MIPS: Inventario Millon de estilos de personalidad

Fecha (mes, da, ao): 03-19-2015

Hora de inicio: 20:40:39
Hora final: 20:57:24
Tiempo transcurrido: 0 h 17 m 45 s
A continuacin se expone el informe de los resultados. Los puntos indican la puntuacin bruta, y el
porcentaje es respecto al valor mximo posible. Por ejemplo, si en una escala se obtienen 6 puntos
(25%) esto significa que son 6 puntos y se alcanz el 25% del valor mximo posible. La explicacin
que se da de la escala, se refiere a valores altos. Cada uno deber evaluar lo que considera puntajes
o valores altos. Se podra elegir valores superiores al 60% por ejemplo
ESCALAS DE VALIDEZ:
(IP) Impresin positiva: 6 puntos (60%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en IMPRESIN POSITIVA intentan producir una
impresin demasiado favorable en el test, causar una buena impresin. Es decir, que podra ser que
respondi mintiendo para dar una buena imagen, pero no fue sincero al responder
(IN) Impresin Negativa: 1 puntos (10%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en IMPRESIN NEGATIVA tienen una percepcin
negativa generalizada de s mismas. Podra indicar que la persona exager en sus respuestas
aspectos considerados negativos para dar una impresin pobre.
Consistencia: 4 puntos (80%)
Cuanto mayor es el valor de CONSISTENCIA mayor es la coherencia de las respuestas y menores
son las contradicciones.
METAS MOTIVACIONALES:
(1A) Apertura: 33 puntos (89%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en APERTURA tienden a ver el lado bueno de las
cosas, son optimistas en cuanto a las posibilidades que les ofrece el futuro, les resulta fcil pasarlo
bien y enfrentan con ecuanimidad los altibajos de la existencia.
(1B) Preservacin: 5 puntos (11%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en PRESERVACIN se concentran en los problemas
de la vida y los agravan. Como piensan que su pasado ha sido desafortunado, parecen estar siempre
esperando que algo salga mal y consideran probable que las cosas vayan de mal en peor.
Preocupaciones y decepciones de escasa importancia logran trastornarlas con facilidad.
(2A) Modificacin: 42 puntos (89%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en MODIFICACIN toman su vida en sus manos y
hacen que las cosas sucedan en lugar de mantenerse pasivamente en espera. Se ocupan
diligentemente de modificar su entorno e influyen en los acontecimientos a fin de que stos
satisfagan sus necesidades y deseos.
(2B) Acomodacin: 4 puntos (7%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en ACOMODACIN ponen muy poco empeo en
dirigir o modificar su vida. Reaccionan ante los acontecimientos acomodndose a las circunstancias

creadas por otros; parecen condescendientes, son incapaces de abandonar su indolencia, no tienen
iniciativa y hacen muy poco para provocar los resultados que desean.
(3A) Individualismo: 39 puntos (87%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en INDIVIDUALISMO estn orientadas a satisfacer
sus propias necesidades y deseos; es decir, procuran realizarse plenamente ellas mismas en primer
lugar, se preocupan muy poco del efecto que pueda tener su conducta en los dems, y tienden a ser a
la vez independientes y egocntricas.
(3B) Proteccin: 21 puntos (44%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en PROTECCIN estn motivadas para satisfacer en
primer lugar las necesidades de los dems, para ocuparse del bienestar y los deseos de otras
personas antes que de los propios. Se las considera protectoras, capaces de anteponer el cuidado de
los dems al de s mismas.
MODOS COGNITIVOS:
(4A) Extraversin: 39 puntos (93%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en EXTRAVERSIN recurren a los dems en
procura de estimulacin y aliento. Sus amigos y colegas son para ellas fuente de ideas y orientacin,
de inspiracin y energa; las ayudan a mantener alta su autoestima y las confortan con su presencia.
(4B) Introversin: 3 puntos (9%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en INTROVERSIN prefieren utilizar sus propios
pensamientos y sentimientos como recurso; su principal fuente de inspiracin y estimulacin no son
los dems sino ellas mismas. A diferencia de los extravertidos, los introvertidos experimentan una
gran serenidad y comodidad mantenindose alejados de las fuentes externas, y son propensos a
seguir los impulsos originados en su interior.
(5A) Sensacin: 25 puntos (89%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en SENSACIN derivan sus conocimientos de lo
tangible y lo concreto; confan en la experiencia directa y los fenmenos observables ms que en el
uso de la inferencia y la abstraccin. Lo prctico y lo "real", lo literal y lo fctico son lo que las
hace sentir cmodas y les inspira confianza.
(5B) Intuicin: 15 puntos (31%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en INTUICIN prefieren lo simblico y desconocido
a lo concreto y observable. No rehyen lo intangible y disfrutan de las experiencias ms misteriosas
y las fuentes ms especulativas de conocimiento.
(6A) Reflexin: 31 puntos (72%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en REFLEXIN prefieren procesar los
conocimientos por medio de la lgica y el razonamiento analtico. Sus decisiones se basan en
juicios desapasionados, impersonales y "objetivos" y no en emociones subjetivas.
(6B) Afectividad: 20 puntos (37%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en AFECTIVIDAD forman sus juicios tomando en
consideracin sus propias reacciones afectivas frente a las circunstancias, evaluando subjetivamente
las consecuencias que tendrn sus actos para quienes resulten afectados por ellos, y guindose por
sus valores y metas personales.

(7A) Sistematizacin: 44 puntos (77%)

Las personas que obtienen un puntaje elevado en SISTEMATIZACIN son muy organizadas y
predecibles en su manera de abordar las experiencias de la vida. Transforman los conocimientos
nuevos adecundolos a lo ya conocido y son cuidadosas, cuando no perfeccionistas, incluso al
ocuparse de pequeos detalles. En consecuencia, se las considera ordenadas, minuciosas y
eficientes.
(7B) Innovacin: 31 puntos (50%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en INNOVACIN tienden a ser creativas y a asumir
riesgos, y estn prontas a modificar y reordenar cualquier cosa con que tropiecen. Parecen
disconformes con la rutina y lo predecible, y transforman lo dado siguiendo sus corazonadas y
tratando de producir consecuencias nuevas e imprevistas.
CONDUCTAS INTERPERSONALES:
(8A) Retraimiento: 14 puntos (27%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en RETRAIMIENTO se caracterizan por su falta de
emotividad y su indiferencia social. Tienden a ser silenciosas, pasivas, renuentes a participar. Es
probable que los dems las consideren calladas y aburridas, incapaces de hacer amigos, apticas y
desligadas de todo.
(8B) Comunicatividad: 42 puntos (72%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en COMUNICATIVIDAD buscan estimulacin,
excitacin y atencin. A menudo reaccionan con vivacidad ante situaciones de las que son testigos,
pero por lo general su inters se desvanece rpidamente. Frecuentadoras de la alta sociedad,
brillantes y simpticas, tambin pueden ser exigentes y manipuladoras.
(9A) Vacilacin: 8 puntos (15%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en VACILACIN son por lo general apocadas,
tmidas y experimentan nerviosismo en situaciones sociales. Desean intensamente agradar y ser
aceptadas, pero a menudo temen que los dems las rechacen. Sensibles y emotivas, son al mismo
tiempo desconfiadas, solitarias y propensas a aislarse.
(9B) Firmeza: 47 puntos (82%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en FIRMEZA tienden a creer que son ms
competentes y talentosas que quienes las rodean. A menudo son ambiciosas, egocntricas y seguras
de s mismas, y no tienen pelos en la lengua. Es probable que los dems las vean como arrogantes y
desconsideradas.
(10A) Discrepancia: 19 puntos (32%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en DISCREPANCIA tienden a actuar de modo
independiente y no conformista. A menudo se niegan a acatar normas tradicionales, manifestando
una audacia que puede ser vista como imprudente o como animosa y esforzada.
(10B) Conformismo: 55 puntos (87%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en CONFORMISMO es probable que sean honradas
y tengan autodominio. Su relacin con la autoridad es respetuosa y cooperativa, y tienden a actuar
con formalidad y buenas maneras en las situaciones sociales. Es improbable que dejen traslucir su
personalidad o que acten espontneamente.
(11A) Sometimiento: 5 puntos (10%)

Las personas que obtienen un puntaje elevado en SOMETIMIENTO son sus peores enemigos.
Estn ms habituadas al sufrimiento que al placer, son sumisas y tienden a rebajarse ante los dems.
Su conducta, que condena al fracaso cualquier esfuerzo que se haga por ayudarlas, determina que
pierdan oportunidades de ser recompensadas y les impide reiteradamente triunfar en sus empeos
aunque posean la capacidad necesaria.
(11B) Control: 41 puntos (84%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en CONTROL son enrgicas y a menudo dominantes
y socialmente agresivas. Tienden a verse a s mismas como intrpidas y competitivas. Para ellas, la
gentileza y las demostraciones de afecto son signos de debilidad, y por lo tanto las evitan,
mostrndose obstinadas y ambiciosas.
(12A) Insatisfaccin: 14 puntos (25%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en INSATISFACCIN tienden a ser pasivo-agresivas
y malhumoradas, y por lo general se sienten insatisfechas. Sus estados de nimo y su conducta son
muy variables. A veces son sociables y amistosas con los dems, pero en otras ocasiones se
muestran irritables y hostiles, y expresan su creencia de que son imcomprendidas y poco apreciadas.
(12B) Concordancia: 26 puntos (43%)
Las personas que obtienen un puntaje elevado en CONCORDANCIA tienden a ser muy simpticas
socialmente, mostrndose receptivas y maleables en su relacin con los dems, con quienes
establecen vnculos afectivos y lealtades muy fuertes. Sin embargo, ocultan sus sentimientos
negativos, en especial cuando esos sentimientos pueden parecer censurables a las personas a
quienes desean agradar.
Bibliografa:
-Castro Solano, A., Casullo, M.M. y Prez, M. (2004). Aplicaciones del MIPS en los mbitos
laboral, educativo y mdico. Buenos Aires: Paids.
-Millon,T. (1997). El inventario de Estilos de Personalidad. MIPS. Buenos Aires: Paids.
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