Enseanzas Artsticas

Superiores de Diseo
(Curso 2014-2015)

Gua docente de

GESTION DEL DISEO

Especialidad de Diseo de Producto

Centro perteneciente a:

Enseanzas Artsticas Superiores de Diseo

Gua docente de la asignatura Gestin del Diseo
Profesores
Apellidos y nombre

Distribucin de
tareas/grupos

Navazo Ruiz, Maria de los Angeles

Viedma, Juan

Grupo A
Grupo B

Coordinador de la asignatura
Apellidos y nombre

Navazo Ruiz, Maria de los Angeles

I.- Identificacin de la asignatura
Tipo

Obligatoria de especialidad

Materia

Gestin del diseo de producto

Especialidad

Diseo de Producto

Periodo de imparticin

Curso 4 / 1 semestre

N Crditos

Departamento

Lenguajes Artsticos, cultura y gestin del diseo

Idioma/s

Espaol

II.- Presentacin
La asignatura Gestin del Diseo se ubica en el ltimo curso de la especialidad Diseo de
Producto de los Estudios Superiores de Diseo, forma parte de la materia con el mismo
nombre.
Su objetivo es iniciar al futuro diseador en el conocimiento de la relacin correcta entre el
diseo y las otras reas de una empresa. La gestin del diseo, consiste en una actividad
programada, que permite una interrelacin de todas las reas de la organizacin, para
conseguir los objetivos de la empresa.
El gestor del diseo al enfrentarse a un proyecto, se relacionar con todas las partes
involucradas de la empresa, partiendo de las directrices marcadas por la direccin en
poltica de diseo, estrategia empresarial, departamento de marketing, operaciones,
calidad, ingeniera y desarrollo, por lo que la asignatura, Gestin del Diseo tiene una
2

Centro perteneciente a:

relacin directa con la asignatura, Comunicaciones y Recursos, que se imparte en el

segundo semestre de 4.
Requisitos previos y recomendaciones

Se recomienda haber cursado y superado la asignatura bsica, Organizacin Empresarial,

que forma parte de la materia Gestin del Diseo, y las asignaturas obligatorias,
Valoracin del proceso de Diseo y Presupuestos y Gestin de Proyectos.

III.- Competencias
Competencias transversales (comunes a cualquier titulacin de grado)
1CT Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.
3CT Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se realiza.
10CT Liderar y gestionar grupos de trabajo.
11CT Desarrollar en la prctica laboral una tica profesional basada en la apreciacin y sensibilidad esttica,
medioambiental y hacia la diversidad
13CT Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.

Competencias generales (comunes a otras asignaturas del ttulo superior de diseo)

1CG Investigar en los aspectos intangibles y simblicos que inciden en la calidad.
3CG Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber evaluar las propuestas y
canalizar el dilogo.
11CG Demostrar capacidad critica y saber plantear estrategias de investigacin.
14CG Analizar, evaluar y verificar la viabilidad productiva de los proyectos, desde criterios de innovacin
formal, gestin empresarial y demandas de mercado.
21CG Organizar, dirigir y/o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos multidisciplinares.

Competencias especficas (propias de esta asignatura)

13CEP Conocer el contexto econmico, social, cultural e histrico en el que se desarrolla el diseo de
producto
14CEP Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud
laboral y la propiedad intelectual e industrial

Otras competencias especficas (propias de esta asignatura, no contempladas en el plan de estudios)

CEP1 Interpretar el proceso del diseo como instrumento de innovacin y xito empresarial
CEP2 Comprender el marco normativo y reglamentario de la calidad aplicable al producto, as como en el
mbito organizativo

Centro perteneciente a:

IV.- Contenido
IV. A. Temario de la asignatura
Bloque temtico
I.- Valoracin y calidad del
proyecto de diseo

Tema

Apartados

Tema 1. El valor del diseo y su

normativa

Honorarios, presupuesto y contratacin.

Propiedad Intelectual e Industrial.
Calidad. Normalizacin, certificacin.
Etiquetado. Medioambiente. Seguridad
y salud laboral. Gestin de la calidad
El significado y alcance del diseo.
Condiciones para incorporar el diseo en
la empresa
Programacin e incorporacin del
diseo en la empresa. Direccin, gestin
y control de proyectos. Las funciones de
la gestin del diseo
Introduccin a los modelos de estrategia
empresarial.

Tema 2. Normativa aplicable al

producto y a la empresa
Tema 3 El Diseo, herramienta
empresarial

II.- Diseo & Empresa

Tema 4 Integracin del diseo

en la empresa
Tema 5 Diseo y estrategia
empresarial

IV. B. Actividades obligatorias (evaluables):

Tipo de actividad:
Prueba escrita
Prueba oral, presentacin y defensa de trabajos
Actividades de aprendizaje basado en problemas
Lecturas
Estudio y anlisis de caso
Debates
Proyecto

V.- Tiempo de trabajo

HORAS
Clases tericas (a)

17

Clases prcticas (a)

17

Realizacin de pruebas (a)

Preparacin del alumno para clases tericas (b)

7
4

Centro perteneciente a:

Preparacin del alumno para clases prcticas (b)

10

Preparacin del alumno para realizacin de pruebas (b)

Total de horas de trabajo del estudiante

60

VI.- Metodologa
El desarrollo de la asignatura se estructura en 1 sesin semanal de 2 horas de duracin.
La metodologa de trabajo se clasifica de la siguiente forma:
1. Aprendizaje en grupo con el profesor, los modelos utilizados sern la leccin magistral, en las clases
tericas (clase expositiva empleando el mtodo de la leccin y resolucin de dudas planteadas por el
estudiante), y el modelo participativo, en las clases practicas (anlisis, comentario de ejercicios o
tema planteado por el profesor, textos, trabajos individuales o en grupo, presentacin de trabajos,
debate).
2. Estudio individual, el modelo a aplicar es el investigador, de forma que la actividad del estudiante se
centra en la investigacin, documentacin, anlisis, manipulacin, elaboracin y retorno de la
informacin. Lo realizar para la preparacin de clases tericas, practicas, preparacin de pruebas,
realizacin de ejercicios, trabajos y lecturas propuestas.
3. Trabajo en grupo con los compaeros, con el objeto de fomentar las relaciones personales,
compartir problemas y soluciones en equipo.

VII.- Cronograma (incluido en las ltimas pginas de este documento)

VIII.- Criterios e instrumentos de evaluacin y calificacin
VIII. A. Instrumentos para la evaluacin
Prueba escrita: se realizar en 2 horas, con un diseo mixto tipo test y respuesta a varias cuestiones
planteadas. Se realizar al final del semestre y ser de carcter presencial.
Prueba oral y presentacin y defensa de trabajos: se valorar mediante la expresin oral, la comprensin de
los contenidos en la asignatura, as como la capacidad de relacionar diversas materias y el conocimiento de
problemas actuales. Se instrumentar mediante la defensa de un proyecto y ejercicios de trabajo personal,
entrevista profesor-alumno, presentaciones grupales, debate entre alumnos,
Actividades de aprendizaje basado en problemas: se formular ejercicios basados en supuestos prcticos, se
realizarn generalmente de forma individual, la solucin ser realizada por escrito y entregada en el tiempo
asignado.
Lecturas: supone el anlisis, sntesis, reflexin y crtica de textos que los alumnos realizarn por escrito,
generalmente.
Estudio y anlisis de casos: supone, la reflexin y critica de casos de gestin del diseo, basados en hechos y
opiniones problemticas, se establecer un dilogo grupal. Los alumnos realizarn por escrito un informe o
memoria que en alguna ocasin ser presentado de forma pblica al resto de los estudiantes.
Debates: intercambio de ideas acerca de un tema concreto, que previamente se ha planteado.
5

Centro perteneciente a:

Proyecto: consiste en la proyeccin de algo concreto, con la intencin de solucionar una situacin
problemtica concreta que requiere soluciones prcticas. Puede realizarse individualmente o en grupo
reducido.

VIII. B. Criterios de evaluacin

Conocer y ser capaz de aplicar los conceptos bsicos y la terminologa propia de la normativa, reglamentos y
especificaciones, propias del diseador de producto
Valorar el contexto econmico y empresarial donde el diseador va a ejercitar su profesin
Interpretar el valor del diseo en la estrategia empresarial
Demostrar capacidad de anlisis y organizacin en la ejecucin de los ejercicios evaluables, as como la
coherencia y uso del lenguaje verbal en las presentaciones de los trabajos y debates
Puntualidad en la entrega de trabajos, presentacin, organizacin, redaccin, originalidad (plagio totalmente
prohibido), capacidad de trabajo en equipo
-

VIII. C. Criterios de calificacin

Las calificaciones se expresaran numricamente de o a 10, con un decimal:
0,0 a 4,9 suspenso
5,0 a 6,9 aprobado
7,0 a 8,9 notable
9,0 a 10 sobresaliente
La nota se obtendr de la suma de los distintos aspectos a tener en cuenta, segn se aplique o pierda la
evaluacin continua, segn se indica en el punto VIII.
La entrega de todos los trabajos y ejercicios, no garantiza el aprobado, estos debern tener un nivel mnimo
para superar la asignatura, adems de ser entregados en la fecha establecida por el profesor.

Centro perteneciente a:

VIII. C.1 Ponderacin para la evaluacin contina

Asistencia a clase tiene que ser = > a 60%

Instrumentos

Tipo

Ponderacin

Periodo de
realizacin

Bloque
temtico

10%

Semana 17

I y II

10%

Semana 2
a 16

I y II

Acumulativa
Pruebas escritas

Pruebas orales,
presentacin y
defensa de
ejercicios

Reevaluable
Liberatoria

No reevaluable X

Acumulativa
Reevaluable
Liberatoria
No reevaluable X
Acumulativa X

Prcticas

70%
Reevaluable)

Liberatoria

Semana 2
a 16

No reevaluable
Acumulativa X
Asistencia a clase y
participacin activa

I y II

10%

I y II

Reevaluable
Liberatoria

Semana 2
a 16

No reevaluable

Total ponderacin

100%

VIII. C.2 Ponderacin para la evaluacin de alumnos con reduccin autorizada del porcentaje
previsto de presencialidad.

Instrumentos

Ponderacin

Periodo de
realizacin

Bloque temtico

Pruebas escritas

30%

Semana 17

I y II

Prcticas

60%

Semana 1 a 17

I y II

Centro perteneciente a:

Asistencia a clase
participacin,
presentacin trabajos

10%

Otras
Total ponderacin

100%

VIII. C.3 Ponderacin para la evaluacin de alumnos con prdida de evaluacin continua
Aquellos alumnos que no cumplan el requisito del porcentaje previsto de asistencia a clase, debern realizar la
prueba escrita y ejercicio de forma presencial y los criterios sern los siguientes:

Instrumentos

Ponderacin

Periodo de
realizacin

Bloque temtico

Pruebas escritas

100 %

Semana 17

I y II

Total ponderacin

100%

VIII. C.4 Ponderacin para la evaluacin extraordinaria.

Para aquellos alumnos que no hayan superado la evaluacin ordinaria. Todas las pruebas de evaluacin deben
realizarse de forma presencial en el periodo establecido.
Instrumentos

Ponderacin

Periodo de
realizacin

Bloque temtico

Pruebas escritas

100%

Semana 18

I y II

Total ponderacin

100%

VIII. C.5 Ponderacin para la evaluacin de alumnos con discapacidad

El profesor realizar la correspondiente adaptacin en funcin del tipo de discapacidad del alumno en cuestin.

IX.- Recursos y materiales didcticos

IX. A. Bibliografa general
Ttulo

Manual sobre Gestin del Diseo para empresas que abren nuevos mercados

Autor

LECUONA, Manuel

Editorial

Barcelona Centro de Diseo, 2007?

8

Centro perteneciente a:

Ttulo

Diseo e Innovacin. La Gestin del Diseo en la Empresa

Autor

MONTAA, Jordi; MOLL, Isabel

Editorial

Fundacin COTEC, 2008

Ttulo

El diseo a su servicio: como mejorar una idea de negocio con ayuda de un diseador

Autor

VILADAS, Xenia

Editorial

Index Book , 2010

IX. B. Bibliografa complementaria

Ttulo
Autor
Editorial

Fundamentos del Management del diseo

BEST, Kathryn
Parramon, 2010

Ttulo
Autor
Editorial

Diseo Estratgico. Gua Metodolgica

LECUONA, Manuel
Fundacin Prodintec, 2007

IX. C. Direcciones web de inters

Direccin 1

ICEX. Portales http://www.icex.es

Direccin 2

BCD. Fichas de gestin del diseo http://www.bcd.es

Direccin 3

ICSID. International Council of Societies of Industrial Design http://www.icsid.org/

Direccin 4

DMI. Design Management Institute http://www.dmi.org

Direccin 5

Product Design Madrid. http://www.productdesignmadrid.com

Direccin 6

IMPIVA-Disseny http://www.impivadisseny.org

Direccin 7

Portal mundial del diseo http://www.dexigner.com/

Direccin 8

AENOR http://www.aenor.es

IX. D. Otros materiales y recursos didcticos

Aula virtual de la ESDM, Dropbox
Apuntes tomados por el alumno
Tecnologias del aula, ordenador, proyector, Internet

Centro perteneciente a:

X.- Profesorado
Nombre y apellidos

Maria de los Angeles Navazo Ruiz

Horario de atencin a alumnos

Se acordar previamente con el alumno

Correo electrnico

esdmarian@gmail.com

Departamento

Lenguajes Artsticos, cultura y gestin del diseo

Categora

Profesora

Titulacin Acadmica

Licenciada en Derecho
Experiencia docente: curso 2012-2013 profesora en la ESDM,
impartiendo docencia en los Estudios Superiores de Diseo
(LOE), en las asignaturas Organizacin Empresarial y Praxis del
Diseo de Interiores. Desde el curso 2005 al 2012, como profesora
de Estudios Superiores de Diseo (LOGSE), en la materia de
Ciencias Sociales y Legislacin Aplicada al Diseo Grafico, en la
Escuela de Arte Diez de Madrid. Asignaturas que ha impartido:
Organizacin Industrial y Legislacin Aplicada al Diseo Grafico,
Sociologa.
Experiencia profesional: asesora legal de forma autnoma y en
colaboracin con otros profesionales. Trabajando en distintas
empresas multinacionales, del campo de las nuevas tecnologas,
durante ms de un decenio, en el departamento de marketing,
ejerciendo distintos puestos de responsabilidad.
Experiencia investigadora: tesis en curso, UNED/UC3M,
departamento de Derecho Administrativo

Experiencia
docente/profesional/investigadora
relacionada con la asignatura (si
procede)

10

Centro perteneciente a:

Cronograma Semanas 1 a 9
ASIGNATURA: Gestin del Diseo

CURSO: 4

2013/2014

SEMESTRE: 1

ESPECIALIDAD: Producto

PROFESORA: Maria Angeles Navazo Ruiz

SEMANA

I.- Valoracin y calidad del proyecto de diseo

BLOQUE
TEMA

1. El valor del diseo y su normativa

ACTIVIDAD

2. Normativa aplicable al producto y a la empresa

Actividades de aprendizaje basado en problemas, estudio y anlisis de caso, lecturas, debates, prueba oral y presentacin y defensa de trabajos

METODOLOGA

Aprendizaje en grupo: leccin magistral y modelo participativo. Estudio individual del alumno

COMPETENCIAS

1CT, 3CT, 11CT, 13CT, 1CG, 3CG, 11CG, 13CEP, 14CEP, CEP2

Cronograma Semanas 10 a 18
ASIGNATURA: Gestin del Diseo
SEMESTRE: 1

CURSO: 4
ESPECIALIDAD: Producto

PROFESORA: Maria Angeles Navazo Ruiz

SEMANA

10

11

ACTIVIDAD
METODOLOGA
COMPETENCIAS

13

14

15

16

Diseo & Empresa

BLOQUE
TEMA

12

El Diseo, herramienta
empresarial

Integracin del diseo en la

empresa

Centro perteneciente a:

18

I y II

Diseo y estrategia
empresarial

Entrega y
presentacin
proyecto

Estudio y anlisis de caso, lecturas, debates, prueba oral y presentacin y defensa de

trabajos
Aprendizaje en grupo: leccin magistral y modelo participativo. Estudio individual del alumno. Trabajo en
grupo con los compaeros
1CT, 3CT, 10CT, 1CG, 3CG, 11CG, 14CG, 21CG, 13CEP, CEP1, CEP2
11

17
Prueba escrita
evaluacin
continua
Evaluacin
Ordinaria
Alumnos sin
evaluacin
continua

II y II
Evaluacin
Extraordinaria

12

Centro perteneciente a: