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118 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

Captulo 11

Polinomios de Taylor
Hemos visto el uso de la derivada como aproximacion de la funcion (la recta tangente) y como indicadora del
comportamiento de la funci
on (monotona). En este tema veremos las derivadas de ordenes superiores para
mejorar estos usos.
Una definici
on usada cuando se manejan derivadas de ordenes superiores es la siguiente:
Definici
on 224.- Se dice que f es una funci
on de clase 1 (o que es C 1 ) es x0 si es derivable en el punto y su
derivada es continua en el punto. En general, se dice de clase m (o C m ) si admite derivada hasta orden m
y son todas continuas.
Si admite derivadas de cualquier orden y todas son continuas, se dice de clase (C ).
Ejemplos ? f (x) = ex es continua y derivable en R y su derivada es f 0 (x) = ex continua en R, luego es
C 1 en R. Como su derivada es ella misma, vuelve a ser derivable y su derivada continua y, sucesivamente,
es en realidad de C .
? Los polimonies son de clase es R. En efecto, son continuos y derivables, y su derivada es un polinomio,
que vuelve a ser continua y derivable, etc.
? Las funciones seno y coseno son C , pues salvo signos una es la derivada de la otra y son continuas y
derivables.
4

11.1

Polinomios de Taylor

Cuando en el c
alculo de lmites usamos LH
opital o algunos infinitesimos, estamos sustituyendo el comporta
miento de la funci
on cerca del punto por el de su recta tangente. Esta
aproximacion que usamos, coincide
con la funci
on en su valor y el valor de la derivada en el punto; los polinomios de Taylor que construiremos a
continuaci
on se toman para que coincida con la funcion en todas las derivadas.
Definici
on 225.- Lamaremos polinomio de Taylor de grado n para la funci
on f en el punto a , y
lo denotaremos por Pn,a , al polinomio:
n

Pn,a (x) = f (a) +

X f (k) (a)
f 0 (a)
f 00 (a)
f (n) (a)
(x a) +
(x a)2 + +
(x a)n =
(x a)k
1!
2!
n!
k!
k=0

Los polinomios de Taylor en el punto a = 0 , suelen denominarse polinomios de McLaurin.


Nota: Observamos que el polinomio de grado 1, P1,a (x) =
0
f (a) + f 1!(a) (x a) es la recta tangente a f en el punto a,
de manera que los polinomios de Taylor ser
an una especie
de polinomios tangentes a la funci
on en el punto. Al
tener mayor grado que la recta tangente se espera que se
parezcan m
as a la funci
on que esta, aunque dado que para
su construcci
on u
nicamente usamos los valores de f y sus
derivadas en el punto a , ser
a una aproximaci
on local (cerca
de a ).

f (x) = sen(x)

P1, 2 (x)
3

P2, 2 (x)
3

P3, 2 (x)
3

P4, 2 (x)
3

(k)

En efecto, para todo k = 1, . . . , n , se cumple que Pn,a (a) = f (k) (a) :


(n)
f 0 (a)
f 00 (a)
f 000 (a)
f (n1) (a)
1
2
3
n1
+ f n!(a) (x
1! (x a) + 2! (x a) +
3! (x a) + + (n1)! (x a)
00
000
(n1)
(n)
(a)
(a)
0
Pn,a
(x) = f 0 (a) + f 1!(a) (x a)1 + f 2!(a) (x a)2 + + f (n2)!
(x a)n2 + f(n1)!
(x a)n1
000
(n1)
(n)
(a)
(a)
00
Pn,a
(x) = f 00 (a) + f 1!(a) (x a)1 + + f (n3)!
(x a)n3 + f(n2)!
(x a)n2
(n1)
(n)
(a)
(a)
000
Pn,a
(x) = f 000 (a) + + f (n4)!
(x a)n4 + f(n3)!
(x a)n3

Pn,a (x) = f (a) +

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e Antonio Abia Vian

a)n

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119 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.1 Polinomios de Taylor

(n1)

Pn,a (x) = f (n1) (a) +


(n)
Pn,a (x) = f (n) (a)

f (n) (a)
(x
1!

a)1

(k)

Y sustituyendo, se ve que Pn,a (a) = f (k) (a) , para todo k .


Ejemplo La funci
on f (x) = sen x es C en R, y sus derivadas son f 0 (x) = cos x , f 00 (x) = sen x ,
(3)
(4)
f (x) = cos x y f (x) = sen x = f (x) de nuevo, luego f (0) = 0 , f 0 (0) = 1 , f 00 (0) = 0 , f (3) (0) = 1 y se
repiten f (4) (0) = f (0) = 0 , f (5) (0) = f 0 (0) = 1 , etc. Por lo que
0
0
1
0
1
1
3
4
5
6
7
(x0)+ 2!
(x0)2 + 1
P7,0 (x) = 0+ 1!
3! (x0) + 4! (x0) + 5! (x0) + 6! (x0) + 7! (x0) =
es su polinomio de Taylor de grado 7 en x = 0 .

x
x3
1! 3!

+ x5! x7!

Por la propia contrucci


on de los polinomios de Taylor, resulta evidente el siguiente resultado
Proposici
on 226.- Si P (x) es el polinomio de Taylor de grado n de f en a, entonces P 0 (x) es el polinomio
de Taylor de grado n 1 de f 0 en a .
Ejemplo La funci
on f (x) = cos x es la derivada del seno y el polinomio de Taylor de g(x) = sen x en 0 de
3
5
7
x
grado 7 es P (x) = 1!
x3! + x5! x7! . Entonces, el polinomio de MacLaurin de grado 6 de f (x) = cos x en 0 ,
2
4
6
es P6,0 = P 0 (x) = 1 x2! + x4! x6! .
4
Como es habitual, la obtenci
on de polinomios de Taylor se amplia con las operaciones algebraicas basicas:
Propiedades 227.- Sean f y g dos funciones y Pn,a y Qn,a los polinomios de Taylor de grado n en a
respectivos. Se tiene
1.- El polinomio de Taylor de grado n para f + g en a es Pn,a + Qn,a
2.- El polinomio de Taylor de grado n para f g en a es la parte hasta grado n del polinomio producto de
Pn,a y Qn,a .
3.- El polinomio de Taylor de grado n para f /g en a se obtiene dividiendo el polinomio Pn,a entre el
polinomio Qn,a , pero ordenados de la potencia menor a la potencia mayor, hasta llegar al grado n en el
cociente.
Proposici
on 228.- Si Pn,a es el polinomio de Taylor de grado n para f en a y Qn,f (a) es el polinomio de
Taylor de grado n para g en f (a) , entonces el polinomio de Taylor de grado n para g f en a se obtiene
tomando la parte hasta el grado n del polinomio Qn,f (a) [Pn,a (x)] , composicion de los de f y g .
Nota: La divisi
on entre polinomios comenzando por los
terminos de menor grado a que se hace referencia en el
resultado anterior, la vemos ejemplificada a la derecha,
dividiendo 1+2x entre 1+x2 . Nos hemos detenido tras
obtener 4 terminos del cociente, pero se puede dividir
tanto como se quiera, mientras el resto no se anule.
Puede comprobarse que es cierto que
1 + 2x
x4 + 2x5
2
3
=
1
+
2x

2x
+
1 + x2
1 + x2

1 +2x
1 + x2
2
1
x
1 + 2x x2 2x3
2
2x x
2x
2x3
2
x 2x3
x2
+x4
3
2x +x4
2x3
+2x5
4
x +2x5

Ejemplo Obtener el polinomio de Taylor de grado 3 en 0 de f (x) = sen x + cos x , g(x) = sen x cos x y
x
x3
h(x) = tg x = sen
cos x . Como el polinomio de McLaurin de grado 3 de sen x es P (x) = x 3! y el de cos x es
2
Q(x) = 1 x2! , se tiene
? P (x) + Q(x) = 1 + x
? P (x)Q(x) = x

Prof: Jos
e Antonio Abia Vian

x3
3!

x2
2!

x3
2!

x3
3!

x5
2!3!

es el polinomio de McLaurin de grado 3 de f .


, luego x

4x3
3!

es el polinomio de McLaurin de grado 3 de g .

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120 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

P (x)
Q(x)

x x6

1 x2

= x+

x3
3

1 x2

= x+

x3
3

11.1 Polinomios de Taylor

x5
6

1 x2

= x+

x3
3

x5
6

x7
12

1 x2

, luego x +

x3
3

es el polinomio de

McLaurin de grado 3 de h.

Ejemplo El polinomio de Taylor de grado 4 de f (x) = x2 en 0 es P (x) = x2 y el polinomio de Taylor de


2
3
4
x
grado 4 de g(x) = ex en f (0) = 0 es Q(x) = 1 + 1!
+ x2! + x3! + x4! , luego el polinomio de Taylor de grado 4
4
6
8
2
2
de (g f )(x) = ex ser
a: la parte hasta grado 4 del polinomio Q(P (x)) = 1 + x1! + x2! + x3! + x4! , es decir, el
2
4
polinomio 1 + x1! + x2! .
4
Un primer resultado en el sentido de que el polinomio de Taylor es una buena aproximacion de la funci
on f
en un entorno del punto:
Proposici
on 229.- Sea f es una funci
on de clase C n1 en un entorno de a y existe f (n) (a) . Sea Pn,a (x) el
polinomio de Taylor de grado n para la funcion f en el punto a, entonces:
lm

xa

f (x) Pn,a (x)


=0
(x a)n

Demostraci
on:
Basta aplicar LH
opital sucesivamente al lmite siguiente ( n 1 veces, que es aplicable por tener la funci
on y
el polinomio de Taylor las mismas derivadas en el punto), y tener en cuenta que existe f (n) (a) :
0
00
f 0 (x) Pn,a
(x)
f 00 (x) Pn,a
(x)
f (x) Pn,a (x)
= lm
= lm
=
n
n1
xa n(x a)
xa n(n 1)(x a)n2
xa
(x a)

lm


(n)
(n1)
f (n1) (x) f (n1) (a) + f 1!(a) (x a)
f (n1) (x) Pn,a (x)
= lm
xa
xa
n 2(x a)
n 2(x a)




(n1)
(n1)
1
f
(x) f
(a)
1
=
lm
f (n) (a) =
f (n) (a) f (n) (a) = 0
n! xa
xa
n!
= lm

Nota: El resultado nos indica que la diferencia entre f (x) y Pn,a (x) se hace peque
na cuando x es cercano a
a incluso en comparaci
on con (x a)n , con lo que los polinomios de Taylor aproximan muy bien a la funci
on,
casi puede decirse que reproducen la funci
on cerca del punto. Por ello, el uso de los polinomios de Taylor en
este sentido, es uno de los metodos m
as sencilos para evaluar funciones de forma aproximada.
1
Es obvio, que si aumentamos el orden del polinomio se prof (x) = 1+x
2
P0,0 (x) = 1
duce una mejor aproximaci
on, no solo porque el valor del
polinomio en un punto sea m
as cercano al valor real de la
P2,0 (x) = 1 x2
r
funci
on (mejor aproximaci
on) sino tambien porque pueP4,0 (x) = 1 x2 + x4
den aumentar los puntos para los cuales la aproximacion
P6,0 (x) = 1 x2 + x4 x6
es buena. No obstante esto no es lineal, es decir, no por
aumentar mucho el grado del polinomio vamos a conseguir
P8,0 (x) = 1 x2 + x4 x6 + x8
una buena aproximaci
on en todo el dominio.
En la figura aneja, podemos ver un ejemplo de lo que estamos diciendo, por mucho que aumentemos el orden
de los polinomios de Taylor en x = 0 la funci
on f (x) = x21+1 no puede aproximarse para los valores de x fuera
de (1, 1) . Por ello, decimos que las aproximaciones de Taylor son aproximaciones locales.

11.1.1

F
ormula de Taylor.

Todas estas ideas y comentarios sobre la aproximacion de funciones con polinomios quedan de manifiesto con
la obtenci
on de la F
ormula de Taylor, que relaciona con igualdad la funcion y el polinomio de Taylor:
F
ormula de Taylor 230.- Si para una funci
on f existen f 0 , f 00 , . . . , f (n) y f (n+1) sobre el intervalo [a, x] .
Entonces,
f (n+1) (c)
f (x) Pn,a (x) =
(x a)n+1 para un cierto c (a, x),
(n + 1)!
llamado resto de Lagrange, o tambien
f (x) Pn,a (x) =
que se denomina resto de Cauchy.
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f (n+1) (c)
(x c)n (x a) para un cierto c (a, x),
n!
.
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121 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.2 Representaci
on de funciones (2)

Corolario 231.- Cualquier polinomio de grado n , P (x) = a0 + a1 x + + an xn , se puede escribir como


P (x) = P (a) +

P 0 (a)
P (n) (a)
(x a) + +
(x a)n
1!
n!

a R

La F
ormula de Taylor y el hecho de que la derivada de orden n + 1 para un polinomio de grado n es cero,
garantiza la igualdad de los dos polinomios del corolario. Pero tambien, la igualdad propuesta por la Formula
de Taylor, nos permitir
a sustituir la funci
on por el polinomio de Taylor en el calculo de lmites; esta sustituci
on
ampla el uso de los infinitesimos equivalentes (que son casos simples de los polinomios de Taylor) eliminando
la restricci
on de su uso a los productos y cocientes.
3

Ejemplo

sen xx
x3
x0

lm

= lm

x0

(x x3! +

sen(c)x4
4!
x3

)x

sen(c)x4
4!

x3! +
x3
x0

= lm

1
= lm 3!
+
x0

sen(c)x
4!

1
6

Cuando aproximamos el valor real de una funcion en un punto cercano a a usando el polinomio de Taylor
de la funci
on en a, con la F
ormula de Taylor podemos buscar una cota del error cometido. En efecto, al tomar
(n+1)
como valor de la funci
on el del polinomio, el error cometido sera f (x) Pn,a (x) = f (n+1)!(c) (x a)n+1 , para
alg
un c entre a y x , y aunque no conocemos el valor c, s que podemos intentar acotar el valor del resto
(n+1)

n+1
f

(c)
f (n+1) (c) .
(x a)n+1 = |xa|

(n+1)!

Ejemplo

(n+1)|

Sabemos que sen(x) = x


(0.4)3
3!

x3
3!

sen(c)x4
4!

cerca de a = 0 , entonces si decimos que el valor de


4

= 0.389333 el error cometido lo podemos acotar con |sen(c)||0.4|


1|0.4|
= 0.00106 .
sen(0.4) (0.4)
4!
24
Como sabemos que sen x < x, y como c (0, 0.4) , es mejor aproximacion sen(c) < c < 0.4 que sen(c) 1 ,
4
|0.4|4
luego |sen(c)| |0.4|
4! < |0.4| 24 = 0.000426 es una cota del error cometido (el error real cometido es menor que
0.0001 ).
4

11.2

Representaci
on de funciones (2)

Monotona y extremos locales El siguiente resultado nos ofrece una condicion suficiente que caracteriza
extremos locales, generalizada al uso de las derivadas de ordenes superiores:
Proposici
on 232.- Sea f una funci
on de clase C n1 en un entorno del punto a , para la que se cumple que
0
00
(n1)
f (a) = f (a) = = f
(a) = 0 , y adem
as existe f (n) (a) 6= 0 . Entonces:
a) Si n es par y f (n) (a) > 0 , f presenta un mnimo local en a .
b) Si n es par y f (n) (a) < 0 , f presenta un maximo local en a.
c) Si n es impar y f (n) (a) > 0 , f es estrictamente creciente en a.
d) Si n es impar y f (n) (a) < 0 , f es estrictamente decreciente en a.

Ejemplo La funci
on f (x) = x4 presenta un mnimo local en 0 , pues f 0 (0) = f 00 (0) = f 000 (0) = 0 y f (4) (0) =
24 > 0 siendo n = 4 par. Mientras que f (x) = x3 es estrictamente creciente en 0 , pues f 0 (0) = f 00 (0) = 0 y
f 000 (0) = 6 > 0 siendo n = 3 impar.
4
Concavidad y convexidad
Con la F
ormula de Taylor, la derivada segunda se convierte en la herramienta para el estudio de la concavidad
y convexidad:
Proposici
on 233.- Sea f : (a, b) R.
a) Si f 00 (x) < 0 , x (a, b) , entonces f (x) es convexa en (a, b) .
b) Si f 00 (x) > 0 , x (a, b) , entonces f (x) es concava en (a, b) .
Demostraci
on:
00
Sea x0 (a, b) , entonces: f (x) = f (x0 ) + f 0 (x0 )(x x0 ) + f 2!(t) (x x0 )2
tanto, si f 00 < 0 en (a, b) ,
f (x) [f (x0 ) + f 0 (x0 )(x x0 )] = f 00 (t)

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para un cierto t entre x y x0 . Por

(x x0 )2
0
2!
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122 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.2 Representaci
on de funciones (2)

luego f es convexa ya que esto se dar


a para todo x, x0 (a, b) , y significa que todos los puntos de la curva
est
an por debajo de la tangente a la curva en cualquier punto x0 (a, b) .
An
alogamente, ser
a c
oncava si f 00 > 0 en (a, b) .
Ejemplo La funci
on f (x) = x2 es c
oncava en todos los puntos, pues f 00 (x) = 2 > 0 . Analogamente,
2
f (x) = x es convexa en todo R.
4
Corolario 234.- Si f 00 (x) existe en un entorno de x0 y es continua en x0 , entonces una condicion necesaria
para que x0 sea un punto de inflexi
on de f es que f 00 (x0 ) = 0 .
Demostraci
on:
Si x0 es un punto de inflexi
on de f , entonces:
Si f es c
oncava a la derecha de x0 (luego f 00 (x) > 0 en (x0 , b) ), sera convexa a la izquierda de x0
(luego f 00 (x) < 0 en (a, x0 ) ), y viceversa.
Como f 00 es continua en x0 , se tiene que lm f 00 (x) = f 00 (x0 ) de donde puede concluirse que f 00 (x0 ) = 0 .
xx0

Ejemplo f (x) = x3 presenta un punto de inflexion en x = 0 , pues es C 2 es R y f 00 (x) = 6x se anula en


x = 0 , por lo que verifica la condici
on necesaria. Como es continua en 0 y f 00 < 0 en (, 0) y f 00 > 0 en
(0, ) es punto de inflexi
on.
4

11.2.1

Representaci
on de funciones en forma explcita: y = f (x)

Dada una funci


on y = f (x) , nos proponemos hacer su estudio y representacion grafica. Para ello se deben
estudiar en terminos generales los siguientes aspectos:
1.- Dominio y continuidad de la funci
on.
2.- Simetras (par e impar) y periodicidad.
Definici
on 235.- Una funci
on f se dice par si f (x) = f (x) ( f simetrica respecto al eje OY ).
Una funci
on f se dice impar si f (x) = f (x) ( f simetrica respecto al origen (0, 0) ).
Definici
on 236.- Una funci
on f se dice peri
odica de periodo T , si T es el menor n
umero real tal que
f (x + T ) = f (x) , x .
3.- Comportamiento asint
otico.
4.- Derivabilidad de la funci
on.
5.- Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
6.- Extremos locales y globales.
Generalmente, al estudiar una funci
on f sobre un conjunto A va a interesar conocer los valores m
as
extremos que puede tomar f en la totalidad del conjunto A, es decir, el maximo global y el mnimo
global. Estos extremos globales (tambien llamados extremos absolutos) pueden existir o no, seg
un sean
f y A ; sin embargo el teorema de Weierstrass (Th. 88) garantiza, bajo ciertas condiciones su existencia.
Es claro que los extremos globales han de buscarse entre los extremos locales y los posibles valores de f
en la frontera de A.
7.- Intervalos de concavidad y convexidad.
8.- Puntos de inflexi
on.

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123 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.3 Ejercicios

11.2.2

Estudio de curvas dadas en forma param


etrica y polar

11.2.2.1

Curvas dadas en forma param


etrica: x = (t) , y = (t).

Dadas , : A R , si consideramos los puntos del plano de la forma ((t), (t)) , para cada valor t A,
estaremos representando
sobre el plano real una curva. Se dice que la curva viene dada por sus ecuaciones

x = (t)
param
etricas
y al valor t se lo denomina par
ametro.
y = (t)
1
Si la funci
on x = (t) admite inversa, t = (x) , entonces y se podra escribir como funcion de x ,
y = (t) = (1 (x)) = f (x) y tendremos la curva representada por una funcion en forma explcita.
En general, aunque x = (t) no admita inversa para todo t , si admitira inversa por trozos (al menos
siempre que 0 (t) 6= 0 , por el Teorema de la funcion inversa), luego podremos suponer que a la curva en
parametricas se le puede asociar, por trozos, alguna funcion en forma explcita.
Entonces, para estudiar una curva dada en parametricas podemos usar los resultados conocidos para la
forma explcita. En efecto, supuesto y = (t) = (1 (x)) = f (x) , se tiene que
?

lm f (x) = y0 , si se cumple que lm (t) = x0 y lm (t) = y0


tt0

tt0

xx0

? f 0 (x) = 0 [1 (x)] (1 )0 (x) = 0 (t)(1 )0 (x) = 0 (t) 01(t)


h 0 i
h 0 i
h 0 i
00
0
(t)
(t)00 (t) 0 (t) 1
d (t) dt
d (t)
d
1 0
=
=
) (x) = (t) (
? f 00 (x) = dx
0
0
0 (t))2
(t)
dt (t) dx
dt 0 (t) (
0 (t)
luego todos los conceptos y resultados tratados para la representacion en explcitas son estudiables para las
parametricas: continuidad, asntotas, monotona, extremos, convexidad, etc.
11.2.2.2

Curvas dadas en coordenadas polares

Sean O un punto del plano, al que llamaremos polo, y una semirrecta, llamada eje polar, que tiene su origen
en O . La posici
on de un punto cualquiera P del plano se determina por dos n
umeros: r y ; el primero de
ellos indica la distancia del punto P al polo y el segundo el angulo formado por el eje polar y la recta OP . Los
n
umeros r y se denominan coordenadas polares del punto P . Si vara entre 0 y 2 , a todo punto P
distinto de O le corresponde un par, bien determinado, de n
umeros r y . El polo es el u
nico punto cuyo r
vale 0 , aunque no est
a determinado.
Una curva en coordendas polares es un curva en el plano descrita por una ecuacion r = f () , una vez
fijados el polo y el eje polar.
Si tomamos el 0 = (0, 0) como poloy el semieje de abcisas positivo como eje polar, cada punto (x, y) del
x = r cos
plano viene descrito por las ecuaciones
, por lo que para un estudio exhaustivo de una curva en
y = r sen

x = f () cos
polares r = f () , podemos realizar el estudio de la curva en parametricas dada por
. Aunque
y = f () sen
para una representaci
on sencilla de la curva basta la propia definicion de las coordendas polares como distancia
al polo y
angulo recorrido.

11.3

Ejercicios

11.156 Escribir cada uno de los polinomios P (x) = x3 2x2 + 3x + 5 y Q(x) = 2x3 6x2 + 8 en potencias de
x 2 y en potencias de x + 1 .
11.157 Construir un polinomio de grado menor o igual que 10 que verifique: P (7) = 1 , P 0 (7) = 2 , P 00 (7) = 3 ,
P (3) (7) = = P (8) (7) = 0 , P (9) (7) = 1 , P (10) (7) = 5 . Hallar la ecuacion de la recta tangente a la
gr
afica de P (x) en el punto de abscisa x = 9 .
11.158 Probar que es una raz de multiplicidad m del polinomio P (x) = an xn + + a1 x + a0 si, y s
olo si
P () = P 0 () = P 00 () = = P m1) () = 0 y P m) () 6= 0 .
11.159 Hallar los polinomios de Taylor de grado 4 de las funciones siguientes en los puntos indicados:
2
a) f (x) = 3x
en = 1
x
d) f (x) = e
en = 1

Prof: Jos
e Antonio Abia Vian

b) f (x) = cos x en = 2
e) f (x) = tg x en = 0

c) f (x) = ln x en = 1
3
f) f (x) = x 4 en = 1

Grados de Ing. Industrial : Curso 20122013

124 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.3 Ejercicios

11.160 Construir la f
ormula de Taylor para el polinomipo de grado 4 de f (x) = 3 + x en el punto 1 y obtener

una cota del error cometido al aproximar el valor 5 mediante el polinomio de Taylor de orden 4.
11.161 Construir la f
ormula de MacLaurin de f (x) = ex . Si aproximo el valor de e1 mediante un polinomio
de MacLaurin que grado tendr
a que tener al menos, para que el error cometido sea menor que una
diezmilesima ( 104 )?
11.162 Construir la f
ormula de Taylor de f (x) = ln x en el punto 1 . Dar el valor aproximado de ln 32 , con un
error menor que una diezmilesima.

11.163 Considerar los polinomios de MacLaurin de grado 4 de las funciones ex , sen x , cos x , x(1 x) , 1 + x y
ln(1 + x) . Usar las operaciones con los polinomios de Taylor, para calcular los polinomios de MacLaurin
de grado 4 de:
b) ex ln(1 + x)

f) x(1x)
1+x

a) sen x + cos x
1
e) 1+x

d) x(1 x) + ex
2
sen2 x
h)
+ cosex x
1+x

c) x(1 x) ln(1 + x)
x
g) sen
ex + ln(1 + x)

11.164 Usar los desarrollos limitados (polinomios de Taylor) de las funciones f y g en los puntos que se indican,
para encontrar los polinomios de Taylor de la composicion pedidos:
a) f (x) = x2 en = 0 y g(y) = ey en = 0 , hallar el de g f en = 0 de grado 8.
b) f (x) = 1 x en = 1 y g(y) = ln(1 y) en = 0 , hallar el de g f en = 1 de grado 5.
c) f (x) = 2x en = 0 y g(y) = sen y en = 0 , hallar el de g f en = 0 de grado 7.
1

d) f (x) = x2 en = 0 y g(y) = (1 + y) 2 en = 0 , hallar el de g f en = 0 de grado 6.


e) f (x) = x2 + 4x + 5 en = 2 y g(y) = ln y en = 1 , hallar el de g f en = 2 de grado 6.
11.165 Hallar los 4 primeros terminos (no nulos) de los polinomios de Taylor de:
a)

2 + x2

en = 0

1
x(1+x)

b)

en = 1

c)

ln

1+x
1x

en = 0

11.166 Probar que si Pn (x) es el polinomio de Taylor de grado n de f en , entonces f (x)f () y Pn (x)f ()
son infinitesimos equivalentes cuando x .
[Nota: De hecho, para los infinitesimos conocidos se ha tomado el termino de menor grado de Pn (x) f () ]

11.167 Hallar polinomios que sean infinitesimos equivalentes de las funciones:


a)

1x 1

cuando x 0

b)

cuando x

1sen x

c)

1
x 1

cuando x 1

11.168 Usar los polinomios de Taylor del grado necesario para calcular:
a)

x(2+cos x)3 sen x


x5
x0

lm

b)

arccotg xtg x
x3
x0

lm

11.169 Para que valores de a y de b es finito el lmite: lm

x0

11.170 Hallar n N tal que lm

x0

arccotg xtg x
xn

1+x
11.172 Encontrar a y b para que ln( 1x
)

x(1+a cos x)b sen x


x3

lm

x0

1
x

2(1ch x)
x3

= k 6= 0 y finito.

ex 1+ax
1+bx
x3
x0

11.171 Encontrar a y b para que lm

c)

sea finito.

x(2+ax2 )
1+bx2

sea equivalente a

8x7
175

cuando x tiende a cero.

11.173 Encontrar una funci


on equivalente, cuando x 0 , a la funcion: g(x) =
lm g(x) = 0 .

ex +ex 2
x2

1 y deducir que

x0

11.174 Encontrar una funci


on equivalente a la funcion f (x) =

x+22
x+73

3
2

cuando x tiende a 2 .

11.175 Probar que P (x) = x4 + 2x3 3x2 4x + 5 no tiene ninguna raz real.
Prof: Jos
e Antonio Abia Vian

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125 Matematicas 1 : Calculo diferencial en IR

11.176 Se considera la funci


on f (x) =

11.3 Ejercicios

x ln x
definida en los intervalos (0, 1) y (1, ) .
x2 1

a) Probar que se pueden dar valores a f (0) y a f (1) para que la funcion sea continua en 0 a la derecha
y para que f sea continua y derivable en 1 .
b) Que vale en 0 la derivada por la derecha supuesto dado a f (0) el valor del apartado anterior?.
11.177 Dada la funci
on f (x) =

xex
|ex 1|

a) Definir la funci
on f en el punto x = 0 de forma que f sea continua en dicho punto, si ello es posible.
b) Hallar las asntotas de f .
11.178 Para las siguientes funciones, encuentra todas sus asntotas e indica, mediante un esbozo grafico, como se
aproxima la funci
on a ellas.
a) f (x) =
d) f (x) =

x1
(x2 +4x)2
3
x
3x2 2

(2x2 2 2 x+1)2
3
x x
sen x
x

b) f (x) =
1
x

e)

f (x) =

c)

f (x) =

1
x

1
x1

f) f (x) = x tg x

11.179 Encuentra todas las asntotas de las funciones siguientes:


a) f (x) =

x+1
x2 1

b) f (x) =

4
2ln(x2 2 x+ 12 )

c)

f (x) =

x2 +2x

x2 1

d) f (x) =

sen x
1cos x

11.180 Estudia las simetras y periodicidad de las funciones de los ejercicios 11.178 y 11.179 anteriores.
11.181 Sea f : [0, 9] R continua. Si f 0 : (0, 8)(8, 9) R viene dada por la grafica de abajo,
3

0
6

Cual es el dominio de f 00 y que se


puede decir de ella?

-1

Estudiar: intervalos de monotona y


concavidad, puntos crticos y de inflexion de la funcion f (supondremos
que existe f 00 en los puntos donde lo
parece).
Representar
aproximadamente
la
grafica de f suponiendo f (x) 0 .

-2

11.182 Estudiar las funciones siguientes y construir sus graficas

a) f (x) = (x 1)2 (x 2)
b) f (x) = 23 8 + 2x x2

d) f (x) = x 2 arccotg x
e) f (x) = x2 x + 1
5

g) f (x) =

x 10x +20x 15x+4


32

h) f (x) =

3+x
x3

j) f (x) =

x
ln x

k) f (x) =

x2
2

m)

q
3

(x1)5
(x+1)2

11.184 Dada la funci


on f (x) = arcsen x+1
2

f)

f (x) = 4 x2 (x + 2)2

f (x) = 3 x2 x

i) f (x) =

2x2 +3x4
x2

l) f (x) =

x2
2 ln |x|
2x

o) f (x) = e

sen(2x)

y construir su grafica.

2(x +1)

a)
b)
c)
d)
e)
f)

ln x

n) f (x) = sen3 x + cos3 x

f (x) = sen(3x) 3 sen x

11.183 Estudiar la funci


on f (x) =

c)

, se pide:

Dominio y continuidad de f .
Tiene asntotas?
Ver que f no es derivable en x = 1 . Hallar la derivada a la derecha y a la izquierda del punto x = 1 .
Estudiar crecimiento y decrecimiento, extremos locales y globales de f .
Estudiar concavidad y los puntos de inflexion de f .
Representaci
on gr
afica de f y de f 0 .

Prof: Jos
e Antonio Abia Vian

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