EVALUACION Y MEJORA DEL PROYECTO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
CENTRO ULADECH LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ASIGNATURA:
Responsabilidad Social VII

EVALUACIN Y MEJORA DEL PROYECTO

CICLO:
VII
DOCENTE TUTOR:
Mg. HELMER CHAVEZ PEREZ

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Snchez Sagastegui Selene

RESPONSABILIDAD VI

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INTEGRANTES DEL GRUPO

Sanchez Sagastegui Selene

Rolando Arroyo Arthur (Coordinadora)
Palmadera Chachaz Eduardo
Moreno Rodriguez Estefany
Salazar Granados Angelo
Milla Cruz Mirko
Garcia Vega Wendy
Regalado Chauca Alicia
Fecha: 12 de Diciembre 2014.

TITULO DEL PROYECTO

Importancia de la Tributacin en Beneficio del Desarrollo de su Comunidad.
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AMBITO DE INTERVENCIN
El proyecto de extensin universitaria se realiz en la Comunidad de Pueblo Joven el
Progreso cuadra 9 y 10, ubicado en Chimbote, como referencia est cerca al puente Glvez
(costado) El proyecto de extensin universitaria beneficiara a 20 personas de la Comunidad de
Pueblo Joven el Progreso.
3.- MATRIZ DE EVALUACION DEL PROYECTO

COMPONENTE

DESCRIPCIN

RESPONSABLE

VALORACIN

DEL
PROYECTO

LOGRO
A

DE

DEL
LA

ACTIVIDAD

EVALUAR

1
Brindar

una

charla

5
x

sobre la importancia
tributacin

para

la Grupo de contabilidad del

ciclo
B
el VII

desarrollo

de

la (ULADECH )

que
OBJETIVO

tiene

sociedad, creando.
Lograr que el 100 %
de

las

personas

encuestadas,
META

que

representan un total de Grupo de contabilidad del

20 personas, asistan a VII
la charla.

ACTIVIDADES

Peticin

del

ciclo

(ULADECH )

permiso Rolando Arroyo Arthur

para la ejecucin

Elaboracin del material Garca Vega Leydi

de exposicin
Moreno
RESPONSABILIDAD VI

Rodriguez

x
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Elaboracin de volantes Estefany

y/o trpticos

Milla Cruz Mirko

Expositores

Salazar
Papelotes
Exposicin

Granados

para ngelo
Snchez

Sagastegui

Selene
Compartir
Tomas Fotograficas

Regalado Chauca Alicia

Palmadera

Chachaz

Eduardo
Estudiantes

De

La

Universidad Catlica Los

ngeles De
Recursos

Humanos

Chimbote de la carrera
profesional

de

contabilidad.

Presupuesto

x
Grupo de contabilidad del

Financiamiento

Autofinanciado

VII

ciclo

(ULADECH )
Leyenda:
(1) Malo,
(2) Regular,
(3) Bueno,
(4) Muy Bueno,
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(5) Excelente
5.- LOGROS ALCANZADOS.

La coordinacin previa de las actividades

Interaccin de participantes y alumnos.

Resolver dudas propuestas por los participantes

Poner en prctica algunas recomendaciones de los participantes.

Aprendimos que para realizar un trabajo no es necesario la participacin de un gran nmero de

alumnos, puesto que nosotros siendo un grupo muy pequeo hemos logrado realizar la charla
satisfactoriamente. As mismo, con esfuerzo y dedicacin las cosas salen bien.

Por otro lado, el trabajar en equipo es saber compartir opiniones y aceptar las opiniones de los
dems.

La puntualidad y responsabilidad son factores importantes para cumplir con los objetivos.

Para cumplir nuestros objetivos debemos ser perseverantes y nunca darnos por vencidos.

6.- DIFICULTADES.

Como grupo una de las dificultades ms grandes es que debe haber presupuestos para nosotros
como alumnos, en el sentido de que tenemos a veces limitaciones para ejecutar este tipo de
trabajos, pero el esfuerzo vale la pena, ya que llena de orgullo poder desarrollar este tipo
de trabajo de extensin universitaria y tener relacin con personas de otro mbito.

No contamos con un lugar establecido ya sea como un saln para realizar la charla. Pero aun as
nos adaptamos a las circunstancias y ejecutamos la charla.

No contbamos con cmara digital para gravar y tomar fotos, tuvimos que utilizar los celulares.

Algunos de mis compaeros no llegaron en el horario establecido lo cual llevo a realizar la

charla media hora despus.

7.- PROPUESTAS DE MEJORA

1. Ser siempre puntuales a la hora de ejecutar el Proyecto.
2. Cuando decidan brindar una charla debemos ir muy preparados para dejar en alto la
carrera, a la Institucin, pero sobre todo, a nosotros mismos.

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3. La Universidad debera fijar una parte de su presupuesto para apoyar a los estudiantes
en la ejecucin de este tipo de proyectos, no est solo en ordenar que se haga algo sino que
tambin se comprometa en apoyarlos. Ya que no todos cuentan con el dinero para la
ejecucin.
4. Tratar con mucho respeto a la audiencia, cubrir todas sus expectativas y preguntas.

8.- CONCLUSIONES (EN BASE A LA MATRIZ DE EVALUACIN DEL PROYECTO)

La tributacin en el Per est reglamentada por el Decreto Ley N 816, el cual indica el conjunto
de pagos obligatorios que deben hacer las personas naturales o jurdicas, las sociedades
conyugales, sucesiones indivisas u otros entes colectivos, nacionales y extranjeros domiciliarios
en el Per (los no domiciliarios tambin tienen obligaciones en relacin a patrimonios, rentas y
contratos) a favor del Estado Peruano y de los gobiernos locales. Entre estos pagos se
comprenden los impuestos, las contribuciones, tasas, arbitrios, derechos, licencias y otros.
Como conclusin podemos decir que el trabajo que se nos encomend como grupo nos traer
grandes aprendizajes y experiencias a cada estudiante y nos produce una grata alegra el haber
desarrollado el proyecto de extensin universitaria, teniendo en cuenta que para un futuro
nosotros seremos profesionales y nos desarrollaremos dentro del mbito laboral. Pero sobre
todo contribuimos a un cambio de conciencia en el ciudadano que ayudara en el desarrollo
del pas.
Para que el Estado pueda cumplir con su obligacin constitucional de velar por el bien comn y
proporcionar a la poblacin los servicios bsicos que sta requiere, necesita de recursos que
provienen

principalmente

de

los

tributos

pagados

por

los

contribuyentes.

El pago de los impuestos puede llevarse a cabo utilizando la coercin o apelando a la razn. La
fuerza se manifiesta en las leyes y en su cumplimiento obligatorio, mientras que la razn slo
puede estar dada por una Cultura Tributaria con bases slidas.
9.- NMERO DE POBLACIN BENEFICIARIA:
En el momento de la ejecucin solo logramos reunir a 7 personas de las 20 que tenamos
planificadas, ya que es muy difcil captar personas prestas a capacitarse en este tipo de
charlas, no lo toman como algo positivo, al contrario no le dan la importancia necesaria,
pero aun as pusimos de nuestra parte para la ejecucin.

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