Solidaridad: Las TICs facilitan la realizacin de trabajos colaborativos entre

personas que se encuentran a miles de kilmetros. Adems, permiten

compartir de forma solidaria contenidos o conocimientos, un ejemplo de esta
idea se analiz en el post dedicado al software libre.
Respeto: Las Nuevas Tecnologas posibilitan el acceso a una gran cantidad de
informacin, que facilita el conocimiento. En los dos proyectos seleccionados,
los alumnos deben de forma previa investigar sobre contenidos relacionados
con la ciudadania como son: la tolerancia y la inmigracin.
Por otra parte, cuando se utilizan las TICs es necesario cumplir unas normas
bsicas de respeto al otro como son: no borrar informacin de otra persona sin
permiso, evitar el plajio, respetar la opinin e ideas del otro, cumplir unos
principios bsicos en los envios de informacin (Netiqueta), etc.
Perseverancia: Las TICs, permiten obtener informacin sobre un tema de
forma rpida y gil. Generalmente, el proceso ms complejo es el posterior, la
seleccin de informacin que exige de cierta decisin y dedicacin.
Responsabilidad: La responsabilidad, es un valor relacionado con la reflexin,
la madurez y la confianza. Estos aspetos se desarrollan a travs del uso de las
TICs en el aula. Cuando un docente plantea la realizacin de un trabajo que
utiliza como soporte las Nuevas Tecnologas, est impulsando la
responsabilidad respecto al uso de los equipos, la reponsabilidad en relacin al
manejo de informacin, la responsabilidad relacionada con el trabajo en equipo
y la responsabilidad vinculada con el desarrollo personal.
Social: Incorporacin progresiva (inclusin), bajo el principio de equidad y
justicia; fortaleciendo a la participacin social (colectiva), y el derecho a una
educacin de calidad para todos, asociado a una concepcin de realidad de
vida centrada en el ser, convivir y el respeto a la diversidad cultural y al
equilibrio ecolgico.
Econmico: Diversificacin productiva, la cual busca alcanzar un crecimiento
sostenido. Fortaleciendo la economa social (solidaria) y comunitaria, la
educacin para el trabajo y el valor al conocimiento cientfico como factor de
desarrollo y produccin en funcin del bien comn.
Poltico: Establecimiento de una democracia participativa y protagnica
(control social de la gestin pblica). Las ciencias al servicio de la contralora
social y la administracin pblica responsable.
Territorial: Desconcentracin que permita aumentar las actividades
productivas mediante la creacin de condiciones para el desarrollo endgeno.
Valor al territorio, a la nacionalidad, al patrimonio y el respeto al ambiente.

 Internacional: Fortalecer la soberana nacional y promover un mundo

multipolar, mediante el fomento de valores de integracin, solidaridad,
complementariedad y el respeto a la cultura y soberana de los pueblos.