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Unidad y contenido
1.- Reconocer las vocales y trabajar distintos El alumno(a) deber tener asimiladas
escenarios interactivos.
competencias de nivel usuario inicial
como por ejemplo:
2.-comenzamos con las consonantes
Reconocer programa
3.- Recorrer el programa de acuerdo al
aprendizaje de los alumnos.
Manejar y dirigir las
funcionalidades del
mouse, usar y reconocer
funciones del teclado
para digitar palabras
cortas y sencillas
Seleccionar respuestas
correctas
Entrar a la pgina
webhttps://sites.google.com/site/soniaro
jast/
Entrar al enlace Prebasica, Juega y
aprende
Seleccionar la pgina indicada
El alumno(a) debe:
Reconocer pgina en Internet
Explorar e interactuar con
pgina online.
Aprendizajes Esperados
Evaluacin
Software educativo
Abrapalabra
Nombre del
recurso
Pgina Web
Taller Tics
Agosto
Aprendizajes Esperados
Que los nios puedas ser
Ingresar su nombre
Colores
Ingresar su nombre
Nmeros
Colores
Identificacin de formas
Formas
Nmeros
Formas
Memorice
Memorice
Entrar a la pgina
webhttps://sites.google.com/site/soniaro
jast/
Entrar al enlace Prebasica, Juega y
aprende
Seleccionar la pgina indicada
El alumno(a) debe:
capaces de reconocer:
Evaluacin
Unidad y contenido
Ciclo
Software Educativo
Trampoln Primer
Nombre del
recurso
Septiembre
Mes
Unidad y contenido
Interactuar y explorar el
programa educativo.
Trabajar con las letras
indicadas
Dictado de palabras
Programa de Lenguaje
Erase1
Programa de matemtica
Numeritos
Enlace Recursos Educativos
Digitales
Programa Jcilc Inicios con la
lectura Erase
Aprendizajes Esperados
autoevaluacin
Nombre del
recurso
Programa JCLIC
Octubre
Mes
Nombre del
recurso
Noviembre
Mes
Aprendizajes Esperados
Reconocer programa
Manejar y dirigir las
funcionalidades del
relacionando el sonido de
su distinta historia.
El nio(a) deber resolver
sencillas