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DEFINICIN
El concepto de sistema arranca del problema de las partes y el todo, ya
discutido en la antigedad por Hesodo (siglo VIII a.C.) y Platn (siglo IV a.C.)
Sin embargo, el estudio de los sistemas como tales no preocupa hasta la
segunda guerra mundial, cuando se pone de relieve el inters del trabajo
interdisciplinario y la existencia de analogas (isomorfismos) en el
funcionamiento de sistemas biolgicos y automticos.
En los aos cuarenta comienza un vivo inters por los estudios
interdisciplinares con el fin de explorar la tierra de nadie existente entre las
ciencias establecidas. As es como Wiener y Bigelow descubren la ubicuidad de
los procesos de realimentacin, en los que informaciones sobre el
funcionamiento de un sistema se transmiten a etapas anteriores formando un
bucle cerrado que permite evaluar el efecto de las posibles acciones de control
y adaptar o corregir el comportamiento del sistema. Este estudio tomara carta
de naturaleza cuando, en los aos cincuenta, L. von Bertalanffy propone su
Teora General de Sistemas, as el enfoque de sistemas aparece para abordar
el problema de la complejidad a travs de una forma de pensamiento basada
en la totalidad y sus propiedades que complementa el reduccionismo cientfico.
La definicin de Sistema ha sido tratada por varios autores, por ejemplo, el
mismo L. von Bertalanffy (1968), plantea que: es un conjunto de unidades
en interrelacin. Por su parte (Ferdinand de Saussure, 1931), expone que:
es una totalidad organizada, hecha de elementos solidarios que no pueden ser
definidos ms que los unos con relacin a los otros en funcin de su lugar en
esa totalidad.
De acuerdo con Ackoff, un sistema es un conjunto de dos o ms elementos de
cualquier clase que tiene tres propiedades:
Cada elemento del conjunto afecta a las propiedades o al comportamiento del
todo;
La manera en que cada elemento afecta al todo depende, al menos, de un
elemento ms, o, dicho de otra forma, los elementos son independientes; si se
subdividen de alguna forma los elementos del sistema, las partes resultantes
tienen las dos primeras propiedades.
Se ha planteado por diferentes autores que estamos abandonando la era de las
mquinas y hemos entrado en la era de los sistemas. Los responsables del rea
de gestin y administracin se ocupan, preferentemente de un tipo particular
de organizaciones sistemas denominados O. Siguiendo a Ackoff, una
organizacin presenta las siguientes caractersticas:
Es un sistema con finalidad (tiene la capacidad de elegir, los medios o los fines,
o ambas cosas) compuestos, al menos, por dos elementos - personas con
finalidad que tienen un objetivo comn.
Entre los diferentes elementos que la integran existe una divisin funcional del
trabajo.
ENFOQUE
EL ENFOQUE SISTEMICO
El enfoque sistmico es la aplicacin de la teora general de los sistemas en
cualquier disciplina.
En un sentido amplio, la teora general de los sistemas se presenta como una
forma sistemtica y cientfica de aproximacin y representacin de la realidad
y, al mismo tiempo, como una orientacin hacia una prctica estimulante para
formas de trabajo interdisciplinarias.
En tanto paradigma cientfico, la teora general de los sistemas se caracteriza
por su perspectiva holstica e integradora, en donde lo importante son las
relaciones y los conjuntos que a partir de ellas emergen.
Los objetivos originales de la teora general de sistemas son las siguientes:
Impulsar el desarrollo de una terminologa general que permita describir las
caractersticas, funciones y comportamientos sistmicos.
Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos y,
por ltimo,
Promover una formalizacin (matemtica) de estas leyes.
La primera formulacin en tal sentido es atribuible al bilogo Ludwing von
Bertalanffy en 1.936, para l la teora general de sistema debera constituirse
en un mecanismo de integracin entre las ciencias naturales y sociales. Esta
teora surge en respuesta al agotamiento e inaplicabilidad de los enfoques
analtico reduccionista y sus principios mecnico causales. El principio en
que se basa esta teora es la nocin de totalidad orgnica, mientras que el
paradigma anterior estaba fundado en una imagen inorgnica del mundo.
Los conceptos propuestos por Bertalanffy pueden ser resumidos en que existen
modelos, principios y leyes que pueden ser generalizados a travs de varios
sistemas, sus componentes y las relaciones entre ellos . La integracin y la
separacin representan dos aspectos fundamentalmente diferentes de la
misma realidad, en el momento en que se rompe el todo se pierde alguna de
sus propiedades vitales (Bertalanffy, 1981 in Carr, 1996).
En las definiciones ms corrientes se identifican los sistemas como conjuntos
de elementos que guardan estrechas relaciones entre s, que mantienen al
sistema directo o indirectamente unido de modo ms o menos estable y cuyo
comportamiento global persigue, normalmente, algn tipo de objetivo. Esas
definiciones se concentran fuertemente en procesos sistmicos internos; deben
necesariamente, ser complementadas con una concepcin de sistemas
abiertos, en donde queda establecida como condicin para la continuidad
sistmica el establecimiento de un flujo de relaciones con el ambiente.
Las perspectivas de sistemas en donde las distinciones conceptuales se
concentran en una relacin entre el todo (sistema) y sus partes (elementos).
CLASIFICACIN
SISTEMAS DUROS Y BLANDOS
Tenemos que admitir que en el mundo real nos encontramos con sistemas
"duros" y problemas
"blandos".
Sistema duro: Es un problema del mundo real que se puede formular como la
bsqueda de medios eficientes para lograr un fin definido.
Sistema blando: Es un problema del mundo real que no puede formularse como
la bsqueda de medios eficientes para lograr un fin determinado, es decir un
problema en el cual los fines, metas e
intenciones son en s mismos
problemticos. Se tienen situaciones problemticas complejas, no
estructuradas o difusas, donde los objetivos son difciles de determinar, las
medidas de rendimiento es de tipo cualitativo y el proceso de toma de
decisiones es en condiciones de incertidumbre.
Es decir, cuando los problemas son duros, es posible aplicar para su solucin
alguna tcnica especfica: teora de decisiones, PERT, CPM, econometra,
anlisis costo-beneficio. Es decir se usa la Metodologa de los Sistemas Duros y
cuando los problemas son blandos - mayora de los casos de las organizaciones
y grupos sociales de diverso tipo - la solucin depende de las restricciones de
espacio-tiempo en que surge dicho problema, solucin que sera muy distinta
en otras circunstancias.
Aparte de ello, lo resaltante aqu, es que se cambia el paradigma de la
optimizacin en la administracin por el paradigma del aprendizaje, es decir,
la idea de mejorar (optimizar) la "solucin" elegida (entre otras) de la situacin
problema que se analiza por el de incrementar el conocimiento sobre la misma
(aprender) mediante su observacin a travs de tantos puntos de vista como
sean posibles, tomando conciencia de que cada uno de ellos nos llevar a una
solucin determinada.
Ejemplo: El rea de comercializacin de una empresa podra ser vista como:
* Un sistema que busca colocar unos productos determinados en el mercado.
* Un sistema que permita satisfacer las necesidades de la demanda.
* Un sistema que conduzca a minimizar los costos de comercializacin.
* Un sistema que busca maximizar el margen de utilidad.
* Un sistema que permita fijar la imagen de un producto en el mercado.
Y cada posicin conceptual, nos llevar a un "resultado determinado" para
dicha situacin-problema (el rea de comercializacin).
En resumen la Metodologa de Sistemas Blandos (MSB) est relacionada con el
paradigma del aprendizaje en vez del de optimizacin. Aprendizaje que
proviene de poner en claro los significados que los involucrados en la
situacin-problema atribuyen a aquello que observan y que mediante una
secuencia de etapas permite estructurar debates acerca de puntos de vista,
acerca de conflictos y valores y nos conduce a preciar claramente la
interrelaciones que cada "solucin" origina. En esta metodologa es importante
tener una orientacin hacia el problema ms que una orientacin hacia las
tcnicas.
DISEO
Segn criterios de varios autores incluyendo al autor del presente trabajo, el
Anlisis de Sistemas trata bsicamente de: determinar los objetivos y lmites