UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO HUARAZ

FACULTAD DE ARQUITECTURA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TEMA:

MEDICION CON CINTA METRICA

CURSO:

TOPOGRAFIA

DOCENTE:

ARQ. ALAN FRANK BOCANEGRA CHICLAYO

ALUMNOS:

E. ARQ. BRUNO CHUJUTALLI SAUL

E. ARQ. SAL Y ROSAS NATALY
E. ARQ. TOLEDO VERGARA NICKOLE
E. ARQ. VALVERDE ARCE MARCO
E. ARQ. VARGAS ALAMO JHULIZA

FECHA:

90%
90%
90%
90%
100%

HUARAZ, 08 DE AGOSTO DEL 2014

OBSERVACIONES:
1.
..
2.
...
3.
...

NOTA:

EN LETRA

EN NUMERO

FIRMA DEL DOCENTE

INFORME N001 2014 II UCV FA EAPA

De:
E. ARQ. BRUNO CHUJUTALLI SAUL
E. ARQ. SAL Y ROSAS NATALY
E. ARQ. TOLEDO VERGARA NICKOLE
E. ARQ. VALVERDE ARCE MARCO
E. ARQ. VARGAS ALAMO JHULIZA
Estudiantes
Para: Arq. Alan F. Bocanegra Chiclayo
Docente

Asunto: Informe de Practica de Campo Medicin con cinta Mtrica

Fecha: Huaraz, 08 de Agosto del 2014

Me es grato dirigirme a Ud. Para saludarlo

cordialmente y al mismo tiempo adjuntarle el informe respectivo del tema: Medicin
con cinta Mtrica.
Esperando que el informe sea de su total agrado me despido.

Atentamente

EL EQUIPO

Contenido
INTRODUCCION.............................................................................................. 3
1.

MEMORIA DESCRIPTIVA............................................................................4
1.1

ANTECEDENTES................................................................................. 4

1.2

UBICACIN........................................................................................ 4

1.3

VIAS DE ACCESO................................................................................ 4

1.4

CLIMA................................................................................................ 5

OBJETIVOS............................................................................................... 5

2.

2.1

OBJETIVO GENERAL..........................................................................5

2.2

OBJETIVO ESPECIFICOS....................................................................5

3.

JUSTIFICACION........................................................................................ 5

4.

MARCO TEORICO...................................................................................... 6
4.1

COMPOSICION DEL GRUPO................................................................6

4.2

INSTRUMENTOS Y MATERIALES USADOS...........................................6

4.3

CARTABONEO.................................................................................... 6

4.3.1

DEFINICION........................................................................................ 6

4.3.2

PROCEDIMIENTO................................................................................ 7

4.4

TRAZOS PERPENDICULARES............................................................9

4.4.1
LEVANTAMIENTO DE UNA PERPENDICULAR EN UN PUNTO
CUALQUIERA............................................................................................ 9
4.4.2
4.5

DESDE UN PUNTO EXTERIOR.....................................................10

TRAZOS PARALELOS.......................................................................11

5.

RESUMEN DEL MARCO TEORICO............................................................11

6.

CALCULOS............................................................................................. 12
6.2

TRAZO DE PERPENDICULARES........................................................13

6.3

TRAZO DE UNA PARALELA...............................................................14

7.

DESARROLLO DE LA PRACTICA.............................................................14

8.

CONCLUSION......................................................................................... 15

9.

RECOMENDACIONES.............................................................................. 16
ANEXOS.............................................................................................. 17

11.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.........................................................19

10.

INTRODUCCION

La topografa es una ciencia que estudia principios y procedimientos que tienen

por objeto la representacin grfica de la superficie terrestre, con sus formas y
detalles; por ello es necesario conocer algunas herramientas que facilitarn este
estudio.

En el presente informe se dar a conocer la aplicacin prctica del tema

Medicin con cinta, y como subtemas el cartaboneo y el trazo de perpendiculares y
paralelas.

Con dicho informe y la aplicacin prctica se pretende obtener conocimientos

en cuanto al buen manejo de algunas herramientas fundamentales para el ptimo
desarrollo del curso de topografa.

A continuacin, se presentar detalladamente los temas desarrollados en el da

dela clase prctica.

El equipo

1. MEMORIA DESCRIPTIVA
ANTECEDENTES
La cinta mtrica antiguamente por los romanos consista en un tramado de
telas resistentes de enrollado manual en receptculos generalmente forrados
en cuero y mecanismos de bronce, que se construa en una delgada lmina de
acero al cromo, fibras de carbono o de aluminio. L a unidad de media se
basaba en las dimensiones del cuerpo humano: el codo, con una mediada
aproximada de 53 cm.
Se midieron distancias de mltiples formas: el s usado unir puntos con cadenas
de una longitud conocida que se tensaban con la temperatura para reducir el
pandeo (curva) y la holgura (ancho) como la cadena de Gunter, invar o la cinta
de acero, con la finalidad de medir las distancias horizontales.
Los ngulos horizontales se medan utilizando una brjula que proporcionaba
una inclinacin magntica que se poda medir. Este tipo de instrumento
posteriormente se perfecciono.

1.1

En la actualidad se encuentra una variedad de cintas mtrica con fibras de

vidrio; adecuado para topografa; de acero y digitales.
1.2

UBICACIN

1.3

Departamento: Ancash
Provincia: Huaraz
Distrito: Huaraz
Direccin: Av. Independencia, Palmira baja

VIAS DE ACCESO
Nos reunimos en el saln de topografa, donde recibimos instrucciones previas
a la prctica, nos empleamos con los equipos necesarios para realizarla
(winchas, estacas, cinta mtrica, martillo, yeso), luego nos dirigimos a la puerta
de ingreso de la universidad, salimos, tomamos a la mano derecha media
cuadra, luego cruzamos y entramos

al pasaje donde caminamos un

aproximado de 150 metros hasta llegar a nuestro terreno en av. Independencia,

Palmira baja, donde dimos inicio a nuestra prctica.
1.4

CLIMA
Da con temperatura real de 22 con un mnimo de 16, la medida histrica de
19 y mnimo 16.
2. OBJETIVOS

2.1

OBJETIVO GENERAL
Realizar mediciones con cinta mtrica en terreno plano para los alineamientos,
cartaboneo de pasos, trazos perpendiculares y paralelos con diversos mtodos.
OBJETIVO ESPECIFICOS

Adquirir destrezas en el uso y manejo de los implementos utilizados en el

alineamiento y medicin con cinta.

Aplicar la metodologa correcta en la medicin de los terrenos planos.
Realizar la medida de una distancia indicada y propuesta utilizando el

carboneo de pasos.
Realizar trazos de una perpendicular y una paralela.
3. JUSTIFICACION

La prctica realizada el da 13 de septiembre del 2014 fue ejecutada para

realizar un alineamiento, el carboneo de pasos, trazar una perpendicular a un
1

2.2

punto cualquiera o desde un punto exterior a una recta, y una paralela de una
recta.
Todo lo realizado es importante porque permite hacer un mejor uso de las
herramientas que facilitarn el desarrollo de la topografa, y como futuros
arquitectos, necesitamos aplicar la teora que se nos ha enseado mediante la
prctica dada a cada grupo al realizar cada mtodo descrito anteriormente.

4. MARCO TEORICO
4.1

COMPOSICION DEL GRUPO

4.2

Cadenero delantero (MARCO)

Cadenero trasero (BRUNO) aquel que sujeta la cinta mtrica desde cero.
Alienadores ( NICKOLE y JHULIZA)
Anotador (NATHALY)

INSTRUMENTOS Y MATERIALES USADOS

Los instrumentos y materiales para realizar mediciones con precisin
adecuada, utilizando el menor tiempo para esta prctica son:

Estacas: Es un objeto largo y afilado de madera o de acero que se clava

en el suelo. Sus funciones son como demarcador de una seccin de

terreno. Para nuestra prctica usamos estacas de acero de 50 cm.

Wincha: es una cinta mtrica flexible. Enrollada dentro de una caja de
plstico o metal, que generalmente eta graduada en centmetros en un

costado de la cinta y en pulgas el otro lado.

Maceta: es similar al martillo con el mismo tamao ambas caras, oscila

entre 0.5 a 3 kg.

Yeso: producto con pocas impurezas de color blanco. Usamos este
material par marca la longitud del terreno

CARTABONEO
4.3.1

DEFINICION
El cartaboneo es un mtodo para medir una distancia que se basa en
la medicin de pasos. De tal manera cada individuo conozca el
promedio de la longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el
promedio del nmero de paso dados en una determinada distancia
dada la longitud recorrida.
1

4.3

Se utiliza para el reconocimiento de terrenos planos o de poca

pendiente para medir distancias entre 1/50 a 1/200 de precisin.
4.3.2

PROCEDIMIENTO
a. Ubicar en un terreno relativamente plano, en donde se realizarn
las mediciones.
b. El cadenero trasero toma la cinta mtrica y el alineador marca ese
punto y clava una estaca, a que llamaremos estaca A.
c. Luego el cadenero delantero avanza con la cinta mtrica hasta la
distancia dad, despus el alineador clava en ese punto la estaca B
d. Despus lo alineadores marcaran la lnea recta con yeso, mientras
el anotador tomara los apuntes

N 1: Caminar 2 veces de ida y 2 de vuelta en la distancia

N 2: Contar los pasos mientras caminas, la medicin del paso se hace del dedo
pulgar del pie de atrs hasta el extremo del dedo pulgar del pie de adelante.

N 3: Anotar el nmero de pasos que cont en cada ida y en cada vuelta

N 4: Dividir la distancia recorrida entre el nmero de pasos en cada ida y en cada

vuelta.

TRAMO

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

N1

D/N1=L1

2 (VUELTA)

50 M

N2

D/N2=L2

3 (IDA)

50 M

N3

D/N3=L3

4 (VUELTA)

50 M

N4

D/N4=L4

N 5: Despus hallar la longitud promedio, en que consiste sumar las divisiones y lego
dividir en cuatro.

L1+ L 2+ L3+ L 4
4

L=

L = LONGITUD PROMEDIO
D = DISTANCIA MEDIDA
L = Lp

N 6: Luego caminar solo de ida, contando los pasos, esta cantidad de pasos N se
multiplica por la longitud promedio, esta operacin nos dar como resultado la
distancia calculada.
Di = N. Lp
Di = DISTANCIA CALCULADA

N 7: Calcular los errores: es igual al valor absoluto de la distancia medida menos la

distancia calculada.
E = / D Di /
E= CALCULO DE ERROR

N 8: Finalmente calcular el error relativo que se encuentra dividiendo el error por la

distancia medida.
Error Relativo:

TRAZOS PERPENDICULARES
4.4.1

LEVANTAMIENTO DE UNA PERPENDICULAR EN UN

CUALQUIERA
4.4.1.1

PUNTO

DEFINICION
La idea es formar con la wincha un tringulo cuyos lados
tengan por valor los nmeros de Pitgoras 3-4-5, conocido
como el mtodo de 3-4-5. El tringulo as formado es
rectangular y por lo tanto, debe procurarse que el tringulo
recto del mismo quede en el punto del cual se requiere
levantar la perpendicular

4.4.1.2

PROCEDIMIENTO

4.4

1/E

Se tiene el alineamiento AB y se requiere levantar una

perpendicular del alineamiento en el punto P hacia

fuera.
Coger las marcas de 0 y 12 m. de la cinta.
Un ayudante sujetara en la marca de 3 m.
Un segundo ayudante sujetara en la marca de 7 m.
Cogida la wincha de estos tres puntos templarla hasta
formar un tringulo bien definido , buscando que uno de
los catetos del tringulo quede sobre el alineamiento AB
y que el ngulo recto del mismo quede sobre el punto P
pueden utilizarse estacas en la ejecucin de este

DESDE UN PUNTO EXTERIOR

La perpendicular AB al alineamiento MN se puede trazar tambin
midiendo distancias iguales a uno y otro lado del punto A. Se eligen
dos puntos B y C, de tal manera que AB = AC; con la cinta se trazan

4.4.2

procedimiento.
As , PQ es perpendicular al alineamiento AB

arcos de igual radio, haciendo centro en B y C. La interseccin de los

arcos ser el punto D de la perpendicular buscada.

TRAZOS PARALELOS
Teniendo P, ubicar un punto cualquier en el alineamiento AB, tal como A.
Medir la distancia de PA, prolongar el alineamiento AP y medir PB = PA.
Ubicar un punto C, cualquiera de la lnea AB, medir la distancia BC y marcar
el punto medio D. Como los tringulos ABC y PBD son semejantes por tener
el vrtice B comn y sus lados proporcionales (PA= 12 AB y BD= 12BC), las
bases AC y PD sern paralelas.

4.5

5. RESUMEN DEL MARCO TEORICO

El cartaboneo es un mtodo para medir una distancia que se basa en la medicin de
pasos, esta longitud se halla dividiendo el promedio del nmero de paso dados en una
determinada distancia recorrida.

TRAMO

DISTANCIA (D)

N DE PASOS

MED. DE PASO

1 (IDA)

50 M

N1

D/N1=L1

2 (VUELTA)

50 M

N2

D/N2=L2

3 (IDA)

50 M

N3

D/N3=L3

4 (VUELTA)

50 M

N4

D/N4=L4

L = L1+L2+L3+L4
4
L = LONGITUD PROMEDIO

D = DISTANCIA MEDIDA

L = Lp
SE CAMINA N PASOS SOLO DE IDA Y TENEMOS:
Di = N . Lp (DISTANCIA CALCULADA)

AHORA CALCULAMOS EL ERROR

E = / D Di /
Error Relativo:

Er = _E

E/E

D/E

1_
D/E

6. CALCULOS
TRAMO

DISTANCIA

INTEGRANTES

IDA

30 M

NICKOLE
PA MED.
S
DEL
O
PASO
S
45 0.67

VUELTA

30M

46

0.65

45

0.65

46

0.65

43

0.69

39.5

IDA

30M

0.67

44

0.68

45.5

0.66

42

0.71

39.5

VUELTA

30M

44
.5
45

0.67

45

0.67

46

0.65

41.5

0.72

40

LONGITUD PROMEDIO ( LP)

6.1

0.67

JHULIZA
PAS MED.
OS
DEL
PASO

NATALY
PASOS
MED.DEL
PASO

BRUNO
PASOS MED.
DEL
PASO

MARCO
PASOS M
D
P

44.5

0.67

45

0.67

42

0.71

40

0.67

0.68

0.71

CARTABONEO

DISTANCIA CALCULADA
TRAMO

IDA

DISTANCI
A

INTEGRANTES
NICKOLE
PASOS

JHULIZA
PASOS

NATALY
PASOS

BRUNO
PASOS

MARCO
PASOS

30M

44

44

44.5

40

42

30

30

30.3

28.4

31.9

Di = N5 x LP

CALCULO DE ERROR
DISTANCIA
30M
30M
30M
30M
30M

DISTANCIA CALCULADA
30
30
30.3
28.4
31.9

INTEGRANTES
NICKOLE
JHULIZA
NATALY
BRUNO
MARCO

CALCULO DE ERROR
0
0
I-O.3 I =0.3
1.6
I-1.9 I = 1.9

0.76

ERROR RELATIVO
INTEGRANTES

1 /( DISTANCIA/CALCULO DE ERROR)

ERROR RELATIVO

NICKOLE
JHULIZA
NATALY

0
0
I-O.3 I =0.3

0.11

BRUNO
MARCO

1.6
I-1.9 I = 1.9

0.1
0.1

TRAZO DE PERPENDICULARES
El mtodo de 3-4-5

Desde un punto exterior

7.22

7.22

7m

1.93m

1.93m
3.68m

6.2

6.3

TRAZO DE UNA PARALELA

7.22m

8.17m

4.085

7. DESARROLLO DE LA PRACTICA

Nos reunimos en el saln de topografa de la universidad, el arquitecto ansioso de

ensearnos nos explic acerca de lo que tenamos que hacer, luego nos reunimos en
grupos de cinco alumnos, y cada integrante con sus respectivos materiales e
instrumentos fuimos al lugar de la prctica (parque Vctor Ral, al frente del colegio
Alfred Nobel); al llegar cada grupos escogi su espacio donde realizara su prctica.

1. Realizar el cartaboneo de pasos con una distancia de 30metros.

2. Levantar una perpendicular a un punto cualquiera con el mtodo del 3-4-5.
3. Desde un punto exterior a una recta bajar una perpendicular.
4. Trazar una paralela a una recta dada.

Luego cada grupo procedi a realizar las tareas asignadas cumpliendo a cabalidad

con todas. Siendo este informe prueba legtima del desarrollo total de las prcticas.

8. CONCLUSION

La topografa requiere de algunas herramientas, como es la medicin mtrica,

la cual debe ser estudiada a profundidad para el buen desarrollo y
entendimiento de la misma.
Para la medicin mtrica se estudiaron diversos mtodos, como el cartaboneo,
el trazo de perpendiculares, y el trazo de una paralela, cada una tiene un
clculo en particular.

9. RECOMENDACIONES

En el levantamiento de distancias en donde el terreno es sensiblemente plano

(que no exista una pendiente no mayor de 3%, se recomienda no apoyar la cinta
sobre el terreno, para que no tome la forma del mismo, es decir se deben elevar
los extremos de la cinta y tomarla distancia por el mtodo de ida y vuelta para
lograr su precisin.

10. ANEXOS
1

Alineacin

Cartaboneo

Trazo de perpendiculares y paralelas

11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Jorge Mendoza Dueas TOPOGFRAFA TCNICAS MODERNAS.

Primera Edicin 2012

Samuel Mora Quiones TOPOGRAFIA PRCTICA. Ed. M-Co-1990

Lima/Per

Montes de Oca, Miguel, Topografa, Alfa-Omega, 1996.

http://www.aliatuniversidades.com.mx/bibliotecasdigitales/pdf/ingenieria/To
pografia.pdf