Sie sind auf Seite 1von 36

FACULTAD DE CIENCIAS

HUMANAS
DIRECCIN DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO

[ANLISIS
TRANSVERSAL DE
INDICADORES DE
BIENESTAR DESDE
LA FACULTAD DE
CIENCIAS HUMANAS]
Informe presentado a la Mesa Amplia Nacional Estudiantil con informacin de
Gestin y Fomento Socioeconmico, Apoyos a la Excelencia Acadmica,
Promocin cultural y deportiva, Acompaamiento Integral, Convivencia y
rea de Egresados de la Direccin de Bienestar de la Facultad de Ciencias
Humanas. Universidad Nacional de Colombia. 2013

Contenido
Gestin y fomento socioeconmico...................................................................................................3
Bono alimentario sede Bogot........................................................................................................3
Apoyo alimentario de emergencia..................................................................................................3
Evolucin adjudicaciones de trasporte estudiantil..........................................................................4
Prstamo Beca y Condonaciones....................................................................................................5
Solicitudes de reubicacin socioeconmica....................................................................................7
Fraccionamiento.............................................................................................................................8
Apoyos y estmulos a la excelencia acadmica..................................................................................9
Apoyo econmico individual a movilidad saliente internacional y nacional (ponencia, pasantas e
intercambios)..................................................................................................................................9
Apoyo econmico individual a movilidad saliente internacional y nacional para representacin de
la universidad en eventos artsticos, culturales y deportivos.........................................................11
Apoyo a transporte con auxilio de marcha a movilidad nacional para participacin grupal en
eventos de representacin poltica o acadmica...........................................................................12
Promocin cultural y deportiva........................................................................................................13
Nmero de Proyectos estudiantiles...............................................................................................13
Torneos internos de futbol, baloncesto y otros deportes...............................................................16
Prstamo de Implementos............................................................................................................17
Acompaamiento integral................................................................................................................18
Atencin individual......................................................................................................................18
Intervencin comunitaria..............................................................................................................19
Convivencia.....................................................................................................................................21
Procesos disciplinarios.................................................................................................................21
Tratamiento no disciplinario de quejas.........................................................................................24
Egresados.........................................................................................................................................27
Inscritos en plataforma, por sexo, programas curriculares, dentro y fuera del pas......................27
Carnetizacin...............................................................................................................................28
Asociaciones................................................................................................................................30
Capitalizar el potencial laboral de egresadas y egresados.............................................................31
Proyectos con egresados 2013......................................................................................................31

Gestin y fomento socioeconmico


Bono alimentario sede Bogot
Figura 1
Comportamiento del apoyo alimentario de Sede de acuerdo a las personas adjudicadas desde
2008-03 hasta 2011-01
250
200
150
100
50
0
2008-03

2009-01

2009-03

2010-01

2010-03

2011-01

Se puede observar en la Figura 1 el comportamiento del apoyo alimentario a travs del tiempo, en
donde, desde 2008-03 hasta 2011-01, se ve un incremento gradual de la cantidad de beneficiarios,
con eventuales fluctuaciones cmo se observa en el 2010-01. En este punto es clave aclarar que
durante estos periodos el programa de Bono Alimentario estaba regido por la Resolucin de
Vicerrectora de Sede No 558 del 13 de junio de 2002, modificada parcialmente por la resolucin
260 del 04 de febrero de 2009 expedida por la misma instancia. Aunque el apoyo era entregado en
su mayora por la Sede, a veces funcionaba en convenio con la Facultad, es decir sta asignaba una
cantidad de bonos parciales a ciertos estudiantes, no obstante el costo de dichos apoyos eran
asumidos por la sede.

Apoyo alimentario de emergencia


Figura 2
Comportamiento del apoyo alimentario de emergencia de la Facultad de acuerdo a las
personas adjudicadas desde 2011-03 hasta 2013-03
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2011-03

2012-01

2012-03

2013-01

2013-03

Fuente de informacin Direccin de Bienestar de la Facultad

A partir de 2011-03 empez a regir la Resolucin 001 de 2011 1 mediante la cual la Sede asumi los
programas de gestin econmica razn por la cual se crea en la facultad la figura de apoyo
alimentario de emergencia y que se comenz a entregar a partir de este mismo periodo. En la
Figura 2 se aprecia la evolucin de este apoyo, en el cual todas las solicitudes recibidas se
incluyeron teniendo presente que obedecen a las necesidades de los estudiantes expresadas en la
carta explicativa y los soportes que adjuntan al momento de presentarse al apoyo.

Evolucin adjudicaciones de trasporte estudiantil


Figura 3
Comportamiento del apoyo de transporte de acuerdo a las personas adjudicadas desde 200903 hasta 2013-03

Por la cual se reglamentan los programas de Gestin Econmica, Gestin para el Alojamiento, Gestin Alimentaria y Gestin para el Transporte, que
hacen parte del rea de Gestin y Fomento Socioeconmico, del Sistema de Bienestar Universitario, para la comunidad estudiantil de la Universidad
Nacional de Colombia

250
200
150
100
50

03

20
13
-

01

20
13
-

03

01

20
12
-

03

20
12
-

01

20
11
-

03

20
11
-

20
10
-

01

20
10
-

20
09
-

03

Fuente de informacin Direccin de Bienestar de la Facultad

Finalmente se puede apreciar en la Figura 3 el comportamiento del apoyo de transporte a partir del
2009-03 hasta el 2013-03 a corte de octubre 18. Se destaca que, a pesar de que en el 2011-03 se
implemento la 001 de 2011 en donde se acoga el apoyo de transporte por parte de la Sede, el apoyo
de transporte de la facultad se ha mantenido constante en la cantidad de personas adjudicadas. La
reglamentacin que rige el apoyo de emergencia al transporte estudiantil de la Facultad es la
Resolucin 329 del 27 de agosto de 2009, por la cual se establecen criterios para conceder Bono de
Transporte a estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas.

Prstamo Beca y Condonaciones


Tambin conocido como Prstamo Beca. Consiste en un apoyo en dinero con obligacin de
reembolso, que se concede a los estudiantes para cubrir parcialmente los gastos de manutencin. A
diferencia de los dems apoyos, los estudiantes beneficiarios no deben realizar actividades de
contraprestacin, pero para presentarse a la convocatoria deben tener un deudor solidario. El pago
de la deuda inicia un ao despus de que el estudiante se grade, liquidado a cuotas mensuales y por
un plazo mximo igual al nmero de semestres en los que el estudiante recibi el apoyo. El valor a
pagar es el mismo del apoyo, sin intereses.
Hasta el ao 2011 estos apoyos estuvieron regulados por la Resolucin 939 de 1993. A partir de
entonces, entra en vigencia la Resolucin 001 de 2011 de Bienestar Universitario, para adaptarse al
Acuerdo 007 de 2010 del Consejo Superior Universitario. El cambio ms sensible entre una norma
y otra es lo relacionado al mecanismo de condonacin del prstamo.
En la Figura 4 se aprecia el nmero de estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas
beneficiarios del programa de prstamo estudiantil en la ltima dcada. Los estudiantes que
solicitaron el apoyo cuando an estaba en vigencia la Resolucin 939 siguen cobijados por dicha
normatividad.

Figura 4
Prstamo estudiantil en la Facultad de Ciencias Humanas 2003-2013
450
400
350
300
250
200
150
100
50
13
-I

12
-I

11
-I

10
-I

09
-I

08
-I

07
-I

06
-I

05
-I

04
-I

03
-I

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Los estudiantes que durante el semestre obtuvieron un buen desempeo pueden solicitar que les sea
condonada la deuda por el prstamo de ese periodo. Igualmente, los estudiantes que se gradan con
los promedios ms altos por carrera, o que son reconocidos de otras formas por mrito, pueden
realizar esa solicitud. En la Tabla 1 se describen las distintas formas de mrito que son reconocidas
para condonacin, y el valor de la deuda que se condona. Por otra parte, en la Figura 5 se registran
las condonaciones otorgadas a los beneficiarios de Prstamos Estudiantil. Naturalmente, el nmero
de condonaciones decrece en la misma medida en que disminuye el nmero de beneficiarios.

Tabla 1
Comparacin de normatividad sobre condonacin de prstamo estudiantil.
Resolucin 939
A quienes se otorgue grado de honor, o
trabajo de grado laureado.
A quienes se encuentren en el 20% de
mejor promedio de la carrera.
A los estudiantes indgenas que
cumplan con los requisitos establecidos
en el Acuerdo 22 de 1986.
A quienes se les otorgue Mencin
Meritoria por trabajo de grado.

Valor
100%
100%
100%

80%

Resolucin 001
A quienes se otorgue grado de honor,
o trabajo de grado laureado.
A quienes se graden en el 10% de
mejor promedio de la carrera.
A los estudiantes de admisin
especial que realicen proyectos en su
comunidad de origen.
A los estudiantes que sean reportados
por presentar los mejores trabajos de

Valor
100%
50%
100%

100%

grado.
A quienes se graden en un tiempo
igual o menor al determinado para la
terminacin del plan de estudios.

La deuda semestral a quienes se


encuentren en el 10% de mayor
promedio de la carrera.
La deuda semestral a quienes se
encuentren en el siguiente 10% de los
estudiantes del punto anterior.
La deuda semestral a quienes hayan
recibido calificaciones distinguidas en
trabajos de instituciones reconocidas.

50%

100%

50%

A estudiantes que realicen proyectos


sociales en comunidades vulnerables.
La deuda semestral a quienes se les
otorgue matrcula de honor para el
siguiente periodo acadmico.
La deuda semestral a los estudiantes
que se encuentren dentro de los 5
mejores promedios.

100%

Fuente: Resolucin 001 de 2011 del Consejo de Bienestar Universitario


Resolucin 939 de 1993 de Vicerrectora de Bienestar Universitario

Figura 5
Condonaciones de prstamo estudiantil 2007-2013

160
140
120
100
80
60
40
20
0
07-I 07-II 08-I 08-II 09-I 09-II 10-I 10-II 11-I 11-II 12-I 12-II 13-I

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

50%
100%

50%

Solicitudes de reubicacin socioeconmica


Cuando un estudiante es afectado por una situacin que lo deja potencialmente en situacin de
vulnerabilidad socioeconmica, puede realizar una solicitud de Reubicacin para que sea
reevaluado su Puntaje Bsico de Matrcula ( PBM), es decir, disminuir el valor semestral de
matrcula.
Para este trmite, el estudiante debe presentar soportes que sustenten un cambio en la situacin
socioeconmica que tena al ingresar a la universidad. En la Figura 6 se registra el nmero de
solicitudes por semestre, discriminadas por sexo. Los indicadores slo reflejan el acompaamiento
en el trmite desde Bienestar de la Facultad, pues la aceptacin corresponde al Comit de
Matrculas.
Figura 6
Solicitudes de Reubicacin Socioeconmica por sexo 2003-II a 2013-I
120

100

80

60

40

20

0
2003-II 2004-I 2004-II 2005-I 2005-II 2006-I 2006-II 2007-I 2007-II 2008-I 2008-II 2009-I 2009-II 2010-I 2010-II 2011-I 2011-II 2012-I 2012-II 2013-I

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Fraccionamiento
El sistema de fraccionamiento tiene por fin aliviar el costo del pago de matrcula cuando la familia
del estudiante se encuentra afectada por distintas situaciones de vulnerabilidad. Consiste en diferir
la totalidad del costo semestral en tres cuotas distintas, de la siguiente forma: Un primer pago del
30% del costo de la matrcula, ms los derechos de bienestar universitario y sistematizacin, y un
segundo y tercero por valor del 35% de la matrcula. En la Figura 7 se registran las solicitudes
recibidas desde 2007. Es de sealarse que todas las solicitudes recibidas fueron aprobadas por
Bienestar, aunque si el estudiante estaba inhabilitado para recibir el beneficio (teniendo deudas de
semestres anteriores, entre otras causas), la solicitud se rechazara en la Divisin de Registro.

Figura 7
Solicitudes de Fraccionamiento recibidas y tramitadas 2007-2013

700
600
500
400
300
200
100
20
07
-I
20
07
-II
20
08
-I
20
08
-II
20
09
-I
20
09
-II
20
10
-I
20
10
-II
20
11
-I
20
11
-II
20
12
-I
20
12
-II
20
13
-I
20
13
-II

Apoyos y estmulos a la excelencia acadmica


De acuerdo a la normatividad del Consejo Superior Universitario y los acuerdos de la Facultad de
Ciencias Humanas, Bienestar Universitario apoya las siguientes modalidades de movilidad saliente:
-

Apoyo econmico individual a movilidad saliente internacional y nacional (ponencia,


pasantas e intercambios)
Apoyo econmico individual a movilidad saliente internacional y nacional para
representacin de la universidad en eventos artsticos, culturales y deportivos
Apoyo a transporte con auxilio de marcha a movilidad nacional para participacin grupal en
eventos de representacin poltica o acadmica.

Apoyo
econmico
individual
a
movilidad
saliente
internacional
y
nacional
(ponencia,
pasantas
e
intercambios)
Estos apoyos se encuentran reglamentados por la Resolucin No 021 (Acta No 01 del 27 de enero
de 2009). El objetivo de este programa es brindar apoyo econmico a estudiantes que participen en
eventos acadmicos con productos que constituyan una participacin activa y diferente a la de ser
solo asistentes o invitados, as como estudiantes que realicen intercambios o pasantas con respaldo
del programa curricular al cual pertenece el estudiante. Para acceder a un apoyo, los estudiantes
deben cumplir los siguientes requisitos.

Tener la calidad de estudiante


No tener ni haber tenido sanciones disciplinarias
Tener un PAPA igual o superior a 4.0
Presentar la documentacin requerida en los plazos establecidos.
No haber recibido apoyos econmicos en el ltimo ao calendario.

En la Figura 8 se presenta el nmero total de apoyos otorgados por ao, desde el 2008. En ella es
posible observar una ligera tendencia a aumentar, considerando que el 2013 aparece con corte a 26
de Septiembre del ao en curso. Por otra parte, en la Figura 9 se especifica a qu tipo
correspondieron estos apoyos. Se observa que Ponencia Internacional ha sido el tipo de apoyo
ms recurrente, mientras que Ponencia Nacional ha disminuido a la vez que Intercambio va en
aumento.
Segn la Resolucin 257 de 2010, el monto de los apoyos nacionales es de hasta 1 SMLV, y de hasta
3 SMLV para eventos internacionales, dependiendo de la distancia en la que se realiza el evento,
como tambin el tiempo de duracin.

Figura 8
Apoyos econmicos individuales para movilidad saliente 2008-2013
160
140

125

120
100

111

111

2009

2010

134
121

94

80
60
40
20
0

2008

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Figura 9
Apoyos econmicos individuales para movilidad saliente 2008-2013 por tipo

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

Ponencia Internacional
Ponencia Nacional
Pasanta Internacional
Pasanta Nacional
Intercambio

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Apoyo
econmico
individual
a
movilidad
saliente
internacional y nacional para representacin de la
universidad en eventos artsticos, culturales y deportivos
Estos apoyos se encuentran reglamentados por la Resolucin No 022 (Acta No 01 del 27 de enero
de 2009). En ella se establece que la Facultad apoyar a estudiantes de pregrado y posgrado que
representen a la Universidad en eventos deportivos, artsticos y culturales en los que el estudiante
participe de forma efectiva, y no solo en calidad de asistente.
Esta normatividad es similar para los apoyos acadmicos, aunque difiere en que el PAPA no es un
requisito, y se avala la posibilidad de dar apoyo a un grupo o equipo completa para un nico evento.
En la Figura 10 se observan los apoyos de este tipo otorgados por la Facultad desde 2008. Es de
sealarse que no siguen una tendencia marcada, y son un nmero significativamente menor al de
apoyos acadmicos, lo que se explica ya sea por una menor participacin de los estudiantes en este
tipo de eventos, o probablemente por falta de conocimiento sobre este tipo de apoyos. Los apoyos
registrados en la Figura corresponden en su mayora a eventos internacionales de Futbol Soccer y
Atletismo.

Figura 10
Apoyos econmicos individuales para eventos culturales, deportivos o artsticos 2008-2013

7
6

5
4

3
2
1
0

2008
0

2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Apoyo a transporte con auxilio de marcha a movilidad


nacional para participacin grupal en eventos de
representacin poltica o acadmica.
Estos apoyos estn reglamentados por la Resolucin 1566 del 14 de octubre de 2009. El objetivo es
brindar un recurso econmico a los estudiantes para cubrir gastos ocasionados en una salida de
campo o prctica extramural a la que asisten en representacin de la Universidad. A diferencia de
los anteriores tipos de apoyo, no es necesario contar con una carta de aceptacin de una Institucin
avalada, ni que los estudiantes asistan en calidad de ponentes, aunque, por supuesto, la solicitud
debe estar acompaada de un itinerario completo de horarios y actividades como justificacin del
apoyo.
Esta solicitud es evaluada en primer lugar por el rea Curricular a la que pertenecen los estudiantes
interesados, la cual evala puede evaluar la pertinencia del evento. Entonces es remitida a la
Vicedecanatura Acadmica que autoriza a la Direccin de Bienestar para continuar con el trmite.
Los estudiantes deben contar con el aval de un profesor, el cual tambin recibe el anticipo en dinero
(llamado Avance) y acompaa el viaje. En el caso de los eventos de representacin poltica, el
aval corresponde a Bienestar sede Bogot y el Programa de Proteccin y Convivencia. El valor
mximo que reciben los estudiantes por da es de medio salario mnimo legal diario vigente, y solo
se otorga cuando el estudiante deba pernoctar en el lugar de destino.
En el ao 2012 se otorgaron 6 apoyos de carcter acadmico, para estudiantes de Sociologa,
Antropologa, Trabajo Social, Historia, Filosofa y la Maestra en Estudios Culturales, a distintos

destinos nacionales. Para cada salida se contrat un bus y, en promedio, se apoy a 31 estudiantes
con su docente.
Adems, hubo 1 salida de carcter poltico, para estudiantes de distintos pregrados de la Facultad
que asistieron al Quinto Encuentro Plenario de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil, realizado en la
ciudad de Bucaramanga. Se apoy a 38 estudiantes.
En lo corrido del ao 2013 se han otorgado 2 apoyos de carcter acadmico, para estudiantes de los
3 pregrados de Filologa e Idiomas, y Espaol y Filologa Clsica (91 estudiantes asistentes al
Tercer Encuentro Internacional de Espaol como Lengua Extranjera, realizado en Medelln), e
Historia (10 estudiantes asistentes al Primer Congreso Nacional de Estudiantes de Historia,
realizado en Cartagena)
Igualmente, hubo 1 salida de carcter poltico, para 40 estudiantes de distintos pregrados de la
Facultad, que asistieron al Sptimo Encuentro de la MANE, realizado en la Universidad de
Antioquia.

Promocin cultural y deportiva


Nmero de Proyectos estudiantiles
Un grupo estudiantil es aquel que promueve el liderazgo en reas de proyeccin acadmica
extracurricular, artes, ciencias, cultura y deporte como formas de dinamizar espacios de
participacin y expresin que aporten al proceso de formacin integral 2. Semestralmente se realizan
convocatorias para apoyar a los Grupos Estudiantiles de Trabajo ( GET), los cuales presentan
Proyectos, siguiendo parmetros publicados en la pgina web 3 y va correo electrnico. Un grupo
debe estar conformado por lo menos por tres estudiantes de la Facultad, aunque pueden pertenecer a
cualquier programa de la Sede. Los grupos estudiantiles pueden presentar proyectos de duracin
anual. En la Figura 11 se registra el nmero total de estudiantes de la Facultad pertenecientes a
grupos estudiantiles.

2 Instructivo para la presentacin y ejecucin de proyectos estudiantiles. Disponible en


http://www.ugp.unal.edu.co/pdf/instructivo_pgp_2013.pdf
3 http://www.ugp.unal.edu.co/grupos.html

Figura 11
Nmero de estudiantes integrados a proyectos estudiantiles (por gnero)
300
250
200
150
100
50
0
2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Los proyectos reciben financiamiento por partes iguales de Bienestar Sede Bogot y Bienestar de
Facultad. Pueden ser clasificados por modalidad y por lnea de trabajo. En la primera, los grupos se
clasifican en monodisciplinares cuando todos sus integrantes pertenecen al mismo programa
curricular, interdisciplinares cuando participan estudiantes de distintas carreras de la Facultad e
interfacultad cuando los integrantes pertenecen a distintos programas de la Sede. Una cuarta
categora es la de grupos Institucionales, los cuales se definen como proyectos impulsados a travs
de la Direccin de Bienestar de la Facultad con el fin de incentivar actividades que mejoren la
convivencia y la calidad de vida de los miembros de la comunidad universitaria. Dichos proyectos
pueden recibir tambin apoyo de Bienestar de Sede. En la se observa el nmero de proyectos por
modalidad desde 2008.

Figura 12
Nmero de proyectos estudiantiles por modalidad
60
50
40
30
20
10
0
2008

2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Por otra parte, los proyectos tambin se clasifican por la lnea de trabajo en la que se inscriben.
Estas lneas son:
-

Impresos y Publicaciones (IMPU): Difunden temas de inters acadmico, social, cultural y de


creacin artstica a travs de medios de difusin masiva, con la perspectiva de ampliar el campo
de accin de las distintas ramas del conocimiento.
Contribucin acadmica: Actividades que promueven la proyeccin acadmica de los
estudiantes mediante la realizacin de investigaciones, seminarios o exposiciones, entre otros.
Expresin esttica y cultural: Actividades que promueven el conocimiento y trabajo artstico,
por medio de encuentros, presentaciones, exposiciones, etc. Los grupos musicales, de danza o
teatro son ejemplos de esta lnea de trabajo.
Desarrollo humano y extensin a la comunidad: Tienen por objetivo promover los valores y
crear una convivencia social que conduzca a los participantes y beneficiarios de distintas
comunidades a actividades de desarrollo y proyeccin social.
Manejo del tiempo libre y actividades ldicas: Tienen por objetivo la promocin y el adecuado
uso del tiempo libre, mediante la realizacin de actividades ldicas que conlleven al
mejoramiento del estado fsico, intelectual y emocional.
Otros: Son aquellos proyectos impulsados desde Bienestar Universitario que realizan
actividades concretas para un momento especfico. Algunos proyectos de este tipo estn en
categoras de gnero, semana universitaria y carnaval, y apropiacin del campus universitario,
entre otros.

En la se observa el nmero de proyectos por lnea de trabajo desde 2008. Es de sealar que las
actividades de un grupo pueden corresponder a ms de una lnea de trabajo, sin embargo, en la
grfica los proyectos no se repiten, son ubicados por su actividad principal.

Figura 13
Nmero de proyectos estudiantiles por lnea de trabajo

2013

2012

2011

2010

2009

2008

10

15

20

25

30

35

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Torneos internos de futbol, baloncesto y otros deportes


Los torneos internos son actividades que se orientan a promover y fortalecer la prctica deportiva
entre los miembros de la comunidad universitaria, los egresados y pensionados de la Universidad
Nacional. Estn reglamentados por la Resolucin 001 de 2012 del Consejo de Bienestar
Universitario. Los torneos no tienen ningn costo para sus participantes.
Otras actividades son los talleres de expresin artstica y cultural, entendidas como actividades en el
nivel bsico de expresin ofrecidas a estudiantes, servidores pblicos docentes, administrativos, a
sus familias, egresados, pensionados y particulares que contribuyan al proceso de formacin
integral. En la se registra el total de actividades desde 2009, discriminadas por tipo.

Figura 14
Nmero de torneos y actividades culturales y deportivas
30
25
Otras actividades
20

Talleres, conciertos
Salidas de montaismo

15

Torneos en otras
disciplinas

10

Torneos de tenis de mesa


Torneo de futbol 11
Torneo de futbol 5

5
0
2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Prstamo de Implementos
Bienestar de Facultad cuenta con una oficina de prstamo de implementos, ubicada en el 106 del
Edificio 205 (edificio de Sociologa). En ella, los estudiantes pueden solicitar el prstamo de los
distintos implementos deportivos, recreativos y culturales con los que cuenta la oficina. Para esto,
los interesados deben dejar un carn vigente de la Facultad. En la Figura 15 se puede observar el
registro de prstamo.
Figura 15
Registro de prstamo de implementos 2009-2013
5000
4000
3000
2000
1000
0
2009

2010

2011

2012

2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Acompaamiento integral
Atencin individual
OA: Orientacin acadmica, Cancelacin de Asignaturas, traslados, cancelacin de semestre,
clculo de PAPA, reingreso, otros.
VE: Vulnerabilidad Econmica. Personas que se acercan por dificultades econmicas que afectan el
desempeo acadmico.
PR: Personal Relacional. Afectaciones emocionales por dinmicas familiares, afectivas, acadmicas
y/o econmicas que pueden afectar el rendimiento acadmico, as como asesora en relaciones
personales, familiares, con docentes, etc.
IC: Afectaciones emocionales por dinmicas familiares, afectivas, acadmicas y/o econmicas;
ideaciones suicidas; dificultades apremiantes de estado de nimo.

Tabla 2
Atencin individual acompaamiento integral por sexo y programa curricular 2010-2013-1

Antropolog
a
Espaol
Est.
Literarios
Alemn
Francs
Ingls
Filosofa
Geografa
Historia
Lingstica
Psicologa
Sociologa
T. Social
Posgrado
Otros/sin
dato

2010
M H

2011
M H

2012
M H

2013-1
M H

17

25

13

25

13

20

11

18

14

10

1
5
3
3
4
4
5
2
9
1
2
2
0
0

4
12
12
16
6
2
6

4
6
9
0
7
0
10

12
12
18
7
8
4
12

6
10
3
2
15
1
25

18
12
10
9
14
4
17

3
3
9
8
6
4
12

4
7
6
6
7
4
7

38

23

46

27

31

26

16

19

13

20

21

11

12

18

13

23

25

11

16

10

9
9

Total

11 18
6
7
303

158
257

15 18
7
2
339

14 11
3
9
262

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Tabla 3
Atencin segn motivo de consulta y sexo
2010
M H
4
1 99
4
1 39
6
9
5
8

OA
VE
P-R
OA/VE
OA/PR
VE/PR
IC

2011
M H
46

78

34
24
2

39
39
3

2012
M H
12
81 3
24
30

1
2
4
9
9

2013-1
M H

21
27

1
1
15
8

3
5
7 23
11 18
6
7

7
5
7
6
15 18
7
2

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Intervencin comunitaria
Figura 16
Admisin a Facultad de Ciencias Humanas por sexo 2009-1 2013-3
700
600
500
400
300 318
237
200
100

582

555

559

575
509

544

573

448
369
189
157

380
202

437

326

336

211

223

287
222

327

359

354
294

248
185

219
143

0
2009-12009-32010-12010-32011-12011-32012-12012-32013-12013-3

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Total FCH
Hombres
Mujeres

Figura 17
Promedio Asistencia Induccin total 2010-1 2013-3

700
600 582
500
400 398
300

559
448

457

575
509

396
Total
325Personas Admitidas

573

544

481

452

363
Asistencia promedio

437
357

200
100
0
2010-1

2010-3

2011-1

2011-3

2012-1

2012-3

2013-1

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Figura 18
Promedio Asistencia Induccin total 2011-1 2013-3 por sexo Hombres
400
359
354
350 336
327
300 298
294
293
287
259
250
230
210
206
200
150
100
50
0
2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3

Admitidos
Asistentes

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

2013-3

Figura 19
Promedio Asistencia Induccin total 2011-1 2013-3 por sexo Mujeres
300
250
200

248
223

222
186

219
189

185
157

183

150 159

Admitidas

143
127

Asistentes

100
50
0
2011-1

2011-3

2012-1

2012-3

2013-1

2013-3

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Tabla 4
Admisin y asistencia por programas 2012-1 - 2013-3, Hombres
2012-1

2012-3

2013-1

2013-2

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Antropologa

19

26

43

26

29

28

29

21

Espaol

19

14

29

15

21

17

21

15

Est. Literarios

31

25

--

--

21

15

--

--

Alemn

25

15

13

10

16

11

Francs

10

16

13

12

11

Ingls

14

17

34

20

23

21

31

23

Filosofa

34

29

37

20

38

34

31

21

Geografa

22

17

34

16

29

24

23

17

Historia

38

25

--

--

37

28

--

--

Lingstica

17

11

25

15

28

20

23

18

Psicologa

50

44

58

34

46

37

48

44

Sociologa

37

27

48

30

37

30

39

33

T. Social

11

10

20

15

19

17

22

19

FCH

327

259

359

206

354

293

294

230

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Tabla 5
Admisin y asistencia por programas 2012-1 - 2013-3, Mujeres
2012-1

2012-3

2013-1

2013-2

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Admitidos

Asistencia

Antropologa

17

16

13

11

12

13

16

Espaol

15

10

18

16

13

17

14

Est. Literarios

21

12

--

--

16

14

--

--

Alemn

21

10

Francs

15

11

13

11

11

Ingls

16

11

20

23

19

11

Filosofa

10

20

Geografa

16

16

12

12

10

Historia

13

10

--

--

18

16

--

--

Lingstica

19

12

23

14

13

11

12

10

Psicologa

36

31

29

20

37

32

29

29

Sociologa

27

23

20

13

17

16

T. Social

37

34

28

20

26

26

14

14

FCH

248

193

185

157

219

188

143

127

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Convivencia
Procesos disciplinarios
A lo largo de la existencia del Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos Disciplinarios en la
Facultad de Ciencias Humanas, es decir desde el 2010-I hasta la fecha, se han adelantado 42
procesos disciplinarios incluyendo aquellos que todava estn en curso.
Se muestra en la Figura 20 el total de asuntos disciplinarios con distincin de temas. Es evidente la
cantidad de asuntos sobre plagio con respecto a los dems, esto advirtiendo que en muchas
ocasiones las coordinaciones de los programas curriculares realizan un tratamiento pedaggico de
este tipo de asuntos.

Figura 20
Total disciplinarios 2010-2013 por asunto
14
12
10
8
6
4
2
ot
ra
s

in
te
rp
su
er
so
pl
an
an
ta
le
ci
s
n
Fa
ls
if
ca
ci
ve
n
nt
a
ps
ic
oa
ct
iv
os

Ve
nt
as
Re
la
ci
on
es

Li
co
r

Bi
bl
io
te
ca

Pl
ag
io

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas


Los asuntos se enmarcan dentro de un trmino genrico, pero incluyen varios tipos de conductas: Biblioteca (presunto hurto o mutilacin
de libros); Licor (presunta venta); Relaciones interpersonales (Agresiones verbales, fsicas, injurias, calumnias, entre otras);
Falsificacin/suplantacin (Falsificacin de documentos, suplantacin en actividades acadmicas, indebido uso del carn estudiantil). En
otras se hace referencia a dos conductas: incumplimiento de los trminos de una beca y presunto ofrecimiento fraudulento de servicio
de la Universidad.

En el total de cuarenta y dos 42 procesos disciplinarios se han involucrado 48 estudiantes, de los


cuales 36 son de sexo masculino y doce de sexo femenino.
Figura 21
Porcentaje de hombres y mujeres involucrados en procesos disciplinarios

25%
Hombres
Mujeres
75%

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

El Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos Disciplinarios, junto con el Consejo de Facultad,


ha logrado terminar 27 procesos disciplinarios desde la adopcin del Estatuto Estudiantil. Los

procesos disciplinarios pueden finalizar de dos maneras, segn el mismo estatuto: 1) habindose
promulgado sancin por parte del Consejo de Facultad y que esta haya surtido el trmite de los
recursos de reposicin y apelacin en el caso en el que el estudiante haya hecho uso de ellos. 2) Por
la decisin del Consejo de Facultad de archivar el proceso ya que no existe mrito para continuar
(porque ya se haya cumplido con una sancin, porque no existan suficientes pruebas, entre otros
motivos). Se ha sancionado a 10 estudiantes, se han archivado 14 procesos y, el porcentaje
denominado otros cubre 3 casos en los que el Comit termin los procesos disciplinarios
mediante algunas prcticas diferentes a las establecidas en el Acuerdo 044.
Figura 22
Procesos disciplinarios terminados

Otros; 11%

Sancin; 37%

Archivo; 52%

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

A la fecha el Comit cuenta con 15 asuntos en curso, de los cuales siete estn en formulacin de
cargos (etapa previa a la finalizacin del proceso), mientras que los dems estn en etapas de
indagacin preliminar (cuando no existen pruebas suficientes que den cuenta de la ocurrencia o
autora de la presunta falta) o investigacin. Superar la etapa de formulacin de cargos en algunos
de los procesos se ha tornado difcil por la insuficiencia en la defensa de los estudiantes
investigados, pues el Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos Disciplinarios, para superarla,
debe garantizar a los estudiantes la defensa tcnica cuando estos as lo soliciten o cuando no han
estado presentes durante el proceso.

Figura 23
Etapa actual de los procesos disciplinarios en curso
En estudio

Indagacin preliminar

Investigacin disciplinaria

Formulacin de cargos

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Para garantizar la defensa de los estudiantes el Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos


Disciplinarios, en numerosas ocasiones, ha solicitado la colaboracin del Consultorio Jurdico de la
Facultad de Derecho y Ciencias Polticas, asimismo de la Universidad Santo Toms y de la
Universidad Libre.

Tratamiento no disciplinario de quejas


Durante el funcionamiento del Comit se han recibido cincuenta y cuatro (54) informes o quejas
cuyo trmite no ha consistido en procesos disciplinarios por diferentes razones.
Figura 24
Nmero de quejas sin trmite disciplinario
20

18

18

19

16
14
12

12

10
8
5

6
4
2
0

2010

2011

2012

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

2013

Sin embargo, la Direccin de Bienestar y el Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos


Disciplinarios han sido dotados de funciones para el tratamiento alternativo de los conflictos por el
Acuerdo 001 de 2012 del Consejo de Bienestar Universitario. En virtud de esa norma se han llevado
a cabo entrevistas con las personas involucradas en los conflictos y otros tipos de tratamiento
pedaggico.

Figura 25
Acciones no disciplinarias de las quejas o informes
25
20

21

15
14
10
9
5

ie
nt
o
tr
at
am
O
tro

pe
te
nc
ia
In
co
m

En
tre
vi
st
as

D
es
es
tim

ac
i
n

Co
nc
ilia
ci
n

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Existen mltiples quejas que el Comit de Resolucin de Conflictos y Asuntos Disciplinarios no


tramita, bien sea porque se desestiman o porque se redireccionan al advertir que el asunto no es
competencia del Comit.
La desestimacin de las quejas ha tenido lugar por diferentes razones: por insuficiencia en la queja
o informe, cuando la conducta que se estudia no constituye falta disciplinaria o no existe mrito
para iniciar un proceso. Igualmente se desestiman quejas por incompetencia en los eventos en los
que se reportan como presuntos infractores personas ajenas a la Universidad, o que an siendo de la
Universidad no son estudiantes, o tambin porque los hechos exceden las capacidades probatorias
del Comit y se recomienda la va penal. Los casos de incompetencia fueron recurrentes sobre todo
al inicio del funcionamiento del CORCAD, pues la comunidad universitaria no tena claridad sobre
sus competencias. La desestimacin no implica, obviamente, la actitud pasiva del Comit, en
algunos casos se realizan recomendaciones y en los casos de incompetencia se remite el asunto a la
instancia que s lo es.

El Acuerdo 18 de 2010 del Consejo Superior Universitario estableci el marco normativo dentro del
cual debera funcionar el Comit de Conciliacin, sin embargo ste no ha entrado en actividad y en
la actualidad est en proceso de implementacin. Los casos que fueron remitidos al Comit de
Matrcula fueron tres y al advertir que no estaba en funcionamiento se decidi no remitir ms casos
hasta su total implementacin y dar trmite a los asuntos mediante las vas alternativas.
El tratamiento que realiza el Comit a los asuntos que afectan la convivencia pero que por las
razones expuestas no llegan a constituir proceso disciplinario normalmente implica la realizacin de
entrevistas con los involucrados en los conflictos. En los casos de uso indebido de carn estudiantil,
o de sustraccin indebida de material bibliogrfico, e incluso en algunos eventos de conflictos
interpersonales, adems de la entrevista, se firma un acta de compromiso de no repeticin o un acta
de aclaracin de los hechos, segn sea el caso. Para los casos de ventas al interior de la Universidad
se realizaron entrevistas con los estudiantes para conocer su situacin de vulnerabilidad. Las
entrevistas como tratamiento pedaggico se realizan con el fin de conocer ms a fondo las
circunstancias generadoras del conflicto, y para tomar acciones ms atinadas con el fin de
solucionarlo. Entre otras acciones que se han tomado a partir de las entrevistas es el seguimiento del
caso por parte de Acompaamiento Estudiantil o la remisin de la situacin conflictiva al Programa
de Convivencia y Cotidianidad.
En las cincuenta y cuatro (54) quejas e informes que se ha tramitado ante el Comit se han
involucrado 88 personas aproximadamente4. Otras quejas involucran a la Divisin de Vigilancia y
Seguridad. Se evidencia en la grfica una diferencia considerable en las quejas que se presentan
contra hombres (67) y contra mujeres (21). Aunque en su mayora las quejas son remitidas contra
estudiantes, tambin se involucran profesores y administrativos.

Figura 26
Involucrados en las quejas o informes

4 Es una cifra aproximada ya que, como se muestra en la grfica, existen tres informes que
involucran a un nmero indeterminado de estudiantes.

Involucrados en las quejas o informes


Dependencia

3%2%

Masculino

23%

Femenino
N indeterminado de
estudiantes
72%

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Egresados
Inscritos en plataforma, por sexo, programas curriculares, dentro y fuera del
pas
En la Universidad Nacional de Colombia se han desarrollado estrategias para que las personas
graduadas se mantengan vinculadas con la institucin, con el objetivo de fortalecer a la comunidad
universitaria para generar un fuerte tejido social. En este sentido el Sistema de Informacin de
Egresados (SIE) se configura como una herramienta til para mantener comunicacin y seguimiento
permanente con sus egresadas y egresados, al cual se puede acceder a travs de la pgina web:
www.egresados.unal.edu.co.
De acuerdo con lo anterior las y los egresados de la Facultad de Ciencias Humanas han adelantado
un proceso de registro en dicha plataforma, a la fecha se han inscrito 7800 personas segn el
reporte5. Este proceso puede ser documentado por aos y con diferenciacin de gnero y ttulo
obtenido (pregrado-posgrado).
Tabla 6
Egresados registrados por ao, gnero y nivel de estudios
Ao
2005
2006
2007
2008
2009

Pregrado
Hombre
Mujere
s
s
686
908
286
321
189
222
165
219
288
308

5 Octubre 23 de 2013. www.egresados.unal.edu.co

Posgrado
Hombre
Mujere
s
s
77
80
20
31
16
19
7
5
37
44

TOTAL
1751
658
446
396
677

2010
2011
2012
2013
TOTAL

264
225
182
148
2433

257
257
181
144
2817

36
26
11
80
310

78
41
21
36
355

635
549
395
408
5915

Fuente: Reporte SIE por aos, gnero y ttulo. Facultad de Ciencias Humanas

De los datos en la tabla es interesante considerar la distribucin total de inscripciones por gnero en
el periodo comprendido entre los aos 2005 hasta 2013 y como se puede observar en la Figura 27,
dicho registro ha sido levemente mayor por parte de las mujeres. Esta tendencia se ha mantenido
constante entre 2005 y 2012, slo en el presente ao (2013) hay un mayor registro por parte de
hombres.

Figura 27
Reporte porcentual total de inscritos discriminados por gnero

Hombres; 46%
Mujeres; 54%

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Figura 28
Tendencia de inscripcin SIE por ao y gnero
1200
1000
800
Inscritos

Hombres

600

Mujeres
400
200
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Carnetizacin
En la Tabla 7 Se aprecian los datos que han sido reportados por la gestin referente a la
carnetizacin en el periodo de tiempo comprendido de 2008 a 2013, este reporte se ha realizado por

gnero de las y los egresados que han solicitado su respectivo carn y que fueron graduados de
antes del ao 2010. Es necesario aclarar que a partir del presente ao los carns de egresadas y
egresados son entregados a los graduandos en las respectivas ceremonias de grado, por parte del
Programa Egresados de Sede. Cabe precisar que los datos del ao 2013 corresponden a las
solicitudes realizadas hasta el 25 de octubre de 2013. La informacin est dada con discriminacin
por gnero y tipo de titulacin obtenida por el/la solicitante.

Tabla 7
Reporte de carnetizacin pregrado-posgrado por ao y gnero.
Ao
2008
2009
2010
2011
2012
2013
TOTAL

Pregrado
Hombres
Mujeres
107
111
77
17
84
119
123
74
224
250
145
174
760
745

Posgrado
Hombres
Mujeres
5
7
3
4
6
17
14
8
2
19
12
17
42
72

TOTAL
230
101
226
219
495
348*
1619

*Son los reportados al 25/10/2013

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Figura 29
Solicitudes de carnetizacin 2008-2013 por gnero y nivel de estudios.
760

745

42

72
3

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

En lo que respecta al proceso de carnetizacin las solicitudes realizadas por egresadas no presentan
diferencia respecto a las realizadas por egresados. En la Figura 29 se observa que no hay diferencias
significativas. Adems se realiz la discriminacin de las solicitudes realizadas por las y los
egresados de pregrado, en los ltimos seis aos, aun cuando en el reporte total no se reportan

diferencias, sin embargo en los aos 2008, 2010, 2012 y 2013 fueron ms la cantidad de mujeres
inscritas en comparacin con las realizadas por hombres, invirtindose la tendencia en los aos
2009 y 2011.

Asociaciones
La Facultad de Ciencias Humanas ofrece la posibilidad de que las asociaciones de egresados
promocionen sus eventos y propongan actividades a travs de su pgina web, as como de los dems
servicios de informacin disponibles en la Universidad. Aquellos interesados en obtener mayor
informacin para iniciar un proceso de agremiacin, pueden dirigirse a la oficina del Programa de
Egresados.
Actualmente la Facultad tiene relaciones con las organizaciones gremiales que aparecen en la 6.
Tabla 8
Agremiaciones profesionales de Ciencias Humanas
AGREMIACIONES PROFESIONALES CIENCIAS HUMANAS

UNantropos

AETSUN

EN LA UN

AGGUN

NIVEL
NACIONAL

ASCOFAPSI

Asociacin de Egresados de
Antropologa de la Universidad
Nacional de Colombia.
Asociacin de Egresados de
Trabajo Social.
aetsun@hotmail.com
Asociacin deGegrafos de la
Universidad Nacional de
Colombia
Carrera 30 No 45-03, Edificio
212. Secretaria Geografa.
aggun@unal.edu.co
www.aggun.org
Jos Garzn, Presidente
Ovidio Lpez, Secretario
320-3084268
301-7391255
Asociacin Colombiana de
Facultades de Psicologa

6 Informacin de la pgina de Bienestar de la Facultad de Ciencias Humanas

ACOGE

Asociacin Colombiana de
Gegrafos

RED RAZN
CARTOGRFICA

Red de Historia de las


Geografas y Cartografas de
Colombia.

SOGEOCOL

Sociedad Geogrfica de
Colombia

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Capitalizar el potencial laboral de egresadas y egresados


Durante el primer semestre de 2013 se realiz una convocatoria en la que se buscaba dar
reconocimiento y divulgar los servicios, productos u otras ofertas fruto de su ejercicio profesional
de egresadas y egresados. En ella participaron egresadas y egresados que estn a cargo de
organizaciones o que oferten productos o servicios en forma individual. Fueron publicadas en total
32 propuestas de las cuales el 62.5% fueron individuales y el 37.5% fueron colectivas, las cuales
fueron categorizadas de la siguiente forma: Ofertas individuales: Servicios teraputicos, desarrollo
humano y organizacional, servicios editoriales, traducciones y cursos de idiomas y Consultora en
investigacin y proyectos sociales culturales. Ofertas grupales: Servicios teraputicos y desarrollo
humano, Cursos de idiomas, Consultora en investigacin y proyectos sociales y culturales. Con
estas propuestas se prev realizar una exposicin de servicios. Se encuentra disponible en formato
digital en la pgina de la Facultad.7

Proyectos con egresados 2013


Durante el 2013-1 se realiz una convocatoria a nivel de sede en la que se buscaba vincular a
egresadas y egresados en una labor altruista y de intercambio de conocimientos con la comunidad
universitaria, para dicho proyecto desde la facultad de Ciencias Humanas se presentaron y
aprobaron 9 propuestas, de las cuales 7 fueron ratificadas por la sede Bogot, siendo estos los
proyectos ganadores y los que se relacionan en la Tabla 9, en la cual estn consignados datos
bsicos como los nombres de los proyectos y los grupos respectivamente, las temticas sobre las
que tratan, adems del apoyo econmico que cada uno de ellos recibi diferenciado entre la
Facultad de Ciencias Humanas y la Sede Bogot.
7
http://www.humanas.unal.edu.co/nuevo/files/3313/7390/2694/portafolio_servicios_egresados_2013
.pdf

Tabla 9
Proyectos con participacin de egresados 2013
ITEM
1

5
6
7

NOMBRE DEL
PROYECTO

GRUPO

TEMTICA

APORTE DE
FACULTAD

APORTE
DE SEDE

TOTAL

$1,500,000

$1,500,000

$3,000,000

Colectivo de
Investigacin Social y
Narrativas Visuales
I Jornadas de Estudio
de la Religin: El
Lenguaje Religioso

EXPRESIN
ESTTICA Y
CULTURAL
CONTRIBUCIN
ACADMICA

$500,000

$500,000

$1,000,000

Estudios de Psicologa
Penitenciaria

CONTRIBUCIN
ACADMICA

$459,880

$459,880

$919,760

Recreando valores y
construyendo identidad.

Recreando valores y
construyendo identidad

CONTRIBUCIN
ACADMICA

$350,000

$350,000

$1,500,000

I Encuentro de
Investigadores Jvenes en
Estudios Amaznicos
Humanas reconoce a sus
egresadas y egresados
I Congreso de Jvenes
Investigadores y IV
Encuentro de Egresados

Semillero de
Investigacin de
Estudios Amaznicos
Programa de egresadas
egresados FCH

CONTRIBUCIN
ACADMICA

$464,490

$464,490

$928,981

INSTITUCIONAL

$1745.880

$1745.880

$3,491,760

INSTITUCIONAL

$ 4584.319

$1,084,319

$5,668,638

$ 9604.569

$ 6104.569

$ 15709.138

I Festival de Artes El
Carmelo (CHOCO)
Grupo de Estudios en
Filosofa de La Religin y
Mstica - Darsana
Procesos de investigacin
para la intervencin desde
la psicologa penitenciaria
en Colombia

Departamento de
Lingstica

Fuente: Bienestar Universitario 2013. Facultad de Ciencias Humanas

Das könnte Ihnen auch gefallen