Sie sind auf Seite 1von 8

EL QUERER APRENDER

Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frgil fsica mente hablando, as
que la naturaleza nos doto de los mecanismos mentales para poder modificar nuestro entorno y
de ello depende nuestra subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores, es
porque la sociedad les proporciona muchas comodidades que los convierte en seres bastantes
intiles. El mejor ejemplo de ello es la televisin pues mantiene a la persona en un estado pasivo,
sin posibilidad de interactuar activamente con lo que observa y por lo tanto no hay posibilidades
de experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de aprendizaje.

Formato De Texto En Microsoft Office Word


Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atencin, a respetar serenamente y a callar cuando no tenga nada
que decir

No basta saber, se debe tambin aplicar, no es suficiente para querer, se debe tambin hacer.

La primera virtud es frenar la lengua, y es casi un


Dios quien teniendo razn sabe callarse.
Una de las supersticiones del ser humanos es creer que la virtualidad es una
virtud

Nuestro gran error es intentar obtener de cada uno en particular las virtudes
que no tiene, y desdear el cultivo de las que posee

La primera virtud es frenar la


lengua, y es casi un Dios quien
teniendo razn sabe callarse.

Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777

EL QUERER APRENDER
Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos una especie frgil fsica mente
hablando, as que la naturaleza nos doto de los mecanismos mentales para poder
modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra subsistencia como especie. Los que
no quieren aprender o ser mejores, es porque la sociedad les proporciona muchas
comodidades que los convierte en seres bastantes intiles. El mejor ejemplo de ello es la
televisin pues mantiene a la persona en un estado pasivo, sin posibilidad de interactuar
activamente con lo que observa y por lo tanto no hay posibilidades de experimentar o
comparar, factores esenciales para el proceso de aprendizaje.

Ventajas:

Inmediatez de la informacin: Con los buscadores podemos tener acceso a la


informacin en cuestin de segundos. No solamente para estar al da en las noticias, sino para
consultar un tema especfico.

Masificacin de contenido: Podemos conseguir que un mayor nmero de personas lean


un artculo y lo difundan. Permiten generar campaas de solidaridad en masa y ayudar para una
causa o fin benfico.

Se eliminan las barreras de tiempo y espacio, pues una persona que est en un lugar
alejado, puede asistir a una clase en tiempo real que se dicta en otra parte del mundo.

Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777


Ayudas didcticas: Podemos navegar por un sin nmero de pginas para practicar
actividades educativas. Hoy en da podemos tener acceso a millones de pginas web gratuitas
para buscar recursos educativos. Esto aplica a varias profesiones en los campos de educacin,
medicina, arquitectura , ingeniera, etc. Incluso podemos realizar visitas virtuales a museos,
monumentos, iglesias y hacer verdaderos tours a travs de la tecnologa.

Con una buena gua del maestro, podemos apoyarnos en la tecnologa paraestimular
una nueva forma de aprendizaje.

Interdisciplinariedad y personalizacin: Con el uso de la tecnologa podemos elaborar


proyectos colaborativos en lnea donde podemos disear nuestros propio material didctico y
trabajar varias disciplinas a la vez.

Interaccin con una comunidad: A travs de redes sociales, videoconferencias, chats


o portales especializados podemos acceder a debates, comentarios, opiniones, fotos, videos de
otras personas y tener una comunicacin sincrnica o asincrnica.

Mayor contacto con personas afines ya sea en fines profesionales o personales, el


internet nos permite tener una mejor comunicacin con personas de todo el mundo.

Desventajas:

1.

Privacidad: La informacin privada puede ser mal utilizada por otras personas para
desacreditar a una persona, hacer bullying, actuar con fines delictivos y puede prestarse
tambin para suplantacin de identidad.

2.

Veracidad: Aunque existen muchas fuentes confiables como publicaciones de


universidades, portales de prestigio, etc., hay que tener cuidado porque podemos
encontrar todo tipo de pginas, blogs, wikies que no brinden informacin correcta.

3.

Virus informticos y Spam: Al navegar en Internet hay que tener cuidado de no


entrar a pginas que contengan virus, pues pueden infectar nuestras computadoras. As
mismo puede resultar incmodo para una persona que desea visitar un portal web,
encontrarse con publicidad no deseada que le ocasiona una navegacin ms lenta.

4.

El uso de Internet en exceso puede generar alto grado de dependencia y adiccin.


Incluso se han asociado algunos males y enfermedades fsicas y mentales causadas por
el exceso del mismo como depresin, dependencia de juegos en lnea, nomofobia,
cibermareo, etc. Recomiendo visitar un artculo publicado por el Comercio de
Per: Dependencia, nomofobia, cibercondra y otros males causados por internet

5.

Sedentarismo: El Internet es una de los principales entretenimientos para muchos


jvenes y adultos, por lo que se han dejado de lado algunos juegos al aire libre o
deportes con los que hace unos aos ocupaban el tiempo de las personas. Esto ha
desencadenado tambin altos ndices de obesidad.

6.

Paradjicamente en esta era de globalizacin, informacin, y comunicacin, se


presenta menos comunicacin entre las familias a causa del excesivo uso del Internet.

Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777

Historia del Internet


La historia de Internet se
remonta al desarrollo de las
redes de comunicacin. La idea
de una red de computadoras
diseada para permitir la
comunicacin general entre
usuarios
de
varias
computadoras
sea
tanto
desarrollos tecnolgicos como
la fusin de la infraestructura
de la red ya
Existente y los sistemas de
telecomunicaciones. Las ms
antiguas versiones de estas
ideas aparecieron a finales de
los
aos
cincuenta.
Implementaciones prcticas de
estos conceptos empezaron a
finales de los ochenta y a lo
largo de los noventa. En la
dcada de 1980, tecnologas
que reconoceramos como las
bases de la moderna Internet,
empezaron a expandirse por
todo el mundo. En los noventa
se introdujo la World Wide
Web (WWW), que se hizo
comn. La infraestructura de
Internet se esparci por el

Anthony Wilmar Vargas Rozo

mundo, para crear la moderna


red mundial de computadoras
que hoy conocemos. Atraves
los pases occidentales e
intent una penetracin en los
pases en desarrollo, creando
un
acceso
mundial
a
informacin y comunicacin sin
precedentes, pero tambin una
brecha digital en el acceso a
esta nueva infraestructura.
Internet tambin alter la
economa del mundo entero,
incluyendo las implicaciones
econmicas de la burbuja de
las .com. Un mtodo de
conectar
computadoras,
prevalente sobre los dems, se
basaba en el mtodo de la
computadora central o unidad
principal, que simplemente
consista en permitir a sus
terminales conectarse a travs
de largas lneas alquiladas. Este
mtodo se usaba en los aos
cincuenta por el Proyecto
RAND
para
apoyar
a
investigadores como Herbert
Simn,
en
Pittsburgh

321-327-4777

(Pensilvania),
cuando
colaboraba a travs de todo el
continente
con
otros
investigadores
de
Santa
Mnica (California) trabajando
en demostracin automtica
de teoremas e inteligencia 4
artificial. En octubre de 1962,
Licklider fue nombrado jefe de
la oficina de procesado de
informacin DARPA, y empez
a formar un grupo informal
dentro
del
DARPA
del
Departamento de Defensa de
los Estados Unidos para
investigaciones
sobre
ordenadores ms avanzadas.
Como parte del papel de la
oficina de procesado de
informacin, se instalaron tres
terminales de redes: una para
la
System
Development
Corporacin en Santa Mnica,
otra para el Proyecto Genio en
la Universidad de California
(Berkeley) y otra para el
proyecto Multics en el Instituto
Tecnolgico de Massachusetts.

GERENTE

SECRETARIA

TESORERO

AUXILIAR

CONTADOR

JEFE DE
PERSONAL

AUXILIAR

SERVICIOS

CONTABLE

GENERALES

VIGILANTE

DEPENDIENTE

Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere"

Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777

Orden de
Imaginario

Pedido

Regalos Empresarios
N DE PEDIDO:

Direccin de factura:
FECHA DE PEDIDO

CANTIDAD

Direccin de entrega:

COMPRADOR

MODO DE ENVIO

UNIDAD

MODO DE PAGO

DESCRIPCION

OTROS

PRECIO/U
NIDAD

SUBTOTAL
ENTREGA
OTRAS TARIFAS
SUMA TOTAL

1.

Por favor enve copias de la factura

2.

Registrar este pedido de acuerdo a los precios, trminos,mono de


Envo y especificaciones ya citadas.

3.

Notificar inmediatamente en caso de que este pedido no se pueda


Entregar de la manera ya citada.

4.

Enviar toda correspondencia a:


Nombre

Empresa

Direccin

Autorizado por

Anthony Wilmar Vargas Rozo

Fecha

321-327-4777

SUMA

EL MUNDO DE LOS SITEMAS


FORMULARIO DE INCRIPCION
NOMBRE:

____________________________________________________

APELLIDOS:

____________________________________________________

EDAD:

____________________________________________________

SEXO:

____________________________________________________
FEMENINO

MASCULINO

7
PROGRAMA A INSCRIBIR
__________________________________________________
JORNADA

MAANA

TARDE

NOCHE

INFORMACION ACADEMICA
EDUCACION PRIMARIA:

_______________________________________________

CIUDAD:

_______________________________________________

EDUCACION SECUNDARIA:

_______________________________________________

EDAD:

_______________________________________________

OTROS ESTUDIOS:

_______________________________________________

CIUDAD Y FECHA:

_______________________________________________

A continuacin explique brevemente las expectativas que tiene con respecto al programa tcnico en
El cual se desea inscribir:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Indique si ha tenido algn tipo de conocimiento acerca de los siguientes programas:
Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft Access

Microsoft Power Point

Relacione el nombre de dos personas que puedan dar una referencia suya (con nmero de telfono
Fijo).
NOMBRE COMPLETO:
PROFESION:
TELEFONO:
CIUDAD:

FIRMA:
C.C.No.

____________________________________________________
______________________ EMPRESA ____________________
______________________ CELULAR: ____________________
______________________ DEPARTAMENTO: ______________

______________________________
______________________________

Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777

Bogot, 25 de marzo de 2008

Seor
JAVIER SOLER REYES
Jefe de Crdito
Quimicol
Calle 25 35-20 oficina 309
Medelln, Antioquia
Asunto: Propaganda
Apreciado seor soler:

Tenemos el gusto de comunicarle que hemos lanzado al mercado una excelente faja
reductora, llamada fajadux: en todas las tallas y colores, fue creada para la mujer
ejecutiva. Al colocarla inmediatamente reducir 2 tallas debido al ltex que es su
material de elaboracin.
Invitamos a su departamento de vendedoras porque sabemos que no se resistirn al
prximo desfile se realizara en el saln Rojo del hotel Tequendama al veinte
nueve de marzo de 2008 a las 18:00 horas. Catalogo
Esperamos que sea el inicio de una excelente relacin comercial.

JULAN MONTENEGRO ESPITIA


Jefe de Ventas
Anexo: 1 (25 hojas)
Anthony Wilmar Vargas Rozo

321-327-4777

Das könnte Ihnen auch gefallen