Sie sind auf Seite 1von 8

Concepto subsidiario: Internet

Concepto subsidiario de segundo nivel: Herramientas de Informacin


APRENDIZAJES ESPERADOS:

Usa los navegadores de Internet para interactuar, almacenar, recuperar


y clasificar informacin.
Emplea buscadores en internet para localizar y elegir las fuentes de
informacin para un propsito especfico utilizando filtros con mltiples
palabras clave y algn operador lgico.

Emplea buscadores en internet para localizar libros digitales de apoyo a


sus aprendizajes y temas de inters con el propsito del fomento a la
lectura digital y sus beneficios.

Emplea buscadores en internet para localizar libros digitales de apoyo a


sus aprendizajes y temas de inters con el propsito del fomento a la
lectura digital y sus beneficios.

Emplea buscadores en internet para localizar libros digitales de apoyo a


sus aprendizajes y temas de inters con el propsito del fomento a la
lectura digital y sus beneficios.
Concepto subsidiario Internet
Concepto subsidiario de segundo nivel: Herramientas de comunicacin
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Utiliza el correo electrnico, foro, chat y video conferencias con


propsitos acadmicos y/o personales con base a las convenciones que
ordenan el comportamiento en espacios virtuales.

Establece comunicacin sncrona y asncrona necesaria para la gestin y


desarrollo del proyecto formativo.
Concepto subsidiario Software de Aplicacin
Concepto subsidiario de segundo nivel: Software de aplicacin libre y
comercial.
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Realiza lecturas de su inters como redes sociales, msica, videos por


internet y su relacin con la computacin en la nube y el software libre y
comercial.Describe el concepto decomputacin en la nube e identificalos
elementos y sus caractersticas que conforman.
Identifica las implicaciones del software libre y el comercial.

Describe los diferentes tipos y aplicaciones de software libre y comercial.

Reflexiona sobre la conveniencia de utilizar software libre.

Concepto subsidiario Software de Aplicacin


Concepto subsidiario de segundo nivel: Texto
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Realiza lecturas que sustenten el proyecto formativo con fuentes de


informacin relevante y confiable, respetando los derechos de autor.
Utiliza un procesador de textos, para expresar ideas y conceptos
respetando las reglas de ortografa, la gramtica y sintaxis.
Construye textos en lnea de manera colaborativa para expresar ideas y
conceptos para publicarlos en la web.
Elabora documentos de texto utilizando aplicaciones colaborativas en
lnea, para integrarlos al proyecto formativo.

Concepto subsidiario Software de Aplicacin


Concepto subsidiario de segundo nivel: presentaciones
APRENDIZAJES ESPERADOS:

Realiza lecturas que sustenten el proyecto formativo con fuentes


de informacin relevante y confiable, respetando los derechos de
autor. Utiliza presentaciones electrnicas para expresar y
comunicar de manera creativa y coherente, ideas, datos e
informacin, siguiendo normas para su diseo , considerando la
intencin y situacin comunicativa.

Elabora presentaciones electrnicas para integrarlas al proyecto


formativo.
Concepto subsidiario internet.

Concepto subsidiario de segundo nivel: Redes sociales.


APRENDIZAJES ESPERADOS :

Realiza lecturas de su inters sobre las redes sociales en su


contexto. Describe el impacto que tienen las redes sociales en los
diferentes mbitos (personales, familiares, educativo, laboral y
comercial).

Aplica las opciones de seguridad y privacidad al utilizar las redes


sociales.

Sustenta una postura personal sobre la seguridad en las redes


sociales de la actualidad con propsitos acadmicos.

Construye un espacio virtual de informacin y comunicacin


utilizando herramientas de redes sociales para publicar su
proyecto formativo.
El origen y evolucin de las TIC.

Las denominadas tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC)


ocupan un lugar central en la sociedad, con una importancia creciente. El
concepto de TIC surge como convergencia tecnolgica de la electrnica, el
software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociacin de estas
tres tecnologas lugar a concepcin del proceso de la informacin en el que las
comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.
Nacimiento y evolucin de las telecomunicaciones.
Las telecomunicaciones surgen de manera aproximada a raz de la invencin
del telgrafo (1833) y el posterior despliegue de redes telegrficas por la
geografa nacional que en Espaa se desarrolla entre los aos 1850 1900.
Actualmente estamos acostumbrados a coexistir con todo tipo de servicios que
nos facilitan la comunicacin entre personas, pero la experiencia con nuestros
sistemas es relativamente reciente. A lo largo de la historia las seales han ido
evolucionando en cuanto a su variedad y complejidad, para ajustarse a las
necesidades de la comunicacin del hombre. Esta evolucin de las
comunicaciones entre personas se ha beneficiado en gran medida de los
avances tecnolgicos experimentados en todas las pocas que han ido
suprimiendo las barreras que tradicionalmente han limitado la interactividad
entre las personas: riqueza del contenido, distancia de las comunicaciones,
cantidad de informacin transmitida El uso de nuevos tipos de seales y el
desarrollo de nuevos medios de transmisin, adaptados a las crecientes

necesidades de comunicacin, han sido fenmenos paralelos al desarrollo de la


historia. Otros mitos y hechos importantes que han marcado la evolucin de las
telecomunicaciones y, por tanto el devenir de comunicacin.

1876: (10 de marzo) Grahan Bell inventa el telfono en Boston mientras


Thomas Watson construye el primero aparato.
1927:(11 de enero) Se realiza la primera transmisin de radio, telefnica
de larga distancia, entre USA y el Reino Unido, a cargo de AT&T y la
British postal office.
1948:(1 de julio) tres ingenieros de Bell Laboratories presentaron el
transitor lo cual, sin ninguna supuso un avance fundamental para toda la
industria de telecomunicaciones.
1856: (A lo largo del ao) Comienza a instalarse el primer cable
telefnico transatlatico.
1963: (10 de noviembre) se instala la primera central publica telefnica,
en USA, con componentes electrnicos e incluso parcialmente digital.
1965: (11 de abril) en succasuna, USA, se llega a instalar la primer
oficina informatizada, lo cual sin duda constituyo el nacimiento del
desarrollo informtico.
1984: (1 de enero) por resolucin judicial, la compaa AT&T se divide en
7 proveedores (the baby bells) lo que significo el confiezo de la
liberacin del segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel
mundial a cual progresivamente se ha ido matrializando hasta nuestros
das.

Desde 1995 hasta el moneto actual los equipos han ido incorporando
tecnologa digital, lo cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a
las que asistimos. Se abandona la transmisin analgica y nace la modulacin
por impulsos codificados o lo que es lo mismo, la frecuencia inestable se
convierte en cdigo binario, estableciendo los datos como nico elemento de
comunicacin.
Evolucin de la historia de las TIC.
La revolucin electrnica iniciada en la dcada de los 70 constituye el punto de
partida para el desarrollo creciente de la era digital. Los avances cientficos en
el campo de la electrnica tuvieron dos consecuencias inmediatas, la cada
vertiginosa de los precios de las materias primas y la preponderancias de las
tecnologas de la informacin que combinaban esencialmente la electrnica y
el software.
Pero las investigaciones desarrolladas a principios de los 80 han permitido la
informtica y las telecomunicaciones posibilitando la interconexin entre
redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sensor estratgico para
la Nueva economa .

Desde entonces los criterios de xito dependen para una organizacin o


empresa cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las
innovaciones tecnolgicas de su habilidad para saber explotarlos en su propio
beneficio.
Exposicin
Las TIC son todas las tecnologas como celulares, computadoras, etc. Las TIC
nos facilitan la informacin. Mxico ocupa el lugar numero 13 de utilizar las TIC.
Hay desventajas por que a veces la informacin que se utiliza es incorrecta.
Son utilizadas para optimizar el manejo de informacin. Son todas aquellas
herramientas que comparten informacin.

NAVEGADORES DE INTERNET
El rey en nmero es el Internet Explorer, seguido de mozilla firefox que le va
comiendo terrenos. Como no, Google tena que sacar su propio navegador,
Google Chrome, que la verdad sea dicha est muy completo. Mac tambin
tiene su propio navegador que es Safari y por ltimo estn los noruegos de
Opera, que no est nada mal. Creo que Explorer, a pesar de las ltimas
mejoras, todava tiene un poco que mejorar. El resto de los mencionados estn
muy bien. Elegir uno u otro es ms una cuestin de gustos, y de lo
familiarizado que ests. Aunque si tuviera que elegir por solamente uno, creo
que mozilla firefox de momento es el mejor.
Navegadores de internet
1.- MOZILLA FIREFOX : Por la sencillez, estabilidad y el gran nmero de
posibilidades que ofrece, Mozilla Firefox es el segundo navegador ms usado
por detrs de Internet Explorer.
2.- GOOGLE CHROME: Google Chrome es un navegador web desarrollado por
Google y compilado con base en componentes de cdigo abierto.
3.- OPERA : El Opera Browser es uno de los mejores navegadores que existe en
la actualidad.
4.- AVANT BROWSER: Avant Browser es un navegador de internet que usa el
motor de bsqueda de Windows Internet Explorer.

5.- INTERNET EXPLORER: Es el navegador de Internet ms utilizado de la


actualidad.
6.- NETSCAPE NAVIGATOR: Netscape Navigator compiti cabeza a cabeza con
Internet Explorer.
7.- FINEBROWSER: Este multinavegador permite la visualizacin de pginas
web de forma mltiple en una sola ventana.
8.- SAFARI: Este navegador de Apple, denominado Safari crece cada da ms
en el mercado.
9.- CRAZY BROWSER: Crazy Browser es un novedoso navegador web.
10.- KALGAN: Es un conjunto de herramientas que permite al usuario tener un
producto muy completo.
11.- GREEN BROWSER: GreenBrowser es un prctico navegador basado en
Internet Explorer.
12.- SEA MONKEY: SeaMonkey es un completo navegador web del grupo
Mozilla.
13.- MAXTHON: Maxthon es un navegador web que usa y mejora el motor de
Internet Explorer aadiendo una infinidad de novedades.
14.- FLOCK: Flock es un completo navegador gratuito que aade novedosas
funciones.
15.- LIVELY BROWSER: Lively Browser es un original navegador que aade
adems de navegacin por pestaas.
16.- CHROMIUM: Navegador de cdigo abierto muy rpido, seguro y estable,
que incorpora funciones muy interesantes.
Sobre los navegadores web: Cuando te encuentras en el mar nada mejor que
un bote para desplazarte como pez en el agua, cuando te encuentras en
carretera y preferiblemente en una autopista de gran velocidad nada mejor
que un auto de carreras para desplegar todo su poder, pero si te
encuentras en internet necesitars un navegador para que puedas desplazarte
por las pginas, navegar como pez en el agua, y desplegar toda su utilidad y
poder. Internet sera un ideal o algo utpico si no existieran los navegadores
internet, que te permitieran en forma amigable y fcil, gil y entretenida,

moverte por sus facilidades e ingresar a las diferentes aplicaciones. Porque


internet es un medio de conexin entre las personas, equipos, webs, empresas,
tiendas virtuales, redes sociales, foros, blogs, y todo lo que te imagines que
puedas necesitar, de informacin, productos y servicios.
De la misma forma como en el mar puedes viajar en un bote de vela, en un
yate o en un crucero con todos los lujos, en internet puedes movilizarte en
navegadores lentos o ms rpidos, amigables o ms complejos, de lujo o en
clase econmica, y a veces en el transporte o navegador que te toca, porque
no sabes ni cual ni por qu lo ests utilizando. Eso mismo ocurre con el
navegador de internet ms utilizado hasta la fecha que es Internet Explorer , el
cual viene por lo general incluido en los equipos nuevos que adquieres, y lo
utilizas para tener acceso a internet y navegar por las diferentes webs y
buscadores, sin saber ni cmo ni por qu lo hiciste. La razn es que las marcas
de computadores llegan a acuerdos comerciales con proveedores de software
como Microsoft eInternet Explorer, para que las personas apenas compren el
equipo puedan utilizar sus funciones bsicas y algunas ms avanzadas como
ingresar a Internet. Desde este punto de vista, debemos agradecerles a los
proveedores de tecnologa porque nos brindan las facilidades de utilizar
Internet y sus facilidades, que es lo ms importante, sin importar si el
navegador se llama Internet Explorer o Mozilla o Google Chrome u Opera o
Avant o Safari o cualquier otro. Pero si se mira con ojos de eficiencia, de
productividad o de rendimiento, con seguridad habrs notado que va ganando
fuerza y preferencia entre los usuarios navegadores como Google Chrome o
Safari. El primero porque su origen se encuentra en el ms importante
buscador de Internet como lo es Google, y el segundo Safari porque es el
navegador utilizado por Apple y otras marcas en sus diferentes productos
mviles, ipod, ipad, tabletas y cualquier medio pequeo que conozcas, que
estn supliendo a los computadores por su facilidad para cargarlos a donde
vayas y te encuentres. Para el usuario desprevenido, no importar si ingres a
Internet por Internet Explorer o por Google Chrome o por Safari, pero para
aquel que utiliza con regularidad bajar msica o ver videos, que todos el da se
encuentra conectado e interactuando con otras personas, que tiene un
negocio, que crea una pgina web y la mantiene actualizando, es decir que le
gusta la multimedia y la utiliza mucho. Para ellos, podr hacer la diferencia
utilizar uno u otro navegador de internet.
Sin duda Internet Explorer es el navegador ms robusto y probado en
diferentes medios debido a su larga trayectoria, y por ello si necesitas
actualizar la informacin de un blog o ingresar texto, irs a la fija si ingresaste
por l. De la misma manera, en los aparatos mviles y de Apple no te dan ms
opcin y por ello es el navegador que usas, sin saber que podras incluir otros y
probarlos, pero es cuestin de ser prcticos y Safari lo incluyen y se utiliza sin

problema. Por el lado de Google Chrome el hecho de que se llame Google ya le


da una importante carta de presentacin, lo cual vienes comprobando por ser
un navegador que carga rpido y es gil y sencillo de navegar o surfear por
Internet. Sin embargo, te invitamos a que explores otros navegadores como
Mozilla Firefox que te permite opciones y facilidades como copiar y guardar la
imagen de la pgina web que ests viendo o parte de ella, lo cual puede ser
til para determinados propsitos y proyectos. Podras ensayar el navegador
Opera que a dems de mencionarse como una solucin muy buena, te permite
tomar notas directamente en el navegador. Qu tal si pruebas con el
navegador Finebrowser en donde puedes interactuar con varias pginas en
forma simultnea, o el navegador Crazy Browser o Kalgan o Green Browser o
Sea Monkey o Maxthon o Flock o Lively Browser o Chromiun. Vers que cada
uno tiene sus propias funcionalidades y atractivos. Los navegadores de internet
son como las tablas de surf que gracias a ella puedes moverte con facilidad
dentro de las olas, tomar cursos de accin, mantenerte por encima, y lograr
velocidades inimaginables. En este caso, se reemplazan las olas por las webs,
el mar por el contenido lleno de conocimiento, las tablas por los navegadores,
y t por encima de todo aprovechando las facilidades que se te presentan.
Los atributos de un navegador de internet deben ser, la facilidad, agilidad,
utilidad, comodidad, escalabilidad, servicio y economa. La facilidad para que
no te des ni cuenta que te encuentras encima de la tabla de surf o utilizando
un navegador, por lo natural que resulta. La agilidad para que la informacin
que necesitas aparezca en la pantalla a la velocidad de la luz, porque no existe
nada ms molesto que la espera entre contenido y contenido. La utilidad para
que el navegador te permita realizar todo lo que deseas en los medios
virtuales, con la nitidez de un televisor con tecnologa HD. La comodidad de
acceso al navegador con un par de clicks y la escalabilidad para que puedas
mejorar la tecnologa dependiendo de tus necesidades.

Das könnte Ihnen auch gefallen