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MATEMTICAS

I.

Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas. Los


ejercicios prcticos requieren de procedimientos de solucin para que sean vlidas sus
respuestas correctas.

1) La siguiente ecuacin representa el crecimiento de un cultivo de peces: y = 3x + 1


Los peces crecen de modo que su masa (m) en kilogramos depende del tiempo (t) en meses que
transcurre. Cul de las siguientes grficas representa este crecimiento?

A)

B)

C)

D)

2) El nmero de pasajeros de un transporte pblico va aumentado conforme avanzan las horas, en la


siguiente tabla se observa este comportamiento:
Cul es la ecuacin que representa el
nmero de pasajeros que dependen de las
horas?

3) Observa la siguiente sucesin de nmeros:

A)

x + x + 2

B)

x + 2x -1

C)

x + 2x + 4

D)

x + 2x + 1

1, 5, 11, 19,

Con cul de las siguientes expresiones se puede calcular el ensimo trmino de la sucesin
anterior?
A) n2-n+1

B) n2+n-1

C) n2-n-1

D) 2n+n+1

4) El nmero de empleados de una empresa en el primer, segundo y tercer ao son 4, 12 y 22


respectivamente, cul es la expresin que representa el crecimiento del nmero de empleados?
A) 2x+3x-1

B) x+5x-2

C) x2 + 3x

D) 2x+2x

5) Observa el comportamiento de los datos en la siguiente tabla:


Cul de las siguientes expresiones algebraicas representa la relacin entre los datos de la tabla
anterior?

A) y=5x+5

B) y=7x-1

C) y=2x2+2

D) y=3x2-7

6) Observe las siguientes figuras.


Si las caras que se pueden ver de las
figuras 1, 2 y 3 son 3, 9 y 17
respectivamente, con cul expresin
algebraica se obtiene el nmero de
caras que se pueden ver en la ensima
figura?
A)
B)
C)
D)

n + 2n
2n + 1
n + 3n -1
3n- n + 1

7) Elas hizo girar sobre su propio eje un tringulo para generar un cono, como se muestra en el
siguiente dibujo:
Cul es el desarrollo plano que
corresponde al cono que gener
Elas?
Trunca tus resultados a centsimas
y considera =3.14
A)

B)

C)

D)

8) Cul de los desarrollos planos pertenece al siguiente cilindro?

A)

B)

C)

D)

9) Un piloto que maneja un avin a 800 km de altura, observa a lo lejos una ciudad como lo
muestra la siguiente figura:
Con cul funcin trigonomtrica se puede
calcular el ngulo B del anterior problema?
A) tan B =

400
800

B) tan B =

800
400

C) sen B =

400
800

D) cos B =

800
400

10) Observa el siguiente triangulo-rectngulo:


Cul de los siguientes cocientes identifica a la
razn tangente del ngulo B?
A)
B)
C)
D)

3/5
4/5

4/3

11) Un tejado con inclinacin de 55 respecto a la vertical se soporta en un marco de madera en


forma de tringulo-rectngulo. Si la pieza vertical del marco mide 1.40 m entonces, cul de
las siguientes expresiones nos representa el valor de la medida x que es la longitud horizontal
del marco de madera?

A)
B)
C)
D)

(1.40)(sen55)
(cos55)/1.40
(1.40)(tan55)
(tan55)/1.40

12)Dos lmparas que emiten un rayo laser estn acomodadas de tal forma que debajo de ellas se
forma un circulo de radio 10 m y la altura de ests lmparas es de 24 m, como lo muestra la
imagen:
Con cul expresin se puede obtener la mitad del
ngulo que hay entre las dos lmparas?
A)
B)
C)
D)

sen B= 10/26
sen B= 24/26
cos B= 10/26
tan B= 24/10

CIENCIAS
I.

Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de

respuestas.
1. . Las hormigas inoculan cido frmico al morder, lo que provoca irritacin. Para aliviar los
sntomas y neutralizar la sustancia se puede aplicar:
A) Jugo de limn

B) Agua salada

C) Disolucin de
bicarbonato de

D) Disolucin de
vinagre

sodio
2. Las sustancias con un PH menor que 7, indican que son sustancias:
A) Neutras
3.

B) Bsicas

C) cidas

D) Alcalinas

El esmalte de los dientes est formado por hidroxiapatita, un compuesto insoluble en agua,
pero que en un medio cido se disuelve, liberando iones calcio Ca2+, fosfato PO43 e
hidroxilo OH. El consumo frecuente de jugo de limn o de refrescos de cola provoca la
sensacin de dientes rasposos, porque:
A)
Las sustancias en el limn o los refrescos se pegan a los dientes dejando una capa spera.
B)
Se daa el esmalte, ya que la acidez del limn o el refresco disuelve la hidroxiapatita. C)
La hidroxiapatita del esmalte se mezcla con el cido del limn o el refresco formando una
mezcla heterognea que se deposita en el esmalte.
D)
La disolucin formada por la saliva y el jugo del limn o refresco es demasiado bsica, y
daa el esmalte.

4. Segn la teora de Arrhenius, son sustancias cidas aquellas que en disolucin acuosa:
A) Ceden iones OH-

B) Aceptan iones

C) Ceden iones H+

D) Aceptan iones

H+

OH-

5. Las sustancias que tienen la propiedad de cambiar de color en presencia de un cido o una
base, reciben el nombre de
A) Neutras
6.

B) Indicadores

C) cidas

D) Alcalis

Las sustancias ___________________ cambian el papel tornasol azul, tienen un PH mayor


a 7 y tienen sabor amargo y sensacin untuosa al tacto

A) Neutras

B) Bsicas

C) cidas

D) Electricas

C) Hidrcidos

D) Hidrxidos

7. Una reaccin cido base produce.


A) Hidruro y agua

B) Sales y agua

8. La reaccin de neutralizacin se da siempre que reaccionen:


A) Metales y cidos

B) Bases y agua

C) cidos y agua

D) cidos y bases

9. En el laboratorio se va a realizar una prctica para formar una sustancia bsica haciendo
reaccionar:
Qu tipo de sustancia se obtiene?
A) Un cido
10.

B) Un xido

C) Un hidrxido

D) Un monxido

El pap de Hugo sufre de acidez estomacal y para neutralizar sus efectos compra un

anticido que produce la siguiente reaccin:


Cul es la propiedad que tiene el anticido que neutraliza al cido clorhdrico (HCl) que se
A)
B)
C)
D)

produce en el estmago?
Forma un cido y una Sal.
Reaccionar con bases para formar una sal ms agua.
Reacciona con los cidos formando sal y agua.
Ser extremadamente corrosivos.

11.

Los electrlitos dbiles son aquellos que en disolucin acuosa:

A) No conducen
electricidad
12.
A)
B)
C)
D)
13.
A) H2O

B) Cambian su carga
original

C) Se disocian
totalmente

D) Se disocian
parcialmente

Segn el modelo de Arrhenius una sustancia es neutra cuando:


Es un electrolito dbil
Es un electrolito fuerte
Se disocia liberando la misma cantidad de moles de iones H+que de iones OHNo reacciona ni con cidos, ni con bases
Selecciona la sustancia que podra funcionar como anticido estomacal:
B) Al(OH)3

C) AlCl3

D) HCl

14.

Miguel dej por accidente la pala en el jardn de su casa en la temporada de lluvias.

Qu tipo de sustancia se form al reaccionar el metal de la cuchara que tiene la pala con el
oxgeno del agua?
A) cido
15.

B) xido.

C) Hidrxido.

D) Anhdrido.

Jorge rene varios productos inorgnicos y orgnicos. Cul de ellos contiene una

base?
A) Uvas.
16.

B) Vinagre.

C) Leche de

D) Bebidas

magnesia.
carbonatadas.
De acuerdo con el modelo de Arrhenius, cul es el tipo de iones que se forman

cuando se disuelve una base en agua?


A)

B)

C)

D)

ESPAOL
I. Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de respuestas. Lee el
siguiente mapa conceptual y responde las preguntas.
Observa este mapa
conceptual y contesta de
la 1 a la 3

Cul es el tema de este mapa conceptual?


Descubrimiento de Amrica
Descubrimientos Geogrficos
Consecuencias del descubrimiento
Portugal y su descubrimiento

A)
B)
C)
D)

Segn el mapa conceptual nos dice que una de las causas de que haya descubrimientos geogrficos en la historia fue
por.
A) Por aventurarse al mar porque les gustaba
B) Queran encontrar a Asia y buscaban nuevas rutas
C) El poder y la traa de nuevos productos
D) Eran muy buenos navegantes y queran demostrarlo
Quin navego tierras lejanas hasta encontrar la India?
Vasco de Gama
Cristbal Coln
Los Reyes Catlicos
La Santa Iglesia

A)
B)
C)
D)
4

Quin navego tierras lejanas hasta encontrar Amrica?


A) Vasco de Gama
B) Cristbal Coln
C) Los Reyes Catlicos
D) Americo Vespucio
Lee atentamente el siguiente texto y contesta las preguntas.
FUENTE OVEJUNA
(Fragmento) Lope de Vega
Acto II Escena XVI
COMENDADOR: Estse la boda queda y no se alborote nadie.
JUAN ROJO: No es juego aqueste, seor, y basta que t lo mandes. Quieres lugar? Cmo vienes con tu
belicoso alarde? Venciste? Ms, qu pregunto?
FRONDOSO: Muerto soy! Cielos, libradme!
LAURENCIA: Huye por aqu, FRONDOSO.
COMENDADOR: Eso no; prendedle, atadle.
JUAN ROJO: Date, muchacho, a prisin.
FRONDOSO: Pues quieres t que me maten?
JUAN ROJO: Por qu?
COMENDADOR: No soy hombre yo que mato sin culpa a nadie; que si lo fuera, le hubieran pasado de parte a
parte esos soldados que traigo. Llevarlo mando a la crcel, donde la culpa que tiene sentencie su mismo padre.
PASCUALA: Seor, mirad que se casa.
COMENDADOR: Qu me obliga que se case? No hay otra gente en el pueblo?
PASCUALA: Si os ofendi, perdonadle, por ser vos quien sois.
COMENDADOR: No es cosa, Pascuala, en que yo soy parte. Es esto contra el maestre Tllez Girn, que Dios
guarde; es contra toda su orden, es su honor, y es importante para el ejemplo, el castigo; que habr otro da
quien trate de alzar pendn contra l, pues ya sabis que una tarde al comendador mayor, qu vasallos tan
leales! puso una ballesta al pecho.
ESTEBAN: Supuesto que el disculparle ya puede tocar a un suegro, no es mucho que en causas tales se
descomponga con vos un hombre, en efecto, amante; porque si vos pretendis su propia mujer quitarle, qu
mucho que la defienda?
COMENDADOR: Majadero sois, alcalde.
ESTEBAN: Por vuestra virtud, seor,...
COMENDADOR: Nunca yo quise quitarle su mujer, pues no lo era.

ESTEBAN: S quisistes... Y esto baste; que reyes hay en Castilla, que nuevas rdenes hacen, con que desrdenes
quitan. Y harn mal, cuando descansen de las guerras, en sufrir en sus villas y lugares a hombres tan poderosos
por traer cruces tan grandes; pngasela el rey al pecho, que para pechos reales es esa insignia y no ms.
COMENDADOR: Hola!, la vara quitadle!
ESTEBAN: Tomad, seor, norabuena.
COMENDADOR: Pues con ella quiero darle como a caballo brioso.
ESTEBAN: Por seor os sufro. Dadme.
PASCUALA: A un viejo de palos das?
LAURENCIA: Si le das porque es mi padre, qu vengas en l de m?
COMENDADOR: Llevadla, y haced que guarden su persona diez soldados.

5 Cul de los siguientes valores est presente en el personaje de Esteban?


A) Bondad.

B) Valenta.

C) Respeto.

D) Honestidad.

6 Identifica la siguiente lnea que aparece en negritas en el texto dramtico.


qu vasallos tan leales!
Con qu intencin se emplean los signos de admiracin en el dilogo anterior?
A)

Para referirse a Esteban y a Frondoso.

B)

Para dar una orden de llevar a Frondoso a la crcel.

C)

Para anunciar a Pascuala que se acercan los sirvientes.

D)

Para referir la hazaa entre Tllez Girn y el comendador mayor.

7 Cmo es la actitud de Pascuala en esta escena?


A)

Valiente al enfrentarse a las amenazas del Comendador.

B)

Sumisa porque no protesta ante lo dispuesto por la autoridad.

C)

Conciliadora para evitar que el Comendador castigue a Frondoso.

D)

Insolente por protestar por el castigo que quieren imponer a Esteban.

8 Cul es el conflicto principal que se presenta en esta escena?


A)

El abuso de poder por parte del Comendador.

B)

El amor imposible entre Laurencia y Frondoso.

C)

El desafo a la autoridad realizado por Esteban.

D)

El castigo a Frondoso por amenazar el Comendador.

9 Qui es el autor de la obra?


A)
B)
C)
D)

Fuente Ovejuna
Comendador
Esteban
Lope de Vega

10 Si quisieras realizar una lectura de la obra deberias considerar adems de respetar las
A)
B)
C)
D)

acotaciones dos aspectos importantes:


Los roles y tiempos
Los fragmentos y los dialogos
La entonacin y el acento
La modulacin y el ritmo.

11 . Cul es el genero literario representa Fuente Ovejuna?


A)
B)
C)
D)

Novela
Cuento
Poema
Obra dramtica

Lee la situacin que se te presenta y despus responde las preguntas correspondientes.


Cantar del Mo Cid
[El Cid ha conquistado varias poblaciones valencianas, ante lo cual los de Valencia salen de la ciudad
para rechazarlo. Al verlos, el Cid dirige a sus hombres una arenga y se prepara el combate.]
Slveos el Creador mesnadas. Y ahora escuchad:

Por Jesucristo y Santiago que all en los cielos

despus que nos salimos de la limpia cristiandad

estn, atacad, mis caballeros, a esos Moros de

y no fue por nuestro gusto, no se pudo remediar,

verdad.

gracias a Dios nuestras cosas siempre hacia adelante

Aqu est Rodrigo Daz, aqu est el Cid de Vivar.

van.

Vierais all tanta tienda romper y desbaratar, los

Hoy las gentes de Valencia nos han venido a cercar,

postes los arrancaban, se empiezan a derrumbar.

si en estas tierras nosotros nos quisiramos quedar,

Pero los Moros son muchos y se quieren recobrar.

muy firmemente a estos Moros tenemos que

Minaya, por otro lado, ya los vena a atacar,

escarmentar.

los Moros, mal que les pese, por derrotados se dan,

Cuando se pase la noche y ya venga la maana,

a ua de caballo escapan los que pueden escapar.

tenedme bien preparados los caballos y las armas,

A dos emires mataron en la caza que les dan,

entonces iremos todos a atacar a su mesnada.

y hasta la misma Valencia van los cristianos detrs.

Hombres desterrados somos, estamos en tierra

Grandes ganancias ha hecho Mo Cid, el de Vivar,

extraa,

todo aquel campo saquen, luego se vuelven atrs.

en la lucha se ha de ver quin merece la soldada.

Con las ganancias que llevan en Murviedro entraban

Od ahora lo que el bueno de Alvar Fez quiso hablar:

ya, una alegra muy grande se corre por el lugar.

Mo Cid, lo que habis dicho como os place se har,

A cebolla toman luego y tierras de ms ac, miedo

dadme a m cien caballeros, no os quiero pedir ms,

tienen en Valencia, no saben lo que se harn,

vos con los otros que quedan de frente iris a atacar.

ya va haciendo mucho ruido la fama del Vivar.

Heridlos sin compasin, atacad sin vacilar,

Fuente:

que yo con los otros ciento, por otro lado, ir a entrar

http://roble.intic.mex.es/~msanto1lengua/1juglar.ht

y fo en Dios del cielo que el triunfo nuestro ser.

m)

Muy bien le parece al Cid lo que Minaya fue a hablar.

NOTA: Minaya es el sobrenombre de Alvar Fez,

La maana lleg y se empezaron a armar,

primo hermano del Cid.

sabe cada cual el puesto que en la batalla tendr,

con el alba Mo Cid contra los Moros se va:

12. De acuerdo con el fragmento, el

13.

Cul circunstancia histrica se observa en el

Mo Cid es una persona

fragmento?

A) amable.

A) La competencia entre diferentes guerreros

B) valiente.

espaoles.

C) servicial.

B) La declaracin de Cid como un prfugo de la ley.

D) hipcrita.

C) La lucha de los espaoles contra los moros.


D) La formacin de las provincias de Espaa.

14. Cul gnero literario

15.

Cul clima emocional predomina en el

representa el Cantar del Mo Cid?

fragmento?

A) Novela

A) Pasividad.

B) Cuento

B) Herosmo.

C) Poema

C) Resentimiento.

D) Obra.

D) Incertidumbre.

HISTORIA
I. Observa con atencin y resuelve correctamente lo que se te pide en tu hoja de respuestas.
1. A las fuerzas encabezadas por ____________ se les denomin constitucionalistas debido a
que proclamaban como su bandera, la vuelta al orden constitucional de 1857.
A) Francisco I.

B) Emiliano Zapato

Madero

C) Venustiano

D) Victoriano

Carranza

Huerta

2. Documento que recogi algunas de las demandas de los grupos revolucionarios, tales como el
reparto de tierras entre los campesinos y la mejora en las condiciones laborales.
A) Constitucion de
apatzingan

B) Constitucion de
1824

C) Constitucion de

D) Constitucion de

1857

1917

3. El sistema poltico mexicano, despus de la revolucin, se caracteriz por


su_________________, corporativismo y autoritarismo.
A) Presidencialismo

B) Caudillismo

C) Democracia

D) Centralismo

4. Surgi en 1929 con Plutarco Elias Calles como presidente y estaba constituido,
principalmente, por los caudillos y lderes regionales que aceptaron la mediacin de esta
institucin en las disputas entre ellos repartiendose los beneficios polticos existentes.
A) PRD

B) PAN

C) PNR

D) PRI

5. Es el nombre del partido nico, organizado de manera corporativa, que dio lugar al
establecimiento de un rgimen autoritario y presidencialista, que se mantuvo en el poder
durante todo el periodo abordado en este bloque se fundo en 1938 (PRM) y recibio su
nombre actual en 1946.
A) Partido de la
Revolucin

B) Partido de
Accin Nacional

Democratica

C) Movimiento de

D) Partido

Regeneracion

Revolucionario

Nacional

Institucional

6. Personajes revolucionarios que favorecan el reparto de tierras entre los campesinos y los que
carecan de ellas.
A) Francisco Villa y

B) Venustiano

C) Emiliano Zapata

Victoriano

Carranza y

y Alvaro

Huerta

Alvaro Obregon

Obregon.

D) Francisco Villa y
Emiliano Zapata

7. Artculo constitucional donde se establece que la educacion obligatoria deberia ser Laica o
ajena a cualquier doctrina religiosa.
A) Art. 3

B) Art. 27

C) Art. 123

D) Art. 130

8. Artculo constitucional donde se establecen los derechos de los trabajadores.


A) Art. 3
B) Art. 27
C) Art. 123
D) Art. 130
9. Doctrina que sostiene la creacin de corporaciones de trabajadores, campesinos o de
cualquier grupo social, que estn ligadas al Estado y le permiten a ste intervenir en las
relaciones sociales y polticas.
A) Presidencialismo
10.

B) Caudillismo

C) Corporativismo

D) Prerrogativa

Su gobierno se destac, adems de la formacin del PRM, por el apoyo brindado a los

trabajadores en las luchas sindicales y obreras, haciendo valer los principios del artculo
123. Asimismo, sigui una poltica nacionalista en materia econmica y expropi el petrleo,
as como las instalaciones de las empresas que lo explotaban, el 18 de marzo de 1938.
A) Francisco I.

B) Lzaro Crdenas

Madero
11.

C) Venustiano

D) Alvaro Obregon

Carranza

Fue divulgado a travs del cine y de movimientos artsticos, particularmente del

muralismo, mediante la creacin de obras en las paredes de importantes edificios pblicos;


de esta manera, artistas como Diego Rivera pudieron plasmar sus ideas en los muros del
Palacio Nacional, el Palacio de Bellas Artes, la Secretara de Educacin Pblica.
A) Luteranismo
12.

B) Nacismo

C) Nacionalismo

D) Muralismo

Durante el periodo de 1940-1970, el pas se industrializ, dejando an lado la

actividad economica predonominante:


A) Mineria

B) Agricultura

C) Ganaderia

D) Turismo

13.

Durante su presidencia en 1946 se intensific la puesta en prctica del proyecto

industrializador, en el cual la agricultura se subordinaba a la industria, asignndole el papel


de proveedora de materias primas y de alimentos baratos.
A) Miguel Alemn

B) Lzaro Crdenas

Valds
14.

C) Venustiano

D) Alvaro Obregon

Carranza
Se refiere a los productos que cubren las necesidades primarias de la poblacin.

Ejemplos de este tipo de mercancas son: vestido, calzado y alimentos procesados.


A) Bienes

B) Servicios

C) Canasta bsica

D) Mercancas de

de servicios
15.

consumo bsico

Empresas que son propiedad, en su totalidad o en parte, del Estado y administradas

por l para cumplir con objetivos previamente establecidos. Un ejemplo de ellas es Petrleos
Mexicanos (PEMEX).
A) Empresas del

B) Planificacin

C) Paraestatales

D) Monopolios

estado
16.

Es un monto de recursos, entregado por un organismo pblico o privado a una empresa

o persona, con el propsito de costear, total o parcialmente, sus gastos.


A) Capital
I.

B) Subsidio

C) Paraestatal

D) Monopolio

INGLES
Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando
correctamente el inciso correspondiente.

1) Where is Mrs. Dorian?


a) She is at the market
b) She is at school
c) She is at the office
d) She is at the supermarket

2) Match the pictures with the expressions.

A ) a box of cereal

A) 1A,2B,3C,4D

B) a bag of potato chips

B) 1B,2C,3D,4E

C) a packet of pasta

C) 1C,2E, 3D,4A

D) a can of tuna fish

4) 1D,2C, 3E,4

E) a jar of mayonnaise

3) Imagine you are in a supermarket. Where are the items you need to buy? Match the items
on the list with the aisles.

A)
B)
C)
D)

1A,
1A,
1B,
1C,

2B,
2C,
2C,
2A,

3C
4B
3B
4B

Aisles

Shopping list

a) Beverages

1.Soda, bottles of water

b) Fresh fruit and vegetables

2.Chocolate cookies, cereal

c) Bread and cereals

3.Milk, yogurt, cheese


4.Tomatoes, lettuce, lemons

4) Underline the corresponding option that answers the question.

If you are hungry, where

do you go?
A) To a drugstore

B) To a gym

C) To a resturant

D) To a drugstore

5) Match the following expressions.


1.__ I would like a green

A) Mexican food

salad and a carrot juice.


2.___ I want enchiladas or

restaurant.
B) Fast food

pozole and a glass of pulque.


3.__ Jorge would like a

restaurant.
C) Vegetarian

hamburger, French fries and

restaurant.

A)
B)
C)
D)

1A, 2B, 3C
1B, 2A, 3C
1B, 2C, 3A
1C, 2A, 3B

a soda.
6) Order the following words to write questions:
A) Are you now

B) Hungry are you

hungry?

now?

hungry / you / now / Are


C) Are you hungry
now?

D) You are now


hungry?

7) Write the following words under the corresponding picture.


A)
B)
C)
D)

Nurse
Custumer
Waiter
Waitress

8) Classify the following words in the corresponding section of Desserts


A) Lemonade

B) Avocado

C) Strawberry

D) Cucumber Salad

Jelly
9) Classify the following words in the corresponding section of Appetizers
A) Lemonade

B) Cheese Fingers

C) Strawberry

D) Cucumber Salad

Jelly
10)Classify the following words in the corresponding section of Drinks
A) Lemonade

B) Cheese Fingers

C) Strawberry

D) Cucumber Salad

Jelly
11) Fish Fillet, Enchiladas and Chicken Grill are words in the corresponding section of

A) Main Curses

B) Appetizers

C) Salads

D) Soups

12)Write the following expressions in the correct bubble.


A) Waiter: May I take your order?
Customer: Could I have a big piece of chocolate cake, please?
B) Waiter: And for dessert?
Customer: May I have an orange juice, please?
C) Waiter: What would you like to drink?
Customer: May I have an orange juice, please?
D) Waiter: May I take your order?
Customer: Yes, Id like to order a sandwich

13)Answer the questions with the corresponding option. It is the contraction of I would like?
A) I love

B) Id like

C) Ill have

D) I do

B) Comparing

C) Asking for food

D) Visit a museum

things.

and drink in a

14)What did you work in the last lessons?


A) Giving directions

restaurant
15) Read the ingredients and circle the corresponding option: Bread rolls, Mayonnaise, Slices
of tomato, Slices of onion, Mustard, Beef, Lettuce, Chili peppers
A) Sandwich

B) Hot Cakes

C) Hot dog

D) Hamburguer

FORMACIN CIVICA Y ETICA.


I.

Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando


correctamente el inciso correspondiente

1. En cul de los siguientes casos se expone una situacin que afecta negativamente a
los individuos en su bienestar y desarrollo humano?
a) Una fbrica de textiles tira sus derechos industriales en
un rio que se encuentra alejado de zonas urbanas.
b) En una colonia acaban de abrir una biblioteca pblica que tiene
computadoras con acceso a internet.
c) En una colonia cerraron todas las cantinas que se encuentran
cercas de las escuelas.
d) En un pueblo acaban de inaugurar un nuevo
bachillerato tecnolgico que est incorporado a la
Universidad
Despus de leer el siguiente texto, contesta la pregunta 2.

El hecho de ser mexicanos o ciudadanos mexicanos ya otorga derechos y libertades; sin


embargo es necesario que no solo se reconozca el derecho de participar si no que es la
participacin sea sustentada en ciertos principios bsicos
2. Identifica el principio que establece que la participacin ser arbitraria y daina si cada
participante optara por ejercer su derecho de participar al margen de la ley.
a)
b)
c)
d)

Dialogo y tolerancia
Derechos humanos
Apego a la legalidad
Establecimiento de acuerdos

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.


Alejandro es un joven nacido en la ciudad de Monterrey, Nuevo Len que el prximo ao
cumplir la mayora de edad. El est muy ilusionado, ya que esto le permitir tener derechos
polticos, que como buen ciudadano desea ejercer.
3. Imagina que tu eres Alejandro Qu derechos polticos adquiriras al ser mayor de
edad?
a) Conseguir un trabajo y estudiar
b) Votar y ser votado
c) Pasear por todo el territorio mexicano
d) Realizar un donativo
4. Cules son los tres Poderes de Gobierno?
a) Judicial, Penal y Ejecutivo
b) Ejecutivo, Judicial y Municipal
c) Legislativo, Municipal y Penal
d) Ejecutivo, Legislativo y Judicial
Lee lo siguiente y contesta la pregunta 5.
5. En el estado de derecho democrtico existen formas, mecanismos y procedimientos que
garantizan la participacin de los ciudadanos en los asuntos pblicos. En nuestra Carta
Magna se garantiza el derecho de peticin, del que cualquier ciudadano mexicano puede
hacer uso de forma individual y colectiva. El derecho de peticin se describe de la
siguiente manera.
a) Es un derecho internacional de los derechos humanos, que puede disfrutar cualquier persona
fuera de su pas de origen en caso de persecucin poltica o para huir de las condiciones
econmicas o medioambientales.
b) Es una rama del Derecho cuyos principios y normas jurdicas que tienen por objeto la tutela
del trabajo humano, productivo, libre y por cuenta ajena.
c) Es aquel derecho que tiene toda persona individual o jurdica, grupo, organizacin o
asociacin para solicitar o reclamar ante las autoridades competentes -normalmente los
gobiernos o entidades pblicas- por razones de inters pblico ya sea individual, general o
colectivo.
d) Es un derecho humano que tiene como finalidad establecer una educacin primaria para
todos los nios y nias

6. Es una frase muy conocida, se trata de una de las consignas ms emblemticas de la


democracia mexicana. Se centraba en los ideales de Francisco y
Madero que aspiraba en aquel entonces a un Mxico
democrtico.
a)
b)
c)
d)

El respeto al derecho ajeno es la paz


Sufragio efectivo, no reeleccin
Va mi espada en prenda, voy por ella
La patria es primero.

Francisco I. Madero

7. Identifica de quien hablan en la siguiente lectura


Si quieres serlo debes
demostrarlo. El da a da te
har ganar este nombre con
orgullo que t portars.
Cada da, cada hora y siempre.
Respetando a todos tranquilo
vivirs. Siendo gentil y atento
las gracias te darn.
En tu comunidad, con tus
vecinos y amigos, y en todo
lugar.

a)
b)
c)
d)

Un buen hombre
Un personaje valiente
Una mujer con derechos
Un buen ciudadano

Ayuda al prjimo, a cruzar la


calle, ayuda al que no ve.
Saluda a todo el mundo.
Contesta si te preguntan.
Es de persona educada quien
se digna a responder. Y en
tiempo de elecciones ejerce tus
derechos para poder votar.
El derecho que tienes nadie te
lo quitar. Ahora y cuando
crezcas todos te respetarn.
Y feliz te sentirs y contento t
vivirs.

Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide en la pregunta 8.


El 17 de octubre de 1953 se public en el Diario Oficial de la
Federacin la reforma al artculo 34 constitucional, donde se
otorga el derecho a todas las mujeres de Mxico mayores de
edad para sufragar su voto en las diferentes elecciones del
pas.
8. Identifica al presidente que otorg el voto a la mujer.
a) Adolfo Ruiz Cortnes
b) Adolfo Lpez Mateos
c) Miguel de la Madrid Hurtado
d) Lzaro Crdenas del Rio

Adolfo Lpez Mateos


Madrid Hurtado

Adolfo Ruiz Cortnes


Crdenas del Rio

Miguel de la

Lzaro

Lee y analiza el siguiente texto y contesta la pregunta 9


Los partidos polticos son organizaciones ciudadanas representativas constituidas de
acuerdo con la constitucin y el cdigo federal de instituciones y procedimientos electorales

(COFIPE), con el fin de contribuir dentro de los cauces democrticos a la atencin de las
expresiones y aspiraciones ciudadanas y a fortalecer la vida institucional de Mxico.
Cuentan con programas que guan las acciones gubernamentales, especialmente cuando sus
candidatos elegidos y asumen un cargo pblico.
9. Entre lo que propician los partidos polticos se encuentran:
a) Salvaguardan los derechos polticos ciudadanos, que hacen posible la vida democrtica y le
dan dinamismo.
b) Propician el pluralismo poltico, dan cause a la expresin de la voluntad popular y son
indispensables para la participacin ciudadana en los programas y acciones del gobierno.
c) Permiten incluir acciones y estrategias para impulsar el manejo crtico de los medios de
comunicacin.
d) Permiten asumir conductas, imgenes e ideas aceptadas comnmente por un grupo
determinado
10. Ley publicada el 11 de julio de 2002 que permiti contar con una marco regulatorio para
el acceso de la informacin general. Con la promulgacin de esta ley se cubri un vaco
legal e institucional de muchos aos.
Todos tenemos derecho a
la
informacin
a) Ley de acceso a la informacin pblica
publica

b) Ley de la informacin y de la transparencia federal


c) Ley federal de transparencia y acceso a la informacin pblica
gubernamental.
d) Ley federal de acceso y transparencia a la informacin pblico
privada gubernamental.

EDUCACION FISICA.

I.

Observa con atencin y resuelve lo que se te pide en tu hoja de respuestas, rellenando


correctamente el inciso correspondiente

1. Seala cual de los siguientes no es un tipo de pase en handball


A) De pronacin

B) Frontal

C) Rectificado

D) De pecho

C) 4

D) 5

C) Pivotes

D) Dobles

2. Son el numero de formas de botar el baln


A) 2

B) 3

3. Forma de denominar error de bote en handball


A) Violacin

B) Falta

4. Las formas de rececpionar el baln en handball son 4: de altura baja, media, alta y

A) lateral

B) en movimiento

C) en salto

D) fija

5. Todos son fundamentos tcticos defensivos en handball, excepto:


A) Con el oponente

B) Contrabloqueo

C) Deslizamiento

D) Basculacin

C) Largo: 28m
Ancho: 15m

D) Largo: 60m
Ancho:45m

6. Son las medidas de la pista de handball


A) Largo: 40m
Ancho: 20m

B) Largo: 30m
Ancho: 15m

7. Numero de jugadores dentro de una cancha por cada equipo para realizar un partido de
Handball.
A) 4 6

B) 5 6

C) 5 7

D) 4 7

8. Los jugadores puede utilizar cualquier parte del cuerpo, excepto:


A) Las manos

B) Los hombros

C) La cabeza

D) Los pies

9. Los jugadores pueden tener el baln por 3 segundos y el mximo numero de pasos que se puede
dar con el balon es de:
A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

10. Es el unico jugador que puede pisar el area de gol


A) El delantero

B) Defensa

C) Medio

D) Portero

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