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Universidad de Buenos Aires

Facultad de Ciencias Sociales
Departamento de Posgrado y Doctorado
Propuesta de seminario de doctorado abierto a las maestras:
Luchas, derechos humanos y construccin democrtica:
una visin biopoltica e inmanentista del caso argentino
Area temtica: Derechos Humanos y Filosofa
Fundamentacin de la propuesta
Las luchas por verdad, justicia y memoria que pueblan la escena social,
poltica, cultural y jurdica argentina desde la antesala de la dictadura 1976-1983
hasta nuestros das, posicionaron nuevos protagonistas en la escena pblica, que
se manifestaron como inmediatamente polticos. Sus resistencias dieron lugar a un
vasto movimiento de defensa de los derechos humanos que obtuvo, por sus
singulares caractersticas, amplia repercusin e influencia a nivel local, regional e
internacional y an contina operando un papel destacado en la realidad poltica,
institucional, social y cultural del pas. Los organismos constituidos en sus luchas
incorporaron la temtica de los derechos humanos en la agenda de la sociedad,
de los gobiernos y de organismos internacionales, con lo que tambin los volvieron
un vasto campo de reflexin para diversas disciplinas preocupadas por su lgica,
su praxis, su defensa, su promocin y su realizacin efectiva.
El aporte de este seminario consiste en una inversin metodolgica en el
abordaje de los derechos humanos a partir de su produccin, en la intencin de
examinar el rol de las resistencias en la construccin democrtica en el caso de la
ltima transicin posdictatorial argentina.
Para tanto, la presente propuesta aproxima la perspectiva terica de la
filosofa poltica inmanentista de herencia nietzschiana y spinoziana, a la
experiencia poltica de las luchas de los organismos de derechos humanos en el
contexto socio-histrico sealado. Nuestra caja de herramientas pretende guiar las
reflexiones sobre dos aspectos: a) el sujeto de produccin de los nuevos derechos
a la verdad, a la justicia y a la memoria; b) su doble estrategia de lucha social y
jurdica. Tal entrecruzamiento pretende dar cuenta de la arena poltica en la que se
pone en juego la complementariedad entre la democracia formal y la democracia
como praxis.
El anlisis de la participacin poltica de las luchas autnomas en la
construccin democrtica podr ser mensurado, entre otros indicadores, a partir
de las polticas pblicas de derechos humanos impulsadas por los nuevos actores
polticos durante los gobiernos constitucionales posdictatoriales hasta el presente.
Profesores: Dr. Marcelo Raffin y Dra. Telma Lilia Mariasch

. Marcelo Raffin es Doctor en Filosofa por la Universidad de Pars 8, Profesor

Titular Regular de la ctedra de Filosofa e Investigador del Instituto de
Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Profesor Adjunto Regular de Derechos Humanos y Garantas de la Facultad de
Derecho de la UBA.
. Telma Lilia Mariasch es Doctora en Servicio Social por la Universidad Federal de
Ro de Janeiro (UFRJ) e investigadora del Departamento de Servicio Social de la
misma universidad.
Crditos: 32 horas.
Objetivos
1. Fundamentar una metodologa de anlisis de las luchas sociales por derechos.
2. Pensar, desde una perpectiva inmanentista, una nueva subjetividad poltica y la
potencia productiva de luchas autnomas.
3. Redefinir derecho, verdad y justicia desde la perspectiva de su produccin
inmanentista.
4. Contrastar la perspectiva instituido/instituyente como legitimadora de la
democracia procedimental representativa y la perspectiva produccin/constitucin
en tanto afirmadora de la democracia como praxis.
5. Indagar las relaciones de fuerzas movilizadas en cada momento del proceso
histrico-poltico bajo anlisis.
6. Poner de relieve el lugar de la internacionalizacin de las relaciones sociales y
jurdico-polticas en la dinmica abordada.

Contenidos
UNIDAD I. Las resistencias: una visin biopoltica e inmanentista
1. Introduccin. La vida en tanto relacin de fuerzas en Nietzsche. Lucha y verdad
o el campo de lo poltico recorrido por la libertad/autonoma. Foucault: una filosofa
de la verdad. Modos de produccin de las prcticas sociales y polticas: el sujeto
moderno. Diagrama de poder: el poder-saber y las resistencias. Poder y
sustraccin, poder y produccin. Del biopoder a la gobernamentalidad: las
prcticas de libertad y el gobierno.
2. Spinoza: una filosofa del deseo. Inmanencia y constitucin poltica de la
subjetividad: la libre-necesidad de la accin. De la obediencia al conocimiento: lo
verdadero. La multitudo y el proceso constituyente. Del deseo a la democracia: los

derechos como praxis.

3. Ontologa poltica: pluralidad, singularidades y agenciamientos en el rizoma de
Deleuze y Guattari.
UNIDAD II. Derechos humanos, poltica y democracia
1. La frecuencia soberanista del derecho. La ficcin de los derechos naturalizados.
Relacin de la vida con el derecho: entre la soberana y el biopoder. Tensin en
el discurso jurdico: la poltica en el estado de excepcin.
2. El campo de la poltica. La funcin simblica del derecho. Capitalismo y ciclos
de luchas. Internacionalizacin y globalizacin de los derechos humanos para un
mundo democrtico.
UNIDAD III. El movimiento de derechos humanos: estrategias de lucha y
polticas publicas en la posdictadura argentina
1. El autodenominado Proceso de Reorganizacin Nacional. Legitimidad y orden:
terrorismo de Estado, cultura del miedo y nuevo orden social. Las complicidades.
Genocidio y desaparicin forzada. Ocultamiento, desconocimiento y
desinformacin.
2. Justicia y lucha social. Una nueva poltica. El surgimiento de los organismos
histricos de derechos humanos: formacin, constitucin, diferencias y consensos
para la accin. Sus relaciones con el mundo.
3. La doble estrategia de lucha social y jurdica. Tcticas autnomas de
produccin de verdad, justicia y memoria y su incidencia en el proceso de
internacionalizacin de la justicia y de los derechos humanos en lo relativo a la
desaparicin forzada y al derecho a la identidad. Pluralidad y singularidades en la
relacin agonstica de las resistencias con los gobiernos constitucionales y con las
polticas pblicas de derechos humanos en tiempos de impunidad.
4. Nuevo diagrama de poder bajo los gobiernos Kirchner y Fernndez. El retorno
de la actividad judicial. Algunas consideraciones sobre la proyeccin de la
memoria y su relacin con la justicia y los derechos. Gobernabilidad, co-gestin y
autonoma. Desafos y oportunidades para la democracia.
Modalidades de trabajo
La modalidad adoptada es la del seminario, vale decir, anlisis en forma
conjunta, entre estudiantes y profesores, de los materiales e ideas relativos a los
temas propuestos, y creacin de una idea personal frente a estos. Dichas

actividades se desarrollarn en un espacio grupal como contexto de reflexin y

discusin, sin desestimar la tarea y el seguimiento individuales. La participacin
activa, el debate, la reflexin, la creacin y la imaginacin sern indispensables.
Sistema de evaluacin y promocin:
El objetivo de la evaluacin se centra en el anlisis crtico y en la
elaboracin de las ideas, los planteos y los temas propuestos.
Dicho objetivo ser llevado adelante a travs de las siguientes actividades:
- un seguimiento permanente del proceso de enseanza-aprendizaje, por parte de
los alumnos y profesores;
- un trabajo final escrito por parte de los alumnos que consistir en un ejercicio de
investigacin sobre algn punto del programa o sobre temas conexos a l;
- una evaluacin global del desempeo individual y grupal llevado a cabo durante
el desarrollo del seminario, por parte de los alumnos y profesores.
Los criterios numricos para la aprobacin y desaprobacin son los
genricos que se utilizan en la unidad acadmica.

Condiciones de regularidad: Segn reglamento.

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