Universidad del Valle

Facultad de Salud- Escuela de Rehabilitacin Humana

Seminario de Integracin II- Fisioterapia
Resumen No.1- Correccin
Redactado por: William Andrs Vallejo- 1440712

Las Habilidades Comunicativas en la Entrevista Mdica

La comunicacin es la base de las relaciones interpersonales, as mismo la relacin
mdico- paciente es el aspecto central de la prctica profesional en salud. Para
determinar un diagnostico el profesional cuenta con esta prestigiada herramienta, que a
futuro le ayudara a resolver el problema.
La comunicacin como medio de interaccin humana requiere de habilidad para lograr
su objetivo, sea este caso el intercambio de informacin, aquella capacidad o destreza
para realizar algo de manera ms fcil es lo que conocemos como habilidad, esta
facilita la interaccin con el medio que lo rodea, y lo adapta socialmente y permite la
mejora de las estas relaciones. Las habilidades se forman en el proceso de la actividad,
donde la persona convierte la informacin en conocimientos, y los manifiesta en la
prctica en forma de habilidades, pero que debe ser desarrollada ms y ms a travs
de la ejercitacin de modo que cada vez sea ms fcil de usarse y se cometan menos
errores.
Los autores en este artculo adopta una posicin poco convencional para analizar la
accin comunicativa, que si bien sabemos existe un sinfn de herramientas
comunicativas, es la interaccin del maestro en el aula de clase que se utilizar como
analoga, debido a que es muy poca la informacin bibliogrfica que existe sobre este
tema, y en ningn esquema se mencionan a las habilidades comunicativas en el campo
mdico, por lo que teniendo en cuenta lo anterior se podra aplicar en este nivel,
exceptuando algunos casos muy particulares, siendo una alternativa pertinente y eficaz,
no solo para el mdico, sino tambin para cualquier profesional de la salud.
En el artculo estudiaremos los diferentes factores que conforman este mtodo de
comunicacin como lo son el informativo: que son habilidades se centran
fundamentalmente, en la ejecucin en cuanto al papel de emisor-receptor de cada
persona que interviene en el acto de la comunicacin, este incluye las habilidades
requeridas para la expresin y la observacin, y un componente relacional, que se
refiere a la ejecucin en las cuestiones relacionales de manera que permita la total
empata con el receptor; en donde se propondrn alternativas que permitan el
acoplamiento de cada uno de los puntos a tratar de tal modo que encajen
perfectamente en el acto comunicativo mdico- paciente, y permitan ser llevados a la
prctica sin interferir en la tica del ejercicio profesional