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SUB DIRECCIN DE
FORMACIN GENERAL
UNIDAD DIDCTICA N 01
I.
II.
INFORMACIN GENERAL
1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA:
1.2. UGEL
Chiclayo
SEGUNDO A, B, C, D
1.5. DIRECTOR
1.7. DOCENTE
III.
JUSTIFICACIN
la Primera Unidad de aprendizaje tiene por finalidad desarrollar en los alumnos y alumnas
competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, al elaborar los Cojnes
decorativos en cinta o Satn, lo que permitir a los estudiantes insertarse en el mercado laboral,
como trabajador independiente o generar su propio puesto de trabajo, creando su microempresa
en el marco de una cultura emprendedora y exportadora; adems considerando los temas
transversales seleccionados por la Institucin en el primer Bimestre.
IV.
PROPSITO
Capacidades
Capacidades de rea
Fundamentales
Pensamiento creativo
Pensamiento crtico
Toma de decisiones
Solucin de problemas
Gestin de procesos
Ejecucin de procesos
productivos
Comprensin y aplicacin de
tecnologas
V.
VALORES, ACTITUDES:
Capacidades Especficas
Identifica
Interpreta, ejecuta
Analiza, organiza.
INSTITUCIN EDUCATIVA
JUAN PABLO VIZCARDO Y
GUZMAN ZEA
VALORES
SUB DIRECCIN DE
FORMACIN GENERAL
ACTITUDES
ACTITUDES ANTE EL REA
CONVIVENCIA
Cumple oportunamente con sus tareas. Ser puntuales, llegando temprano a
Trae y utiliza el material requerido para
Responsabilidad
su centro de estudios.
Participa de forma permanente y
autnoma.
Cumple con sus tareas individuales y
grupales.
Trabaja ordenadamente de acuerdo al Es ordenado
tema realizado.
Laboriosidad
comparte
sus
materiales.
atentamente
las
y compaeros.
Respeto
el
trabajo
en
equipo
al
realizar
actividades de aprendizaje.
Pide la palabra para expresar sus ideas.
Respeta cuando se trabaja en grupo.
presentacin personal.
Emplea
un
vocabulario
para comunicarse.
Respeta las normas de convivencia
del
aula
Educativa.
VI. TEMA TRANSVERAL
BIMESTRE
I
adecuado
en
la
Institucin
CRONOGRAMA
CAPACIDAD
HORA
2 horas
2 horas
Gestin de
proceso
Ejecucin de
proceso.
2 horas
2 horas
2 horas
2 horas
2 horas
2 horas
DA
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDADES
MATERIALES
Hojas de extensin,
conteniendo la
informacin.
Cuadernos
Aplica las
capacidades del
curso en la
elaboracin de sus
productos.
Cuadernos
Cuaderno, lapicero,
calculadora
Del 30 de
Realiza su diseo considerando Prepara el material requerido cortando la
Marzo al 03
los costos de su proyecto
tela, luego se coloca la tela en la base
de Abril
(Compra de materiales y
de tecnopor.
elaboracin del producto).
Del 06 al 10
Aplica de manera correcta el
Se procede a colocar las cintas usando
de Abril
proceso para la elaboracin de
alfileres (segn el diseo
su bien, siguiendo las
seleccionado).
indicaciones realizadas por la
docente.
Del 13 al 17
Aplica los pasos requeridos para Realizar nuevamente el colocado de las
de Abril
el armado correcto del cojn.
cintas de acuerdo al avance de los
alumnos.
Del 20 al 24
Manipula de forma correcta la
de abril
mquina para cocer su cojn. Empezar a armar el cojn, hilvanando o
haciendo costura puntada a mquina.
ACTITUDES
VIVENCIALES
Maquina
Realiza su
presupuesto cuando
hace una compra.
Aplica modelos de
entrevistas en cada
proyecto que va a
realizar.
Adornos en pedrera
Es creativo en la
elaboracin de sus
2 horas
Comprensin y
aplicacin de
tecnologa
VIII.
2 horas
Del 04 al 08
de Mayo
Presenta Su producto con todos
los acabados necesarios.
productos.
Cojn terminado
Mosquito conteniendo
la publicidad del
producto.
Aplica tcnicas de
marketing cuando
desea promocionar
su producto u otros
servicios.
INDICADORES DE EVALUACIN
INDICADORES D EVALUACIN
Ejecucin de
procesos
Comprensin y
aplicacin de
tecnologas
VALOR
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Ficha de cotejo.
Ficha de observacin de trabajo en
equipo.
Prueba escrita.
Ficha de cotejo.
Cuadro de progresin.
INDICADORES DE EVALUACIN
COMPORTAMIENTO
Ser
puntuales
llegando
temprano a la escuela.
Participa de forma permanente
y autnoma.
Cumple con sus tareas
individuales y grupales.
INST. DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD
Mtodo de proyectos
Mtodo demostrativo
Estudio dirigido
Tcnicas grupales
Dinmica motivacional
EQUIPO INMOBILIARIO
MATERIALES
Tela satn.
Hilo tubino.
Blondas o cintas satinadas.
Cinta Pegapega, cierres o botones
Aguja
Terno pol
Tela de forro (pega pega)
AMBIENTE
El aula o saln de clase
RECOMENDACIONES
IX.
X.
LINKOGRAFA
http://www.lasmanualidades.com
http://www.manualidadesybellasartes.com
La Victoria, Marzo 2015
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