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NOMBRE DEL PROYECTO:

Protejamos, cuidando nuestro planeta Tierra a travs


del acopio de botellas plsticas - 2015. Haber si se
mejora este titulo
DISEO Y PROMOCIN DE UN PROYECTO ECOLOGICO AUTOSOSTENIBLE DE
ACOPIO Y POSTERIOR REUSO y/o VENTA DE BOTELLAS DE PLSTICO PARA
LA PROTECCIN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
MIGUEL GRAU SEMINARIO DEL DISTRITO DE SALAVERRY 2014 (recuerde que
el final es la venta de las botellas se puede plantear el hecho de hacer manualidades con las
botellas acopiadas)
II. LOCALIZACIN:
I.E. 8024 Miguel Grau Seminario
Distrito: Salaverry
Provincia: Trujillo
Departamento: La libertad
III. MARCO DE REFERENCIA
1. Las botellas de plstico se demoran entre 100 a 700 aos en degradarse,
dependiendo del espesor del plstico. Ante esta situacin nos planteamos el

siguiente proyecto que pretende de una forma prctica, la concientizacin y


adopcin permanente de los alumnos, personal administrativo, docente y
directivo de la necesaria recaudacin y recuperacin de productos
desechables renovables como el plstico.
2. Nuestro planeta necesita que los seres humanos sepamos aprovechar al
mximo, los recursos que la naturaleza nos brinda.
3. Para que el proyecto sea sostenible se tiene que tomar en cuenta la cantidad
de botellas recolectadas para pagar la inversin inicial, si se toma en cuenta
que el kilo de plstico se vende en S/. 0.70 aprox y que cada botella mediana
en el Per pesa aproximadamente 25 gramos, pero que las botellas que se
recolectaran son de venta del quiosco y que son pequeas habra que
considerar un total de mas de 40 botellas para completar un kilo.
4. El costo inicial de la botella recolectora seria aprox de 150 soles osea unos
214 kilos en plstico, por lo que se pensara que la recuperacin del capital
recolectando unos 50 kilos (2000 botellas de plstico) mensuales seria de
unos cuatro meses y medio aprox lo cual si lo hace viable.

I. Contaminacin ambiental

Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente


(fsico, qumico o biolgico) o bien de una combinacin de varios agentes en lugares,
formas y concentraciones tales sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o
para el bienestar de la poblacin, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal
o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreacin y goce de
los mismos.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas
necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea
se deteriora cada vez ms. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a
comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente form la cultura humana, le
permiti diferenciarse de los dems seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio
ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio segn sus
necesidades
II. POLI ETILN TEREFTALATO (PET)
El PET es un tipo de materia prima plstica derivada del petrleo, correspondiendo su
frmula a la de un polister aromtico. Su denominacin tcnica es Polietiln Tereftalato o
Politereftalato de etileno. Empez a ser utilizado como materia prima en fibras para la
industria textil y la produccin de films.
El PET (Poli Etiln Tereftalato) perteneciente al grupo de los materiales sintticos
denominados polisteres, fue descubierto por los cientficos britnicos Whinfield y
Dickson, en el ao 1941, quienes lo patentaron como polmero para la fabricacin de
fibras.
III. Reciclaje del PET
El PET es el plstico ms comnmente reciclado en los E.U. y Europa. Se emplea
generalmente en envases y botellas y frecuentemente contiene estabilizantes y
retardantes de flama. La cantidad total de pigmentos y aditivos que contiene puede
alcanzar el 30% de su peso. Su produccin emplea sustancias irritantes y durante su
produccin pueden emplearse metales pesados como catalizadores, mismos que
terminarn siendo liberados al ambiente. Sin embargo, se considera que el PET no
ocasiona impactos severos a la salud, y representa un riesgo menor para el ambiente que
el PVC. Greenpeace considera que el reciclaje de PET, as como el de los plsticos que a
continuacin se mencionan, debe ser incentivado.
Tereftalato de polietileno (PET). Incluye botellas para bebidas (como las botellas de
refresco de 2 litros), bolsas de hervir ah mismo el alimento congelado y bandejas para
comidas calentadas en microondas. El plstico PET representa aproximadamente el 7%
de todos los plsticos.
Recuerde que la madre del cordero es el reciclaje

EL RECICLAJE
Los primeros seres humanos no tenan una estrategia de gestin para los residuos
slidos, pues sencillamente no exista la necesidad. Probablemente, por el hecho
de que no permanecan en un lugar fijo, por un tiempo considerable como para

acumular una gran cantidad de residuos y buscar una manera de deshacerse de


ellos o en su defecto reutilizarlos. Pero todo esto tom una forma diferente
cuando se establecieron las primeras comunidades y las cantidades de residuos se
hicieron cada vez mayores, vindose en la necesidad de gestionar los desechos.
De aqu en adelante se crearon diferentes maneras de controlar el problema, unos
optaron por incinerarlos, otros por recolectarlos y depositarlos en lugares
estratgicos y as sucesivamente hasta que se encontr la manera ms til,
prctica y beneficiosa de tratar los desechos renovables como el papel, plstico,
aluminio, vidrio, desechos orgnicos, etc. la cual no es otra que reciclarlos.
El reciclaje es un proceso mediante el cual se transforma un material de desecho
en otro material de utilidad, es decir, darle un uso a lo que ha sido catalogado
como inservible o basura. Tambin es una forma de solucionar el problema de la
acumulacin de residuos, el ahorro de la energa, la extincin de recursos no
renovables, etc. Logrando de esta manera la proteccin del medio ambiente, se
mejora la economa nacional porque no se necesita ni el consumo de materias
primas ni el de energa, que son ms costosos que el proceso de las industrias de
recuperacin adems de que constituye una fuente de empleos e ingresos de gran
beneficio y sin duda, contribuye al equilibrio ecolgico. Se le da de esta manera
un poco ms de vida, tanto a la naturaleza como a cada uno de nosotros.
LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DEL RECICLAJE
1. Conservacin o ahorro de los recursos naturales y energa.
2. Disminucin del volumen de residuos que hay que eliminar.
3. Proteccin del medio ambiente.
4. Mejoramiento de la economa nacional puesto que no se necesita ni el
consumo de materias primas ni el de energa que son ms costosos que el proceso
de la industria de recuperacin.
LOS ELEMENTOS DEL RECICLAJE
Para reciclar cualquier material presente en los residuos, tiene que poder ser
procesado en una materia prima viable y limpia. Esta materia prima debe
fabricarse despus en un producto. Este producto debe comercializarse y
distribuirse, hay que encontrar clientes, y convencerlos para comprar y seguir
comprando dicho producto fabricado con materiales residuales.
Por lo tanto, el reciclaje requiere tres elementos:
1. Recoleccin.
2. Seleccin de materias primas.
3. Mercado y clientes que compren el producto.
EL RECICLAJE DEL PLSTICO

Hoy por hoy, el plstico es esencial en nuestra vida, est hecho por petrleo,
elemento no renovable, por lo tanto cada vez ms caro.
Si bien existen ms de cien tipos de plsticos, los ms comunes son seis: el
Polietileno Tereftalato (PET), el Polietileno de Alta Densidad (PEAD), el
Cloruro de Plolivinilo(PVC), el Polietileno de Baja Densidad (PEBD), el
Polipropileno (PP) y el Poliestireno (PS). Para su reciclaje se clasifican segn sus
caractersticas por lo cual su reciclaje generalmente, es por separado. Esta
clasificacin debe hacerse en el origen del desecho, tales como los hogares,
centros educativos, centros de salud, oficinas, etc.
.
IV. DIAGNSTICO DEL PROBLEMA
En nuestra Institucin Educativa se observa, transcurrido el recreo escolar,
que el patio central y quedan sucios con material de desecho entre ellos
cantidades de botellas plsticas.
Caracterizacin del problema
Causas
No hay una cultura ambiental por parte de los alumnos, de
nuestra Institucin Educativa

Falta de identificacin del personal de mantenimiento por la


Institucin Educativa en cuanto a la higiene y presentacin de los
ambientes.

La I.E. no cuenta con recursos econmicos para adquirir


materiales didcticos tecnolgicos que ayuden como estrategia
para la difusin y formacin de una cultura ecolgica.

b. Propuesta de solucin
Frente a esta problemtica es conveniente desarrollar propuestas destinadas
a desarrollar capacidades para una cultura ambiental e insertarlas en la
planificacin y ejecucin de las actividades pedaggicas.
Comprometer a todos los estudiantes de la comunidad educativa que una
forma del cuidado del medio ambiente es participar en el recojo de botellas
plsticas descartables.

V. OBJETIVOS DEL PROYECTO


Objetivo General
Desarrollar una educacin ambiental, generando una conciencia
responsable, crtica, que permita fortalecer los procesos participativos

orientados al cuidado del ambiente y al desarrollo sostenible de la


regin y fomentando una cultura ecoeficiente.
Objetivos Especficos
1. Promover que el tema ambiental sea parte fundamental y
transversal de los procesos de aprendizaje de la Institucin
Educativa.
2. Concientizar y participar a la comunidad del cuidado
ecolgico a travs del uso eficiente de los recursos mediante el
reciclaje (acopio de botellas plsticas).
3. Conocer la importancia del reciclaje como parte del cuidado
del medio ambiente y del desarrollo sostenible de la regin.
4. Instalacin de centro de acopio para la botellas plsticas .
5. Promover una cultura financiera a partir de la venta de
botellas plsticas para la adquisicin de materiales educativos
que requiera la institucin.

VII. RESULTADOS ESPERADOS


En nuestra I.E. y en la comunidad circundante hemos
observado el consumo de bebidas gaseosas cuyos envases son
desechables como parte de la basura cotidiana contaminando
el ambiente. Ante esta problemtica el comit ambiental
integradas por las profesoras responsables decidi participar
en este proyecto con el lema Protejamos, cuidando

nuestro planeta Tierra a travs del acopio de


botellas plsticas - 2015.
Esto nos motiv a orientar y ejecutar la gran campaa de acopio de
botellas plsticas y sobre todo, involucrando a todos los integrantes
de la institucin en el cuidado y conservacin del medio ambiente
as como generar recursos econmicos a partir de la venta de estos
productos. Asimismo, desarrollar capacidades empresariales en los
estudiantes y como extensin a la comunidad a las familias de la
zona.
Poblacin Beneficiaria: directos e indirectos
DIRECTOS
Alumnados del nivel primaria y secundaria =
450

INDIRECTOS
Docentes
Adm. y manten.
Poblacin estimada de
familias de la I.E.

=
=
=

..

VIII. CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
Reunin Responsable del Proyecto.
Instalacin del centro de acopio.
Capacitacin a padres de familia.
Proyeccin de pelculas. Ingreso con botellas plsticas.
Da de la botella. Asistencia con vestimenta informal de los
estudiantes. Ingreso con botellas plsticas.
Registro de control para la recepcin de botellas plsticas.
Venta de botellas plsticas.
Adquisicin de materiales que son prioritarios en la I:E

MESES
E
FMAMJJASOND
x
x
x
x
x

xxx x x x
x
x
xxx

IX. PRESUPUESTO
DESCRIPCIN

MONTO UNITARIO MONTO TOTAL


S/.
S/.
Proyeccin de pelculas por grado de estudio.
3.00
18.00
Tipeo e impresiones.
1.00
10.00
Fotocopia del informe mensual a cada
0.10
10.00
maestro.
Bolsas de polietileno para guardar las botellas
0.50
5.00
plsticas.
Instalacin centro de acopio

..
TOTAL
X. EVALUACIN
OBJETIVO ESPECIFICO 1 INDICADOR

MEDIOS
VERIFICACION

DE

Sensibilizar a la comunidad Sensibilizar al 70% a la comunidad


educativa.
educativa.
ACTIVIDAD
Capacitacin a docentes.
Capacitacin a padres de
familia

Video y registro
fotogrfico.

INDICADOR

MEDIOS
DE
VERIFICACION
Capacitar al 100% al personal docente Registro fotogrfico.
y administrativo.
Registro de asistencia.
Capacitar al 60% sobre temas
Registro fotogrfico.
ambientales.

OBJETIVO ESPECIFICO 3 INDICADOR


Conocer la importancia del
reciclaje como cuidado del
ambiente.

ACTIVIDAD
Adquisicin de materiales
para la I.E

Cuida los ambientes de la Institucin


Educativa , haciendo uso responsable de
los contenedores plsticos.
INDICADOR
Adquirir materiales para la Institucin
Educativa.

OBJETIVO ESPECIFICO 3
Acopio de botellas plsticas.

MEDIOS
DE
VERIFICACION
Registro fotogrfico.
MEDIOS
DE
VERIFICACION
Boletas de venta.
Registro fotogrfico.

INDICADOR
Acopiar botellas de
plsticos PET al 90%.

ACTIVIDAD
Instalacin del centro de acopio.

MEDIOS DE VERIFICACION
Informe mensual de los docentes
del grado y seccin sobre la
recoleccin de botellas PET .
INDICADOR
MEDIOS DE VERIFICACION
Espacio adecuado para el Autorizacin del director para el
centro de acopio.
uso del espacio.
Registro fotogrfico.

Registro de control para la recepcin Registrar al 100% la


Cuaderno de registro de control.
de botellas plsticas PET.
recepcin de botellas
PET .
Venta de botellas plsticas.
Recaudar el importe por Directivos de la I.E. y las
la venta de 80 kg. De
profesoras responsables.
botellas plsticas PET .

OBJETIVO ESPECIFICO

INDICADOR

Instalacin de centro de

MEDIOS
DE
VERIFICACION
Registro fotogrfico.

acopio para la botellas


plsticas
ACTIVIDAD

INDICADOR

Adquisicin de materiales
Adquirir materiales para la Institucin
para la instalacin del centro Educativa.
de acopio

MEDIOS
DE
VERIFICACION
.
Registro fotogrfico.

Falta compeltar ,tambin puede ser que utilicemos un aula como centro de acopio,perolo
llamtivo es la construccin de la botella
XI. INTEGRANTES DEL PROYECTO
Responsables: Docentes de CTA y todos .