Investigacin

La investigacin es considerada una actividad humana, orientada a la

obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin
a problemas o interrogantes de carcter cientfico.

Tipos de Investigacin:
1. Investigacin Documental
1.1.Investigacin Histrica
1.2.Investigacin Descriptiva
1.3.Investigacin Experimental
2. Investigacin Explicativa
3. Investigacin Exploratoria
4. Investigacin Causal
5. Investigacin Correlacional
6. Investigacin Observacional

1.

Investigacin Documental

* Se caracteriza por la utilizacin de documentos: recolecta, selecciona y

presentan
resultados
coherentes.
* Utiliza procedimientos lgicos y mentales de toda investigacin, anlisis,
sntesis,
deduccin
e
induccin.
* Es una investigacin que se realiza en forma ordenada y con objetivos
precisos, con la finalidad de ser base para la construccin de conocimient os de
investigacin cientfica, mucho ms amplio y acabado.

LOS DIVERSOS TIPOS DE LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL:

1. Investigacin histrica
2. Investigacin descriptiva
3. Investigacin experimental

1.1 Investigacin Histrica

La Historia es la ciencia de los hechos pasados y estos hechos pasados
se dan en un entorno social. Dicho de otra forma la historia se construye en
sociedad, se alimenta de ella y al mismo tiempo la sociedad no puede
comprenderse a s misma ausente de esta simbiosis.
Esta afirmacin toma gran importancia cuando se piensa en la formacin
y participacin del individuo en el horizonte de la PAZ, ya que su objeto de
trabajo tiene que ver con los hechos sociales, cualquiera que sea el origen,
desarrollo, actores con los que se va a trabajar. En tal caso la historia brinda
ciertos fundamentos epistemolgicos y sociales que se hacen tiles a la hora
de entender el presente del pas, la regin, el continente y el mundo.
La historia dentro de las Ciencias Sociales ha ganado terreno debido a la
facultad de reconocer los beneficios de la interdisciplinariedad y la

transversalidad mutua y en particular en el terreno de las Ciencias de la

Comunicacin donde estas ltimas se han convertido en fuente de
conocimiento y generadoras de mecanismos de cambio. Por lo tanto la historia
se hace vital en la formacin de todos los profesionales ya que deben ser
conscientes de su presente y de las necesidades de cambio de un pas o del
mundo, al cual se ven abocados cada da por los hechos de conflicto y a las
dificultades de todo tipo que afronta la humanidad.
En el siguiente artculo se toman en cuenta los aspectos caractersticos
de la indagacin histrica y los elementos fundamentales para la construccin
de conocimiento desde el mbito de la formacin en general en contenidos
Sociales as como los conceptos bsicos para llevar a cabo una investigacin
desde las problemticas sociales y los actores sociales.

1.2 Investigacin descriptiva

La Investigacin descriptiva, tambin conocida como la investigacin
estadstica, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la
gente que le rodea. Por ejemplo, la bsqueda de la enfermedad ms frecuente
que afecta a los nios de una ciudad. El lector de la investigacin sabr qu
hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, ms personas vivirn una
vida sana.

El objetivo de la investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las

situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la descripcin
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas.

1.3 Investigacin Experimental

La Investigacin
experimental es
un
tipo
de investigacin que
utiliza experimentos y los principios encontrados en el mtodo cientfico. Los
experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o fuera de l. Estos
generalmente involucran un nmero relativamente pequeo de personas y
abordan una pregunta bastante enfocada. Los experimentos son ms efectivos
para la investigacin explicativa y frecuentemente estn limitados a temas en

los cuales el investigador puede manipular la situacin en la cual las personas

se hallan.
En la mayora de estos experimentos, el investigador divide a las
personas objeto de la investigacin en dos o ms grupos. Los dos grupos
reciben tratamientos idnticos, excepto que el investigador da a un grupo y no
a los otros la condicin en la que l est interesado: el tratamiento. El
investigador mide las reacciones de ambos grupos con precisin. Mediante el
control de las condiciones de ambos grupos y dndole el tratamiento a uno de
ellos, puede concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas
nicamente al tratamiento del mismo.

2. Investigacin Explicativa
Es aquella que tiene relacin causal; no slo persigue describir o
acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.
Existen diseos experimentales y NO experimntale.
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos
presentes en toda investigacin: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por

sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador; Por objeto, lo que se

indaga, esto es, la materia o el tema; Por medio, lo que se requiere para llevar
a cabo la actividad, es decir, el conjunto de mtodos y tcnicas adecuados; Por
fin, lo que se persigue, los propsitos de la actividad de bsqueda, que radica
en la solucin de una problemtica detectada.

3. Investigacin Exploratoria
No intenta dar explicacin respecto del problema, sino slo recoger e
identificar antecedentes generales, nmeros y cuantificaciones, temas y
tpicos respecto del problema investigado, sugerencias de aspectos
relacionados que deberan examinarse en profundidad en futuras

investigaciones. Su objetivo es documentar ciertas experiencias, examinar

temas o problemas poco estudiados o que no han sido abordadas antes. Por lo
general investigan tendencias, identifican relaciones potenciales entre
variables y establecen el tono de investigaciones posteriores ms rigurosas.
Se efectan, normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema o
problema de investigacin poco estudiado o que no ha sido abordado antes.
Cuando la revisin de la literatura revel que nicamente hay guas no
investigadas e ideas vagamente relacionadas con el programa de estudio. Los
estudios exploratorios son como cuando viajamos a un lugar que no
conocemos, del cual no hemos visto ningn documental ni ledo algn libro (a
pesar de que hemos buscado informacin al respecto), sino simplemente
alguien nos ha hecho un breve comentario sobre el lugar.

4. Investigacin Causal
La investigacin causal es un tipo de investigacin concluyente que tiene
como principal prioridad obtener evidencia de la relacin causa y efecto de un
fenmeno. Se utiliza con frecuencia en las pruebas de mercado para nuevos

productos o innovaciones de los actuales. Este tipo de investigacin permite al

investigador:

Identificar cules de las variables son causas o variables independientes,

o aquellos factores que sern manipulados para causar efectos.
Entender cules de las variables son efectos o variables dependientes, o
aquellos factores que sern medidos para comparar los cambios en los
efectos.
Inferir la naturaleza de las variables independientes para predecir las
variables dependientes.

5. Investigacin correlacional

Tipo de investigacin social que tiene como objetivo medir el grado de

relacin que existe entre dos o ms conceptos o variables, en un contexto en
particular. En ocasiones solo se realza la relacin entre dos variables, pero
frecuentemente se ubican en el estudio relaciones entre tres variables.

6. Estudios observacionales
Son estudios de carcter estadstico y demogrficos, ya sean de
tipo sociolgico o biolgico -estudios epidemiolgicos- en los que no hay

intervencin por parte del investigador,

las variables que define en el estudio.

ste

se

limita

medir

Un estudio observacional puede ser descriptivo o analtico.

Tipos de Estudios:
Los estudios epidemiolgicos
observacionales pueden ser de tres tipos
dependiendo del momento en que se llevan a cabo y de la informacin
disponible en cada caso:1
1. Estudios longitudinales: Se desarrollan durante un "perodo" definido
de tiempo y suponen trabajar con dos bloques de la informacin
relativos a la misma poblacin, la existente al comienzo del perodo en
estudio y la existente al final de ese perodo (p.e. estudios de historia
demogrfica y biomtrica, fecundidad, mortalidad...). stos pueden ser
a su vez:1

Estudio caso control: Son "retrospectivos".

Estudio de cohorte: Son de carcter "prospectivo".

2. Estudios transversales: Se desarrollan en un "momento" concreto del

tiempo. Son los estudios de prevalencia. (p.e. pirmides de poblacin)1