UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO PAULO

CAMPUS DIADEMA
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CINCIAS
HABILITAO EM QUMICA

ED WILSON LEMOS RODRIGUES - 68070

Avaliao Crtica do Texto A Formao dos Professores em

Educao Ambiental e Filme Sobre Educao Ambiental

Avaliao crtica de texto e filme

sobre educao ambiental entregue
como parte dos requisitos da matria
Cincias Ambientais do curso de
Licenciatura

Plena

em

Cincias

Habilitao em Qumica.
Professora:

Doutora

Aparecida Farias

JUNHO
2014

Luciana

Avaliao Crtica
Q1/Q2 : voc gostou do filme apresentado?
Gostei por ter sido produzido em uma escola que conheci pessoalmente.
Q 2: De modo geral, qual o seu entendimento sobre o documentrio apresentado?
Mostrou que ainda muito forte a ideia de que questes ambientais esto atreladas a
reciclagem e coisas do tipo. Vejo a necessidade de maior conscientizao dos
profissionais que trabalham nas escolas para que proporcionem aos alunos programas e
meios de conhecer o meio ambiente, mtodos para reciclar sim, mas principalmente
saber aproveitar de maneira racional os recursos disponveis.
Q 3: Na sua opinio, qual o discurso a respeito de Educao Ambiental est
representado na fala da professora e alunos? Justifique.
Como dito acima, muito relacionado a questo de reciclagem.
Q 4: No aspecto pedaggico, algum trecho lhe chamou mais a ateno? Qual? Por qu?
Q 5: Na sua opinio, as situaes apresentadas no documentrio estimulam a atitude
analtica e crtica com relao ao tema reciclagem? Justifique.
Dentro do contexto apresentado, at que um pouco. Mas tambm no saberia dizer at
que ponto possvel construir com os alunos conhecimentos maiores sobre estas
questes. Vejo como algo incompleto, preciso uma viso mais apurada do todo,
holstica mesmo, no podemos tratar como algo pontual.
Q 6: A discusso conduzida no documentrio propicia o estabelecimento de relaes
com a prpria vida? Justifique.
???????
Q 7: Esse instrumento ( um documentrio sobre o espao escolar onde voc est
inserido) capaz de provocar a reflexo sobre a educao ambiental que se deseja
trabalhar na escola?
Acredito que sim. Boa parte das coisas que falamos e fazemos parecem acontecer de
forma automtica, nem nos damos conta. Dai se temos a chance de nos vermos, o olhar

 como sendo algum de fora avaliando, e isto pode trazer novos pensamentos sobre os
temas abordados.
Q 8: Voc participa ou j participou de projetos de Educao Ambiental?
Nunca participei, nem mesmo de qualquer coisa relacionada a reciclagem.

Avaliao Crtica do Texto

A educao ambiental tenta proporcionar para as pessoas uma compreenso global e
crtica do ambiente, desta forma elas tero condies de participar de aes que visem
conservar e utilizar de forma responsvel os recursos disponveis.
O texto em questo aborda fatos sobre a formao docente em educao
ambiental e quais seriam os meios de aplicar esta matria.
O enfoque ainda muito reduzido, girando em torno da reciclagem, como se
este vasto assunto se resumisse somente a este ponto. Isso tambm evidente no
documentrio. Claro que a reciclagem importante, mas no podemos depenar esta
matria e parar nisto.
O que falta realmente maior capacitao dos professores, os cursos precisam
de conhecimentos alm dos tericos, precisam ter mtodos e prticas que fomentem a
participao de todos.
A educao ambiental, por ser assunto transversal e interdisciplinar atinge os
objetivos do PCN, mas por isto mesmo o assunto no deveria ser tratado de forma to
reduzida e simplificada. Urge aprofundamento nas aes.
O texto base e o documentrio nos levam sim a refletir sobre as melhores formas
de tratar a questo ambiental nas escolas, mas isso s se dar de fato quando tivermos
profissionais devidamente qualificados para tal.
BIBLIOGRAFIA

A Formao dos Professores em Educao Ambiental Medina, N.M.