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CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

CULTURA GENERAL Y HUMANISTA


TALLER DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

CDIGO

55116

HT: 00

CICLO

HP: 04

TH: 04

C: 02

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


prctico; comprende el estudio aplicado de los componentes de la comunicacin
humana a travs del sistema lingstico, la prctica incide en las tcnicas de lectura,
redaccin, compresin de contenidos y significados.
ANTROPOLOGA SOCIAL DEL PER
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

55141

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


terico-analtico, promueve la reflexin acerca de las diferencias culturales y su
evolucin histrica en los contextos eco-sistmicos, la identificacin del pasado
cultural en las caractersticas antropolgicas que conducen al reconocimiento de
nuestra evolucin cultural y los aspectos problematizadores de nuestra identidad
nacional.
SEMINARIO DE TICA Y SOCIEDAD
HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: 02

CDIGO

55176

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


terico- analtico; promueve el anlisis sobre los valores axiolgicos y morales en la
conformacin del concepto de justicia y deontologa, analiza las implicancias que
tienen estos valores y la tica en la cohesin social, la concentracin y conciliacin
como antpoda del conflicto y su desestabilizacin moral o tica.
SEMINARIO DE FILOSOFA
HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: 02

CDIGO

55136

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


prctico, promueve el anlisis crtico y reflexivo sobre el saber gnoseolgico,
ontolgico, epistemolgico, tico, axiolgico en el contexto de la problemtica social.

PSICOLOGA GENERAL
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55115

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


terico-analtico; su propsito es ofrecer una visin panormica de los elementos de la
psicologa humana. Su temtica comprende: bases tericas conceptuales del
desarrollo de los procesos psicolgicos y del comportamiento humano.
SEMIMARIO DE LA REALIDAD NACIONAL

CDIGO

55167

HT: 01

CICLO

VI

HP: 02

TH: 03

C: 02

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


terico-analtico; su propsito es promover el anlisis y la sensibilidad del
conocimiento de la realidad nacional.

La temtica est referida al estudio de la

interculturalidad, globalizacin, pobreza y desarrollo


SOCIOLOGA
HT: 02

CDIGO
HP: 02

TH: 04

C: 03

CICLO

55155
V

Unidad de ejecucin curricular del rea de cultura general y humanista, de carcter


terico-prctico, que promueve el anlisis de los componentes de la sociedad, la
familia, la comunidad y sus interacciones en los escenarios culturales, econmicos y
polticos. La temtica bsica est referida al estudio de la organizacin social, la
divisin del trabajo, las clases sociales, las migraciones y los procesos de adaptacin y
desadaptacin sociolgica del desarrollo, del trabajo, de la educacin, la justicia y
poltica.

CIENTFICA BSICA
PENSAMIENTO LGICO MATEMTICO
HT: 02

HP: 02

TH: 04

CDIGO
C: 03

55214

CICLO I

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin cientfica bsica, de carcter


prctico, tiene el propsito de promover el anlisis de las estructuras y los procesos
lgico matemtico en el contexto de nmero, su operacionalizacin y aplicacin terico
prctico en la realidad. La temtica referencial abarca el concepto del nmero, el
pensamiento

lgico

matemtico,

aspectos

histricos

de

la

matemtica,

operacionalizacin numrica, y la aplicacin a situaciones reales.


CONOCIMIENTO CIENTFICO DEL MUNDO FSICO

CDIGO

55212

HT: 01

CICLO

HP: 02

TH: 03

C: 02

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin cientfica bsica, de carcter


terico - analtico que tiene el propsito promover el anlisis sobre la comprensin de
cmo el hombre ha hecho para conocer el mundo fsico y mostrar los puntos ms
importantes en la evolucin del conocimiento y la concepcin del universo a lo largo de
la historia. Su contenido temtico comprende fenmenos fsicos, fuerzas dinmicas,
energa y fluidos.
VIDA, HOMBRE Y BIODIVERSIDAD
HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: 02

CDIGO

5522A

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin cientfica bsica, de carcter


terico practico, proporciona conocimientos generales de la naturaleza, de la vida
como sistema de organismo vivo y las reglas que rigen, interpreta funciones y
procesos vitales fases necesarias para la investigacin de la vida. La temtica est
referida a la naturaleza, procesos vitales, el hombre en el contexto de la dinmica
natural y diversidad.
BIOLOGA
HT: 02

HP: 04

TH: 06

C: 04

CDIGO

55222

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin cientfica bsica, de carcter


terico-practico este ltimo tiene dos partes: general y aplicativa, siendo la aplicativa
de acuerdo a las caractersticas de la carrera profesional; proporciona conocimientos
bsicos de la estructura molecular y comportamiento de los seres vivos, para
comprender la integracin de los diferentes sistemas en la organizacin total de los
seres vivos. Su temtica comprende: bases moleculares de la vida, gentica
molecular, estructura, metabolismo, fisiologa celular y principales funciones biolgicas.
MATEMTICA BSICA

CDIGO

55224

HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin cientfica bsica, de carcter


terico practico, proporciona los conceptos fundamentales de las estructuras
numricas como sistema en los procesos matemticos, el anlisis y su aplicacin en el
contexto del numero en la vida real. La temtica comprende: nociones de lgica y
conjuntos, sistema de nmeros reales, sistema de coordenadas cartesianas, funciones
reales de variable real y vectores matrices.

TECNOLGICA BSICA

TEORA DE SISTEMAS
HT: 01

HP: 02

CDIGO
TH: 03

C: 02

5531A

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - analtico, tiene el propsito de promover la discusin y el anlisis de los
fundamentos y propiedades de la teora de sistemas y sus aplicaciones en la
generacin y el desarrollo de las tecnologas en los diferentes campos profesionales.
La temtica comprende: orgenes, caractersticas y propiedades de los sistemas,
estructuras modelos y su dinmica. Analiza sus relaciones en los diferentes campos
disciplinarios, incluyendo en la propia estructura del conocimiento
PRUEBAS PROYECTIVAS
HT: 02

HP: 03

TH: 05

C: 03

CDIGO

55387

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-prctico, cuyo propsito es proporcionar los fundamentos tericos de la
proyeccin de la personalidad. Comprende las pruebas proyectivas grficas para
nios, adolescentes y adultos.
ESTADSTICA
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55332

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, tiene el propsito de proporcionar las tcnicas estadsticas
descriptiva e inferencias, el anlisis y la interpretacin de datos en el contexto de la
vida real. La temtica referencial comprende ordenamiento y distribucin de datos,
medidas de tendencias, distribuciones de probabilidades y prueba de hiptesis (teora
de decisiones) ajustes.
NEUROANATOMA FUNCIONAL
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55333

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico, cuyo propsito es proporcionar a los estudiantes los conocimientos
necesarios del sistema nervioso central y perifrico. Comprende: embriognesis del
sistema nervioso; consideraciones microscpicas del sistema nervioso central,
anatoma funcional de sistema nervioso y estesiologa.

PSICOLOGA DEL DESARROLLO I

CDIGO

55326

HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico cuyo propsito es brindar las bases tericas del desarrollo humano,
abarcando el estudio de las etapas del desarrollo desde la concepcin hasta la niez
intermedia. La temtica comprende la evolucin de los aspectos fsicos, cognitivos y
psicosociales.
ECOLOGA Y MEDIO AMBIENTE
HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: 02

CDIGO

55313

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de naturaleza


terica-prctica, su propsito es proporcionar los conocimientos sobre la interrelacin
entre los ecosistemas y los organismos especialmente el humano. Comprende el
estudio de la influencia reciproca entre los factores biticos y abiticos con las
actividades de la vida cotidiana.
DIAGNSTICO E INFORME PSICOLGICO

CDIGO

55351

HT: 02

CICLO

VII

HP: 02

TH: 04

C: 03

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de naturaleza


terica prctica, cuyo propsito es, brindar los fundamentos tericos cientficos del
diagnstico psicolgico aplicando las tcnicas pertinentes a fin de elaborar un informe
psicolgico. Comprende: el proceso diagnstico y sus roles profesionales, los
instrumentos psicolgicos para el psicodiagnstico aplicado segn

etapa del

desarrollo humano y el informe psicolgico orientado a cada rea de especialidad.


TEORA DE LA MEDICIN Y EVALUACIN PSICOLGICA
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55348

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-prctico, tiene como propsito, que el estudiante adquiera los conocimientos y
habilidades bsicas para la medicin y evaluacin psicolgica. Su temtica
comprende: fundamentos tericos de la medicin y evaluacin psicolgica, la teora y
principios tcnicos de los tests psicolgicos, y los aspectos ticos legales de la
evaluacin psicolgica.

PSICOLOGA SOCIAL

CDIGO

55335

HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico, cuyo propsito es, proporcionar al estudiante las teoras cientficas de
la psicologa social que permitir comprender la manera como las personas afectan y
son afectadas por otras en un contexto social. Su temtica comprende el origen y
definicin de la psicologa social, teoras del aprendizaje social; las actitudes su
formacin y cambios de estas teoras de la agresin y su anlisis en el medio social,
influencia de grupo.
PSICOPATOLOGA I
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55354

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico cuyo propsito es, permitir un diagnostico psicopatolgico de las
funciones

cognitivas.

Comprende

el

estudio

cientfico

de

las

alteraciones

psicopatolgicas de las funciones cognoscitivas superiores, los estados del yo y de las


esferas afectivas y volitivas. En su aspecto prctico se dar el afianzamiento terico
con observacin y entrevista a pacientes internados en el Hospital.
PSICOPATOLOGA II
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55366

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-prctico, cuyo propsito es, arribar a un diagnostico de las enfermedades
mentales, como tambin de los trastornos de personalidad. Comprende el estudio
cientfico de las diversas alteraciones psicopatolgicas de la personalidad como
tambin del estado mental del sujeto en estudio.
INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55361

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-analtico cuyo propsito es proporcionar los fundamentos cientficos de la
inteligencia y creatividad a fin de que el estudiante pueda aplicar luego dichos
conocimientos en la prctica. Comprende: las diversas teoras de la inteligencia y de la
creatividad.

TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO

CDIGO

55378

HT: 00

HP: 04

TH: 04

C: 02

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


prctico. Promueve la generacin de proyectos de inversin para su aplicacin en el
mercado. Su temtica comprende: conceptos y fundamentos de proyectos de
inversin, formulacin, ejecucin, gestin y evaluacin.
NEUROPSICOLOGA
HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CDIGO

55342

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-prctico, cuyo propsito es proporcionar los fundamentos cientficos en relacin
con procesos cognitivos, emocionales y comportamentales, medidos por las
estructuras cerebrales. Comprende las bases tericas, la correlacin entre los
procesos cognitivos, emocionales y comportamentales, y las estructuras cerebrales.
Las lesiones cerebrales y su correlacin con los procesos cognitivos, emocionales y
comportamentales y su evaluacin
PSICOLOGA DEL DESARROLLO II
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55334

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico que tiene como propsito ofrecer los fundamentos cientficos del
desarrollo humano desde la adolescencia a la edad adulta tarda y las teoras que la
fundamentan a travs del anlisis de los factores y mecanismos tanto internos como
externos que lo influyen. Desarrolla los aspectos fsicos, cognitivos y psicosociales de
la adolescencia, la edad adulta temprana, la edad adulta intermedia y la edad adulta
tarda.
ECONOMA Y DESARROLLO
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55323

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, con carcter
terica-analtica cuyo propsito es promover en los estudiantes el anlisis econmico
de la estructura del pas, identificando los indicadores sociales y econmicos, para
comprender la naturaleza del desarrollo. Su temtica comprende: anlisis de las
nociones de subdesarrollo,

dependencia, crecimiento sostenido y sostenible, y

supervivencia. Asimismo, identificar y comprender nuestras fortalezas comparando las


condiciones y potencialidades de desarrollo de los pueblos y su incidencia con los
procesos de globalizacin.
SENSACIN, PERCEPCIN Y MEMORIA

CDIGO

55345

HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico proporciona las bases tericas conceptuales del registro de
estmulos, su procesamiento, integracin e interpretacin. Su temtica comprende
principios y teoras que explican la naturaleza, bases, estructura, propiedades y
desarrollo de tres procesos cognitivos, sensacin, percepcin y memoria en el
desempeo y realizacin del ser humano como ente individual e integrante de una
organizacin social
TEORAS Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGA

CDIGO

55329

HT: 03

CICLO

II

HP: 02

TH: 05

C: 04

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de naturaleza


terico prctico, tiene el propsito de acercarse a la psicologa desde una perspectiva
metodolgica y epistemolgica como saber cientfico. Comprende: el estudio de la
psicologa como ciencia desde su perspectiva epistemolgica e historia, as como el
conocimiento y anlisis de los diferentes modelos tericos de la psicologa, desde las
tendencias inciales hasta las actuales.
TCNICAS DE ENTREVISTA Y REGISTRO

CDIGO

55339

HT: 02

CICLO

III

HP: 02

TH: 04

C: 03

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, cuyo propsito es dotar al estudiante de las tcnicas de entrevista,
observacin y registro, a fin de efectuar un adecuado diagnstico psicolgico.
Comprende: los fundamentos tericos conceptales de la entrevista, observacin, sus
aspectos tcnicos y los mbitos de aplicacin.
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55343

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de naturaleza


terica - prctica. Promueve el anlisis de la unidad y diversidad del pensamiento y
lenguaje como aspectos fundamentales de la actividad cognitiva del ser humano.
Comprende: el reconocimiento y anlisis del pensamiento como fenmeno psquico
superior, tipos, principales formas de manifestacin y su relacin con el lenguaje en el
proceso evolutivo.
.
PROCESOS AFECTIVOS Y MOTIVACIONALES

CDIGO

55352

HT: 03

HP: 02

TH: 05

C: 04

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-practico, esta orientado al anlisis de los conceptos y teoras sobre la
motivacin y la emocin, en el marco de los procesos afectivos, y su explicacin en la
conducta y formas que interviene en ella, as como su aplicacin en los distintos
mbitos del quehacer humano.
PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55344

CICLO

IV

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-analtico cuyo propsito es describir , analizar y comparar modelos tericos
contemporneos

cientficamente

consistentes

que

expliquen

las

diferencias

individuales especficamente de la personalidad, analizando crticamente para ser


empleados como marcos tericos en la evaluacin, diagnostico e intervencin
psicolgica. Comprende las bases tericas y la introduccin al estudio de la
personalidad y de las diversas perspectivas.
PSICOLOGA DEL APRENDIZAJE
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55353

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico y prctico, cuyo propsito es describir, analizar y comparar modelos tericos
contemporneos del aprendizaje. Comprende: las teoras asociacionista, conductista,
cognitivista, estructuralista, ciberntico y sociocultural.
PSICOLOGA DINMICA
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55364

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-prctico, cuyo propsito es ofrecer una visin de los elementos de la psicologa
dinmica. Desarrolla el funcionamiento, dinmica y desarrollo del aparato psquico, as
como el desarrollo psicopatolgico del mismo.

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIN

CDIGO

55383

HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: 02

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-analtico.

Proporciona al estudiante un instrumento metodolgico para el

anlisis, la interpretacin y la solucin de los problemas administrativos de las


organizaciones. La temtica comprende: gnesis y bases de la administracin; bases
tericas de la administracin (enfoques) principios de la planificacin y sus funciones,
direccin, coordinacin, previsin, racionalizacin y el control de la gestin en los
ecosistemas administrativos.
PSICOLOGA EXPERIMENTAL
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55365

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, cuyo propsito es proporcionar al estudiante los elementos terico
prcticos que le permitan analizar y explicar el comportamiento humano desde la
psicologa comparada hasta el desarrollo psicolgico humano en situaciones de
campo ms compleja. Comprende: los conceptos bsicos del anlisis experimental de
la conducta, las estrategias metodolgicas para el estudio la interaccin entre la
conducta y el medio ambiente.
PSICOLOGA DE LA SEXUALIDAD HUMANA

CDIGO

55363

HT: 02

CICLO

VI

HP: 02

TH: 04

C: 03

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terica - practica, cuyo propsito es dotar a los estudiantes de los fundamentos
cientficos de la sexualidad humana. La temtica comprende: las diferencias de sexo y
sexualidad, la respuesta sexual humana, las bases psicolgicas de la sexualidad
humana, mitos y estereotipos culturales. El proceso de identidad sexual y trastornos.
TALLER DE MTODO DE ESTUDIO
HT: 00

HP: 04

TH: 04

C: O2

CDIGO

55317

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


prctico cuyo propsito es promover en el estudiante el desarrollo sistemtico de las
capacidades de estudio en el proceso de aprendizaje en la diversidad de las
exigencias acadmicas de los componentes curriculares.

La temtica comprende:

mtodos y tcnicas de estudio, comprensin lectora, recopilacin de diferentes fuentes


de informacin.
EPISTEMOLOGA DE LA PSICOLOGA

CDIGO

55351

HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: O3

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico-analtico. Cuyo propsito es la bsqueda conceptual y el anlisis crtico de las
condiciones que hacen de la psicologa una disciplina cientfica. Su temtica abarca
las propiedades de las teoras cientficas fcticas y su manifestacin en las teoras
psicolgicas.
PSICOLOGA DE LA COMUNICACIN
HT: 01

HP: 02

TH: 03

C: O2

CDIGO

55325

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, cuyo propsito es brindar a los estudiantes los principios de los
procesos psicolgicos que intervienen en la comunicacin social y el cambio de
actitudes. La temtica comprende los conceptos bsicos; los elementos y modelos
explicativos del proceso de comunicacin; la influencia de factores cognitivos, de
aprendizaje y ambientales; las barreras en la comunicacin y las reas de aplicacin e
influencia en las actitudes de la poblacin.
MODIFICACIN DE CONDUCTA
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: O3

CDIGO

55372

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, cuyo propsito es brindar a los estudiantes los principios y tcnicas
de la modificacin de conducta y las teoras de aprendizaje que la sustentan. Su
temtica comprende: las tcnicas del condicionamiento clsico y del condicionamiento
operante.
CONSEJO Y ORIENTACIN PSICOLGICA

CDIGO

55381

HT: 02

CICLO

VIII

HP: 02

TH: 04

C: O3

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin tecnolgica bsica, de carcter


terico - prctico, cuyo propsito es brindar los fundamentos cientficos del consejo y
orientacin psicolgica. Su temtica comprende las tcnicas del consejo psicolgico y
de la orientacin y la forma de utilizarlas.

INVESTIGACIN

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
HT: 02

HP: 02

TH: 04

C: 03

CDIGO

55462

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de investigacin, de carcter terico - analtico.


Promueve el anlisis de los fundamentos de la investigacin, para proporcionar una
actitud cientfica en el estudiante. Se ocupa: del fundamento epistemolgico de la
ciencia; niveles de investigacin; anlisis de los mtodos de investigacin; diseo
metodolgico de la investigacin.
TALLER DE INVESTIGACIN I
HT: 00

HP: 04

TH: 04

C: 02

CDIGO

55477

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de investigacin, de carcter prctico cuyo


propsito es promover la planificacin e implementacin de un proyecto de
investigacin. Contiene: eleccin del tema, planteamiento del problema, marco terico
y mtodo de investigacin.
TALLER DE INVESTIGACIN II
HT: 00

HP: 04

TH: 04

C: 02

CDIGO

5548A

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de investigacin, de carcter prctico


promueve la ejecucin del proyecto de investigacin. La temtica comprende:
recoleccin, procesamiento, anlisis de los datos y discusin de los resultados, as
como, la redaccin del informe final.

ACTIVIDADES FORMATIVAS

DEPORTES: VOLEY Y FTBOL


HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55511

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de actividades formativas, de carcter prctico,


tiene como propsito desarrollar la prctica de los deportes del ftbol y vley.
Comprende: fundamentos bsicos, tcnicas de juego, entrenamientos y prctica en el
campo de juego.
DANZAS
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55521

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de actividades formativas, de carcter prctico,


tiene como propsito desarrollar habilidades en danzas regionales y del Per.
Comprende danzas regionales, coreografas y danzas de otras regiones del Per
TEATRO Y ORATORIA
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55531

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de actividades formativas, de carcter prctico,


tiene como propsito promover la expresin corporal y verbal. Comprende las tcnicas
de expresin corporal y de teatro y oratoria.

PROFESIONAL ESPECFICA

PSICOLOGA ORGANIZACIONAL
HT: 02

HP: 04

TH: 06

C: 04

CDIGO

55675

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico practico cuya finalidad es proporcionar las bases tericas
conceptuales de la psicologa general como principio del desarrollo en el contexto
organizacional, poniendo de manifiesto el papel del factor humano en el incremento de
la productividad y la relacin del comportamiento de los trabajadores. Su temtica
comprende: principios, funciones del psiclogo organizacional, teora de sistemasenfoque sistmico, cultura organizativa y cambio organizacional.
PSICOLOGA EDUCATIVA
HT: 02

HP: 04

TH: 06

C: 04

CDIGO

55674

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico-prctico, brinda informacin cientfica, terica y prctica de la
psicologa y su aplicacin en el proceso educativo. Su contenido incluye la
comprensin de los procesos de enseanza aprendizaje a la luz de la perspectiva
psicolgica, abordando las estrategias e instrumentos para prevenir, diagnosticar y
corregir eventos para mejorar el proceso educativo en general.
PSICOLOGA COMUNITARIA
HT: 02

HP: 04

TH: 06

C: 04

CDIGO

55673

CICLO

VII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico-prctico cuyo propsito es dotar al estudiante de los fundamentos
cientficos de la psicologa comunitaria para utilizarlos adecuadamente en el
afrontamiento de los problemas comunitarios y lograr una mejor calidad de vida en los
ciudadanos. Comprende los orgenes de la psicologa comunitaria, sus definiciones,
las diversas teoras, control, alineacin, auto gestin, centro de poder. Intervencin
social, prevencin, intervencin en crisis. mbito de actuacin.
PROGRAMA DE PREVENCIN PSICOSOCIAL

CDIGO

55686

HT: 02

CICLO

VIII

HP: 02

TH: 04

C: 03

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico prctico cuyo propsito es proporcionar una visin global de los
aspectos de la prevencin psicosocial temprana. Comprende el estudio de la
intervencin preventiva en cuanto a su concepto, caractersticas, campos y procesos.
As como la elaboracin, aplicacin y evaluacin de programas en poblacin en riesgo
para prevencin en psicologa.

PSICOLOGA CLNICA Y DE LA SALUD


HT: 02

HP: 04

TH: 06

C: 04

CDIGO

55688

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico-prctico cuyo propsito es brindar a los alumnos una visin
contempornea de la psicologa clnica, tal como se orienta en el Per y en el
extranjero, respondiendo a las necesidades que surgen del propio desarrollo personal
de los individuos.

ELECTIVOS
TERAPIA COGNITIVA
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

5568D

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


naturaleza terico-prctico, cuyo propsito es dotar a los estudiantes de la teora y
tcnicas de la terapia cognitiva. Comprende, los principios generales de la terapia
cognitiva, el proceso teraputico, las diversas tcnicas y su modo de aplicacin.
TERAPIA SISTMICA
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

5568E

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico prctico y tiene el propsito de dotar al estudiante de la teora y las
tcnicas de la terapia sistmica. Comprende: las bases tericas conceptuales de la
terapia sistmica, el proceso teraputico, las diversas tcnicas y modo de aplicacin.
DIAGNSTICO Y TRATAMIENTO DE NIOS CON NECESIDADES ESPECIALES
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

55682

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico-prctico cuyo propsito es brindar los aspectos tericos de los nios
con necesidades especiales a fin de que el estudiante pueda efectuar un diagnostico
adecuado del mismo y aplicar las tcnicas de intervencin. Comprende los conceptos
bsicos de nios con necesidades especiales, su clasificacin, diagnostico,
diagnostico diferencial. La intervencin y sus tcnicas.

TCNICAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL Y PROFESIONAL

HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

5568C

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter tcnico practico, tiene como finalidad que el futuro psiclogo adquiera los
conocimientos bsicos en la orientacin vocacional, profesional y las habilidades para
la administracin, cuantificacin e interpretacin de pruebas psicolgicas dirigidas a
coadyuvar el proceso de orientacin vocacional y profesional. Comprende: conceptos
bsicos de orientacin vocacional y profesional, sus procesos, las tcnicas y pruebas
psicolgicas pertinentes.
INTERVENCIN EN VIOLENCIA FAMILIAR Y DE GRUPO
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

55684

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico - prctico cuyo propsito es dotar al estudiante de los principios
cientficos y las tcnicas para establecer programas a nivel preventivo y a nivel de
intervencin en violencia familiar y de grupo. Comprende: conceptos de violencia, tipos
de violencia; violencia familiar y de grupos; signos y tcnicas de intervencin.
PROGRAMAS DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL

CDIGO

55685

HT: 01

CICLO

VIII

HP: 04

TH: 05

C: 03

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


carcter terico prctico cuyo propsito es analizar los contextos sociales violentos,
el desorden social y otros. Comprende: Concepto de intervencin; su proceso; los
tipos de intervencin y tcnicas de intervencin.
TCNICAS DE EVALUACIN Y SELECCIN DE PERSONAL
HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CDIGO

5568B

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


naturaleza aplicativa, esta orientada a proporcionar a los alumnos los conocimientos
prcticos, capacidades y habilidades para realizar un proceso de seleccin y
evaluacin de personal, en el marco de la psicologa organizacional.

PUBLICIDAD Y MARKETING

CDIGO

55689

HT: 01

HP: 04

TH: 05

C: 03

CICLO

VIII

Unidad de ejecucin curricular del rea de formacin profesional especfica, de


naturaleza terica - prctica, cuyo propsito es brindar conocimientos y tcnicas de
investigacin de mercado, aplicados a la psicologa: Comprende: el precio, plaza,
promocin, producto y sus estrategias para satisfacer las necesidades del consumidor.

PRCTICAS PREPROFESIONALES

PRCTICAS PREPROFESIONALES I
HT: 00

HP: 25

TH: 25

C: 05

CDIGO

55791

CICLO

IX

Unidad de ejecucin curricular del rea de prcticas preprofesionales, tiene como


propsito que el estudiante aplique los conocimientos adquiridos durante su formacin.
Comprende: la entrevista, la evaluacin, diagnstico, y actividades preventivas
promocionales.

PRCTICAS PREPROFESIONALES II
HT: 00

HP: 25

TH: 25

C: 05

CDIGO

557A1

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de prcticas preprofesionales, tiene como


propsito que el estudiante aplique los conocimientos y competencias adquiridas
durante su formacin. Comprende: la intervencin psicolgica en todas sus
modalidades y actividades preventivas promocionales.

TALLERES TCNICOS

TALLER I DE OBSERVACIN Y DESCRIPCIN DE LA CONDUCTA


HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55818

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter prctico aplicativo. Tiene como propsito desarrollar en el estudiante, habilidades de
observacin, que le permita describir la conducta humana adecuadamente, mediante
la observacin, exploracin y registro.
TALLER II DE MEDICIN DEL DESARROLLO DEL INFANTE I
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55819

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter prctico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin del desarrollo del infante (0 aos a 1ao y medio).
Comprende: escalas de evaluacin del desarrollo social, del desarrollo del lenguaje, de
los procesos cognitivos y del desarrollo motor.
TALLER III DE MEDICIN DEL DESARROLLO DEL INFANTE II
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55827

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter prctico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de pruebas de desarrollo de la etapa de los primeros pasos (2 aos a 3 aos).
Comprende: escalas de evaluacin del desarrollo social, del desarrollo del lenguaje, de
los procesos cognitivos y del desarrollo motor.
TALLER IV DE MEDICIN DEL DESARROLLO DEL NIO
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55828

CICLO

II

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter prctico.


Tiene como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y
calificacin de las pruebas de medicin del desarrollo del nio (4 a 11 aos).
Comprende: las escalas de evaluacin del desarrollo social, del desarrollo del
lenguaje, de los procesos cognitivos y del desarrollo motor.
TALLER V DE MEDICIN NEUROPSICOLGICA

CDIGO

55837

HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CICLO

III

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
del aspecto neuropsicolgico en nios y adultos.
TALLER VI DE MEDICIN DE LA INTELIGENCIA I

CDIGO

55838

HT: 00

CICLO

III

HP: 02

TH: 02

C: 01

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin de la inteligencia en la etapa de los primeros pasos y la
niez. Comprende: las escalas de inteligencia de factor G y las pruebas de factores
especficos.
TALLER VII DE MEDICIN DE LA INTELIGENCIA II

CDIGO

55846

HT: 00

CICLO

IV

HP: 02

TH: 02

C: 01

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito la administracin y calificacin de las pruebas de medicin de la
inteligencia en la adolescencia y edad adulta. Comprende las escalas de inteligencia
de factor G y las pruebas de factores especficos.
TALLER VIII DE MEDICIN DE LA PERSONALIDAD I

CDIGO

55847

HT: 00

CICLO

IV

HP: 02

TH: 02

C: 01

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin de la personalidad en la niez y adolescencia.
Comprende: las pruebas factoriales y no factoriales de la personalidad.
TALLER IX DE MEDICIN DE LA PERSONALIDAD II

CDIGO

55856

HT: 00

CICLO

HP: 02

TH: 02

C: 01

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin de la personalidad normal en el adulto. Comprende: las
pruebas factoriales y no factoriales de la personalidad.

TALLER X DE MEDICIN EN EL CAMPO EDUCATIVO I

HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55857

CICLO

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin de madurez para los aprendizajes acadmicos
TALLER XI DE MEDICIN EN EL CAMPO EDUCATIVO II
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55868

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, de carcter practico. Tiene
como propsito proporcionar al estudiante las tcnicas de administracin y calificacin
de las pruebas de medicin de hbitos de estudio, orientacin vocacional
TALLER XII DE CONSTRUCCIN DE PRUEBAS PSICOLGICAS
HT: 00

HP: 02

TH: 02

C: 01

CDIGO

55869

CICLO

VI

Unidad de ejecucin curricular del rea de talleres tcnicos, con carcter prctico cuyo
propsito es proporcionar al estudiante las tcnicas aplicables para la construccin de
una prueba psicolgica y su aplicacin, as como la construccin de pruebas de
inteligencia y personalidad.

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