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horizontal e Oblquo
Fsica II Professor Alexandre
De Maria
COMPETNCIA 1
Compreender as Cincias Naturais e as tecnologias a elas associadas
como construes humanas, percebendo seus papis nos processos
de produo e no desenvolvimento econmico e social da
humanidade.
H1. Conhecer a linguagem prpria da Fsica, compreendendo os conceitos
e terminologias pertencentes a essa rea, alm de suas formas
de expresso que envolvem, entre outras, tabelas, grficos e
relaes matemticas.
H4. Confrontar interpretaes cientficas com interpretaes baseadas no
senso comum, ao longo do tempo ou em diferentes culturas.
Movimentos Circulares
COMPETNCIA 2
Identificar a presena e aplicar as tecnologias associadas s Cincias
Naturais em diferentes contextos.
H6. Entender a funo das medies num estudo cientfico,
reconhecendo as grandezas fsicas, suas unidades de medidas,
seus mltiplos e submltiplos, permitindo a interpretao dos
diversos fenmenos naturais.
COMPETNCIA 5
Entender mtodos e processos prprios das Cincias Naturais para, em
situaes-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenes
cientfico-tecnolgicas.
H19. Interpretar causas ou efeitos dos movimentos dos corpos.
01 - (UNIFOR CE)
Uma bicicleta antiga tem rodas de tamanhos diferentes
com RB = (3/4)RA, como mostra a figura. Quando o
ciclista se desloca, correto dizer que os pontos A e B, na
periferia de cada roda, tm velocidades, em mdulo,
relacionadas seguinte equao:
a)
A = B
b)
VA = VB
c)
A > B
d)
VA > VB
e)
VA < VB
a)
2a mx
X
b)
a mx
2X
c)
X
2a mx
d)
2X
a mx
03 - (UEFS BA)
A velocidade angular de um disco que se
movimentava com acelerao angular constante
variou de 2,0rad/s para 22,0rad/s, no intervalo de
10,0s.
Nesse intervalo de tempo, admitindo-se igual a
3, o disco realizou um nmero de rotaes igual a
02 - (UECE)
Um disco de dimetro X gira horizontalmente em
torno de um eixo vertical. Se a acelerao
centrpeta mxima que as partculas da periferia do
a)
22
b)
20
c)
18
d)
14
e)
12
04 - (UNIMONTES MG)
Um objeto move-se com velocidade de mdulo
constante. A respeito da acelerao desse objeto,
CORRETO afirmar que
a)
b)
c)
d)
05 - (ESCS DF)
Observe o grfico:
a)
2,5 10 .
2
b) 4,2 10 .
2
b) 5,0 10 .
2
d) 6,6 10 .
2
e)
O grfico representa a velocidade em funo do
tempo de um veculo que se desloca em linha reta. A
velocidade do veculo no instante t=7s :
a)
35m/s
9,3 10 .
2
07 - (UNIMONTES MG)
b) 34m/s
c)
33m/s
d) 32m/s
a)
e)
b) 4 .
31m/s
06 - (FGV)
Fazendo parte da tecnologia hospitalar, o aparelho
representado na figura capaz de controlar a
administrao de medicamentos em um paciente.
2.
c)
8.
d)
/2.
08 - (UFF RJ)
Para um bom desempenho em corridas automobilsticas, esporte
que consagrou Ayrton Senna como um de seus maiores
praticantes, fundamental que o piloto faa o aquecimento dos
pneus nas primeiras voltas.
a)
b) 4
c)
d) 8
e)
Assinale a opo que identifica corretamente como os mdulos
das aceleraes do carro nos pontos A, B e C assinalados na figura
esto relacionados.
a)
aA = aC > aB 0
b)
aA = aB = aC = 0
c)
aC > aA > aB = 0
d)
aA > aC > aB = 0
e)
aA = aB = aC 0
09 - (UNIFESP SP)
A trajetria de uma partcula, representada na
figura, um arco de circunferncia de raio r = 2,0 m,
percorrido com velocidade de mdulo constante, v =
3,0 m/s.
10
Lanamentos de Projteis
11 - (UECE)
Um projtil lanado horizontalmente sob a ao
de gravidade constante, de cima de uma mesa, com
velocidade inicial cujo mdulo V0. Ao atingir o
nvel do solo, o mdulo de sua velocidade 3V 0.
Logo, o mdulo de sua velocidade vertical neste
nvel, desprezando-se qualquer tipo de atrito,
a)
2 V0.
b)
4 V0.
c)
2 V0.
d)
8 V0.
12 - (UEPG PR)
zero.
b) 1,5.
c)
3,0.
d) 4,5.
e)
10 - (UFC CE)
13 - (PUC MG)
Um avio voa a 100m/s em relao ao solo,
horizontalmente, a certa altura.Em dado momento,
o avio solta um pacote, que atinge o solo em 30
segundos. A componente horizontal da velocidade
do pacote, relativamente ao solo, desconsiderandose a resistncia do ar, em m/s igual a:
b)
sm = 1,25 m e sb = 1,50 m.
c)
sm = 1,50 m e sb = 0 m.
d)
sm = 1,50 m e sb = 1,25 m.
e)
sm = 1,50 m e sb = 1,50 m.
15 - (PUC RJ)
Um objeto lanado horizontalmente de um
penhasco vertical, com uma velocidade inicial
vhorizontal = 10 m/s.
Ao atingir o solo, o objeto toca um ponto situado a
20 m da base do penhasco.
Indique a altura H (em metros) do penhasco
considerando que a acelerao da gravidade g =
2
10 m/s e desprezando a resistncia do ar.
a)
H = 20.
b)
H = 40.
a)
c)
H = 60.
b)
100
d)
H = 80.
c)
294
e)
H = 100.
d)
394
14 - (FUVEST SP)
Uma menina, segurando uma bola de tnis, corre
com velocidade constante, de mdulo igual a 10,8
km/h, em trajetria retilnea, numa quadra plana e
horizontal. Num certo instante, a menina, com o
brao esticado horizontalmente ao lado do corpo,
sem alterar o seu estado de movimento, solta a
bola, que leva 0,5 s para atingir o solo. As distncias
sm e sb percorridas, respectivamente, pela menina e
pela bola, na direo horizontal, entre o instante
em que a menina soltou a bola (t = 0 s) e o instante
t = 0,5 s, valem:
NOTE E ADOTE
Desconsiderar efeitos dissipativos.
a)
sm = 1,25 m e sb = 0 m.
16 - (FPS PE)
Um jogador de golf desfere uma tacada, imprimindo
bola uma velocidade inicial com mdulo v0 = 20
m/s e ngulo = 45 em relao ao eixo-x
horizontal, de acordo com a figura abaixo.
Desprezando a resistncia aerodinmica do ar e
considerando que o mdulo da acelerao da
2
gravidade vale g = 10 m/s , determine o alcance
mximo A da bola de golf.
a)
4 metros
b)
200 metros
c)
100 metros
d)
20 metros
e)
2 metros
d)
20
e)
25
19 - (UEFS BA)
Um jogador chutou uma bola que se encontrava
parada sobre uma quadra de futebol, com
velocidade de mdulo 10,0m/s e direo de 45 em
relao horizontal. Um outro jogador recebeu a
bola no instante em que ela tocou a quadra
novamente, sem ter sido interceptada.
17 - (MACK SP)
Uma bola de futebol, ao ser chutada por um garoto,
sai do solo com velocidade de 30,0 m/s, formando
um ngulo de 60 acima da horizontal. Desprezando
a resistncia do ar, a velocidade da bola no ponto
mais alto da trajetria ser de
Dados:
Acelerao
da
gravidade
no
local
a)
11,1 m/s
b)
15,0 m/s
c)
18,0 m/s
d)
26,1 m/s
e)
30,2 m/s
b)
10
c)
15
6,0
b)
7,0
c)
8,0
d)
9,0
e)
10,0
20 - (UNIRG)
18 - (PUC RJ)
a)
a)
a)
b)
(http://omnis.if.ufrj.br/~carlos/futebol/textoCatalogoExp
o.pdf. Adaptado.)
Considerando que o vetor velocidade inicial da bola
aps o chute de Pel fazia um ngulo de 30 com a
horizontal (sen30 = 0,50 e cos30 = 0,85) e
desconsiderando a resistncia do ar e a rotao da
bola, pode-se afirmar que a distncia horizontal
entre o ponto de onde a bola partiu do solo depois
do chute e o ponto onde ela tocou o solo atrs da
linha de fundo era, em metros, um valor mais
prximo de
c)
d)
21 - (UNESP)
O gol que Pel no fez
a)
52,0.
b)
64,5.
c)
76,5.
d)
80,4.
e)
86,6.
15) Gab: A
8) Gab: D
16) Gab: D
1) Gab: B
9) Gab: D
17) Gab: B
2) Gab: A
10) Gab: B
18) Gab: B
3) Gab: B
11) Gab: D
19) Gab: E
4) Gab: C
12) Gab: 09
20) Gab: C
5) Gab: C
13) Gab: B
21) Gab: C
6) Gab: E
14) Gab: E