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0733
JOS MA. LUIS MORA
XALTOCAN, NEXTLALPAN
-Campos de control
-Nmero de solicitud
2. Despus pregunt a todo el grupo cul de
los datos anteriores deba llenar el
solicitante. Quin de los alumnos contest
correctamente?
A) Mara Luisa mencion el municipio.
B) Juan Antonio nombr el nmero de solicitud.
C) Mariana nombr el dato de campos de control.
D) Juan Manuel mencion el dato de
observaciones.
11. Para ilustrar su informe, los alumnos disearon algunas imgenes. Cul de las siguientes
opciones muestra correctamente parte del proceso del experimento?
A)
C)
B)
D)
Por recomendacin del profesor, los alumnos decidieron incluir un elemento grfico para registrar las
observaciones realizadas durante su experimento; para ello elaboraron la siguiente tabla:
12. Despus de revisar la tabla anterior, cmo se puede interpretar la informacin sobre el
experimento?
A) La existencia de mayor cantidad de cristales limita su crecimiento.
B) A mayor tiempo, se reduce la presencia de cristales por falta de espacio.
C) El tiempo acelera el nmero de cristales, pero el tamao permanece constante.
COMENDADOR:
LAURENCIA:
COMENDADOR:
LAURENCIA:
Escena XII
Sale Frondoso y toma la ballesta.
COMENDADOR:
FRONDOSO [Aparte]:
Si tomo
La ballesta, vive el Cielo,
Que no la ponga en el
hombro!
COMENDADOR:
LAURENCIA:
COMENDADOR:
Acaba, rndete.
Cielos, ayudadme agora!
FRONDOSO
COMENDADOR:
[mostrndose al Comendador]:
Comendador generoso,
Dejad la moza o creed
Que de mi agravio y enojo
Ser blanco vuestro pecho,
Aunque la Cruz me da asombro.
FRONDOSO:
Perro villano!
LAURENCIA:
No hay perro.
Huye, Laurencia!
FRONDOSO:
Vete.
20. En la expresin No es malo venir
siguiendo / un corcillo temeroso, / Y topar
tan bella gama, la palabra escrita en
negritas representa un recurso retrico
llamado
A) anttesis.
B) metfora.
C) sinestesia.
D) metonimia.
Observa y lee con atencin los siguientes dos fragmentos teatrales tomados de diferentes
obras y pocas: el primero es Fuente Ovejuna de Lope de Vega; el segundo, Bodas de sangre
de Federico Garca Lorca.
1. ESTEBAN: As tenga salud, como parece,
Que no se saque ms gora el psito.
El ao apunta mal, y el tiempo crece,
Y es mejor que el sustento est en depsito,
Aunque lo contradicen ms de trece.
2. MADRE:
Cien aos que yo viviera, no hablara de otra cosa. Primero tu
padre; que me ola a clavel y lo disfrut tres aos escasos.
Luego tu hermano. Y es justo y puede ser que una cosa
pequea como una pistola o una navaja pueda acabar con un
hombre, que es un toro? No callara nunca. Pasan los meses y
la desesperacin me pica en los ojos y hasta en las puntas del
pelo.
23. En cul opcin se observa una de las caractersticas del primer fragmento que lo
diferencia del segundo?
A) Est escrito en verso.
B) Se usa el modo subjuntivo.
C) Se emplean varios regionalismos.
D) Est marcada la preferencia del uso del hiprbaton.
24. El ambiente psicolgico del fragmento anterior es de
A) tensin.
B) quietud.
C) sospecha.
D) esperanza.
25. Una conferencia es una ________ en las que se expone un tema frente a un
_____________.
a) lectura en voz alta, profesor
b) pltica entre cientficos, conductor
c) situacin comunicativa formal, pblico
d) situacin comunicativa informal, pblico
ESCUELA
1 LUIS
JOS MA.
A
XALTOCAN
TERCER EXAMEN
3
NOMBRE DEL A
5 DE
A
HOJA
2
4
INSTRUCCIONES:
7
A
8
B
A
Usa solamente
En caso
9 de error,
B
A
Marca nica y
1
0
11
1
2
1
3
1
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1
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2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
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9
3
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RESPUESTAS