Programacion 2012

"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"
PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

I.
INFORMACION GENERAL:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
II.
GRSE
INSTITUCIN EDUCATIVA
MODALIDAD / NIVEL
REA
ESPECIALIDAD OCUPACIONAL
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
:
:
:
:
:
:
:
:
:
La Libertad
CECAT Marcial Acharn
EBR / Secundaria
Educacin para el trabajo
Electricidad
VI
1 Seccin: (Rotativo)
5 h (I.L.) / 2 h (T.B.) semanales
Alodis Orestes Rodrguez Alayo
FUNDAMENTACION DEL REA:

El rea de Educacin para el trabajo tiene por finalidad desarrollar competencias laborales capacidades y actitudes
emprendedoras, que permite a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o
generar su propio puesto de trabajo, creando su micro empresa en el marco de una cultura emprendedora y
exportadora.
III.
PROPOSITOS DE LA E.B.R. RELACIONADOS CON EL REA:

Desarrollo de la capacidad productiva, innovadora y emprendedora; como parte de la construccin del proyecto
de vida de todo ciudadano.
Desarrollo de la creatividad, innovacin y expresin a travs de las tecnologas, las artes, las humanidades y las
ciencias.
IV.
LOGROS EDUCATIVOS RELACIONADOS CON EL AREA:

Valora el trabajo individual y en equipo como parte de su desarrollo personal y social; demuestra actitud
emprendedora para el mundo laboral aplicando sus capacidades y conocimientos en la formulacin y ejecucin de
proyectos productivos. Se interesa por los avances de la ciencia y la tecnologa.
V.
COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS
VI.
COMPETENCIAS DEL VI CICLO

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de
bienes y servicios en la Opcin Ocupacional de Electricidad Bsica.
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios en la
Opcin Ocupacional de Electricidad Bsica considerando las normas de seguridad
y control de calidad, mediante proyectos sencillos.
Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, principios
tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y herramientas informticas que se
utilizan en la produccin de proyectos bsicos de Instalaciones elctricas
domiciliarias.
TEMAS TRANSVERSALES:
BIM
I
II
III
IV
DCN
Educacin en valores o formacin
tica
Educacin para la convivencia, la

paz y la ciudadana
TEMAS TRANSVERSALES
DCR
- Educacin en
democracia
-
Educacin en
democracia
Educacin para la equidad de

gnero
Trabajo y produccin
Educacin para la gestin de
Valoracin del
PEI
Educacin en valores o
formacin tica
Educacin para la
convivencia, la paz y la
ciudadana
productivo con visin
empresarial
patrimonio regional y
nacional
riesgos y la conciencia ambiental
VII.
riesgos y la conciencia
ambiental
VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
ACTITUD ANTE EL AREA
ACTITUD REFERIDA A LAS NORMAS DE LA I.E.
Presenta sus tareas en forma Practica el orden y la limpieza en lo personal e institucional.

oportuna
Demuestra puntualidad en todos sus compromisos
Responsabilidad
adquiridos.
Asume la conduccin de su equipo Cumple con sus obligaciones dentro de los plazos
de trabajo y cumple con las tareas
encomendada.
establecidos.
los equipos
la comunidad
Mantiene en buen estado los bienes de la institucin.

No infringe las seales de seguridad Respeta los derechos de los dems
y las indicaciones de operatividad de Cumple con las normas de convivencia institucionales y de
Respeto
Escucha las sugerencias y opiniones Reconoce y acepta las diferencias entre pares
de su compaeros respecto a sus
Promueve la conservacin y cuidado del medio ambiente
actividades escolares
Laboriosidad
VIII.
Es perseverante en la ejecucin de
las tareas de su proyecto
Se esfuerza por mejorar su proyecto
01
02
X.
Asume las consecuencias de sus actos

Demuestra honradez en su comportamiento diario
Promueve la cultura del ahorro y la inversin
ACTIVIDADES
FECHA
Semana Santa
Festival de la Primavera
28 y 29/03/2013
23-09-2011
PERIODOS
II
III
IV
x
x
CALENDARIZACIN:
BIMESTRE
INICIO
TERMINO
NUMERO DE SEMANAS
I
II
VACACIONES
III
IV
CLAUSURA
04/03/2013
13/05/2013
28/07/2013
12/08/2013
14/10/2013
23-12-2013
12/05/2013
27/07/2013
11/08/2013
13/10/2013
20/12/2013
Total de semanas
10
11
02
10
09
40
ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS DEL COMPONENTE: INICIACION LABORAL

ORGANIZADOR
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
XI.
Reconoce sus errores y aciertos

Dice siempre la verdad
CALENDARIO COMUNAL:
N
IX.
Demuestra civismo
Valora el patrimonio nacional
NOMBRE DE LA
UNIDAD
Elaborando un Probador
de Voltaje de C.A.
de Voltaje de C.A.
de Voltaje de C.A.
de Voltaje de C.A.
TIPO DE UNIDAD
De proyecto
De proyecto
De proyecto
De proyecto
RELACION CON
OTRAS REAS
Matemtica,
CTA, PFRR HH
Matemtica,
CTA, PFRR HH
Matemtica,
CTA, PFRR HH
Matemtica,
CTA, PFRR HH
TIEMPO
(Horas)
50 h
BIMESTRES
I
II
III
IV
55 h
50 h
45 h
ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS DEL COMPONENTE: TECNOLOGIAS DE BASE

ORGANIZADOR
NOMBRE DE LA UNIDAD
COMPRENSION Y Diseo e Informtica

APLICACIN DE
TECNOLOGIAS Recursos Tecnolgicos
TIPO DE
UNIDAD
De
aprendizaje
De
RELACION CON
OTRAS REAS
Matemtica,
CTA, P F y R H
Matemtica,
TIEMPO
20 h.
22 h.
I
X
BIMESTRES
II
III
IV
X
aprendizaje
Gestin Empresarial y
Oportunidades Laborales y
FOL
Turismo y Educacin
Ambiental
XII.
De
aprendizaje
De
aprendizaje
CTA, P F y R H
CTA, , P F y R H,
Ingls
CTA, P F y R H
X
20 h.
18 h.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
12.1. METODOS Y TECNICAS

Mtodo de proyectos.
Estudio dirigido.
Prctica dirigida
Mtodo de los Cuatro pasos: (Preparar, Demostrar, Observar- Guiar, Inspeccionar-Evaluar)
12.2. MEDIOS Y MATERIALES.

Pizarra, tizas y mota
Lminas, dibujos, esquemas, diagramas y planos elctricos
Materiales elctricos para la ejecucin de procesos
Flder y papel bond tamao A4.
Juego de escuadras.
Lpiz, tajador y borrador.
Materiales para los proyectos.
XIII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN.

Entendiendo que la evaluacin es un proceso dinmico, continuo, de comunicacin y reflexin; La evaluacin ser
permanente e integral; en cada unidad didctica se evaluar los cuatro criterios; Las capacidades del rea y
actitudes frente al rea se constituyen en criterios de evaluacin; La evaluacin de criterios se realizar mediante
indicadores de evaluacin y Los criterios se constituyen en indicadores de evaluacin.
13.1. Criterios:
Gestin de procesos
Ejecucin de procesos
Comprensin y aplicacin de tecnologas.
Actitud ante el rea.
13.2. Tcnicas
Observacin sistemtica
Pruebas escritas
Intervenciones orales
Pruebas de ejecucin
13.3.
Instrumentos:
Presentacin de Informes de Prcticas
Hoja de Progresin de Tarea
Gua de Observacin
Trabajos de Investigacin
XIV.
BIBLIOGRAFA:
14.1. Para el docente:
- Diseo Curricular Nacional 2009
. Ministerio de Educacin Lima
- http://www.educacionplastica.net
- Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin Pblica.
Mxico D. F. 2002
14.2. Para el alumno:
- http://www.dibujotecnico.com
- http://planosdecasas.blogspot.com/
- http://www. Electricidadbasica.net
- http://pe.kalipedia.com/tecnologia/tema/electricidad/corriente-electrica.html?x=20070822klpingtcn_84.Kes
Trujillo, marzo del 2013.
ORESTES RODRIGUEZ ALAYO

Prof. Especialidad de Electricidad
UNIDAD DIDACTICA N 01
I.
INFORMACION GENERAL:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
GRSE
:
REA
:
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
:
La Libertad
:
:
Electricidad
:
VI
:
2 Seccin: A (Rotativo)
:
II. Ttulo: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE
ALTERNA
III. JUSTIFICACION:
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes de Primer grado de EBR capacidades e intereses vocacionales, en
el caso de la Especialidad de Electricidad se realizar el proyecto DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR
DE VOLTAJE DE CORRIENTE ALTERNA. Al ejecutar el proyecto los estudiantes vivenciarn los procesos de
investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin de la produccin de
un bien. As mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV.
COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
V.
GESTION DE
PROCESOS

bienes y servicios en la Especialidad de Electricidad.
EJECUCION DE
PROCESOS

Especialidad de Electricidad, considerando las normas de seguridad y control de
calidad, mediante proyectos sencillos.
TEMA TRANSVERSAL:
BI
M
I
VI.
DCN
formacin tica
TEMAS TRANSVERSALES
DCR
-
Educacin en democracia
PEI
formacin tica.
VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
Responsabilida
d
ACTITUD REFERIDA A LAS NORMAS DE LA

I.E.
Presenta sus tareas en forma Practica el orden y la limpieza en lo personal
oportuna
e institucional.
Demuestra puntualidad en todos sus
Asume la conduccin de su equipo
compromisos adquiridos.
de trabajo y cumple con las tareas Cumple con sus obligaciones dentro de los
encomendad
plazos establecidos.
Mantiene en buen estado los bienes de la
institucin.
ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: INICIACION LABORAL

ETAPA DEL PROYECTO
ESTUDIO DE MERCADO
EJECUCION DE PROCESOSGESTION DE PROCESOS Y
VII.
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
APRENDIZAJE ESPERADO
Identifica las actividades productivas en la localidad.
Representa el croquis taller del servicio
Formula el presupuesto de la produccin.
instalaciones-
Organiza
el
taller
de
electrotcnicas.
Selecciona los materiales por sus caractersticas
tcnicas.
Opera los instrumentos
de medicin
considerando las normas de seguridad
Realiza procesos de preparacin de ensambles de componentes
Ejecuta procesos de ensamblado del proyecto Organiza la publicidad de la produccin
COMERCIALIZACIN DE LA
PRODUCCIN.
Organiza la venta de la produccin
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN
ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS
Realiza el control de calidad al bien
Elaboran las actividades productivas, sus

necesidades y problemas del entorno local.
Elaboracin del croquis del taller
Anlisis del funcionamiento de la produccin del
bien
Elaboracin del diagrama de Operaciones, de
Proceso y de Gantt
Elabora un presupuesto
Organizacin el taller, aplicando normas de
seguridad.
ARTICULACIN
CON OTRA REA
5 horas.
CCSS
5 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
4 horas.
Persona,
Familia y RR.HH.
Adquisicin de materiales
4 horas.
Prctica de medicin, corte y trazado
4 horas.
Matemtica
Practica de revisin de todos los accesorios del
proyecto.
Practica de conexin del circuito del proyecto
Ejecucin de la publicidad escrita y oral para la
venta del servicio construido
Organizacin de una exhibicin y venta del
proyecto.
Practica de control de calidad del proyecto
construido.
Elaboracin del balance econmico del proyecto
Formula el balance econmico

Presenta sus tareas en forma oportuna.
ACTITUDES ANTE EL REA
Asume la conduccin de su equipo de trabajo y cumple con las tareas encomendada.
-
DURACIN
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA: TECNOLOGIAS DE BASE

NOMBRE DE
LA UNIDAD
CAPACIDADES
Identifica los elementos
bsicos y sus
elementos en los
procesos del diseo de
bienes.
Reflexiona sobra la
importancia del diseo
en la actividad
empresarial y
productiva
DISEO E INFORMTICA
ORGANIZA
DOR
COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS
VIII.
CONOCIMIENTOS
Diseo: definicin, importancia, relacin
con la creatividad, el arte y la
artesana.
Elementos bsicos del diseo: punto,

lnea, plano, textura.
El diseo de los objetos en la poca
Prehispnica, iconografa.
Campos de aplicacin empresarial del
diseo: en el producto, en la
comunicacin del producto y en la
imagen de la empresa.
Instrumentos y materiales de dibujo.
Tcnicas de dibujo: a mano alzada y con
instrumentos.
Dibujo geomtrico: lneas.
El boceto y el croquis.
Comprende el uso y
aplicacin de
instrumentos y
materiales de dibujo
Establece diferencias
entre el boceto y el
croquis en la
elaboracin de dibujos
de taller.
Elabora
documentos El ordenador: elementos, funcionamiento
referidos
a
la
y manejo bsico.
produccin de un bien Sistemas operativos a nivel de usuario
con ayuda de la
(monousuario y multiusuario).
computadora
Procesador de textos aplicados al
procesamiento de informacin y
Utiliza las TICs para
elaboracin de documentos, utilizados
obtener
informacin
en la produccin de bienes o servicios
sobre el uso de la
Informtica
en
la
Educacin
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
Escuchan la explicacin del profesor sobre los y
elementos bsicos del diseo.
Identifican los elementos bsicos del diseo
Investigan sobre los campos de aplicacin
empresarial del diseo.
Escuchan con atencin la explicacin sobre los

procedimientos bsicos del dibujo geomtrico
Diferencian las ventajas de las tcnicas de dibujo
Utilizan la computadora para efectuar trazos bsicos.
Elabora un diagrama de procesos sobre cmo es el

funcionamiento del computador.
Identifican el software de aplicacin ms conocido en
el mercado.
Elabora un texto sencillo empleando el Procesador
de textos
Identifica las TICs ms comunes elaborando un
cuadro de doble entrada
TIEM
PO
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
06 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
06 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
08 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
IX.
MATRIZ DE EVALUACION:
CRITERIOS
-
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS
PRODUCTIVOS -
COMPRENSIN
Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS
ACTITUD ANTE
EL REA
X.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS
INDICADORES DE EVALUACIN
Identifica las actividades productivas en la localidad expresndose
oralmente
Formula el presupuesto del servicio en una hoja de costos
Organiza el taller de Electricidad dibujando un croquis de distribucin en
una hoja (formato) A4.
Organiza la publicidad del servicio elaborando un afiche o volante
Organiza la venta del servicio
Realiza el control de calidad del servicio en el inicio, durante el proceso
y al final
Formula el balance econmico en su Hoja de Trabajo
Representa el croquis del servicio con precisin
Selecciona los materiales por sus caractersticas tcnicas con calidad.
de medicin y herramientas bsicas,
considerando las Normas de Seguridad e Higiene Industrial y Ambiental
Realiza procesos de diseo, seleccin de materiales, herramientas e
instrumentos segn modelo propuesto.
Realiza procesos de preparacin y ensamblaje, del proyecto
Realiza procesos de prueba, correccin de errores,
Realiza los procesos de prueba, armado final y control de calidad del
proyecto
Identifica los elementos bsicos del diseo presentando un cuadro de
doble entrada.
Identifica la aplicacin del diseo a la actividad empresarial, elaborando
una lista con los artculos publicitarios ms conocidos.
Elaboran hoja formateada para tamao A4
Presentan hoja formateada con lneas paralelas, perpendiculares y
oblicuas
Elaboran una Hoja de Tareas empleando el procesador de textos de la
Computadora.
Elabora una lista de las NTICs que estn usando en sus clases.
Presenta sus tareas en forma oportuna
Asume la conduccin de su equipo de trabajo y cumple con las tareas
encomendada
Gua
de
observacin
Gua de observacin
o
Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1.
Para el docente:
Diseo Curricular Nacional 2009

Dibujo Tcnico para Electrotecnia
............ Repblica Federal Alemana.
- Gua de aprendizaje para Instalacin del Sistema Elctrico Residencial. Secretara de Educacin
Pblica. Mxico D. F. 2002
10.2.
Para el alumno:
http://www.dibujotecnico.com
http://planosdecasas.blogspot.com/
http://www. Electricidadbasica.net
http://www.qgrupoasesor.com
http://www.adrformacion.com/cursos/calidad/leccion3/tutorial2.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo
I. INFORMACION GENERAL:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
GRSE
:
REA
:
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
:
La Libertad
:
:
Electricidad
:
VI
:
:
II. Ttulo: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE
ALTERNA
III. JUSTIFICACION:
investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin de la produccin de
un bien. As mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV. COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS

Especialidad de Electricidad.. considerando las normas de seguridad y control de
V. TEMA TRANSVERSAL:
BIM
II
DCN
Educacin para la
convivencia, la paz y la
ciudadana
TEMAS TRANSVERSALES
DCR
-
Educacin en democracia
PEI
-
Educacin para la convivencia,

la paz y la ciudadana
VI. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES
Respeto

No infringe las seales de seguridad y
las indicaciones de operatividad de los
equipos
Escucha las sugerencias y opiniones de
su compaeros respecto a sus

Respeta los derechos de los dems
Cumple con las Normas de convivencia
institucionales y de la comunidad
Reconoce y acepta las diferencias entre pares.
Promueve la conservacin y cuidado del Medio
ambiente
ETAPA DEL PROYECTO

ESTUDIO DE MERCADO
VII.
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
instalaciones-
Organiza
el
taller
de
electrotcnicas.
tcnicas.
de medicin
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN

bien
Proceso y de Gantt
seguridad.
DURACIN
ARTICULACIN
CON OTRA REA
5 horas.
CCSS
5 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
4 horas.
Persona,
Familia y RR.HH.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
proyecto.
proyecto.
construido.

4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
VIII.
ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA: TECNOLOGIAS DE BASE:

ORGANIZADOR
COMPRENSION
Y APLICACIN
DE
TECNOLOGAS
NOMBRE DE LA
UNIDAD
CAPACIDADES
Identifica materiales
naturales y
transformados en la
produccin de bienes
Comprende el
desarrollo desde la
tecnologa tradicional
hasta la modernidad
RECURSOS Comprende los
principios que se
TECNOLGICOS
aplican en las
estructuras.
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
Materiales: naturales (madera, arcilla,

Escuchan con atencin la explicacin
algodn, cuero, etc.)
sobre los materiales
Transformados (metales, plsticos, vidrio,
Visionan
el
video
papel) y nuevos materiales (fibra de vidrio,
http://www.youtube.com/watch?
sintticos).
v=CmVvbxHeaEI e identifican las
principales
materiales
Tecnologa tradicional.
transformados
Estructuras: funciones, tipos, elementos
(soportes o pilares, vigas, escuadras y
tirantes) esfuerzos que soportan; traccin, Investigan sobre la tecnologa
tradicional moche e incaica.
compresin y flexin, triangulacin.
Observan una animacin de las
principales estructuras y su
aplicacin.
Reconocen en el Taller la aplicacin
del principio de las estructuras y
soportes.
TIEMPO
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
06
06
06
04
PF y RH,
FC y C,
CTA
IX.
CRITERIOS
-
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
PROCESOS PRODUCTIVOS
-
COMPRENSIN
Y APLICACIN DE
TECNOLOGAS -
ACTITUD ANTE
EL REA
X.
-
TCNICAS E
INSTRUMENTOS

oralmente
Organiza el taller de Electricidad dibujando un plano de distribucin
en una hoja A4.
- Gua
de
observacin
Realiza el control de calidad del servicio en el inicio, durante el
proceso y al final
Selecciona los materiales por sus caractersticas tcnicas con
calidad.
Opera los instrumentos de medicin considerando las Normas de
Gua de observacin
Seguridad e Higiene Industrial y Ambiental
Realiza procesos de diseo, seleccin de materiales, herramientas
- Cuadro
de
e instrumentos segn modelo propuesto.
Progresin
Realiza los procesos de prueba, armado final y control de calidad
del proyecto
Identifica los materiales naturales y transformados.
Elabora un cuadro con los principales materiales naturales y
transformados as como la aplicacin en la produccin de bienes
- Prueba escrita
Elaboran un cuadro con las tecnologas moche e incaica que an
- Gua
de
se observa y emplea actualmente.
observacin
Elaboran un cuadro con las estructuras y soportes empleados en el
Taller.
No infringe las seales de seguridad y las indicaciones de
operatividad de los equipos.
Escucha las sugerencias y opiniones de su compaeros respecto a
sus actividades escolares
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1.
Para el docente:
10.2.
Para el alumno:
http://www.adrformacion.com/cursos/calidad/leccion3/tutorial2.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
GRSE
REA
ESPECIALIDAD OCUPACIONAL:
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
:
La Libertad
:
:
Electricidad
:
VI
:
:
:
Alodis Orestes Rodrguez Alayo:
II. TITULO: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE
ALTERNA
III. JUSTIFICACION:
investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin del servicio. As
mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV. COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS

EJECUCION DE
PROCESOS

Especialidad de Electricidad. considerando las normas de seguridad y control de
TEMAS TRANSVERSALES
BI
M
II
DCN
-
Educacin para la equidad de

gnero
DCR
-
Trabajo y
Produccin
PEI
productivo con visin
empresarial

VALORES
Respeto
No infringe las seales de seguridad y

las indicaciones de operatividad de los
equipos
Escucha las sugerencias y opiniones
de su compaeros respecto a sus
Respeta los derechos de los dems

Cumple con las Normas de convivencia
institucionales y de la comunidad
Reconoce y acepta las diferencias entre pares.
Promueve la conservacin y cuidado del Medio
ambiente
ETAPA DEL PROYECTO

ESTUDIO DE MERCADO
VII.
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
instalaciones-
Organiza
el
taller
de
electrotcnicas.
tcnicas.
de medicin
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN

bien
Proceso y de Gantt
seguridad.
DURACIN
ARTICULACIN
CON OTRA REA
5 horas.
CCSS
5 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
4 horas.
Persona,
Familia y RR.HH.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
proyecto.
proyecto.
construido.

4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
4 horas.
Matemtica

NOMBRE
DE LA
UNIDAD
GESTION EMPRESARIAL Y OPORTUNIDADES LABORALES
ORGANIZA
DOR
COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS
VIII.
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
Identifica los negocios del
mercado regional, nacional y

global.
Identifica el rol de las personas
en las empresas
Analiza experiencias
emprendedoras
Identifica las caractersticas del
empresario
Identifican las actividades
laborales que dan empleo en
el mercado laboral local
Identifica las habilidades ms
importantes para el trabajo
Comprende la importancia de
las habilidades sociales en el
trabajo
Gestin empresarial
Mercado Local: caractersticas, recursos y
oportunidades de negocios.
Emprendimiento
Roles que las personas desempean en
las empresas.
Experiencias emprendedoras de
generacin de pequeas empresas.
Caractersticas del empresario.
Formacin y orientacin laboral
Mercado laboral: actividades laborales,
profesionales y oportunidades de
empleo.
Habilidades para el trabajo: habilidades
sociales, trabajo en equipo y las
emociones en el trabajo.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
Escuchan la explicacin del profesor

sobre el mercado regional, nacional y
global.
Exponen sobre experiencias
emprendedoras locales exitosas
Visionan videos referido a las
caractersticas del empresario
Escuchan la explicacin del docente sobre el

mercado laboral local
Elaboran un listado de las ocupaciones del
mercado laboral local
Elaboran un cuadro comparativo con las
habilidades que se necesita en el trabajo
Reflexionan sobre la importancia de las
habilidades para el trabajo
DURA
CION
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
04 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
06 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
02 H
02 h
02 h
02 h
IX.
CRITERIOS
-
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
-
COMPRENSIN
Y APLICACIN
DE
TECNOLOGAS
-
ACTITUD ANTE
EL REA
X.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS
oralmente
en una hoja A4.
Realiza el control de calidad del servicio en el inicio, durante el
proceso y al final
calidad.
Opera los instrumentos de medicin considerando las Normas de
Seguridad e Higiene Industrial y Ambiental
del proyecto
Identifica las capacidades emprendedoras personales.
Presentan un resumen sobre las ocupaciones laborales del
mercado local
Presentan cuadro comparativo con las habilidades ms
importantes para el trabajo
No infringe las seales de seguridad y las indicaciones de
operatividad de los equipos.
Escucha las sugerencias y opiniones de su compaeros respecto a
sus actividades escolares
Gua
de
observacin
Gua de observacin
o
Cuadro
Progresin
de
Prueba escrita
Gua
de
observacin
Escala
Actitudes.
de
BIBLIOGRAFIA:
10.1. Para el docente:

10.2. Para el alumno:
MINEDU. Programa de Educacin Ambiental. http://www2.minedu.gob.pe/educam/documentacion.php

1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
GRSE
REA
:
CICLO
GRADO Y SECCION
HORAS SEMANALES
PROFESORES
:
La Libertad
:
:
Electricidad
:
VI
:
:
:
II. TITULO: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE
ALTERNA
III. JUSTIFICACION:
investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, ejecucin, venta y evaluacin del servicio. As
mismo permitir aplicar los aprendizajes y capacidades desarrolladas en otras reas .
IV. COMPETENCIAS:
ORGANIZADORES
GESTION DE
PROCESOS

bienes y servicios en la Especialidad de Electricidad..
EJECUCION DE
PROCESOS

Especialidad de Electricidad. considerando las normas de seguridad y control de
BI
M
II
DCN
Educacin para la gestin
de riesgos y la conciencia
ambiental
TEMAS TRANSVERSALES
DCR
-
Valoracin del patrimonio

regional y nacional
PEI
riesgos y la conciencia
ambiental

VALORES
Laboriosida
d

Es perseverante en la ejecucin de Demuestra civismo
las tareas de su proyecto
Valora el patrimonio nacional
Reconoce sus errores y aciertos
Se esfuerza por mejorar su proyecto Dice siempre la verdad
Asume las consecuencias de sus actos
Demuestra honradez en su comportamiento
diario
Promueve la cultura del ahorro y la inversin

ETAPA DEL PROYECTO
ESTUDIO DE MERCADO
VII.
DISEO DEL BIEN
PLANIFICACIN DE LA
PRODUCCIN
EJECUCIN DE LA
PRODUCCIN
instalaciones-
Organiza
el
taller
de
electrotcnicas.
tcnicas.
de medicin
PRODUCCIN.
EVALUACIN DE LA
PRODUCCIN

bien
Proceso y de Gantt
seguridad.
ARTICULACIN
CON OTRA REA
5 horas.
CCSS
5 horas.
Educacin por
el Arte
4 horas.
Matemtica
4 horas.
Persona,
Familia y RR.HH.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
proyecto.
proyecto.
construido.

-
DURACIN
4 horas
CTA
4 horas.
4 horas.
Comunicacin
4 horas.
4 horas.
4 horas.
Matemtica
VIII.

ORGANIZADOR
NOMBRE DE LA
UNIDAD
CAPACIDADES
Identifica las
oportunidades que
brinda el mercado
turstico
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
TURISMO Y Comprende las

principales actividades
GESTIN
sobre la Educacin
AMBIENTAL
ambiental
Valora la importancia de
la Educacin ambiental
CONOCIMIENTOS
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
Oportunidades laborales que Escuchan con atencin al profesor

ofrece el turismo en la regin
sobre
las
oportunidades
tursticas en la Libertad.
Servicios tursticos
Elaboran una lmina con los
recursos tursticos de la regin
Productos tursticos
Elaboran un cuadro de doble
entrada con los productos
tursticos y la ciudad que lo
oferta.
Consumo responsable de la
Comentan sobre el ahorro de
energa elctrica.
energa elctrica en la vivienda
Instalaciones elctricas seguras y Comprenden informacin sobre
eficientes
cmo
lograr
instalaciones
elctricas seguras y eficientes
Sealizacin Bsica
Respuesta ante una emergencia y Inspeccionan el taller y detectan
instalaciones inseguras y sin
equipo bsico
sealizacin
Comprenden
y
aplican
procedimientos
cmo
comportarse en una emergencia.
Sealan los componentes bsicos
de un botiqun.
DURACIN
ARTICULACION
CON OTRAS
AREAS
06 h
PF y RH,
FC y C,
ARTE
02 h
02h
02 h
02 h
02 h
02 h
PF y RH,
FC y C,
HG y E
IX.
CRITERIOS
-
GESTIN DE
PROCESOS
EJECUCIN DE
-
COMPRENSIN
Y APLICACIN
DE
TECNOLOGAS ACTITUD ANTE EL REA
X.
-
TCNICAS E
INSTRUMENTOS

oralmente.
Formula el presupuesto del proyecto en una hoja de costos
en una hoja (formato) A4.
- Gua
de
Organiza la publicidad del proyecto elaborando un afiche o volante
observacin
Organiza la venta del proyecto
Realiza el control de calidad del proyecto en el inicio, durante el
proceso y al final
Representa el croquis del proyecto con precisin
calidad.
Opera los instrumentos de medicin y herramientas bsicas,
Gua de observacin
considerando las Normas de Seguridad e Higiene Industrial y
o
Ambiental
- Cuadro
de
Progresin
Realiza procesos de preparacin y ensamblaje del proyecto
del proyecto
Identifica las oportunidades que brinda el mercado turstico
elaborando una lmina con los recursos tursticos de la regin
- Prueba escrita
Presentan cuadro con el gasto indebido en energa y sus - Gua
de
alternativas de solucin.
observacin
Presentan un informe sobre instalaciones inseguras, y deficiente
gestin ambiental en la I. E.
Es perseverante en la ejecucin de las tareas de su proyecto
- Escala
de
Se esfuerza por mejorar su proyecto
Actitudes.
BIBLIOGRAFIA:
10.1.
Para el docente:
10.2.
Para el alumno:
Como hacer un currculo; http://www.youtube.com/watch?v=8TUBDoUSDng
Habilidades sociales http://www.youtube.com/watch?v=MmBLsE6Fpf4
Que son HH. SS; http://www.youtube.com/watch?v=PaR1ZwKh81M
Trujillo, marzo del 2013

Programacion 2012

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"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"

PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL

FUNDAMENTACION DEL REA:

PROPOSITOS DE LA E.B.R. RELACIONADOS CON EL REA:

LOGROS EDUCATIVOS RELACIONADOS CON EL AREA:

COMPETENCIAS DEL VI CICLO

Educacin para la convivencia, la

Educacin para la equidad de

Educacin para la gestin de

riesgos y la conciencia ambiental

ACTITUD ANTE EL AREA

ACTITUD REFERIDA A LAS NORMAS DE LA I.E.

Presenta sus tareas en forma Practica el orden y la limpieza en lo personal e institucional.

Mantiene en buen estado los bienes de la institucin.

Se esfuerza por mejorar su proyecto

Asume las consecuencias de sus actos

ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS DEL COMPONENTE: INICIACION LABORAL

Reconoce sus errores y aciertos

ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS DEL COMPONENTE: TECNOLOGIAS DE BASE

COMPRENSION Y Diseo e Informtica

12.1. METODOS Y TECNICAS

12.2. MEDIOS Y MATERIALES.

XIII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN.

ORESTES RODRIGUEZ ALAYO

II. Ttulo: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de

Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios en la

COMPETENCIAS DEL VI CICLO

ACTITUD ANTE EL AREA

ACTITUD REFERIDA A LAS NORMAS DE LA

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: INICIACION LABORAL

DISEO DEL BIEN

Realiza el control de calidad al bien

Elaboran las actividades productivas, sus

Prctica de medicin, corte y trazado

Formula el balance econmico

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA: TECNOLOGIAS DE BASE

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS

Elementos bsicos del diseo: punto,

Tcnicas de dibujo: a mano alzada y con

Escuchan con atencin la explicacin sobre los

Elabora un diagrama de procesos sobre cmo es el

Diseo Curricular Nacional 2009

Trujillo, marzo del 2013.

ORESTES RODRIGUEZ ALAYO

Prof. Especialidad de Electricidad

II. Ttulo: DISEO Y ENSAMBLAJE DE UN PROBADOR DE VOLTAJE DE CORRIENTE

COMPETENCIAS DEL VI CICLO

Educacin para la convivencia,

VI. VALORES Y ACTITUDES:

ACTITUD ANTE EL AREA

ACTITUD REFERIDA A LAS NORMAS DE LA I.E.

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA: INICIACION LABORAL

ETAPA DEL PROYECTO

DISEO DEL BIEN

Realiza el control de calidad al bien

Elaboran las actividades productivas, sus

Prctica de medicin, corte y trazado

Formula el balance econmico

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA: TECNOLOGIAS DE BASE:

Materiales: naturales (madera, arcilla,

Identifica las actividades productivas en la localidad expresndose

ORESTES RODRIGUEZ ALAYO