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Fecha de recepcin: 27/04/2010

Fecha de aceptacin: 01/07/2010


CRIMINOLOGA EN LA DEFENSA DE LOS MENORES INFRACTORES
CRIMINOLOGY IN THE DEFENSE OF JUVENILE OFFENDERS
Lic. Luis Eduardo Neville Galindo
Colegio Libre de Estudios Universitarios
eduardoneville.eg@gmail.com
Mxico
RESUMEN
La clave para erradicar la violencia y la corrupcin de nuestros jvenes se encuentra
dividida en dos vertientes: La primera en los padres y los valores, el ejemplo que se les
inculque en casa, y la segunda, est en la escuela donde los maestros deben tomar en
cuenta temas de relevacin social y se incluya un apartado donde los jvenes y nios
conozcan un poco ms de cerca la problemtica actual que se vive da con da en
nuestro pas y en el mundo; as como las consecuencias de los actos delictivos, maneras
y soluciones para evitarlo.
PALABRAS CLAVE: Menores, Juventud, Peligro, Riesgo.
ABSTRACT
The key to eradicating violence and corruption of our young people is divided into two
aspects: First parents and the values in the example that instill them at home and the
second is at the school where teachers must take into account issues of social relief
and include a section where children and youth know a little more about the current
problem that we live every day in our country and in the world; as well as the
consequences of criminal acts, ways and solutions to prevent it.
Ao 3, vol. V agosto-diciembre 2010/Year 3, vol. V August-December 2010
www.somecrimnl.es.tl

KEY WORDS: Minors, Childhood, Danger, Risk.


REFLEXIONES
La actividad de los jvenes en cuanto a el trato para con los mayores es un tanto
preocupante cada da, aunado a la experiencia de vivir en una poca de cambio en
nuestro pas en el cual vemos el aumento y la denigracin entre los criminales, que
van generando entre los jvenes un gusto por la violencia, la sangre, las armas, y la
obtencin de dinero fcil por medio de los tan sonados y cada vez ms notorios
secuestros, y las famosas extorsiones telefnicas.
Dejando a un lado el inters por la educacin, la inculcacin de valores y las
motivaciones por medios distractores como el deporte, trabajo, lectura, y convivencias
por mencionar algunas.
Dentro de este marco al referirnos a los adolescentes con problemas, nos hace
omitir y no entendemos que todos los adolescentes sean difciles, o que se encuentran
dentro de una etapa en la que esos problemas de alguna manera no son normales o
tpicos , si no, que los concebimos como seales o sntomas de que se encuentran en
dificultades y necesitan ayuda, esto es importante para la criminologa puesto a que,
dentro del estudio de todos aquellos factores que convergen en los procesos
biopsicosociales experimentados en los seres humanos dan pauta para que se origine
una conducta criminal violenta.
Criminolgicamente y psicolgicamente sabemos que los adolescentes son ms
susceptibles a dichos cambios durante el proceso de conformacin de su personalidad y
dentro de estos contextos que influyen en stos uno elemental, la familia, el medio
social del que emergi el adolescente, el espacio vital en el que se configura su
subjetividad. Dentro de este enfoque criminolgicamente sabemos que existen factores
de causa-efecto, y que no podemos dejar sin analizar, por ejemplo, ante un adolescente
violento y agresivo, no bastara solo tratarlo a l, si no, tambin y de ninguna manera
excluir a la familia en la que muy probablemte se constate los cdigos comunicativos
agresivos y rituales criminales que rijan a esta y de manera directa surja la repeticin
de conductas adquiridas.
La delincuencia juvenil o criminalidad juvenil se estudia desde diferentes puntos
de vista como jurdico, psicosocial, psicolgica, sociolgica, poltica, criminolgica y
criminalstica, por ende vemos que no es un tema que se pueda analizar de manera
poco extensa, tomando en cuenta las incrementos en las tasas a nivel nacional de este
tipo de delincuencia y sobre esa vertiente, en cuanto al estudio que nos interesa
analizar desde el punto de vista criminolgico es que al decir delincuente juvenil nos
remite netamente al estudio jurdico y que va de la mano con delito, en donde denota
un juicio de valor vinculado a criterios morales y a los intereses de la clase
predominante y aqu es importante enfocarnos al trato de los adolescentes dentro y
fuera de alguna institucin encargada de la rehabilitacin o tratamientos efectivos
para el termino del desarrollo y conformacin de la personalidad, toda vez de que es de
gran importancia hacer notar que el trato y conceptualizacin de adulto y adolescente
son trminos totalmente distintos y no se deben de confundir.
En la historia como sabemos la criminologa estudia tres esferas sumamente
importantes para el entendimiento de las conductas antisociales, desde el punto de
vista biolgico, psicolgico y sociolgico, en los jvenes o adolescentes lo preocupante es

la personalidad del protagonista, la repercusin social que pueda tener y la


estigmatizacin que sufren ante las sociedades.
Para Thomas Hobbes El tratado del ciudadano (1647)...El hombre se hace
apto para la sociedad no por naturaleza, si no a base de entrenamiento y tomando en
cuenta esta aportacin si bien es cierto que lo que existe en todos de los jvenes desde
la perspectiva psicolgica es una actuacin impulsiva, carece de autocontrol, o de otra
manera dicho de un filtro reflexivo que medie entre el impulso y la conducta y as
replantearse la situacin.
Con la comisin de conductas antisociales entre los menores y las cada da ms
numerosas detenciones y procesamientos legales as como las reformas, como la del
artculo 18 constitucional en cuanto a la justicia para adolescentes (que siento ya no es
tiempo de discutirlo pues ya es aplicable), en donde para diferentes juristas,
criminlogos, penlogos, etctera, la discusin se centra en que se tiene que buscar o
luchar por un derecho de menores, pero por un derecho de menores diferente al
derecho penal, el derecho de menores por su misma naturaleza tiene que ser protector
puesto a que tiene que ser tutelar, ya que no puede ser represivo y al contrario debe
de ser garantizador de derechos.
Y aqu surge una preocupacin ms si hablamos de que si sabes que si haces
cierta conducta o acto tienes que responder por este, pero ahora si tiene que estudiar
quin lo hizo? Y lo mas Qu es? (menor, adlto) por ende si t hiciste algo respondes
por eso y si eres menor respondes de una manera distinta, por lo tanto este punto es
interesante porque tendramos que buscar una dogmtica desde el punto de vista
terico, jurdico, pero sin dejar a un lado los tan influyentes aspectos psicolgicos,
sociolgicos y biolgicos, para poder analizar cul es o fue el mayor inters de ese
menor para haber cometido dicha conducta, y de nuevo entra la criminologa pues lo
ms lgico y coherente es realizar un estudio clinico-crimninolgico.
Puesto a que el criminlogo est entrenado para comprender no para juzgar, por
lo tanto una vez que el juez especializado en justicia para adolescentes haya juzgado
entonces vendra la labor ordinaria del criminlogo para poder sugerir y dar
seguimiento a un tratamiento adecuado para actuar en los intereses mayores de los
adolescentes que han cometido una conducta antisocial y procurando una adaptacin.
Aqu es importante hacer notar que los jvenes que se encuentran en conflicto
con la ley es el resultado de lo antes mencionado, sntomas de necesidades y al no
darles la importancia el joven presenta por ejemplificar algunos factores disociados
como una baja tolerancia a la frustracin, facilidad del paso al acto, manipulacin,
escaso posicionamiento crtico con respecto a las trasgresiones, autoestima alicaida,
inestabilidad emocional, vulnerabilidad, falta de lmites, mecanismos de defensa
estereotipados, los roles de madre y padre son adquiridos por los hermanos u
hermanas, por mencionar algunos.
Aqu es donde la ley penal tendra que tomar en cuenta como factores
importantes en el momento de juzgar las conductas de los jvenes o adolescentes, y
brindar una mayor participacin del criminlogo, puesto a que como ya lo habamos
mencionado estamos encargados de comprender, para terminar, existen padres que
son portadores de los indicadores que tanto hemos mencionado que los analizamos
tambin como desajustes sociales como el alcoholismo, drogadiccin, conducta sexual
desorganizada, antecedentes delictivos, escndalos, agresin fsica y desvinculacin
laboral.

Estas conductas son concebidas con doble influencia sobre los jvenes pues es
tomada como conducta a emitir para la solucin de problemas (ocio y delincuencia) y
como estilo de relacin que se extrapola a diferentes contextos y grupos (agresiones y
conducta sexual desorganizada), distanciamiento familiar por ser vctimas de esos
comportamientos y su acercamiento a personas y grupos con historiales similares que
terminan en conformacin de grupos crimingenos.
Entonces la ley penal tendra que tomar en cuenta los peritajes criminolgicos
para que el criminlogo ampli el criterio del juez para poder entonces juzgar no
solamente al adolescente si no, y de una manera mayor a los padres, como prioridades
y a la vez realizarles peritajes de la misma manera que al joven y coadyuvados por los
psiclogos mejorar el modo de vida como familia o dependiendo la pena hacia los
padres aunar en el desarrollo positivo y efectivo de la conducta social del adolescente,
y este tratamiento primeramente ser individual, posteriormente familiar y para
culminar grupal, aunado a aquellos jvenes que se encuentran recluidos y que son
padres de familia a quienes el tratamiento ser de integracin ante su pareja y
dependientes, pero en ambos casos lo que se buscara es el trato digno y protector de las
leyes para la sana convivencia de los jvenes dentro de la sociedad y en instituciones
encargadas de la readaptacin o reinsercin social, en los casos de estudiantes se
prevendrn desde los hogares coadyuvados por las escuelas.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Mrquez Pieiro, R. (2005). Criminologa. Mxico: Trillas.
Ros, J. (1984). Orientacin y terapia familiar. Espaa: Instituto de Ciencias del
Hombre.
Mara Peyru G. y Corsi J. (2003). Violencias sociales. Espaa: Ariel.
Imaz, E. (1999). Jvenes en crisis, aspectos violentos y drogas. Espaa: CGPJ.
Vasconcelos Mndez, R. (2009). La justicia para adolescentes en Mxico. Mxico:
Instituto de Investigaciones Jurdicas.

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