro (uma espcie de gaita)
(Usado para gerar a nota de referncia).

Ao vibrar o diapaso na nota pretendida o msico procura a mesma vibrao


produzida nas cordas do violo, buscando assim igualar as tonalidades da corda e do
diapaso. Isso exige muito treinamento.
(Usando como exemplo a nota L - vamos explicao)
Os diapases so instrumentos calibrados para produzir um som estabelecido pelo
congresso de Londres em 1939 que define o seguinte:

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NUMA TEMPERATURA DE 20C, O DIAPASO POSSUI UMA FREQUNCIA DE 44HZ,


O QUE CORRESPONDE A NOTA L QUE DEVE SER O SOM DA 5 CORDA SOLTA.

Depois de tomar uma verdadeira surra para afinar pela primeira vez a 5 corda
solta, podemos comear a afinar as outras cordas.
O SOM DA 5 CORDA PRESA NA 5 CASA CORRESPONDE AO SOM DA 4 CORDA SOLTA
O SOM DA 4 CORDA PRESA NA 5 CASA CORRESPONDE AO SOM DA 3 CORDA SOLTA
O SOM DA 3 CORDA PRESA NA 4 CASA CORRESPONDE AO SOM DA 2 CORDA SOLTA
O SOM DA 2 CORDA PRESA NA 5 CASA CORRESPONDE AO SOM DA 1 CORDA SOLTA
O SOM DA 6 CORDA PRESA NA 5 CASA CORRESPONDE AO SOM DA 5 CORDA SOLTA

Agora assista aos vdeos:


28 - http://bit.ly/1sl5PYO
29 - http://bit.ly/UuUgPM
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Pgina 34

1 AULA DE ESCALA E ORDEM DAS NOTAS


Aprendemos a escala cromtica que o d, r, m acrescido de seus sustenidos
compatveis. Ou Seja, mais uma vez aprendemos a decorar e depois aprendemos
entender o que decoramos.
Este exerccio consiste em preencher os campos das notas de acordo com a nota de
referncia da sequncia usando a ordem da escala cromtica.
A sequncia das notas da ESCALA CROMTICA :

d - do# - r - R# - m - f - f# - sol - sol# - l - l# - s


Complete as sequncias abaixo:
____ - ____ - S - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - d#- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - r# - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____- f# - ____ - ____ - ____ - ____
____ - sol# - ____ - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - d - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - f - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - sol - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
d# - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____- ____ - ____ - ____ - ____ - M
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Pgina 35

Exerccio de ritmo no metrnomo

O metrnomo uma ferramenta


extremamente til no treinamento
rtmico.
Ele oferece preciso para o aluno
treinar e desenvolver sua percepo
auditiva e coordenao motora.
Adquira o seu metrnomo para treinar
os exerccios propostos aqui.

VAMOS AOS EXERCCIOS DE RTIMO COM O METRNOMO


R=DIREITA

L=ESQUERDA

EXERCCIO BATENDO AS MOS


PARADIDLE

R-L-R-R-

-R -L-R-R-

Voc deve treinar como metrnomo at uma velocidade que voc se sinta bem, a
ideia principal conseguir tocar junto com o metrnomo e no fazer rpido demais
ou lento demais.
A velocidade que voc deve chegar para concluir este exerccio 120 BPM
(Batidas por minuto). De preferncia sem errar.
Agora assista ao vdeo:
31 - http://bit.ly/1jX3ws6
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Pgina 36

PROVINHA DE LEITURA RTMICA


Treine os toques junto com o metrnomo para ajudar na percepo rtmica e cada
toque circulado voc vai falar um objeto que lhe venha mente em voz alta:

L- R- L- R- L- R- L- R- L- R- L- R
R- R- L- L- R- R- L- L- R- R- L- L
R- L- R- R- L- R- L- L- R- L- R- R
L- R- L- L- R- L- R- R- L- R- L- L
L- R- L- L- R- R- L- R- L- L- R- R
R- L- R- R- L- L- R- L- R- R- L- L
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CROMATISMO NO METRNOMO
EXERCCIO:
Nesta etapa do curso vamos estudar o cromatismo juntamente com o metrnomo.

Ajuste o metrnomo em uma velocidade lenta e inicie o treinamento (SUGESTO DE


60BPM).
medida que voc for completando os exerccios com preciso, v aumentando o
nvel de dificuldade de acordo com a velocidade.
importante observar que no necessrio treinar em todas as velocidades trs ou
quatro j bastam.
Tambm importante o aluno voltar a este exerccio periodicamente para aprimorar
suas habilidades com o tempo.

Agora assista ao vdeo:


32 - http://bit.ly/WFf35k
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Pgina 38

ALONGAMENTO
Exerccio 1: Toque cada nota para fazer o alongamento.

Fazer os exerccios de alongamento simples.


Este exerccio para alongar os msculos e treinar a coordenao motora.
Exerccio de alongamento at a 5 casa ou seja, o dedo que inicia o exerccio sobe
uma casa a cada sequncia at atingir a 5 casa do qual o dedo quatro finaliza na 8
casa.
Exerccio de alongamento invertido simples

Exerccio de alongamento invertido at a 5 casa ou seja, o dedo que inicia o


exerccio sobe uma casa a cada sequncia at atingir a 5 casa do qual o dedo quatro
finaliza na 8 casa.
Agora assista ao vdeo:
33 - http://bit.ly/1pKXKYx
34 - http://bit.ly/1AaF63a
35 - http://bit.ly/1lz0OUH
36 - http://bit.ly/1peJM2m
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Pgina 39

TEORIA BSICA
Antes de iniciar o nosso estudo prtico no instrumento precisamos fazer alguns
exerccios bsicos de tempo em tempos, so simples porm primordiais.
O famoso D, R, M - (Invertido).
Este exerccio consiste em copiar vrias vezes o nome das notas obedecendo a
sequncia da nota pr-fixada.
A sequncia invertida das notas :

s - l - sol - f - m- r - d
Exerccio: Complete a sequncia abaixo obedecendo a notaprfixada:
S - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - M - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - L - ____
____ - ____ - ____ - F - ____ - ____ - ____
____ - R - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - Sol - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - S
____ - ____ - M - ____ - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - F - ____ - ____ - ____
____ - ____ - ____ - ____ - Sol - ____ - ____
D - ____ - ____ - ____ - ____ - ____ - ____
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Pgina 40

PROVINHA DOS DEDOS


Exerccios:
a)Ligue os bales correspondentes da mo direita e esquerda
b)Nomeie os dedos da mo direita e esquerda
a

______________

______________

______________
______________

___________________
___________________
___________________

___________________

4
3

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Pgina 41

O DIAGRAMA
Aqui vamos aprender a fazer a leitura do diagrama.

DEDOS
PARA MO ESQUERDA
(Indica em quais cordas e casas se colocam a ponta dos dedos)
CIFRA

NOME DO ACORDE

D - R Maior

1
3
2

TRASTES
NOME
DAS CORDAS
(Indica qual o nome das cordas soltas)
HASTE
PARA MO DIREITA
(Indica quais cordas a mo direita deve tocar)
Agora assista ao vdeo:
37 - http://bit.ly/1rDuhUX
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EXERCCIO DIAGRAMA
EXERCCIO - DESCREVA AS PARTES COM SUAS PALAVRAS:

D - R Maior

1
3
2

4
1 - ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2 ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3 - ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4 - ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5 - ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6 - ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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RTIMO
O ritmo sem dvida um dos maiores desafios para quem est aprendendo a tocar.
Cada passo deve ser observado com muita ateno para que o aluno no tenha
problemas futuros de disritmia. (Se voc for canhoto inverta as cordas).
Neste mtodo os ritmos sero apresentados com SETAS PARA BAIXO E PARA CIMA

PARA BAIXO

PARA CIMA

Quando nos depararmos com setas para baixo vamos tocar com o polegar da mo
direita.

Quando nos depararmos com setas para cima vamos tocar com o indicador da mo
direita.

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LEITURA DE NOTAS NO DIAGRAMA 1


Nesta etapa do curso fundamental saber os exerccios anteriores sobre
nomenclatura dos dedos da mo esquerda e nome das cordas:

Abaixo temos o acorde D - R Maior

1
3
2

Observe as cordas e o ritmo.


No tenha dvidas, caso esteja se sentindo inseguro refaa as aulas passadas e em
breve voc ter mais domnio sobre o que est estudando.
Cada passo tende ser dado com segurana em busca de um aprendizado com
qualidade.
Para fazer o ritmo acima basta tocar as cordas com o polegar e o indicador sem parar.

Agora assista ao vdeo:


38 - http://bit.ly/Uv4dwC
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Pgina 45

LEITURA DE NOTAS NO DIAGRAMA 2


Agora vamos estudar o nosso primeiro ritmo - Inicialmente no vamos colocar nome
aos ritmos; apenas estudar.

Abaixo temos o acorde D - R Maior

1
3
2

Abaixo temos o acorde A7 - L com Stima

1
3

O exerccio proposto nesta pgina executar o ritmo e trocar os acordes sem parar a
mo direita.
Sequncia: (D - A7)Vrias vezes e voc deve trocar o acorde quando se sentir a
vontade.
Boa Sorte!

Agora assista ao vdeo:


39 - http://bit.ly/1AaNcc3
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LEITURA DE NOTAS NO DIAGRAMA 3


Agora vamos estudar mudana de notas e ritmo.

Abaixo temos o acorde D - R Maior

1
3
2

Abaixo temos o acorde D7 - R com Stima

2
1
3
O exerccio proposto nesta pgina executar o ritmo e trocar os acordes sem parar a
mo direita.
Sequncia: (D - D7) Vrias vezes. Troque o acorde quando se sentir a vontade.
Boa Sorte!

Agora assista ao vdeo:


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Pgina 47

LEITURA DE NOTAS NO DIAGRAMA 4


Agora vamos estudar mudana de notas e ritmo.

Abaixo temos o acorde D - R Maior

1
3
2

Abaixo temos o acorde G - Sol Maior


2
1

3
O exerccio proposto nesta pgina executar o ritmo e trocar os acordes sem parar a
mo direita.
Sequncia: (D - G ) Vrias Vezes Troque os acordes quando se sentir a vontade.
Boa Sorte!
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Pgina 48

ESTUDO TERICO
Voc viu nas aulas anteriores alguns treinamentos de mudana de acordes e
aprendeu um ritmo que vai lhe possibilitar de tocar algumas msicas bem legais.
Este captulo para falar sobre o treinamento dos acordes.
Doravante todos os acordes que voc encontrar em uma msica aconselhvel
treinar pra s depois executar a msica.
O aluno deve cantar e ir perdendo a timidez na hora de treinar.

fundamental treinar o mnimo 30 minutos dirios ou 03h30min semanais


Qualquer tempo que o aluno aproveitar para estudar a matria ser bem vindo.

Treine bastante.
Sempre que possvel volte s pginas anteriores
Nunca deixe de treinar os exerccios de
CROMATISMO e ALONGAMENTO.

Boa Sorte!
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Pgina 49

Pra No Dizer Que No Falei Das Flores


Geraldo Vandr
Intro:(Em D D Em)
Em
D
D
Em
Caminhando e cantando e seguindo a cano
Em
D
D
Em
Somos todos iguais braos dados ou no
Em
D
D
Em
Nas escolas nas ruas, campos, construes
Em
D
D
Em
Caminhando e cantando e seguindo a cano
Refro
Em
D
D
Em
Vem, vamos embora, que esperar no saber
Em
D
D
Em
Quem sabe faz a hora, no espera acontecer
Em
D
D
Em
Pelos campos h fome em grandes plantaes
Em
D
D
Em
Pelas ruas marchando indecisos cordes
Em
D
D
Em
Ainda fazem da flor seu mais forte refro
Em
D
D
Em
E acreditam nas flores vencendo o canho
Refro

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Pgina 50

Em
D
D
Em
H soldados armados, amados ou no
Em
D
D
Em
Quase todos perdidos de armas na mo
Em
D
D
Em
Nos quartis lhes ensinam uma antiga lio
Em
D
D
Em
De morrer pela ptria e viver sem razo
Refro
Em
D
D
Em
Nas escolas, nas ruas, campos, construes
Em
D
D
Em
Somos todos soldados, armados ou no
Em
D
D
Em
Caminhando e cantando e seguindo a cano
Em
D
D
Em
Somos todos iguais braos dados ou no
Em
D
D
Em
Os amores na mente, as flores no cho
Em
D
D
Em
A certeza na frente, a histria na mo
Em
D
D
Em
Caminhando e cantando e seguindo a cano
Em
D
D
Em
Aprendendo e ensinando uma nova lio
Refro 2X

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42 http://bit.ly/VHJIxx
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Pgina 51

O tempo e a msica - Daniel Darezzo


Intr: A - A - D - D
A
A
D D
Viver imaginar um mundo novo _
A
A
Deixar para nossos filhos
D
D
Nossa lio do que Amar
A
A
Lembrar do amanhecer que a gente
D
D
era to pequeno e poder se lembrar
A
D
A
A msica atravessa o tempo e nos faz chorar
A
D
D
A
A
Lrar... Larararararara... Lararara Larararararara
D
D
A
Lararara Larararararara Lararara Laaaa

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Pgina 52

A Casa - Vinicius de Moraes


INTR: A
A
A
Era uma casa muito engraada
E
A
Nao tinha teto, nao tinha nada
A
A
Ningum podia entrar nela, no
E
A
Porque na casa no tinha cho
D
A
Ningum podia dormir na rede
E
A
Porque na casa no tinha parede
D
A
Ningum podia fazer pipi
E
A
Porque penico no tinha ali
A
A
Mas era feita com muito esmero
E

2x

Na rua dos Bobos, nmero zero


Bis

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44 http://bit.ly/1trZmcM
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Pgina 53

PROVINHA
Exerccio: Desenhe e coloque A CIFRA e o NOME dos acordes.
R Maior / L com Stima / R com Stima / Sol Maior
Depois confira nas pginas anteriores

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Pgina 54

Nesta Rua Msicas Populares


Am
E
Se essa rua, se essa rua fosse minha
E
Am
Eu mandava, eu mandava ladrilhar
A7
Dm
Com pedrinhas, com pedrinhas de brilhantes
E
Am
Para o meu, para o meu amor passar
Am
E
Nesta rua, nesta rua tem um bosque
E
Am
Que se chama, que se chama solido
A7
Dm
Dentro dele, dentro dele mora um anjo
E
Am
Que roubou, que roubou meu corao
Am
E
Se eu roubei, se eu roubei teu corao
E
Am
porque, porque te quero bem
A7
Dm
Se eu roubei, se eu roubei teu corao
E
Am
porque, tu roubaste o meu tambm

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A Praa - Ronnie Von


D
Em
Hoje eu acordei com saudades de voc
A
D
Beijei aquela foto que voc me ofertou
D
Em
Sentei naquele banco da pracinha s por que
A
D
Foi l que comeou o nosso amor
D
Em
Senti que os passarinhos todos me reconheceram
A
D
E eles entenderam toda minha solido
D
Em
Ficaram to tristonhos e at emudeceram
A
D
A ento eu fiz esta cano
D
Em
A mesma praa, o mesmo banco
A
D
As mesmas flores, o mesmo jardim
D
Em
Tudo igual, mas estou triste
A
D A
Porque no tenho voc perto de mim _
D
Em
Beijei aquela rvore to linda onde eu
A
D
Com meu canivete um corao eu desenhei
D
Em
Escrevi no corao meu nome junto ao seu
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Pgina 56

A
D
Ser seu grande amor ento jurei
D
Em
O guarda ainda o mesmo que um dia me pegou
A
D
Roubando uma rosa amarela pra voc
D
Em
Ainda tem balano, tem gangorra meu amor
A
D
Crianas que no param de correr
Refro
D
Em
Aquele bom velhinho pipoqueiro foi quem viu
A
D
Quando envergonhado de namoro eu lhe falei
D
Em
Ainda o mesmo sorveteiro que assistiu
A
D
Ao primeiro beijo que eu lhe dei
D
Em
A gente vai crescendo, vai crescendo e o tempo passa
A
D
E nunca esquece a felicidade que encontrou
D
Em
Sempre eu vou lembrar do nosso banco l da praa
A
D
Foi l que comeou o nosso amor
Refro

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Pgina 57

Joo de Barro - Srgio Reis


D
G
O Joo de Barro pra ser feliz como eu
A
D
Certo dia resolveu arranjar uma companheira
D
G
Num vai e vem com o barro da biquinha
A
D
Ele fez uma casinha l no galho da Paineira
D
G
Toda manh o pedreiro da floresta
A
D
Cantava fazendo festa pra'quela que tanto amava
D
G
Mas quando ele ia buscar o raminho
A
D
Para construir seu ninho, seu amor lhe enganava
D
G
Mas nesse mundo o mal feito descoberto
A
D
Joo de Barro viu de perto sua esperana perdida
D
G
Cego de dor trancou a porta da morada
A
D
Deixando l sua amada presa pro resto da vida
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Pgina 58

D
G
Que semelhana entre o nosso fadrio
A
D
S que eu fiz o contrrio do que o Joo de Barro fez
D
G
Nosso Senhor me deu fora nesta hora
A
D
A ingrata eu pus pra fora... onde anda eu no sei

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Pgina 59

Asa Branca - Luiz Gonzaga


D
G
Quando olhei a terra ardendo
D
D
Qual fogueira de So Joo

D
G
Entonce eu disse, adeus Rosinha
A7

Guarda contigo meu corao

D
G
Eu pergunteeeei a Deus do cu, ai
A

2x

Por qu tamanha judiao


D
G
Que braseiro, que fornaia
D
D
Nem um p de plan-ta-o

Morreu de sede, meu alazo


D
G
Int mesmo a asa branca
D
D
Bateu asas do serto

D
G
Hoje longe muitas lguas
D
D
Nessa triste so-li-do
D
G
Espero a chuva cair de novo
A7

2X

Pra mim voltaa pro meu serto

D
G
Por farta d'gua perdi meu gado
A7

2X

2X

D
G
Quando o verde dos teus olhos
D
D
Se espalhar na plan-ta-o
D
G
Eu te asseguro, no chores no, viu?
A7

2X

Que eu vortarei, viu, meu corao

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Cio da Terra - Pena Branca e Xavantinho


Em
D
_ debulhar o trigo
D
C
recolher cada bago do trigo
C
Em
forjar do trigo o milagre do po
A
e se fartar de po
Em
D
_ decepar a cana
D
C
recolher a garapa da cana
C
Em
roubar da cana a doura do mel
A
se lambuzar de mel
Em
D
_ afagar a terra
D
C
conhecer os desejos da terra
C
Em
cio da terra propcia estao
A
e fecundar o cho
BIS

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49 http://bit.ly/1tB7XK6
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PRXMO ESTUDO
Terminamos o estudo da APOSTILA 00-A
Para continuar seus estudos adquira a APOSTILA 01-A pelo site:
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Para download do livro de cifras acesse o link:

LIVRO DE CIFRAS E TABLATURAS: http://bit.ly/1oqfhH5


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Ms

___/___/___
Ms

Ms

___/___/___

___/___/___

Ms

___/___/___
Ms

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Ms

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Ms

___/___/___

Ms

Ms

___/___/___

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Ms

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___/___/___
Ms

___/___/___

Ms

Ms

___/___/___

___/___/___

Ms

___/___/___
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Ms

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ANOTAES DIVERSAS
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ANOTAES DE ACORDES

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ANOTAES DE ACORDES

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Esta apostila um oferecimento de

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2MDULO
PLANO DE CARREIRA / UP-GRADE NVEL 1 / FACE ADS / ADWORDS
REQUISITOS MNIMOS: LER O LIVRO RENDA EXTRA Um passo para viver seus sonhos

3MDULO
PLANO PROFISSIONAL / UP-GRADE 2 / GETRESPONSE / LISTA DE E-MAILS
PROGRAMAO DE AUTO RESPONDERS
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