libro Ambar en cuarto sin su amigo

By campusanogodoy | Studymode.com

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EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIA CUARTOS BSICOS
AMBAR EN 4 BSICO SIN SU AMIGO
NOMBRE: ______________________________________________________________
CURSO: ________________
FECHA: 2-7-2014 PUNTAJE TOTAL: 49 PUNTAJE OBTENIDO: _____________
Indicador de Logro: Leer comprensivamente un texto narrativo.
rea de conocimiento (1 punto c/u)
I. Completa las oraciones, de acuerdo al texto ledo.
1. El mejor amigo de mbar, se llamaba: .......................................................
2. El pap de la protagonista viva en: ............................................................
3. El premio que recibir el ganador en las "Olimpiadas de eructos"
es: ............................................................
4. Los hechos de la historia, se realizan principalmente en la ............................................
5. Justo de fue a vivir a : ............................................................

rea Comprensin ( 2 puntos c/u)

Marca la letra de la alternativa correcta, ennegreciendo con un crculo.
6. La idea principal del texto ledo es:
a) Que la vida siempre cambia y que todos debemos adaptarnos y conservar lo bueno del
pasado y seguir adelante.
b) Que la vida siempre cambia, pero que hay que aferrarse al pasado sin avanzar.

c) Que el tiempo pasado siempre es mejor.

d) Que todos debemos esforzarnos por conservar siempre lo malo para no olvidar.

7. El valor destacado en el libro es:

a) Rencor.
b) Amistad.
c) Soledad.
d) Egosmo.

8. Una caracterstica sicolgica de mbar podra ser:

a) Es muy alta.
b) Es muy pequea.
c) Es crespa.
d) Es muy sensible.

9. La nia mira las fotografas en su libro de pap, porque:

a) Le gusta mirar fotos.
b) Es fotgrafa.
c) Su pap est lejos y no vive con l.
d) Estudia fotografa.

10. Qu sentimiento embraga a la nia de ir a la escuela?

a) Tristeza.
b) Alegra.
c) Felicidad.
d) Preocupacin.

rea Aplicacin (3 puntos c/u)

Contesta las siguientes preguntas segn corresponda.
11. Por qu cree usted que en la portada se incluy est imagen?
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12. Cul de las situaciones o hechos ocurridos en la historia ejemplifica un

conflicto?.................................................................................................................................
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13. Por qu cree usted que el rbol era un sitio especial para mbar?
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rea Anlisis (8 puntos en total)
14. Responde V o F, segn corresponda. Justifica las falsas
a) :.............. Los padres de mbar estn separados.

b) ............... Max es el mejor amigo del pap de la protagonista.

c) ............... mbar est muy tranquila y no se preocupa por entrar a clases.
d) .............. Es en el curso de la protagonista, organizan un concurso de eructos.

rea de Sntesis ( 5 puntos en total)

15. Ordena cronolgicamente la historia leda del 1 al 5
-------------- Brenda se sienta con mbar.
-------------- mbar pierde su mochila.
-------------- mbar conoce a su nueva profesora.
-------------- mbar no desea conocer al novio de su mam.
-------------- mbar discute con Ana en el patio.
rea Evaluacin ( 6 puntos c/u)
Lea atentamente y conteste las siguientes preguntas.
16. De acuerdo al texto ledo determine la importancia de Brenda para mbar en la
historia.
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17. Cmo se podra aplicar el contenido de la historia en la vida diaria? Ejemplifique con
situaciones o experiencias que se dan en el contexto del libro y en la realidad actual.
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