SLABO DE MATEMTICA BSICA I

ESCUELA DE OFICIALES PNP

I.

(PROCESO REGULAR)

DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR
AREA
AO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CRDITOS
PERIODO ACADEMICO

:
:
:
:
:
:
:

Formacin General
Formacin Humanstica
PRIMER AO
80 horas acadmicas
04
-I Semestre

II. SUMILLA:
En el curso de Matemtica Bsica I, dentro de la Escuela, el cadete asume
conscientemente los resultados de su creatividad, muestra inters por las
experiencias cientficas. Permite que el estudiante se enfrente a situaciones
problemticas, vinculados o no a un contexto real, con una actitud crtica.
Durante el desarrollo del curso se va a propiciar en el estudiante un inters
permanente para desarrollar sus capacidades vinculadas al pensamiento
lgico- matemtico.
Los contenidos propuestos, estn seleccionados de tal manera que el Cadete
desarrolle sus capacidades y lo sepa aplicar a su vida real, a la profesin que
ha elegido. Es decir usar la Matemtica en el mundo que les toca vivir.
Los conceptos de Geometra analtica, Trigonometra, conjuntos, la lgica
proposicional, logaritmos, tanto terico como prctico, permitir a nuestro
alumnado la construccin de modelos geomtricos y el razonamiento espacial
que a su vez ofrecern vas para interpretar y describir entornos fsicos y
pueden constituir herramientas importantes en la resolucin de problemas. La
matemtica al desarrollar la capacidad de resolucin de problemas, cumple
un rol muy importante por su carcter integrador, ya que posibilita el desarrollo
de otras capacidades.
III. COMPETENCIAS GENERALES
Interpreta, formula y resuelve problemas, utilizando modelos y tcnicas de
clculo al investigar y al aplicar mtodos apropiados, que involucran
conjeturas, demostraciones, generalizaciones utilizando sistemas numricos,
funciones, geometra analtica, desarrollando comunicacin, razonamiento y
conexiones matemticas, manifestando confianza flexibilidad y perseverancia.
IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

SILABO MATEMTICA BSICA I

PG. 1

I UNIDAD
LGICA PROPOSICIONAL
TIEMPO

PRIMERA
SEMANA
(04 HORAS)
07JUL al
13JUL

SEGUNDA
SEMANA
(04 HORAS)
14JUL al
20JUL

COGNITIVO

Primera Sesin (examen de

entrada y clase)
Lgica Proposicional.- Fundamentos.
Conceptos
Bsicos.
Proposicin.
Conectivos
lgicos:
Conjuncin,
Disyuncin, Condicional, Bicondicional.

Segunda Sesin
Proposiciones.
Identificacin
de
proposiciones.
Taller: Ejercicios prcticos.

Primera Sesin
Tablas
de
Verdad.
Tautologa.
Contradiccin y Contingencia.

Segunda Sesin
Implicancia y equivalencia Lgica.Taller: Prctica dirigida

PRIMERA
SEMANA
(04 HORAS)
07JUL al
13JUL

SEGUNDA
SEMANA
(04 HORAS)
14JUL al
20JUL
TERCERA
SEMANA
(04 HORAS)
21JUL al
27JUL

Primera Sesin (examen de

entrada y clase)
Lgica Proposicional.- Fundamentos.
Conceptos
Bsicos.
Proposicin.
Conectivos
lgicos:
Conjuncin,
Disyuncin, Condicional, Bicondicional.

Segunda Sesin
Proposiciones.
Identificacin
de
proposiciones.
Taller: Ejercicios prcticos.

Primera Sesin
Tablas
de
Verdad.
Tautologa.
Contradiccin y Contingencia.

Segunda Sesin
Implicancia y equivalencia Lgica.Taller: Prctica dirigida

Primera Sesin
Inferencia Lgica.- Mtodo abreviado.Argumento vlido.- Falacia

Segunda Sesin
Circuitos Lgicos.- En serie y paralelo.Taller: Ejercicios prcticos.

SILABO MATEMTICA BSICA I

PROCEDIMENTAL
Distingue la Lgica de las otr
disciplinas bsicas y la defin
con propiedad.

Identifica una proposicin lgi

y las partes constituyentes d
lenguaje
de
la
Lgi
Proposicional.

Aplica los valores de verdad en

evaluacin de frmulas lgicas
Usa la Tabla de Verdad en el
anlisis de validez de
inferencias.

Usa
convenientemente
l
conectores lgicos.
Elabora la tabla de verdad d
cada conector y determina l
valores veritativos de cad
conectivo.

Evala
formulas
lgica
haciendo uso de tablas y mtod
abreviado.

Evala
formulas
lgica
haciendo uso de tablas y mtod
abreviado.
Identifica las leyes lgicas en
resolucin de ejercicios.

Evala
formulas
lgica
haciendo uso de tablas y mtod
abreviado.
Establece
los
circuit
correspondientes a la conjunci
PG. 2

y la disyuncin.
II UNIDAD
TEORA DE CONJUNTOS
TIEMPO

CUARTA
SEMANA
(04 HORAS)
28JUL al
03AGO

QUINTA
SEMANA
(04 HORAS)
04AGO al
10AGO

COGNITIVO

Primera Sesin
Teora de Conjunto.- Definicin.- Relacin
de Pertenencia.- Diagrama de VENN
EULER.- Determinacin de Conjuntos.Conjuntos Numricos.-Conjunto Finito.Conjunto Infinito.

Segunda Sesin
Relaciones entre Conjuntos.- Igualdad de
Conjuntos.- Propiedades de la Igualdad de
Conjunto.Conjuntos
Especiales.Representacin Grfica de los Conjuntos.Taller: Ejercicios prcticos.

Primera Sesin
Operaciones con Conjuntos.- Unin y
reunin de conjuntos.- Interseccin de
conjuntos.-Diferencia de conjuntos.Complemento de un conjunto.Diferencia simtrica.- Propiedades.
Segunda Sesin
Taller: Prctica dirigida

PROCEDIMENTAL
Determina y aplica la teora
de conjuntos en la solucin
de problemas relacionados
con su especialidad.
Emplea adecuadamente los
tipos de conjuntos y sus
aplicaciones.
Identifica y utiliza diagramas
aplicando la teora de
conjuntos en la solucin de
problemas.

Utiliza
apropiadamente
l
propiedades de las relacion
entre conjuntos.
Realizan
la
representaci
grfica y analtica de la
operaciones entre conjuntos.
Los
cadetes
realiza
exposiciones
individuales
grupales
aplicando
l
propiedades de los conjuntos e
la solucin de problemas.

III UNIDAD
SISTEMA DE NMEROS REALES
TIEMPO
SEXTA

SEMANA
(04 HORAS)
11AGO
al
17AGO

COGNITIVO
Primera Sesin
Introduccin.-Definicin.- Axiomas de
Adicin, Multiplicacin.- Axiomas de las
Distributividad.- Axiomas de la relacin de
Igualdad.- Axiomas de la Relacin de
Orden. Intervalos.- Tipos.-Representacin
de los Nmeros Reales.- Desigualdades.Axioma de la Relacin de Orden.
Segunda Sesin
Ecuaciones.- Ecuaciones de primer grado
o lineales.- Ecuaciones de segundo grado

SILABO MATEMTICA BSICA I

PROCEDIMENTAL
Justifica
mediante
divers
demostraciones que el sistem
de los nmeros reales es denso
Define un nmero real median
expresiones decimales.
Compara y ordena nmer
reales.
Reconoce y aplica los axiom
de los nmeros reales.
Resolucin de ecuaciones
inecuaciones.
Solucin
d
situaciones problema.
PG. 3

o cuadrticas.Taller: Ejercicios prcticos.

Representa mediante lengua

algebraico enunciados verbal
de diversos contextos.
Resuelve
problemas
qu
implican la organizacin de dat
a partir de inferencias deductiva

SETIMA
SEMANA
(04 HORAS)
18AGO al
24AGO

OCTAVA
SEMANA
(04 HORAS)
25AGO al
31AGO

Primera Sesin
Inecuaciones enteras.- Inecuaciones
lineales.Inecuaciones
cuadrticas.Inecuaciones Racionales.
Segunda Sesin
Valor Absoluto.- Propiedades Bsicas
para resolver Ecuacin e Inecuaciones
donde interviene Valor Absoluto
Taller: Prctica dirigida

Aplica los axiomas de los

nmeros
reales
en
la
resolucin de inecuaciones
de 2 grado.
Interpreta
y
represen
expresiones con valor absoluto.
Identifica la variable dependien
e independiente de una relaci
en situaciones de contexto.

EXAMEN PARCIAL

IV UNIDAD
RELACIONES Y FUNCIONES
TIEMPO

NOVENA
SEMANA
(04 HORAS)
01SET al
07SET

DECIMA
SEMANA
(04 HORAS)
08SET al
14SET

COGNITIVO

Primera Sesin
Pares ordenados y producto cartesiano.Relaciones Binarias.- Grfica de una
Relacin de R en R.- Funciones.- Dominio
y Rango de una Funcin.- Funciones
Especiales.- Evaluacin de una Funcin.
Segunda Sesin
Operaciones
con
Funciones.Composicin
de
Funciones.-Funcin:
Inyectiva, Subyectiva y Biyectiva.- Funcin
Inversa.
Taller: Ejercicios prcticos.

Primera Sesin
Aplicaciones de las Funciones en
Administracin y Economa

Segunda Sesin
Taller: Prctica dirigida

SILABO MATEMTICA BSICA I

PROCEDIMENTAL
Establece relaciones binarias
las grfica mediante diagram
de ven y plano cartesiano.
Distingue una relacin de un
funcin.
Identifica el dominio y rango d
los diferentes tipos de funciones
Elabora modelos de fenmen
del
mundo
real
median
funciones.

Resuelve
problemas
qu
implican el uso de las diferent
funciones.
Representa de diversas formas
dependencia
funcional
ent
variables: verbal, tablas, grfico
etc.
PG. 4

V UNIDAD
MATRICES Y DETERMINANTES
TIEMPO

DECIMA
PRIMERA
SEMANA
(04 HORAS)
15SET al
21SET

DECIMO
SEGUNDA
SEMANA
(04 HORAS)
22SET al
28SET

DECIMO
TERCERA
SEMANA
(04 HORAS)
29SET al
05OCT

COGNITIVO

PROCEDIMENTAL
Primera sesin
Distingue fila de columna en
Matriz.- Nocin.- Notacin.- Orden de una una matriz.
matriz.- Clases de Matrices.- Igualdad de Establece el orden de una
matrices.- Operaciones con matrices.
matriz teniendo en cuenta el
Segunda sesin
nmero de filas y columnas.
Taller: Ejercicios prcticos.
Reconoce las caractersticas
de cada matriz.
Resuelve operaciones de
adicin, sustraccin teniendo
en cuenta las propiedades
de las matrices.

Primera Sesin
grficos
y
Determinantes.- Menores y cofactores.- Identifica
simblicas
Propiedades de los determinantes.- expresiones
correspondientes
a
la
Submatrices y particiones.-Matriz adjunta.presentacin
de
Matriz inversa.determinantes.

Segunda Sesin
Realiza
y
verifica
Resolucin de sistema de ecuaciones
operaciones utilizando las
lineales.- Regla de Kramer.
propiedades pertinentes.
Taller: Prctica dirigida
Matematiza situaciones de
contexto real.
EXAMEN PARCIAL

VI UNIDAD
SUCESIONES Y LIMITES
TIEMPO
DECIMO
CUARTA
SEMANA
(04 HORAS)
06OCT al
12OCT

COGNITIVO

Primera Sesin
Sucesiones.-Series.Sucesin
de
Fibonacci.-Operacin con sucesiones.Tipos de sucesiones.

Segunda Sesin
Progresin
aritmtica.Progresin
geomtrica.- Trmino ensimo.- Suma de
los n primeros trminos de una PG.Suma de los infinitos trminos de una PG.

SILABO MATEMTICA BSICA I

PROCEDIMENTAL
Describe y utiliza reglas de
correspondencia,
identificando patrones en la
construccin de las series
y/o sucesiones.
Resuelve problemas que
implican
clculos
en
expresiones numricas en el
campo de los reales.
PG. 5

DECIMO
QUINTA
SEMANA
(04 HORAS)
13OCT al
19OCT
DECIMO
SEXTA
SEMANA
(04 HORAS)
20OCT al
26OCT

Taller: Prctica dirigida

Primera Sesin
Lmite de una funcin.
Segunda Sesin
Taller: Prctica dirigida

Aplica convenientemente las

propiedades de la progresin
aritmtica y geomtrica.
Matematizan situaciones de
contexto real y resuelve
problemas que involucran
progresiones aritmticas y
geomtricas.

EXAMEN DACA

SILABO MATEMTICA BSICA I

PG. 6

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Teora: Por la naturaleza del curso, toda la parte terica se har en el aula,
por medio de mdulos y en forma expositiva.
Actividad Prctica: Las prcticas se harn en el aula por medio de prcticas
dirigidas y calificadas en grupo e individual.
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Conferencia o clase magistral.

Dinmica grupal.
Prcticas individuales
Mtodos de preguntas.
Aprendizaje basado en problemas.
Panel de discusin.
Lluvia de ideas.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS.

Pizarra.
Plumones de colores.
Videos
Multimedia.
Proyector.
VIII INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Sistema de calificacin: escala vigesimal (0-20)

INDICADORES

Interpreta y resuelve correctamente

ejercicios de tabulacin y simplificacin en
la
lgica
matemtica
resolviendo
problemas de la teora de conjuntos.

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN
Prctica calificada.
Examen escrito Parcial
Prctica calificada.

Resuelve y formula problemas de los

nmeros Reales, demostrando
los
teoremas y aplicando sus propiedades en
ecuaciones e inecuaciones.
Interpreta y representa grficamente los
conceptos y teoremas de las relaciones y
Funciones.
SILABO MATEMTICA BSICA I

Examen escrito.
Prctica calificada.
Examen escrito.

PG. 7

Interpreta y aplica correctamente los

conceptos de Matrices y Determinantes.

Rendirn exmenes los alumnos con el 70% de asistencias a las clases

tericas y prcticas.
Existe una tolerancia de 5 minutos.
Las evaluaciones son cancelatorias.
Se considera 30% de teora y el 70% de prcticas.
Se tiene en cuenta la participacin de los alumnos en la prctica en casos
necesarios.
Se tomar dos exmenes de teora y de prctica.
Los alumnos sustituyen una de las notas, la ms baja, sobre el promedio
ponderado de los aprobados.
Rinden el examen sustitutorio, los alumnos que por lo menos han dado un
examen.
El promedio proviene de la suma de las notas de las notas obtenidas entre
el nmero de exmenes tomados.
IX. EVALUACIN
La asistencia a las sesiones tericas es obligatoria en un 70% y a los Talleres
en el 90%, en caso contrario de no existir justificacin alguna por la Sub
Direccin Acadmica de la EO PNP, el Cadete desaprobar la asignatura.
El proceso de evaluacin del aprendizaje ser permanente, comprender:
A. Evaluacin Diagnstica o de Entrada para valorar el nivel de conocimiento
de la asignatura.
B. Evaluacin Formativa Interactiva, en relacin a la participacin activa del
Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones orales constituir
Nota de Paso Oral.
SILABO MATEMTICA BSICA I

PG. 8

C. Evaluacin Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento

acadmico, pronosticar posibilidades de desarrollo de los Cadetes y
reorientar la metodologa, para lo cual se aplicar:
1.

Prcticas Calificadas, Dirigidas.

2.

Exposiciones de Trabajos realizados en los Talleres.

3.

Trabajo de Investigacin Individual de carcter monogrfico que se

evaluar en su forma contenido y calidad expositiva.

4.

Dos exmenes escritos parciales (8 y 13 semana), enmarcados en

los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo, adems, contener
preguntas tipo desarrollo y situacin problema, en las que prime el
empleo de la capacidad reflexiva, la correlacin de criterios, el anlisis
y el pensamiento lgico.

D. Evaluacin Sumativa para comprobar el nivel de desarrollo cognoscitivo,

reflexivo y del pensamiento lgico, para lo cual se aplicar un examen
final (17 semana), de similar caracterstica empleada en los exmenes
parciales.
E. El Promedio General se calcular en concordancia con las disposiciones
establecidas en el Manual de Rgimen de Educacin de las Escuelas de
Formacin de la PNP y con la naturaleza de la asignatura, conforme se
detalla a continuacin:
Promedio General:
PG =

PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)

10

PEP
=
PO
=
TA
=
Calificadas
EF
=

Promedio de Exmenes Parciales

Paso Oral
Trabajo de Investigacin + Promedio

Prcticas

Examen Final

X. BIBLIOGRAFA:
CHAVEZ, Carlos 1983. Notas de Matemticas. Ed. San Marcos
DANKO P, Edison 1982. Matemticas Superiores Madrid.
ESPINOZA, Eduardo 1998. Clculo Ed. Servicios Grficos Lima.
MITACC, Mesa 1992. Tpicos de Calculo. Ed. San Marcos
VENERO 1986 Anlisis Matemtico I

SILABO MATEMTICA BSICA I

PG. 9