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Verano 2010 N 97
La situacin educativa
de la comunidad gitana
en Espaa
Hace poco ms de 30 aos
que en Espaa se comenz a
escolarizar de modo generalizado a los nios y nias gitanos. Se podra resumir que
esta historia ha pasado por
tres fases que a veces han
estado superpuestas en el
tiempo: la exclusin, la escolarizacin separada y la escolarizacin unificada bajo un
modeio de grupo mayoritario^.
Segn los datos del CIS^
76 personas de cada cien
dentro de este colectivo tienen como mximo la educacin primaria, frente a las 36
de la poblacin espaola.
Los principales problemas
que se dan en relacin con la
comunidad gitana y la educacin son el abandono temprano de la escuela, los altos ndices de absentismo o desfase curricular, y su no continuidad en el proceso de formacin reglada; todo esto tiene
claras repercusiones en la fu-
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La situacin educativa
de la comunidad gitana
adulta
Teniendo en cuenta los datos del estudio realizado sobre Poblacin Gitana y Empleo", que compara datos relativos a la poblacin gitana
espaola con respecto al conjunto de la poblacin espaola, segn la EPA (Encuesta de
Poblacin Activa) de 2004,
podemos extraer las siguientes conclusiones:
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La Fundacin
Secretariado Gitano
En esta lnea, desarrolla acciones en colaboracin con diversas administraciones y entidades tanto de mbito local
como provincial o autonmico.
En lneas generales podemos
sealar la realizacin de actuaciones encaminadas a:
7. Desarrollar y participar en
proyectos internacionales relacionados con la Educacin y
la comunidad gitana-Roma.
En el campo educativo, la
FSG fue pionera en los aos
60 en la incorporacin de nios gitanos a la Escuela. En
la dcada de los 70 puso en
marcha las iniciativas de las
llamadas Escuelas Puente
que supusieron el primer Plan
de escolarizacin dirigido a la
poblacin gitana. En los ltimos aos, esta organizacin
ha continuado trabajando, a
travs de programas de apoyo a la escolarizacin, en muchas ocasiones en cooperacin con asociaciones gitanas
de buena parte del territorio
espaol.
La lnea de la Fundacin
Secretariado Gitano en el mbito de la Educacin ha estado encaminada a impulsar la
promocin educativa de la
comunidad gitana en todos
ios niveles y en todas las
edades, poniendo especial
nfasis en aquellas etapas
que estn resultando ms difi-
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El programa
PROMOCIONAL
La FSG ha gestionado a lo
largo del periodo 2000-2006
un Programa Operativo Plurirregional de Lucha contra la
Discriminacin -Programa
Acceder- financiado por el
Fondo Social Europeo centrado en el acceso al empleo
de la comunidad gitana. En la
actualidad, y en el marco de
un nuevo periodo 2007-2013,
se est implementando un
nuevo Programa Operativo
que, si bien se centra principalmente en el mbito de la
insercin laboral, incluye una
nueva lnea de accin en el
mbito educativo que tiene
como finalidad promover la finalizacin de estudios obligatorios y la promocin del
alumnado gitano a estudios
postobligatorios, para incidir
as en una reduccin del
abandono escolar que presenta una buena parte de esta comunidad.
El programa PROMOCIONA, subvencionado durante
los aos 2009 y 2010 por el
Programa de Inclusin que
gestiona la FSG a cargo de
los fondos del IRPF del actual
Ministerio de Sanidad y Poltica Social, se dirige a los distintos agentes que participan
en el proceso educativo de los
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Conclusiones
PronnocionQ
Por el xito escolor
de lo comunidad giiono
FAMILIAS
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El avance de la comunidad
gitana en el mbito educativo
en los ltimos aos ha sido
muy importante. Es responsabilidad de toda la sociedad
garantizar que todos los menores estn escolarizados,
que se atienda de forma adecuada la diversidad existente
en el alumnado y promover la
igualdad de oportunidades ente todos los ciudadanos. Una
buena parte de la comunidad
gitana no se encuentra en
condiciones de igualdad en el
mbito educativo, algo que repercute en el posterior acceso
al empleo y en una ptima
participacin social.
En muchas ocasiones se
dan situaciones de segregacin escolar. As, nos podemos encontrar con centros en
los que el porcentaje de
alumnado gitano con necesidad especfica de apoyo educativo es muy alto o incluso
centros donde las medidas de
atencin a la diversidad se
traducen en clases donde la
mayor parte del alumnado es
gitano. Esto dificulta en gran
medida una adecuada participacin tanto del alumnado
como de sus familias en la
escuela, se refuerzan estereotipos y se frena la interaccin entre el alumnado de diferentes grupos culturales,
aspecto que se extiende ms
all de las aulas. La implicacin de las familias, es un aspecto fundamental para garantizar el xito escolar de todo el alumnado, por lo que
las medidas de calidad desti-
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Proyecto de
sensibilizacin social:
DE MAYOR QUIERO
SER...
La Fundacin Secretariado
Gitano ha desarrollado durante los ltimos aos varias
campaas de sensibilizacin
social con ei objetivo de mejorar la imagen de la comunidad
gitana, de romper estereotipos y de ofrecer una visin
ms veraz de ia poblacin gitana espaoia. El fin ltimo de
estas campaas es contribuir
a garantizar definitivamente ia
igualdad de trato y de oportunidades a las personas gitanas.
Hoy ms que nunca, sobre
todo tras la ola antigitana que
recorre algunos pases europeos, como ias recientes expulsiones de ciudadanos gitanos procedentes de Europa
dei Este en Francia, se hacen
necesarias acciones de sensibiiizacin e integracin con el
foco en la poblacin gitana.
Por eso, ia FSG vuelca sus
esfuerzos en promover poiiticas de inciusin frente ai rechazo.
Este otoo se pondr en
marcha la campaa "De mayor quiero ser..." que permite
colocar el acento en ia situacin de desigualdad de la comunidad gitana en relacin a
ia educacin. El desarrollo de
este proyecto est cofinanciado por el Programa "Otros fi-
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nes de inters social" (IRPFMinisterio de Sanidad y Poitica Social) y por fondos europeos.
Por qu educacin? La
Fundacin Secretariado Gitano entiende que es una cuestin de la mayor relevancia en
la promocin integral de la comunidad gitana. La Fundacin
trabaja desde sus inicios por
mejorar ia posicin de desventaja de la comunidad gitana, y entre sus objetivos estratgicos figuran; iograr ia
asistencia continuada de la
poblacin gitana a ia escuela,
ia finalizacin de ia Educacin
Secundaria y la continuidad a
estudios post-obligatorios.
Con ese marco, el objetivo finai persigue que las instituciones pblicas, las familias gitanas y el resto de la comunidad educativa en su conjunto,
coloquen la educacin entre
sus objetivos prioritarios para
lograr dar un cambio radical a
medio plazo.
Para poner un granito de
arena en ese escenario y
continuar por la senda de
avances y progresos iniciada
por la comunidad gitana en
las ltimas dcadas, la FSG
traslada un mensaje de responsabiiidad a todos los pblicos. En una primera fase
se dirige a las famiiias gitanas
y, en aos sucesivos, las acciones de sensibilizacin llegarn al resto de actores implicados; profesorado y administraciones pblicas; comunidad educativa en su conjunto y por ltimo, opinin pblica en general.
Famiiias gitanas
El primer proyecto de concienciacin estar dirigido a ias
familias, con el objetivo de
sensibiiizarles sobre la importancia de ia educacin a travs
de un lema claro y sencillo;
"Gitanos con estudios, gitanos
con futuro". En aigunas piezas
su uso ser en femenino, contemplando as la perspectiva
de gnero y con el fin de enfatizar la situacin de mayor desventaja de las jvenes gitanas.
Con este proyecto, la FSG
busca entrar en los hogares
gitanos a travs de un objeto
que padres y madres quieran
conservar; una fotografa de
sus hijos. Pero no ser una
fotografa cualquiera, ser
una imagen en la que aparezcan nios y nias convertidos
en aquello que deseen ser de
mayores. Sern ios sueos de
los ms pequeos los que
servirn de excusa para conseguir que se habie de la educacin dentro de los hogares
gitanos. Oueremos trasladar
que no importa qu quieran
ser de mayores, no importa si
quieren ir a la Universidad o
no, el mensaje de fondo es
que todos y cada uno de ellos
y ellas deben finalizar la Secundaria. Con la intencin de
trasladar esta idea, todos los
elementos publicitarios de la
campaa utilizarn un lema
directo; "Sea cual sea tu sueo, acaba Secundaria".
Foto-furgo
El proyecto se materializar
a travs de la Foto-Furgo, una
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institucional de la campaa,
lo que permitir llevar tambin las acciones de sensibilizacin a otro tipo de pbiicos, como organismos institucionaies, administracin educativa y medios de comunicacin. Estas presentaciones,
concebidas a modo de gala
teatral, permitirn dar a conocer la gran variedad de materiaies de sensibiiizacin que
componen la campaa: poster, objetos de merchandising, folletos, carpetas... todos de gran calidad en diseo y produccin.
La FSG contar todo lo que
suceda alrededor de la FotoFurgo en el web-blog de campaa: www.gitanos.org/demayorquieroser que concentrar
toda ia informacin reiativa a
este ambicioso proyecto de
sensibiiizacin.
www.gitanos.org
Notas
' Actualmente no existe un
censo ni un estudio suficientemente potente como para permitirnos aportar cifras exactas sobre el tamao de la poblacin gitana en Espaa, por lo que nos
debemos manejar con intervalos
aproximativos. El primer porcentaje del intervalo que hemos indicado (1,6%) es el que se ha manejado en los estudios del sector
realizados en las ltimas dcadas, mientras que el otro extremo del intervalo (2,1%) procede
de la ltima encuesta FOESSA
(2008).
2 Fernndez-Enguita, M. (1999)
^ Anlisis de la encuesta del
CIS a la poblacin gitana. Universidad Pblica de Navarra/ALTER
Grupo de Investigacin. Pamplona, 2008.
" FSGG: Evaluacin de la situacin de normalizacin educativa
dei alumnado gitano en educacin
primaria. Madrid, 2001.
FSG-IFFiE-instituto de ia mujer.
Evaluacin de la normalizacin
educativa de ias aiumnas y aiumnos gitanos en educacin primaria
(2010). (Pendiente de pubiicacin).
incorporacin y trayectoria de
nias gitanas en la ESO. Centro
de Investigacin y Documentacin
Educativa (MEC)/ Instituto de la
Mujer (MTAS) / Fundacin Secretariado Gitano. Madrid, 2006 (Edicin impresa y en CD).
^ http://www.gitanos.org/publicaciones/estudioempleo/index.htm
Estudio: Fobiacin Gitana y
Empieo. Un estudio comparado.
Fundacin Secretariado Gitano.
Serie cuadernos tcnicos n- 35.
Madrid, 2005.
^ http://www.gitanos.org/upload/32/21/Folleto_PROMOCIONA_FSG.pdf
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