PRCTICA

DISTORSIN LINEAL
Objetivo
Conocer la distorsin que sufren las seales que se propagan a lo largo
de cables telefnicos y una de las formas de corregirla.
Lista de Equipo:

Un generador de funciones
Un analizador de espectros
Un osciloscopio
Un multmetro
Tablero de pruebas de distorsin lineal

Cuestionario de la prctica:
1. Defina qu es la distorsin.
Se entiende por distorsin la diferencia entre la seal que entra a un
equipo o sistema y la seal que sale del mismo. Por tanto, puede
definirse como la "deformacin" que sufre una seal tras su paso por
un sistema. La distorsin puede ser lineal o no lineal.
2.

Clasifique la distorsin.
Fase
Lineal
Amplitud

Intermodulacin
No lineal
Frecuencia (armnicas)
3.

Cmo se sabe que un circuito est produciendo distorsin?

Porque la onda que aparece en la entrada es diferente a la que
obtenemos en la salida una vez que pasa por el sistema.

4.

Cmo se sabe que un circuito est produciendo distorsin

lineal?

Porque en una onda senoidal tiene 3 parmetros: Amplitud, frecuencia

y fase. Adems, cualquier onda se puede descomponer por Fourier en
una suma de varias ondas senoidales. Cuando la seal que entra en un
sistema es distinta de la que sale, se puede llamar distorsin en
funcin de cul sea el parmetro modificado. Y en este caso depende
de la respuesta en frecuencia del sistema).
5.

Qu tipo de distorsin se analiza en la lnea?

El tipo de distorsin es distorsin lineal.
6.Dibuje y explique el circuito de pruebas usado en la
prctica.

Con el generador de funciones se gener una onda que se meti en

un canal del osciloscopio (seal original) posteriormente se hizo
pasar por una red de prueba y haciendo variar ciertos parmetros
se meti en el otro canal del osciloscopio.
Con ayuda del multmetro y del analizador de espectros se midieron
el voltaje y se vio el espectro respetivamente.

7.Obtenga experimentalmente la curva de voltaje de salida del

cable telefnico en funcin de la frecuencia para un voltaje de
entrada de 5 VRms y cubriendo un rango de 100 Hz a 10 kHz. Las
escalas de las grficas sern lineales.
frecuen
cia
[Hz]
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000

lnea telefnica
Ventrad Vsali
a
da
4.98
4.9
4.98 4.93
4.98 4.98
4.98 4.83
4.98 4.77
4.98 4.69
4.98
4.6
4.98
4.5
4.98 4.41
4.98
4.3
4.98
3.2
4.98 2.38
4.98 1.86
4.98 1.51
4.98 1.28
4.98 1.12
4.98 0.98
4.98 0.88
4.98 0.79

8.Igual al punto ocho, pero ahora para el corrector de

distorsin.
frecuen
cia
[Hz]
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000

circuito
corrector
Ventrad Vsali
a
da
4.98
4.9
4.98 4.93
4.98 4.98
4.98 4.83
4.98 4.77
4.98 4.69
4.98
4.6
4.98
4.5
4.98 4.41
4.98
4.3
4.98
3.2
4.98 2.38
4.98 1.86
4.98 1.51
4.98 1.28
4.98 1.12
4.98 0.98
4.98 0.88
4.98 0.79

entrada 5vpp
0
100
-2
-4
-6
-8
-10
-12
-14
-16

1000

10000

9.Igual al punto ocho, pero ahora conectando en cascada el

cable telefnico con el corrector de distorsin.
frecuen
cia
[Hz]
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000

circuitos en
cascada

Ventrad Vsali
a
da
4.98
4.9
4.98 4.93
4.98 4.98
4.98 4.83
4.98 4.77
4.98 4.69
4.98
4.6
4.98
4.5
4.98 4.41
4.98
4.3
4.98
3.2
4.98 2.38
4.98 1.86
4.98 1.51
4.98 1.28
4.98 1.12
4.98 0.98
4.98 0.88
4.98 0.79

10. Convierta las grficas anteriores en curvas de ganancia

frecuen
cia
[Hz]
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000

vs. Frecuencia. C o n s i d e r e q u e e l
lnea telefnica
Ventrad Gananci
a
a
0.98393
4.98
574
0.98995
4.98
984
4.98
1
0.96987
4.98
952
0.95783
4.98
133
0.94176
4.98
707
0.92369
4.98
478
0.90361
4.98
446
0.88554
4.98
217
0.86345
4.98
382
0.64257
4.98
028
0.47791
4.98
165
0.37349
4.98
398
0.30321
4.98
285
0.25702
4.98
811
0.22489
4.98
96
0.19678
4.98
715
0.17670
4.98
683
0.15863
4.98
454

voltaje de entrada es constante y

q u e l a ganancia,
Vsalida
G= Ventrada

frecuen
cia
Circuito corrector
Ventrad Gananci
[Hz]
a
a
0.17871
100
4.98
486
0.18072
200
4.98
289
0.18072
300
4.98
289
0.18273
400
4.98
092
0.18473
500
4.98
896
0.18674
600
4.98
699
0.19879
700
4.98
518
0.19277
800
4.98
108
0.19678
900
4.98
715
0.19879
1000
4.98
518
0.25702
2000
4.98
811
0.34538
3000
4.98
153
0.46586
4000
4.98
345
0.61044
5000
4.98
177
0.76907
6000
4.98
631
0.91566
7000
4.98
265
1.03212
8000
4.98
851
1.10843
9000
4.98
373
1.15060
10000
4.98
241

frecuen
cia
[Hz]
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000

Circuitos en
cascada
Ventrad Gananci
a
a
0.09036
4.98
145
0.09236
4.98
948
0.09036
4.98
145
0.13654
4.98
618
0.11244
4.98
98
0.12851
4.98
406
0.12248
4.98
996
0.09638
4.98
554
0.10040
4.98
161
0.10441
4.98
767
0.10040
4.98
161
0.10240
4.98
964
0.11244
4.98
98
0.15060
4.98
241
0.15662
4.98
651
0.11646
4.98
586
0.12048
4.98
193
0.12248
4.98
996
0.12449
4.98
799

11.. Con qu criterio se determinan los

lmites, de frecuencia dentro de los cuales
la curva se considera plana?
El criterio de los -3 dB ya que la potencia de salida
es igual a la mitad de la potencia de entrada

12.
Analice las grficas obtenidas y determine si el
corrector cumpli con su cometido.
El corrector como tal no, el circuito en cascada la mantiene estable
pero con una potencia baja y si cumple su objetivo.
13.En las grficas se utilizaron escalas lineales, especifique
qu otro tipo de escalas horizontal y vertical se pueden
emplear en ellas y qu unidades tendran los ejes.
Tendran dB frecuencias de corte donde la potencia es de o el voltaje
raz de 2.
14.
En qu campo se puede aplicar el principio
fundamental que se ha estudiado en la prctica?
Se puede aplicar a las lneas de transmisin que sufren este tipo de
distorsiones lineales y aplicando criterios para saber qu tipo de
filtros se pueden obtener de acuerdo a que es lo que se necesita.
15.

Anote sus comentarios y conclusiones.

Se pudo observar cmo funciona un filtro paso banda y como es que se

hace a partir de un filtro pasa bajas y un filtro paso altas, este solo
permite pasar unas frecuencias intermedias de los 2.

Laboratorio de

Fundamentos de
Sistemas de
Comunicacin
Facultad de
Ingeniera
Prctica #6
Distorsin Lineal
Muoz Castaeda Luis Javier
13/04/2015