ACTIVIDADES PARA EL MANEJO DE LOS PASOS DEL CRCULO DE APRENDIZAJE

1.-PROCESO DE PERCEPCIN
Intercambio de opiniones
Descripcin de imgenes expuestas
Escucha de sonidos
Reconocimiento por medio del tacto
Observacin de videos, diapositivas, documentos
Discusin
Dibujos en el aire
Juego de roles
Distincin de olores
Lectura de colores
Uso de la tecnologa cotidiana
2.-PROCESO DE REPRESENTACIN
Contar historias
Plasmar en pintura
Representaciones grficas, collage
Modelado de figuras
Representacin de objetos a escala
Lluvia de ideas
Descripcin de situaciones despus de una visita
Utilizacin de organizadores del pensamiento sin rigurosidad y con apoyo grfico
Creacin de juegos contables
Mimo
Sociodramas mudos
2.1.-PROCESOS DE COMPARACIN
Elaboracin de cuadros comparativos y evaluativos
Comparacin de hechos circunstancias,datos
Visualizacin de imgenes para diferenciar
Palpacin de objetos o personas
Probar sustancias para diferenciar
Escuchar sonidos para diferenciar
Percibir olores para diferenciar
Observacin y lectura de tecnologa
2.2.-PROCESO DE CONCEPTUALIZACIN
Armado de piezas y mquinas
Lectura de textos con una guia de trabajo
Divisin de trabajos
Elaboracin de organizadores grficos
Investigaciones
Elaboracin de planes
Elaboracin de diagnsticos
Manejo del diagrama de flujo
LIC. IRENE ASTUDILLO GARCIA
PROFESORA

Diseo de rompecabezas, crucigramas

Estudio de casos
Actividades fuera de aula con guas
Elaboracin de resmenes
Diseo de herramientas
Elaboracin de ensayos
Elaboracin de sntesis
Elaboracin del FODA
Elaboracin de diagnsticos
Anlisis de oferta y demanda
Utilizacin de organizadores grficos con variables y caractersticas
Comparaciones con rigurosidad
3.-PROCESO DE GENERALIZACIN:
Reconocimiento de escenarios
Evaluacin de escenarios
Diferenciacin de casos cientficos
Manipulacin de patrones de cambio
Establecimiento de hiptesis y predicciones
Estructuracin de categoras cientficas
Creacin de protocolos teraputicos
Creacin de tecnologas
Establecimiento de teoras
Estudio comparativo de anlisis econmico
Elaboracin de mdulos
Elaboracin de material didctico
Elaboracin de informes
Elaboracin de estudios de casos
Preparacin de proyectos
Elaboracin de procesos lgicos
Elaboracin de marcos tericos
Caracterizacin (defensa de valores)
3.1.-DEMOSTRACIN
Recoleccin, anlisis y priorizacin de datos sobre la generalizacin
Elaboracin de mentefactos precategoriales
Elaboracin de cuadros mentales
Elaboracin de estudios comparativos
Demostracin en laboratorios
Investigaciones para comprobar hiptesis
Debate , y tcnicas grupales con exigencia de rigurosidad.
Peritajes
Auditorias
Demostracin con estudios y datos estadsticos
Estudios de comportamiento
Aplicacin de exmenes psicomtricos
Manejo de indicadores
LIC. IRENE ASTUDILLO GARCIA
PROFESORA

Utilizacin del software

Elaboracin de matrices
Utilizacin del FODA
Anlisis de comportamientos
Anlisis de la concordancia entre las acciones de hecho y de derecho
Anlisis de la concordancia entre la teora y la prctica
Ensayos compertamentales
3.2.-COMPROBACIN
Lectura global que diferencien las partes, las sustentaciones, los criterios
Resultados de problemas resueltos
Utilizacin de resmenes y trabajo escritos de otros autores
Utilizacin de informes estadsticos y datos
Bsqueda de las mejores evidencias
Aplicacin de software
Resultados de otras investigaciones
Anlisis de la sensibilidad
Elaboracin de cuadro de mando integral (monitoreo de variables)
Estadsticas de incidencias y prevalencias
Tamizaje
valoraciones
4.-PROCESOS DE TRANSFERENCIA
Resolucin de problemas
Indagaciones experimentales
Toma de decisiones
Invenciones
Investigacin
Desarrollo de estrategias
Validacin de estrategias
Consideracin de relaciones con situaciones conocidas y posibles aplicaciones
Elaboracin de programas
Elaboracin de planificaciones
Desarrollo de propuestas
Desarrollo de reactivos
Todas las actividades de demostracin y comprobacin
Consulta de expertos

LIC. IRENE ASTUDILLO GARCIA

PROFESORA