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RESEARCH ORIGINAL
S SMP, Rabinovich EP. Compreendendo a famlia da criana com deficincia fsica. Rev Bras
Crescimento Desenvolv Hum. 2006;16(1):68-84.
Resumo: Este trabalho procurou identificar de que forma famlias de baixa renda se reestruturam
aps o nascimento de uma criana com deficincia fsica determinada por Encefalopatia Crnica
da Infncia. Trata-se de um estudo descritivo de cunho qualitativo que empregou a tcnica de
anlise de contedo agrupado em eixos temticos construdos a partir da leitura e anlise de
entrevistas. Foram selecionadas 08 (oito) famlias nucleares em cujo seio houvesse uma criana
com deficincia fsica que freqentasse uma clnica escola de Fisioterapia em Salvador, Bahia,
2004. Pais e mes destas crianas (onze) responderam um instrumento de pesquisa na forma de
entrevista semi-estruturada, acrescida de levantamento sobre o contexto scio-econmico
cultural. Vrias so as dificuldades enfrentadas pela famlia, dentre elas a perda do objeto do
desejo, a reduo da renda e dos contatos sociais e o desequilbrio emocional, sendo esses os
fatores internos e externos que colaboram para aumentar o estresse familiar. As famlias reagiram
adversidade, estabelecendo estratgias para adaptao e construo de solues. Concluiu-se
que novas formas de reestruturao ocorreram para manter o equilbrio. Torna-se necessrio uma
maior mobilizao da famlia e da sociedade na criao e/ou manuteno de polticas pblicas que
validem o deficiente fsico como sujeito e cidado e pesquisas focalizando a dinmica do
funcionamento familiar para que seja possvel avaliar melhor o impacto da deficincia fsica na
estrutura familiar.
Palavras-chave: Famlia. Criana. Encefalopatia Crnica da Infncia. Deficincia fsica. Papis
familiares.
INTRODUO
**
de deficincia visual. Das pessoas com deficincia, 32% so mulheres, 28% so crianas.
Para a ONU, o nmero estimado continua a
acompanhar o crescimento da populao, mesmo com o avano da tecnologia na sade, devido a guerras e pobreza (ONU, 1983 apud5).
Observam-se discrepncias entre os ndices recomendados pela OMS e a realidade
no Brasil. No Brasil, o resultado da amostra do
Censo demogrfico de 20006 constata que, da
totalidade das pessoas com deficincia, 4,1%
tm deficincia fsica. (Tabelas 1). Entre a populao com deficincia fsica, 141.794 so crianas com idade entre 0 a 14 anos.
Tabela 1 - Distribuio percentual dos casos de deficincia, por grandes regies, segundo o tipo de
deficincia, 2000.
Tipo de deficincia
Tipo de deficincia e distribuio percentual dos casos de deficincia (%)
Brasil
Norte
Nordeste
Sudeste
Sul
Centro - Oeste
Total
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
Deficincia Mental
8,3
6,6
7,4
9,4
8,0
8,4
Permanente
Deficincia Fsica
4,1
3,6
3,5
4,6
4,5
4,4
Deficincia Motora
22,9
19,8
22,6
23,9
23,7
20,2
Deficincia Visual
48,1
55,2
49,9
45,6
45,0
50,7
Deficincia Auditiva
16,7
14,8
16,7
16,4
18,7
16,7
Fonte: IBGE (2002). Nota: As pessoas com mais de um tipo de deficincia foram includas em cada uma das
categorias correspondentes.
soas, devendo a sociedade se adaptar para incluir as pessoas com deficincia e prepar-las
para assumir sua cidadania. 10,11,12,13.
Entre as deficincias fsicas que acometem a criana na primeira infncia, a mais comum a Encefalopatia Crnica da Infncia
(E.C.I.), tambm conhecida como Paralisia
Cerebral. A E.C.I. uma doena crnica de
carter no evolutivo, porm o curso natural das
leses de longa durao, necessitando a criana de tratamento prolongado. Tem efeitos no
apenas sobre o crescimento e o desenvolvimento fsico, mas tambm sobre a destreza, a personalidade, a capacidade cognitiva, as atitudes
pessoais e sociais do paciente, as emoes e as
interaes da famlia14.
A E.C.I. uma condio com mltiplas
etiologias, sendo que alguns fatores aumentam
tidade.
na famlia que o beb estabelece os
primeiros vnculos afetivos que o levaro a
ter autoconfiana e confiana nas pessoas,
desenvolvendo sua independncia. Para tal,
o beb conta, a princpio, com a me (ou da
figura cuidadora) que assegura o primeiro vnculo, com o pai, irmos, avs ou pessoas que
complementam a funo materna e familiar.
O padro de apego estabelecido na infncia
seria vital na vida adulta pois, atravs dele,
os vnculos se tornaro mais duradouros, gerando na criana competncia social, emocional e cognitiva4,18,19,20.
A famlia a qual pertence a criana com
deficincia exerce importante papel contrapondo-se sua marginalizao. Tem a importante
funo de proporcionar a esta criana tornarse sujeito desejante, uma pessoa que possa
transformar seus impulsos em desejos, buscando realiz-los - dentro do quadro de sua diferena e por meio dela.
A rede de apoio familiar favorece a formao de vnculos e estruturao da vida da
criana com deficincia fsica ampliando suas
possibilidades a partir da auto-estima advinda
da afetividade. Esta rede, no pode, portanto,
ser ignorada no referente ao desenvolvimento
e socializao dessa criana.
Por meio das relaes de cuidado, a famlia transmite valores como os de tolerncia e
respeito s diferenas, corroborando para um
desenvolvimento adequado, especialmente
quando os servios sociais so inadequados e
as polticas pblicas insuficientes13,20,21.
Tambm a famlia sente-se estigmatizada, passando por uma desestruturao inicial,
que ter sua intensidade diretamente proporcional ao estgio de desenvolvimento em que ela
(a famlia) estiver na ocasio. Necessita para se
reestruturar do apoio das pessoas de suas relaes (parentes, amigos, vizinhos), que podem
auxili-la a acreditar em seus prprios recursos, favorecendo sua auto-estima e diminuindo
seu estresse22.
A resposta que a famlia dar a este desafio depender das experincias passadas, da
situao econmica, bem como dos antecedentes tnicos e das relaes familiares, entre outras influncias, o que, por sua vez, determinar
se o desafio de criar, cuidar e educar sua criana ser enfrentado. A famlia poder apresentar
dificuldades em cumprir seu papel social de
educar indivduos para participar ativamente da
sociedade atual que enfatiza aspectos como eficincia e eficcia23.
Freqentemente, observamos nos pais o
desejo de que seus filhos possam alcanar tudo
o que lhes foi negado no plano social e profissional. Buscaglia16 afirma que antes que as crianas nasam ou sejam concebidas, seus pais j
decidiram quem elas sero quando crescerem.
Os pais tendem a mostrar atravs da criana o
melhor de si, desencadeando, quando do diagnstico de uma deficincia, uma crise vital na
famlia.
Assim, o impacto do nascimento de uma
criana com deficincia altera a dinmica familiar, cada membro da famlia vivenciando de
maneira particular a chegada dessa criana, podendo frustrar ou adiar projetos familiares e/
ou pessoais e perspectivas de estudo ou de
trabalho. Ir ainda exigir mudanas de papis
e buscas de estratgias para enfrentar o problema.
O objetivo do presente estudo foi investigar como se d a reestruturao familiar quando
do nascimento de uma criana com deficincia
fsica, advinda de Encefalopatia Crnica da Infncia em famlias de baixa renda.
Por meio deste estudo, tem-se o intuito
de contribuir para um melhor entendimento das
implicaes advindas do nascimento desta criana na famlia, assim como oferecer subsdios para minimizar o sofrimento dos pais e aumentar a competncia dos profissionais que trabalham na habilitao de crianas com deficincia fsica.
MTODO
Optou-se por uma metodologia de carter qualitativo e descritivo de estudo de caso
por possibilitar um maior aprofundamento por
meio da anlise do contedo24.
O carter descritivo do estudo teve como
base no apenas as verbalizaes produzidas
nas entrevistas, como tambm as observaes
etnogrficas do comportamento dos entrevistados no contexto do ambiente familiar onde
ocorreram as entrevistas.
As entrevistas foram conduzidas de modo
a realizar uma descrio das alteraes produzidas na estrutura familiar ante o evento da Encefalopatia Crnica da Infncia e do seu modo
de (des)estruturao e (re)estruturao conseqente crise por ela desencadeada.
Procedimento
Foram selecionados pais de crianas deficientes fsicas por Encefalopatia Crnica da
Infncia como informantes-chave, freqentadores da UNAFISIO (Unidade de Assistncia em
Fisioterapia), cujos filhos estivessem h mais de
trs meses em tratamento. Em virtude da abordagem metodolgica, a seleo dos informantes-chave foi proposital. Foram excludas aquelas cujos filhos tambm tiveram diagnstico de
patologia mltipla e que viviam em orfanato.
A UNAFISIO uma clnica escola do
curso de Fisioterapia da Universidade Catlica
do Salvador, que presta atendimento gratuito
populao de baixa renda. Ela foi escolhida por
prestar atendimento de qualidade a crianas
com a patologia de interesse e pelo fato de a
autora do estudo no pertencer ao quadro de
terapeutas, de modo a permitir um certo nvel
de neutralidade no tipo de informao a ser
coletada sobre a fase ps-diagnstico.
Foram selecionadas oito famlias nucleares e pais e mes, separadamente, forneceram
informaes em suas residncias. Houve recu71
deficincia fsica27,28.
[...] no que eu no goste, que minha natureza, no gosto nem de olhar, nem
de ver, porque... (ELIANA)
No um bicho de sete cabeas no,
pra mim no. (ANA)
A aceitao da criana e o processo de
reestruturao da famlia dependem, em parte,
de como os pais entendem o diagnstico, atribuindo a ele um significado para suas vidas e de
seu filho. A responsabilidade no momento do
diagnstico torna-se grande e deve sempre ser
acompanhada das possibilidades teraputicas.
Assim [...] curiosamente, a aceitao ajuda a
digerir a dor, o que talvez explique como
possvel poder aceit-la com naturalidade e at
com alegria 4 (p. 107).
[...] Ns passamos por aquele momento assim de impacto... depois resolvemos
abraar o problema...vumbora para a
frente. (GABRIEL)
No momento, em que os pais se sentem
desafiados e saem em busca da resoluo de
problemas, sentem-se motivados a lutar pelo
crescimento e desenvolvimento de seus filhos.
Inaugura-se, a partir da, um novo pai e uma
nova me.
Quanto idade da criana com que a
famlia recebeu o diagnstico, registrou-se que:
em quatro famlias (50%), ocorreu at o terceiro ms de vida da criana; em duas famlias
(25%) isto se deu entre trs e seis meses e em
duas famlias (25%) este diagnstico foi confirmado aps seis meses de vida da criana.
No foram encontradas diferenas quanto
s reaes entre os que receberam o diagnstico precocemente e os que o receberam mais
tardiamente; em ambos os casos houve muito
sofrimento, dor, ressentimento, como evidenciado nos relatos acima .
Elaborao do luto
Foi difcil demais... acho que at hoje
74
olhares, gestos, atitudes e palavras direcionados criana, ao mesmo tempo h uma tendncia, por parte dos pais, a proteger a criana
da curiosidade e do desprezo das outras pessoas. A diferena, visvel fisicamente, faz com
que os pais vivenciem o preconceito conforme
relatou Daniela, ao criticar a professora que no
aceitou sua filha na escola, alegando que a fisionomia dela era diferente e chamaria a ateno
das outras crianas.
Eu fui em outra, mais longe um pouquinho que no aceita A [...] falaram que A
tinha um problema, que no pro jeito de A
ser, mas a fisionomia [...] (DANIELA).
Quantas pessoas so normais, e a fisionomia diferente! (DANIELA)
Segundo Goffman15, o termo estigma era
atribudo pelos gregos aos sinais feitos no corpo como uma forma de marcar uma pessoa.
No caso da deficincia fsica, a diferena pode
ser percebida ao olhar a criana, o indivduo
sendo percebido de forma depreciativa; os pais
sentem-se expostos em sua privacidade face os
olhares do outro, a curiosidade, o preconceito,
a ajuda desnecessria ou no desejada, a abordagem na rua por parte de estranhos.
O adiamento do luto, por outro lado, traz
mais sofrimento, pois a angstia no vivida plenamente impede que a famlia mobilize recursos
prprios. Quando a famlia faz contato com a
dor real, ao invs de produzir mais sofrimento, desmistifica-o e uma forma de prepararse para, de algum modo, super-la.
Aps esta fase inicial de luto, os pais entram em um processo de adaptao, onde se
observa uma instabilidade emocional que se
apresenta por meio de oscilaes entre aceitao e rejeio; posteriormente, ao se sentirem
mais seguros, lidam melhor com a criana, aproximando-se afetivamente desta. importante
que os pais possam viver o choro, a tristeza, o
luto pelo filho imaginrio, sem que lhes seja tirada a esperana, e no percam a credibilidade
em si mesmos e no filho.
pelos pais.
Com relao s mudanas que ocorreram
aps o nascimento da criana, cinco mes no
puderam retornar ao trabalho e/ou estudo, uma
das mes nunca trabalhou, outra continuou sendo diarista, podendo levar a criana ao trabalho,
e a outra, professora, continuou ensinando; em
contrapartida seu marido, que era segurana,
mudou o turno do trabalho (de diurno para noturno), e quem levava a criana s terapias.
[...] S que os planos eram outros,
quando ela nascesse, eu comear a trabalhar, n? (HLIA).
A nossa funo hoje J.V. (EDSON)
[...] Quando ela tiver com 2, 3 anos
eu vou procurar minha faculdade, porque eu
sempre gostei muito de estudar, eu fico s
vezes olhando assim as pessoas assim estudando eu digo; Oh! meu Deus eu queria t
tanto estudando. (CLUDIA)
Com relao ao lazer, apenas duas mes
referiram ter tido mudanas, e o fato deveu-se
a questes financeiras pois aumentaram os gastos familiares devido prioridade em suprir as
necessidades da criana de realizar natao,
terapias complementares, exames adicionais,
entre outras.
Bem, a natao a gente vai particular...
tem o plano de sade, a gente fez um plano de
sade, mesmo que ela precisava n [...] isso
gasto... muita coisa... (CLADIA).
[...] e fica difcil daquela famlia lidar,
por exemplo, sair mesmo para levar ao mdico distante, no tem como aquela pessoa andar, n? no tem uma cadeira de rodas para
carregar, fica difcil, a tem o que? Tentar conseguir um carro, para pagar sem ter mesmo
condies pra pagar aquele carro pra levar
aquela pessoa pro mdico.[...] (DANIELA)
Podem ocorrer dificuldades na comunicao conjugal aparecendo a agressividade.
Segundo Herz (apud 23), em situaes de tenso prolongada, para se proteger da ansiedade
intensa, a famlia bloqueia a comunicao, a
mas principalmente preocupando-os com relao ao futuro dessa criana. Todos os planos
de vida sero avaliados luz das necessidades
da criana, donde a importncia de uma aceitao realista da situao.
A preocupao s mesmo se vai andar
n? Saber se vai andar...n? (BEATRIZ)
o futuro n? como vai ser mais
tarde...meu filho vai andar? meu filho vai
fala?...como vai ser a escola...isso tudo eu
penso, n? (ELIANA)
Nas projees com relao ao futuro, os
pais se preocupam com a independncia funcional, inicialmente com o andar e posteriormente com a escola, o trabalho. Esta preocupao
inicial com a independncia funcional pode ser
vista, no presente estudo, por seis das oito crianas estudadas terem de zero a cinco anos de
idade, e estarem na fase de aquisies motoras. Entretanto, existia uma grande dificuldade
por parte dos pais em aceitar incondicionalmente
a insero da criana numa escola regular: por
medo da rejeio? vergonha?, preocupao
com o preconceito? Violncia?
A minha preocupao maior com
esse mundo a fora, o preconceito, violncia [...] (GABRIEL)
Encontramos tambm na fala dos pais um
desejo de cura que no condiz com a realidade
da E.C.I.
A se recuperar e fazer tudo normal,
como qualquer outra criana (DANIELA)
[...] dependendo se ele andar ali ele
vai ser uma criana normal, vai ser um homem tambm normal, poder trabalhar[...]
( FERNANDA)
O casal que no demonstrou preocupaes com a independncia motora da criana foi
o que tinha o filho com um pequeno acometimento motor que no gerava dependncia funcional. As preocupaes resumiam-se em preocupaes comumente presentes em todos os pais.
Estudar, no fazer besteira, no usar
drogas...eu quero que ela seja feliz, o resto
79
resto. (CLADIA)
Quando o crculo domstico no pode
mais protegr a criana, instala-se um momento
crtico que varia segundo a classe social, o tipo
de deficincia, a sobrevida dos pais. O envelhecimento dos pais tambm vivido como uma
fase de sofrimento, com temores novos juntando-se aos antigos. Que acontecer com o/a filho/a aps a morte deles? Como conseguir
subsistir? Quem cuidar? Que direito tm eles
(os pais) de sobrecarregar os irmos?
exemplo16.
[...] Ele abraou junto comigo essa
causa e ele assim... um pai especial mesmo
[...] s vezes ele muito mais paciente do
que eu [...]. (GABRIELA).
O papel do pai fundamental, principalmente quando caminham lado a lado com as
mes, dando o suporte emocional e financeiro
necessrios para as iniciativas das suas esposas; por exemplo, quando decidem sobre as
terapias ou a escola.
[...] Eu dedico o tempo todo para ele,
para qualquer eventualidade. (EDSON)
Ah, ele dedicado, n? Dedicado [...]
( ELIANA).
[...] procurei mais trabalhar pra ganhar at mais dinheiro mais, o salrio aumentar para sustentar minha filha [...].
(CLUDIO).
Dos trs pais entrevistados, um era aposentado e os outros dois referiram mudanas
no trabalho, necessitando trabalhar mais para
aumentar o salrio, mudando turno do trabalho, sentindo-se com maior responsabilidade
para com a famlia e projetando, diversamente
das mes, uma expectativa de sucesso no filho.
[...] Eu farei tudo para ele ter um futuro melhor, seja um grande homem [...] no
medirei esforos para ver meu filho bem.
(EDSON)
Freqentemente, contudo, os pais sentem menor satisfao com a vida familiar devido s demandas extras da criana, com tendncia a sentir raiva, enquanto as mes tendem
a sentir tristeza. Para amenizar sua dor, podem
afastar de si o que os faz sofrer, diminuindo seu
contato familiar, podendo resultar em divrcio
ou se tornarem coadjuvantes, com menor participao na potencializao da criana, embora estejam sempre presentes nos sucessos/ganhos da criana.
Os pais, freqentemente, apresentam nveis de estresse mais baixos que o das mes.
Advm da a necessidade de se construir uma
bro da famlia - podem fixar-se nas fases iniciais de negao e revolta, e a possibilidade de
pertencimento fica perdida pela criana, dificultando seu desenvolvimento e posterior socializao. Por outro lado, a melhora do quadro da
criana fator crucial na reestruturao da famlia, sendo possvel reorganizar cada membro
da famlia, redefinindo papis e criando novas
possibilidades de insero social. O pertencer
famlia faz com que a criana assuma um papel ativo no ambiente familiar, influenciando-o e
sendo influenciada por ele, estabelecendo-se
uma relao dialtica 36.
CONSIDERAES FINAIS
O percurso de vida, embora cumprido
por cada pessoa individualmente, partilhado,
sendo influenciado pelas pessoas com as quais
o partilhamos. O fato de pertencer a uma famlia, estabelecer vnculos profundos e complexos, quer seja na condio e no papel de me/
pai, esposo/esposa, filho/filha, irmo/irm, enraza as pessoas por meio das relaes socioafetivas e de parentesco. Uma alterao grande
e prolongada em um dos membros do sistema
familiar produz modificaes nos demais, alterando sua capacidade de funcionar como suporte e gerando a necessidade de se estabelecer um novo equilbrio.
Com a chegada de um filho, muitas expectativas so criadas em torno dele, do seu futuro, se vai corresponder ao que se idealizou
desde o momento em que foi concebido. Cada
filho nasce com uma misso imaginria a ser
moldada, resgatada, e reformulada. Se o filho
nasce com uma deficincia, dificilmente conseguir satisfazer as expectativas dos pais, podendo ocorrer uma rejeio, nem sempre criana,
mas ao fato de ter havido uma destruio da idealizao do filho perfeito. necessrio re-gestar essa criana, estabelecendo-se uma relao
afetiva entre ela e seus pais, para que se sinta
82
das no mbito familiar das crianas com deficincia para entendermos a realidade que as cerca. Imperativo se faz que levemos em conta que
nascemos como seres sociais e nos desenvolvemos em um contexto de relaes, produzidas pela nossa evoluo biolgica e vivncias
sociais e afetivo-emocionais.
Abstract: This descriptive, qualitative study aimed at identifying how low-income families manage
to restructure themselves after giving birth to a child who is physically disabled due to Chronic
Childhood Encephalopathy. Parents (n=11) from eight nuclear families with a physically disabled
child attending a physiotherapeutic clinic/school in Salvador (Bahia, Brazil) were selected for
semi-structured interviews followed by a socioeconomic and cultural survey. Through content
analysis, data were grouped into eight thematic axes showing that among the many difficulties
faced by those families were the loss of the object of desire, a decrease in income and social
contacts, and emotional imbalance, which comprised the internal and external factors both
contributing to an increased family stress and exerting heavy influence on family interactions.
Families were shown to face their adversity by devising strategies for adaptation and solution
seeking. It could be concluded that new ways of restructuring took place so that balance could be
kept. A greater family and societal mobilization is needed towards the creation or support of
public policies designed to validate the physically disabled as subjects and citizens. Given the
importance of the matter and the paucity of studies in the field, further research should be carried
out on the dynamics of family behavior for a better evaluation of the impact of physical disability
on family structure.
Key words: Family. Children. Chronic Childhood Encephalopathy. Physically disabled. Familial role.
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Recebido em 07/01/2006
Aprovada em 08/02/2006
84