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Orlandini A., (1996). Diccionario del amor. Santiago de Cuba, Cuba: Editorial Oriente.
LLagostera, C., (2002). Aprender a convivir. En revista Cuerpo Mente. Madrid, Espaa.
que ste perdure, triunfe, y ambos miembros por igual se sientan felices y
realizados como personas y como parte importante de la relacin parental
A pesar de todos los esfuerzos realizados por los diferentes medios de difusin
masiva, por la escuela, la familia y la sociedad en general, sigue siendo un
problema a resolver
la comunicacin en la pareja, pues continan
prevaleciendo modelos estereotipados patriarcales que se sustentan en las
relaciones de poder del hombre y discriminacin de la mujer, que afectan
negativamente a ambos miembros en lo personal y en la relacin de pareja
como una unidad, que a su vez tiene su propia identidad, la cual debe ser
respetada, por lo que es necesario continuar educando a las jvenes
generaciones para que comprendan la importancia de romper estereotipos
obsoletos y buscar nuevas formas de comunicacin e interaccin que
respondan a sus necesidades individuales y a los de su pareja, respetando las
particularidades de ambos, con
alternativas de vida que propicien el
crecimiento mutuo y no afecten en lo individual, en la pareja, ni a aquellos que
le rodean. Hay que partir del respeto a la diversidad, pues solo as
contribuiremos a la felicidad de la pareja, de la familia y la sociedad en
general.