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Marco conceptual del pensamiento, inteligencia, lenguaje y

cognicin.
- El pensamiento y el lenguaje en la antigedad eran dos aspectos de una misma
realidad.
- Pensar es manipular ideas, combinarlas, producirlas, restringirlas, incrementarlas o
realizar con ellas cualquier otro tipo de proceso.
- El lenguaje necesariamente va aparejado al pensamiento y por consiguiente al
avance de la civilizacin humana.
- El soporte para reflexionar acerca de su propia conducta se encuentra en el
pensamiento.
- Las sensaciones y las imgenes sometidas al proceso de abstraccin, permiten la
generacin de ideas (material bsico del pensamiento).
- La generalizacin y la abstraccin permiten la abstraccin (identificar elementos
esenciales se almacenan ya como ideas).
- La imagen es singular y concreta, mientras que la idea es general y abstracta.
- El pensamiento puede funcionar muy bien sin las sensaciones y la imaginacin.
- importante el pensamiento debido a su velocidad, y complejidad de elementos que es
capaz de manipular.
- El raciocinio es un conjunto de juicios ordenados y con significado.
- Unos piensan que la inteligencia implica un concepto ms ampli, otros que no,
mientras algunos se mantienen en los dos; y por ltimo unos dicen que inteligencia y
pensamiento son sinnimos.
- El pensamiento es visto como capacidad para resolver problemas, desde el punto de
vista experimental.
- Las estrategias cognoscitivas mas empleadas en la solucin de problemas son: a) La
solucin de problemas como resultado de la reorganizacin perceptual; b) Solucin de
problemas como actividad-asociativa; c) Solucin de problemas como un proceso de
bsqueda; d) Solucin de problemas mediante la recuperacin de informacin; e)
Solucin de problemas mediante algoritmos; y por ltimo mediante mtodos
heursticos.

- La psicolingistica es la disciplina que se encarga del estudio del lenguaje y de la


comunicacin en relacin con los individuos que los emplean. Orientado haca la
compresin de la forma en que el pensamiento se manifiesta en el lenguaje y cmo
ste incide sobre aqul. Se encarga del estudio de morfemas, fonemas, y la gramtica
(sintxis-semntica).
- Una paradoja es una idea extraa opuesta a lo que se considera verdadero o a la
opinin general. Que tiene apariencia de verdadera.
- Los mapas mentales segn Tony Buzan, son un mtodo efectivo para tomar nota,
tiles para la generacin de ideas por asociaciones.
- Existe una relacin estrecha entre emociones y pensamiento. Psiclogos han
encontrado que un pensamiento siempre va acompaado de un estado emocional.
- Las emociones son tan naturales como los pensamientos y requieren ser expresadas
como una forma de lograr la salud mental.
- La inteligencia es la facultad que opera los pensamientos. Capacidad de producir,
ordenar, eslabonar o posponer pensamientos, con la finalidad de mejorar el
conocimiento del ambiente que rodea al individuo o de prevenir y de solucionar los
problemas que dicho entorno le presenta.

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