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522/2014
PROGRAMAS DE PROVAS
CARGOS NVEL C
PORTUGUS:
Interpretao de texto. Noes de linguagem, lngua e fala. Denotao e conotao: funes da linguagem. Texto e discurso.
Intertextualidade e polifonia. Textualidade: coeso e coerncia. Variao lingustica. Tipos de variao: dialetos e registros.
Formalidade e informalidade. Tipos e gneros textuais. Conhecimentos gramaticais. Norma padro escrita da lngua
portuguesa. Grupos voclicos, diviso silbica, ortografia. Estrutura de palavras. Flexes do substantivo e do adjetivo. Verbos:
classificao, conjugao, predicao; Emprego dos tempos e modos verbais. Pronomes: classificao e seu emprego.
Palavras homnimas, parnimas, cognatas e sinnimas. Propriedade vocabular. Estrutura da orao e do perodo.
Concordncia verbal e nominal. Regncia verbal e nominal. Sintaxe de colocao. Pontuao.
SUGESTES BIBLIOGRFICAS:
BECHARA, Evanildo. Gramtica escolar da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010.
KOCH, Ingedore V. A coeso textual. So Paulo: Contexto, 2010.
KOCH, Ingedore V e ELIAS, Vanda. Ler e compreender: os sentidos do texto. So Paulo: Contexto, 2008.
FVERO, Leonor L. Coeso e coerncia textuais. So Paulo: tica, 2009.
FVERO, Leonor L., ANDRADE, Maria Lucia C.V.O.e AQUINO, Zilda G.O. Oralidade e escrita. So Paulo Cortez, 2000.
FIORIN, Jos Luiz; SAVIOLI, Francisco Plato. Para entender o texto: leitura e redao. So Paulo: tica, 2007.
TRAVAGLIA, L. C. Gramtica e interao uma proposta para o ensino de gramtica no 1 e 2 graus. So Paulo: Cortez,
1996.
LEGISLAO:
1. Regime jurdico dos servidores pblicos civis da Unio Lei 8.112 de 1990 e suas alteraes.
2. tica no Servio Pblico Decreto 1.171 de 22 de junho de 1994
ESPECFICA DO CARGO:
CARGO: AFINADOR DE INSTRUMENTOS MUSICAIS / PIANO
1. Estrutura e funcionamento do piano (vertical e de cauda): mvel, mecanismo, cordas, tbua harmnica e cavaletes,
pedais;
2. A escala musical: intervalos, srie harmnica, ressonncias;
3. Afinao: altura, frequncia, batimentos, afinao justa, temperamento, temperamento igual, tcnica de chave;
4. Entonao: agulhamento, lixamento, recursos qumicos;
5. Reparos diversos em pianos de cauda e verticais;
6. Padres de regulagem: espaamento, altura, nivelamento e profundidade das teclas, posicionamento dos martelos,
distncia de ataque, ps-toque, escape, abafadores, pedais.