Matemtica, 7.

Ano
1.

Dados os nmeros:
i)

por 2?

ii)

por 3?

iii)

por 5?

16

54

124

150

258

445

576. Quais so divisveis.

iv) por 2 e por 3?

v)

por 3e por 5?

vi) por 2, por 3 e por 5?

2.

Qual o mnimo mltiplo comum entre dois nmeros primos diferentes, a e b?

a) a b
3.

b) a + b

c) a

Simplifica a escrita e calcula:

3.1 (+ 8)+ ( 9)+ (+ 4)+ ( 6)

4.

d) b

3.2 ( 4) (+10) (1)

Faa corresponder a cada elemento da coluna A um elemento da coluna B de forma a obter igualdades:
Coluna A
Coluna B
1.

3 2 5 2

2.

1 15 ( 2)

3.

2 3 5 3 2 3

4.

(A). -4

27+ 81

5.

1 2 5 8

6.

5 3 2 8 2 3 3 2

7.

1 2 2 1
5

(B) 53
(C) 12
(D) -17
(E)14
(F) -125

(G) 95

5. Um quadrado tem 81 decmetros quadrados de rea. Calcule o seu Permetro.

6.

Observa a seguinte sequncia de figuras, onde esto empilhados azulejos brancos e cinzentos, segundo uma determinada regra.

a)
i.
ii.
b)
7.

Indica, a seguir, o nmero de azulejos de cada cor necessrios para construir a figura nmero 5.
Nmero de azulejos branco___________
Nmero de azulejos cinzentos__________
Na sequncia acima representada, existir alguma figura com um total de 66 azulejos? Explica a tua resposta.
Considera as seguintes correspondncias entre dois conjuntos.

a)

e)
X
Y

b)

c)

d)

f)
1
4

2
8

3
12
x
y

g)

20

10

7.1. Indica as correspondncias que so funes.

7.2. Indica as funes de proporcionalidade directa.
8.
Nmero de Pastilhas

Custo

0,16

0,24

0,32

0,40

. O grfico representa a viagem que a Teresa fez

para ir, de bicicleta, vila mais prxima comprar

livros.
Observa o grfico e responde:

a)
b)
c)
d)

A que distncia da vila vive a Teresa?

Quanto tempo gastou nas compras?
Qual dos percursos demorou mais tempo casa-Vila ou Vila-casa? Justifique
Sendo g(t) a funo representada no grfico, indica:
i) O valor de t tal que g(t)=2;
ii) A imagem por g do objecto 18.

9.

Considera a seguinte tabela:

9.1.Qual a varivel dependente e a independente para esta funo?

9.2. Indique o Domnio e o Contradomnio.
9.3. Esta funo reflecte uma situao de proporcionalidade directa? Em caso afirmativo indique a constante de proporcionalidade e o
significado desta no contexto do problema.
9.4.Indica a expresso analtica da funo.
9.5.Quanto custaro 20 pastilhas?
9.6.Com 2,80 quantas pastilhas se podem comprar?

10. Considere as afirmaes:

a.

A soma das amplitudes dos ngulos internos de um tringulo 180.

b.
c.

A soma das amplitudes dos ngulos internos de um quadriltero 360.

Dois ngulos suplementares so ngulos cuja soma das amplitudes 180.

As afirmaes falsas so:

(A) todas
(B) (iii)

(C) nenhuma
(D) (i) e (ii)

11. Determine, justificando, a amplitude dos ngulos desconhecidos das seguintes figuras.
a)

b)

12. As habitaes do Tiago e da Daniela esto representadas pelos pontos A e B, respectivamente. Os meninos deslocam-se
diariamente para a escola, assinalada na representao com o ponto C.
Qual dos dois percorre a maior distncia at a escola? Justifica a tua resposta.
13. Em cada alnea, indica, justificando, se os tringulos apresentados so congruentes.
a)
b)

c)

14. Observa a figura seguinte.

Identifica todos os:

14.1.
14.2.
14.3.
14.4.
14.5.
14.6.

Quadrilteros;
Trapzios;
Quadrilteros no trapzios;
Paralelogramos;
Trapzios issceles;
Trapzios escalenos;

14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
14.11.
14.12.

Trapzios rectngulos;
Quadrados;
Rectngulos;
Losangos;
Tringulos acutngulos;
Tringulos issceles.

a.
b.
c.
15. Na figura est representado o tringulo ABC e o trapzio rectngulo ABDE.
d.
15.1.
Determina a amplitude do < Explica o teu raciocnio.
15.2.
Classifica o tringulo ABC quanto amplitude dos seus ngulos e quanto ao comprimento dos seus lados. (sugesto:
comece por determinar a amplitude dos ngulos do tringulo.)