Examen de desarrollo local

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actividad econmica, etc

Resoluciones XIV.-

RESOLUCIONES APROBADAS EN LA PLENARIA DE LA XIV ASAMBLEA DE

UNIDADCANTONAL DE COTACACHI Y VALIDADAS POR EL CONSEJO DE
DESARROLLO Y GESTIN. CDG.
IMANTAG. 21 Y 22 DE NOVIEMBRE DEL 2009
No.
RESOLUCIN
RESPONSABLES
MESA. LEY DE PARTICIPACIN CIUDADANA, SOCALIZACIN DE LA METODOLOGA
DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO MUNICIPAL, SILLA VACA EN EL CONCEJO
MUNICIPAL Y JUNTAS PARROQUIALES RURALES
Lo que se describe, son resoluciones que tienen el carcter de recomendaciones para que siga el proceso
de participacin en el cantn Cotacachi en continuo mejoramiento hasta que se apruebe la ley de
participacin ciudadana, las cuales se constituyen tambin en insumos para la ley mencionada que est
discutida en primer debate en la Asamblea Nacional.
1.
LEY DE PARTICIPACIN Y SILLA VACA
Garantizar que la Ley no regule, sino que promueva la Directiva del CDG (Presidenta)
Participacin ciudadana.

Fortalecimiento de las organizaciones sociales para la

participacin (participacin colectiva).
La silla vaca debe ser ocupada previo consenso. Sin voto.
La designacin de l/la representante a ocupar la silla vaca debe
ser en estos espacios de debate y consenso (asambleas u otra
denominacin) a partir de la temtica en discusin, debiendo
tener prioridad las organizaciones.
Reconocer que hay una experiencia previa en la silla vaca en el
cantn Cotacachi, en la que ocupaba el presidente de la AUCC,
que sustenta la propuesta que hoy se ha consensuado.
Para realizar la consulta popular de inters general tambin se
debe garantizar que existan espacios previos de debate, que sean
incluyentes.
SOCIALIZACIN
METODOLOGA
PRESUPUESTO
PARTICIPATIVO MUNICIPAL
Reconocer que la propuesta presentada por el gobierno
municipal es una metodologa que est en construccin y para
mejorarla necesita de la profundizacin del debate con la AUCC,
organizaciones, grupos sectoriales, comunidades y con la
ciudadana de tal forma que sea formulada de abajo hacia arriba
Evaluar aspectos positivos y negativos del proceso anterior
depresupuestacin participativa municipal

-Gobierno Municipal
-Directiva del CDG (presidenta)
-Organizaciones integrantes de
la AUCC

Reconocer el rol de la Asamblea de Unidad Cantonal para la

construccin de la metodologa del presupuesto participativo
municipal.
Incorporar en la metodologa a actores sociales y sectoriales
(mujeres, cultura, turismo, ambiente, barrios, etc.) y no solo en
base a los territoriales como UNORCAC y Federacin de
Barrios.
Que la metodologa PPM est en correspondencia con la
Planificacin Local y las competencias del gobierno municipal
Que exista la voluntad poltica desde el gobierno municipal para
recoger los aportes realizados al tema
MESA. LEY DEL CDIGO ORGNICO DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL ATONOMAS
Y DESCENTRALIZACIN. COOTAD, ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE COTACACHI
(USO DEL SUELO)
3
APORTES AL CDIGO ORGNICO DE ORDENAMIENTO
TERRITORIAL AUTONOMAS Y DESCENTRALIZACIN
COOTAD
Aclarar el rol de la participacin ciudadana (urbana y rural) en la -Directiva del CDG (presidenta
silla vaca.
Descentralizacin de los recursos econmicos y distribucin de
los mismos en base, adems de los criterios planteados en el
proyecto de ley se considere tambin hacerlo en funcin de los
aportes que cada territorio hace.
Articulacin de los diversos niveles de gobierno para trabajar
especialmente (agua, produccin, Consejos de Igualdad)
Creacin de zonas de proteccin ambiental con alcance
municipal y nacional.
USO DEL SUELO EN COTACACHI
4
Creacin del Consejo Intersectorial de Ordenamiento Territorial - Gobierno Municipal
5
Impulsar la delimitacin territorial en las zonas urbanas (Barrios, - Organizaciones del CDG
-Directiva
del
CDG
Comunidades) y rurales (las Golondrinas).
(Presidenta)
6
Ordenamiento territorial participativo con presencia de Juntas
Parroquiales Rurales, Barrios, Comunidades y Organizaciones
7
Control de la compra - venta del suelo y permiso de construccin
a nivel cantonal de manera particular en la zona Andina donde se
ha incrementado la venta para viviendas de extranjeros-as.
8
Se respalda la adquisicin de informacin tcnica (cartografa)
por parte del Gobierno Municipal para el Ordenamiento
Territorial del Cantn.
MESA.PROPUESTA DE LEY DE RECURSOS HDRICOS, USOS Y APROVECHAMIENTO
DEL AGUA (MINERAY MANEJO DE DESECHOS SLIDOS EN COTACACHI
Se socializ el estado actual sobre la elaboracin de la ley haciendo nfasis en los temas polmicos, con
este marco general se trabaj los temas locales.
9
Prohibir en Cotacachi la instalacin de empresas embotelladoras -Autoridad nica del Agua
de agua
-Gobierno Municipal
10 Que el Gobierno Municipal de Cotacachi:
-Gobierno
Municipal
-Incremente el presupuesto para la conservacin y proteccin de (Direccin
Municipal
de
las cuencas, pajonales y ecosistemas frgiles
Tierra, Agua y Biodiversidad)
- Asigne el 70% del presupuesto participativo para el manejo y -Directiva
del
CDG

proteccin de vertientes de agua para el consumo humano, (Presidencia)

infraestructura y capacitacin
-Consejo de Gestin Ambiental
- Apoye la conformacin de un Consorcio de Juntas de Agua y Recursos Naturales
Potable
-Organizaciones del CDG
- Brinde asesora tcnica a las directivas de estas Juntas -Juntas Parroquiales Rurales
Administradoras de Agua Potable. JAAPS
- Provea de un equipamiento mnimo de materiales (cloro,
medidores de cloro residual, etc.) y computadora para el cobro
tarifado de las Juntas Administradoras de Agua Potable. JAAPS
-Ponga en funcionamiento el laboratorio de anlisis de agua para
monitoreo permanentemente
-Sancione a quienes daen la tubera de agua potable
- Ejecute un programa de educacin ambiental en escuelas con
apoyo de la Asociacin de Educadores Ambientalistas de
Cotacachi
11 Que se contine con el respaldo de NO a la minera en Cotacachi
12 Retomar el proceso de aprobacin de la ordenanza sustitutiva de
cantn ecolgico a fin de que se fortalezca la gestin ambiental
local con la aplicacin de sta y otras ordenanzas; y se sancione a
infractores.
13 Respaldar a la empresa de economa mixta HidroIntag, con
inclusin de todas las Juntas Parroquiales Rurales de la zona de
Intag.
14 Gestionar recursos econmicos para la ejecucin de un gran
proyecto de abastecimiento de agua de consumo humano y de
riego para las comunidades altas de la zona Andina.
MESA MEDICINA INTERCULTURAL
15 Creacin de una dependencia de Salud Intercultural en Cotacachi, -Gobierno Municipal
autnoma respecto al Municipio (no municipal pero que ste -CDG (Presidenta)
apoye su creacin) que gestione y fomente el fortalecimiento de -Direccin Provincial de Salud
la medicina ancestral en el cantn, con enfoque de gnero. En Indgena
funciones como: gestin de recursos, gestin de proyectos, -Jambi Mascaric
reconocimiento de agentes tradicionales, creacin de herbarios -Unorcac (Comit Central de
entre otras.
Mujeres)
16 Formacin de veeduras ciudadanas para los servicios de salud, -Juntas Parroquiales Rurales
con criterios de apoyo y mediacin
17 Construir una red de atenciones en salud, con enfoques de
interinstitucionalidad, de gnero e intergeneracional.
MESA POLTICAS ECONMICAS MUNICIPALES: ANLISIS DE COMODATOS,
EMPRESAS MIXTAS Y CORPORACIONES Y REALIZACIN DE FERIAS EN COTACACHI
COMODATOS, COMPAIAS DE ECONOMA MIXTA
18 Crear espacios de anlisis con datos oficiales para saber cmo Gobierno Municipal
estn los comodatos, compaas de economa mixta, convenios,
corporaciones por medio del concejo municipal dando prioridad a
los actores involucrados
FERIAS
19 Institucionalizar dos ferias tursticas al ao, una en Semana Santa -Gobierno Municipal
y otra en Finados, donde se exponga cuero, artesanas, -Directiva CDG
gastronoma, produccin agropecuaria, msica combinando con -Organizaciones del CDG
artistas locales de diferente gnero, y otros.

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Dar facilidades a los pequeos productores de las comunidades de

Cotacachi en dichas ferias
Que la Asamblea Cantonal y el Municipio sean los organizadores
de las ferias
Apoyar la realizacin de ferias de animales menores en el cantn
Cotacachi con sus comunidades para lo cual se deber crear un
espacio fsico.
Mantener la feria Agroecolgica de productoras de la UNORCAC

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Realizar otro tipo de feria en la zona de Intag

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RECOMENDACIN
Avanzar en el proyecto de la creacin de un centro de
exposiciones para las ferias
OTROS
Obtener informacin acerca de las empresa de Cemento Lafarge y
de la empresa minera Agroindustrial que est operando en la
comunidad el Corazn de Manduriacos para conocer si no
contravienen la ley
Renegociar los contratos con estas empresas Lafarge y
Agroindustria exigiendo el 50% de las regalas para las
comunidades como estipula la ley minera. Del 50% el 60% debe ir
a los espacios rurales como las Juntas Parroquiales Rurales, de
esta forma se aumentan los ingresos econmicos del Municipio.

-Gobierno Municipal
-Gobierno Municipal
-Directiva CDG
-Unorcac
-Gobierno Municipal
- Directiva CDG
- Organizaciones de Intag
-Juntas Parroquiales Rurales
Quiroga, Imantag
-Gobierno Municipal
- Directiva CDG
- Organizaciones de Intag
-Juntas Parroquiales Rurales
de Intag
-Consejo de Turismo
-Consorcio Toisn

-Gobierno Municipal
-Juntas Parroquiales Rurales
de Intag
-Organizaciones de Intag
-Directiva del CDG
-Consejo
de
Gestin
Ambiental y Manejo de
Recursos Naturales

MESA. SOCIALIZACIN Y DISCUSIN DEL PLAN DE DESARROLLO DE LA REGIN

ACTUALIZACIN DEL PLAN DE DESARROLLO CANTONAL Y PARROQUIALES
Se conoci los avances del plan regional de desarrollo y ordenamiento territorial realizado por Senplades
y posteriormente se desemboc en los planes locales.
27 MODELO DE DESARROLLO DEL PLAN DE DESARROLLO -Gobierno Municipal
CANTONAL Y PARROQUIALES
-Gobierno Parroquiales.
Basado en el ser Humano, ecolgico, sustentable, no - Directiva del CDG Asamblea
extractivista, con identidad, en base a lo territorial
Cantonal
-Gobierno Provincial
ELABORADO Y CONSTRUIDO
-Organizaciones Integrantes de
- Desde las bases territoriales es decir con la poblacin
CDG
- Teniendo en cuenta los siguientes ejes estratgicos: econmico- - Senplades
solidario, Salud, Educacin, Ambiente yDesarrollo Organizativo
- Planificar en funcin de las potencialidades locales.
-La ejecucin lo pueden hacer tanto los gobiernos municipal y
parroquiales como tambin la misma poblacin
- El control de la ejecucin lo hacen las comunidades, las

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organizaciones, los espacios ciudadanos

- La evaluacin del plan debe ser anual una vez actualizados los
planes: Cantonal y parroquiales
- Replantear las polticas y programas del Plan de Desarrollo
Cantonal y parroquiales ajustadas a esta nueva visin
- Que los planes sean ms realistas.
- Que se capacite a quienes van a hacer el seguimiento
MESA. PROPUESTA DE LEY DE EDUCACIN, PLAN DE EDUCACIN Y JUEGOS
INTERCANTONALES EN COTACACHI
LEY DE EDUCACIN
Reformar el Artculo 38, 39 y 46 del proyecto de ley elaborado -Consejo de Educacin
por la Comisin Ocasional de Educacin de la Asamblea -Directiva del CDG
Nacional presentado para primer debate, que hace alusin: a las
competencias de la Autoridad Educativa Nacional, al Consejo
Nacional de Educacin y a la relacin con los gobiernos
municipales.
Las competencias se concentran demasiado en el ejecutivo, el
Consejo Nacional de Educacin es solo de carcter consultivo y el
rol de los gobiernos municipales es muy limitado, con poca libertad
incluso para la infraestructura.
Fortalecimiento del Consejo Intersectorial de Educacin del - Consejo Educacin
cantn
-Directiva del CDG
-Gobierno Municipal
-Gobiernos Parroquiales
Implementar veeduras para mejorar la calidad de educacin - Consejo Educacin
especialmente para hacer cumplir los horarios de los y las -Directiva del CDG
profesoras de manera particular en la educacin rural.
-Organizaciones del CDG
-Gobierno Municipal
-Gobiernos
Parroquiales
Rurales
-Direccin
Provincial
de
Educacin
Capacitacin a los docentes para tener una educacin de calidad - Consejo Educacin
-Directiva del CDG
-Organizaciones del CDG
-Direccin
Provincial
de
Educacin
PLAN DE EDUCACIN
Se resolvi esperar hasta que se apruebe la ley de educacin
JUEGOS INTERCANTONALES EN COTACACHI
Que la escuela de Imantag sea tomada en cuenta como escuela -Liga Deportiva Cantonal
piloto de alto rendimiento deportivo de Cotacachi.
Buscar deportistas en el cantn Cotacachi especialmente en la -Liga Deportiva Cantonal
zona de Intag y trasladarlos a Cotacachi a un centro de
entrenamiento con la finalidad de integrarlos a la seleccin de
Cotacachi.
Que el Gobierno Municipal de Cotacachi agote todos los -Gobierno Municipal
recursos necesarios para conseguir financiamiento para la
construccin del polideportivo
Que en el presupuesto de la Municipalidad se estime un rubro - Gobierno Municipal

importante para apoyo a los deportistas (sector rural)

MESA. ASAMBLEA CANTONAL DE MUJERES, POLTICAS PBLICAS CON ENFOQUE DE
GNERO Y DERECHOS HUMANOS
36 Creacin de una instancia institucional que posibilite la atencin, -Gobierno Municipal
proteccin y restitucin de los Derechos a los grupos de atencin -Coordinadoras de Mujeres
prioritaria garantizando la transversalizacin del enfoque de (cantonal y zonales), Comit
igualdad de oportunidades en la gestin pblica. (ver anexo)
Central de Mujeres Unorcac
37 Creacin de una ordenanza municipal para garantizar el acceso a -Gobierno Municipal
la justicia de las mujeres a travs del sumak kawsaypa -Coordinadoras de Mujeres
katikamachik.
(cantonal y zonales), Comit
Central de Mujeres Unorcac
38 Exigir al Gobierno Municipal y Juntas Parroquiales Rurales de Coordinadoras de Mujeres
Cotacachi, que en los procesos de planificacin, presupuestacin (cantonal y zonales), Comit
y formulacin de polticas pblicas se incorpore el enfoque de Central de Mujeres Unorcac
gnero y se realice convocando a todos los actores sociales
organizados y no organizados para un real ejercicio de la
participacin ciudadana.
39 Que el centro hospital de Apuela empiece a funcionar lo ms - Ministerio de Salud Pblica
pronto, con mdicos especialistas en los problemas de la salud de -Gobierno Municipal
la mujer, con la implementacin de medicamentos en -Juntas Parroquiales Rurales
cadasubcentro de las parroquias
- Organizaciones de Intag
-Directiva CDG
MESA. CONGRESO CANTONAL DE JVENES, CONSEJOS DE IGUALDAD,
RECUPERACIN DE ESPACIOS PBLICOS
ENCUENTRO JUVENIL
40 Realizacin del encuentro cantonal de las organizaciones juveniles -Coordinadoras zonales de
en el mes de Mayo en la zona Andina.
jvenes
Se trabajar sobre cuatro ejes:
- Gobierno Municipal
Poltico:
- Directiva CDG
La minera a gran escala
-MIES
Fortalecimiento organizativo
Formacin poltica
Casa de la Juventud
Artstico Cultural:
Estrategias para promover y desarrollar todo tipo de expresiones
artsticas y culturales
Econmico:
Trabajar estrategias productivas conjuntas entre las organizaciones
juveniles del cantn
Social:
Socializar los derechos y las obligaciones de la juventud
CONSEJOS DE IGUALDAD
41 Continuar profundizando el debate sobre los Consejos de Igualdad -Coordinadoras zonales de
con los insumos proporcionados por la Senplades y el Consejo jvenes
Nacional de la Niez y Adolescencia
- Gobierno Municipal
- Directiva CDG
-MIES
-Consejo Nacional de la Niez
y Adolescencia
RECUPERACIN DE ESPACIOS PBLICOS

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1. Recuperar espacios pblicos en beneficio de la juventud, niez, -Coordinadoras zonales de

adultos mayores y toda la poblacin del cantn generando jvenes
reflexin y entretenimiento a travs de espacios como:
- Gobierno Municipal
- Radio Municipal Cotacachi AM para tener informacin con - Directiva CDG
tica, poblacin crtica y entretenimiento sano
-Juntas Parroquiales Rurales
- Teatro Municipal Ciudad Por la Paz para organizar eventos
artsticos, proyeccin de cine documental invitando a
organizaciones
- Retomar la publicacin del peridico Municipal Siglo XXI
- Espacios recreativos como canchas tanto de las escuelas,
colegios, y parques infantiles ya sea para juegos y eventos
artsticos
A NIVEL NACIONAL
-Coordinadoras zonales de
- Rechazar la explotacin minera a gran escala y apoyar a las jvenes
organizaciones que luchan por un pas socialmente justo y con un -Directiva CDG
ambiente saludable.
A NIVEL INTERNACIONAL
- Rechazar la instalacin de 7 bases militares en Colombia y
apoyar la construccin colectiva de una cultura de paz.
MESA. DERECHOS DE LA NIEZ A LA EDUCACIN Y EDUCACIN SECUNDARIA
ZONA DE INTAG
-Direccin
Provincial
de
- En el mbito de la educacin: Implementar escuelas completas Educacin
con los suficientes profesores-as y laboratorios de todas las reas.
ZONA URBANA
-Direccin
Provincial
de
-Construir ms aulas en los colegios que existen en el cantn, Educacin
porque existe gran demanda por parte de los estudiantes.
-Dince
-Respeto a las opiniones de los Nios, Nias y Adolescentes, ya -Gobierno Municipal
que muchas veces no se los toma en cuenta.
-Juntas Parroquiales Rurales
-Eliminar la discriminacin a los Nios, Nias y Adolescentes en -Consejo Cantonal de la Niez
los buses.
-Infa
-Crear juzgados de la niez y adolescencia.
-Habilitar lugares para la recreacin con un ambiente sano, y as
no desperdiciar el tiempo, ni caer en vicios.
ZONA ANDINA
-Rector del Colegio de
-Difundir y apoyar la existencia del colegio completo en Imantag, Imantag
con laboratorios.
-Junta Parroquial Imantag
-Habilitar lugares de recreacin con los implementos necesarios
-Gobierno Municipal
-Implementar una mayor cantidad de buses.
-Consejo de Educacin
- Traer mdicos especialistas a los centros de salud de la zona -Unorcac
Andina
-Direccin
Provincial
de
Educacin
-Dince
-Juntas Parroquiales Rurales
-Direccin Provincial de Salud
-Directiva CDG
ZONA DE MANDURIACOS - INTAG
-Direccin
Provincial
de
En educacin:
Educacin
-Crear un colegio fiscal presencial
-Dince
-Implementar centros de computacin en las escuelas
- Consejo Cantonal de la Niez
-Contratar profesores de Ingls
y Adolescencia
-Implementar talleres de dibujo y danza
-Infa

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-Espacios para jugar (canchas deportivas)

-Juntas Parroquiales
-Prohibir el maltrato por parte de los profesores
-Gobierno Municipal
-Implementar aulas ms grandes y cmodas
-CDG
Proteccin:
-Crear lugares para acudir en caso de maltrato y violencia
-Crear guarderas para los nios-as que estn solos en casa
Ambiente
-Todos tenemos derecho a un ambiente sano
Respeto
-Hablar con todas las personas para que respeten a los nios,
nias y adolescentes, porque todos somos iguales, grandes o
pequeos
MESA. CENTRO EDUCATIVO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES
Salud. Descentralizar y crear servicios itinerantes de salud para -Direccin Provincial de Salud
llegar a sectores rurales y a los domicilios de las personas que -Conadis
necesitan.
-Asociacin Luchando Por un
Porvenir
Insercin laboral. Las instituciones pblicas y privadas deben -Instituciones
acatar la ley para emplear a las personas con discapacidad en un -Asociacin Luchando Por un
porcentaje progresivo, inici en el 2006 con el 1% y para el 2010 Porvenir
alcanza al 4% del total de personal laboral de lo contrario sern
sancionados.
Educacin: crear un Centro de Apoyo Pedaggico -Gobierno Municipal
descentralizado en el barrio San Jos (se cuenta con el terreno)
-Vicepresidencia Repblica
-Conadis Imbabura y Nacional
-Directiva CDG
-Asociacin Luchando Por un
Porvenir
Proceso Organizativo: Fortalecimiento de la Asociacin -Gobierno Municipal
Luchando por un Porvenir para conseguir apoyo y el respeto a los -Vicepresidencia Repblica
derechos que tenemos
-Conadis Imbabura y Nacional
-Directiva CDG
-Asociacin Luchando Por un
Porvenir

FICHA DE INFORMACIN ESTUDIANTIL

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

FLACSO SEDE ACADMICA DE ECUADOR

FICHA DE INFORMACIN ESTUDIANTIL

CURSOS ABIERTOS

APELLIDOS

NOMBRES

INFORMACIN GENERAL:
1. Nacionalidad

2. C.I. /Pasaporte No.

3. Direccin
Lab.:

4. Direccin
Dom.:

5. E-mail

6.
Ciudad

FOTO
ACTUALIZADA

7.
Telfonos/Fax/Celular

INFORMACIN PROFESIONAL Y ACADEMICA

8. Ttulo Obtenido

9. Universidad Procedencia

10. Institucin de Trabajo

11. Cargo

Modalidad de Inscripcin:

12.
Nombre
Curso

CONVENIO FLACSOAUCC

PLANIFICACION PARA EL DESARROLLO TERRITORIAL-CONVENIO FLACSO

AUCC

13. Perodo de Duracin: (dd/mm/aa):desde

14. Programa
Docente:

hasta

PROGRAMA DE ESTUDIOS DEL DESARROLLO Y EL TERRITORIO

15. Nombre
Profesor:

16.
Observaciones
Nota: Con *acreditacin adjuntar copia C.I., copia de ttulo universitario y formulario complementario. **
adjuntar copia de C.I.

Aprobado Por: _____________________

Unidad de Estudiantes:___________________

Coordinador Docente

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

FLACSO SEDE ACADMICA DE ECUADOR

FICHA DE VIDA ESTUDIANTIL

CURSOS ABIERTOS

Estudios Superiores
Enumere las instituciones de Educacin Superior a las que asisti despus de sus estudios secundarios.
Institucin/Lugar

Desde

Hasta

(ao/mes) (ao/mes)

Ttulo
Obtenido o
esperado

Fecha rea o disciplina

de
(ao)
concentracin

Experiencia profesional
Enumere las actividades realizadas luego de obtener su ttulo de pregrado, comenzando con la posicin ms reciente.
Institucin/Lugar

Lugar

Desde

Hasta

(ao)

(ao)

Puesto/Funciones/Actividad

http://www.asambleacotacachi.org/fckeditor_upload/Curso%20PDOT%20AUCC-FLACSO
%202012.pdf